1.

您好，中公教育為您服務(wù).一、全面復(fù)習(xí)，制定規(guī)劃常識判斷主要考查考生對法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力.通過對2008年和2009年真題分析，可知法律、政治是考查重點，但逐漸加大了對經(jīng)濟、管理、歷史、生物、人文的測試.因此復(fù)習(xí)時，必須要有一個整體的合理的規(guī)劃，就是說要制定一個適合自己的計劃.這個計劃是否合理，往往在很大程度上決定著你最后的結(jié)果. 二、重視法律，有所側(cè)重法律知識在常識判斷中占有較大的比重，必須給予相當(dāng)?shù)闹匾?一般來說，公務(wù)員考試中法律知識不會考的太深、太專業(yè).但了解法律基本知識，掌握法律基本概念，熟悉現(xiàn)行法律、法規(guī)的規(guī)定，是必須具備的.三、關(guān)注時政，突出熱點公務(wù)員考試雖不回避“熱點”，但命題思路是千變?nèi)f化的. 一味地靠猜題、押題、死背答案，生搬硬套顯然是不可取的.必須立足實際，多關(guān)注時政熱點，靈活地加以掌握和運用.四、拓展視野，厚積薄發(fā)考生要想取得理想的成績，需要拓展自己的視野，除了法律和政治外，還要多看看歷史、地理、文化、管理等其它學(xué)科的知識，做到“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”.隨著公務(wù)員考試競爭壓力的增大，命題考查重點和范圍也不盡相同，試題類型和范圍也日益多元化.總之，多方面考查考生的綜合素質(zhì)，已成為近年來常識判斷題出題的一種趨勢.備考時需要全面準(zhǔn)備，多做積累，才能提高常識判斷的速度和準(zhǔn)確率，以取得優(yōu)異的成績.如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問.。

2.行測的常識判斷怎么提高

常識判斷部分，涉及的知識點廣而雜，不知從何著手，所以有些考生就干脆放棄了復(fù)習(xí)。

對于常識判斷的復(fù)習(xí)要注意以下幾點：首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個部分20-30道題即可，真正達到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。其次，考題及模擬訓(xùn)練。

之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生要掌握做題的時間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題，在做 考題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。

同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。

最后，臨考試很近了的時候，再重新翻閱一遍知識點，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯的總結(jié)經(jīng)驗，考 生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點。

總之，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。二巧取分?jǐn)?shù)的備考方法常識判斷知識龐雜，所以要掌握正確的備考復(fù)習(xí)方法，這樣在復(fù)習(xí)時就可事半功倍。

1.多關(guān)32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333361326339注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點放在這一部分。

比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。2.掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。

常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓，江蘇公 務(wù)員考試網(wǎng)建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。如經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政 策、消費政策等，如人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史（鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等）、世界史，人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

3.有舍有得。行測題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。

三沉著冷靜的備考心態(tài)考生在備考時，要相信自己通過長時間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識水平肯定會有所進步，對于知識點的掌握也會越來越熟練，備考心態(tài)要調(diào)整好，要堅持不懈，持之以恒。多給自己積極的心理暗示，相信自己是最棒的，一定能考出理想的成績。

3.行測常識判斷答題技巧是怎么樣的

一、題干分析法

此種方法主要適用于題干很長或者帶有詞語定義的題目。公務(wù)員考試是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚?，一般不會有廢話，題干長就會提供相對較多的信息，尤其是對于詞語定義這樣的題目，定義本身可能就是答案，這樣在做題的過程中，可以把更多的精力放在分析和斟酌題干上面，然后根據(jù)分析，對照選項，就能很快得出答案。

二、排除法

有些題目可以根據(jù)自己平時所掌握的知識，便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。

三、首尾兩端法

此種解題方式更適用于解答歷史事件排序題，有關(guān)歷史事件排序的選擇題通常要求考生判斷一連串事件發(fā)生的先后順序，此種題型可以采用首尾兩端法進行判斷（從頭或從尾判斷），即從這一串事件的頭或尾進行分析判斷，排除不符合題干要求的選項，無需對各事件的具體時間進行分析，這樣可以節(jié)省時間，提高效率，甚至能大大提高命中率。

4.國家公務(wù)員行測常識判斷“詞語”技巧

相信眾多考生在公考路上都曾被行測言語中的邏輯填空折磨過，苦不堪言，且經(jīng)常會排除了兩個選項后，還剩兩個選項，最后完美避開正確答案，選擇錯誤答案。為什么會出現(xiàn)這樣的情況，歸根結(jié)底還是對詞語的差異點沒有搞清楚，那接下來就跟著中公教育專家來好好辨析辨析。

考生在做題前一定要知道，出題人是如何出題的——找到一篇不錯的文章，從里面摳出兩三個空，然后再找一下?lián)赋鲈~語的近義詞或者形近詞，所以考生才會經(jīng)常覺得兩個詞意思很接近，但是不知道到底選哪個好，那么考生如果這樣想就完美掉入了出題人的陷阱，我們一定要明白每個詞都會有它自己特定的使用環(huán)境，無論兩個詞再接近也不會一模一樣，所以我們做詞語辨析時最本質(zhì)的其實是找詞語的差異，放大差異點。如何放大差異點呢，今天中公教育專家教給大家一種最本質(zhì)的方法——從含義側(cè)重上找差異。

5.關(guān)于國家公務(wù)員常識判斷怎么復(fù)習(xí)

從國考所有常識判斷的真題可以分析出，常識判斷出題的定位是在考查日常工作、生活中應(yīng)知應(yīng)會的基本常識，不涉及專業(yè)性或是學(xué)科傾向性較強的題目。

在這些考察的知識中又以法律、政治、經(jīng)濟為主，所以考生需要對一些基礎(chǔ)法律部門、政治、經(jīng)濟等常識一定要有所了解并能夠活學(xué)活用。其次是在時政方面要有所涉獵，2009年國考常識判斷部分將近有一半的題與時事有關(guān)，如奧運會、改革開放30周年、經(jīng)濟收入分配、神舟七號載人航天飛行、汶川地震等多個時事熱點，所以從這點上能解構(gòu)命題人考查側(cè)重角度。

考生可在平日復(fù)習(xí)之余多看報紙和電視，如《參考消息》、《人民日報》等。對一些引起討論的熱點要多加關(guān)注，并且要對我們國家的大政方針（十七屆四中全會報告、通過的法律法規(guī)、方針政策等）。

我們國家報道到的一些國內(nèi)外事件也要有所了解，做到心中有物。對于歷史、自然、科技這些，中學(xué)教材或讀物是很實用的材料，復(fù)習(xí)方法以瀏覽為主，由于材料內(nèi)容太多，強行記憶、機械記憶幾乎沒有可能，我們提倡柔性記憶，也就是通過反復(fù)閱讀來深化大腦中的記憶痕，形成大致印象即可。