1.初中生物的基本知識

細胞的基本結(jié)構(gòu) 在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細胞，可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列四個部分 1.細胞壁 位于植物細胞的最外層，是一層透明的薄壁。

它主要是由纖維素和果膠組成的，孔隙較大，物質(zhì)分子可以自由透過。細胞壁對細胞起著支持和保護的作用。

2.細胞膜 細胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著一層極薄的膜，叫做細胞膜。這層由蛋白質(zhì)分子和磷脂雙層分子組成的薄膜，水和氧氣等小分子物質(zhì)能夠自由通過，而某些離子和大分子物質(zhì)則不能自由通過，因此，它除了起著保護細胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進出細胞的作用：既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細胞，也不讓有害物質(zhì)輕易地進入細胞。

細胞膜在光學(xué)顯微鏡下不易分辨。用電子顯微鏡觀察，可以知道細胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和脂類分子構(gòu)成。

在細胞膜的中間，是磷脂雙分子層，這是細胞膜的基本骨架。在磷脂雙分子層的外側(cè)和內(nèi)側(cè)，有許多球形的蛋白質(zhì)分子，它們以不同深度鑲嵌在磷脂分子層中，或者覆蓋在磷脂分子層的表面。

這些磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以流動的，可以說，細胞膜具有一定的流動性。細胞膜的這種結(jié)構(gòu)特點，對于它完成各種生理功能是非常重要的。

3.細胞質(zhì) 細胞膜包著的黏稠透明的物質(zhì)，叫做細胞質(zhì)。在細胞質(zhì)中還可看到一些帶折光性的顆粒，這些顆粒多數(shù)具有一定的結(jié)構(gòu)和功能，類似生物體的各種器官，因此叫做細胞器。

例如，在綠色植物的葉肉細胞中，能看到許多綠色的顆粒，這就是一種細胞器，叫做葉綠體。綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進行的。

在細胞質(zhì)中，往往還能看到一個或幾個液泡，其中充滿著液體，叫做細胞液。在成熟的植物細胞中，液泡合并為一個中央液泡，其體積占去整個細胞的大半。

細胞質(zhì)不是凝固靜止的，而是緩緩地運動著的。在只具有一個中央液泡的細胞內(nèi)，細胞質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動，這樣便促進了細胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運，也加強了細胞器之間的相互聯(lián)系。

細胞質(zhì)運動是一種消耗能量的生命現(xiàn)象。細胞的生命活動越旺盛，細胞質(zhì)流動越快，反之，則越慢。

細胞死亡后，其細胞質(zhì)的流動也就停止了。 除葉綠體外，植物細胞中還有一些細胞器，它們具有不同的結(jié)構(gòu)，執(zhí)行著不同的功能，共同完成細胞的生命活動。

這些細胞器的結(jié)構(gòu)需用電子顯微鏡觀察。在電鏡下觀察到的細胞結(jié)構(gòu)稱為亞顯微結(jié)構(gòu)。

①線粒體 呈線狀、粒狀，故名。在線粒體上，有很多種與呼吸作用有關(guān)的顆粒，即多種呼吸酶。

它是細胞進行呼吸作用的場所，通過呼吸作用，將有機物氧化分解，并釋放能量，供細胞的生命活動所需，所以有人稱線粒體為細胞的“發(fā)電站”或“動力工廠”。 ②葉綠體 葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器，其主要功能是進行光合作用。

葉綠體由雙層膜、類囊體和基質(zhì)三部分構(gòu)成。類囊體是一種扁平的小囊狀結(jié)構(gòu)，在類囊體薄膜上，有進行光合作用必需的色素和酶。

許多類囊體疊合而成基粒?；Ｖg充滿著基質(zhì)，其中含有與光合作用有關(guān)的酶。

基質(zhì)中還含有DNA。 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞質(zhì)中由膜構(gòu)成的網(wǎng)狀管道系統(tǒng)廣泛的分布在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)。

它與細胞膜相通連，對細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等物質(zhì)的合成和運輸起著重要作用。 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有兩種：一種是表面光滑的；另一種是上面附著許多小顆粒狀的。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細胞內(nèi)的膜面積，膜上附著這許多酶，為細胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進行提供了有利條件。 ④高爾基體 高爾基體普遍存在于植物細胞和動物細胞中。

一般認(rèn)為，細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關(guān)，高爾基體本身沒有合成蛋白質(zhì)的功能，但可以對蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運。植物細胞分裂時，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)。

⑤核糖體 核糖體是橢球形的粒狀小體，有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的外表面，有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中，是合成蛋白質(zhì)的重要基地。 ⑥中心體 中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，因為它的位置靠近細胞核，所以叫中心體。

每個中心體由兩個互相垂直排列的中心粒及其周圍的物質(zhì)組成。 動物細胞的中心體與絲分裂有密切關(guān)系。

⑦液泡 液泡是植物細胞中的泡狀結(jié)構(gòu)。成熟的植物細胞中的液泡很大，可占整個細胞體積的90%。

液泡的表面有液泡膜。液泡內(nèi)有細胞液，其中含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，可以達到很高的濃度。

因此，它對細胞內(nèi)的環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用，可以使細胞保持一定的滲透壓，保持膨脹的狀態(tài)。 ⑧溶酶體 溶酶體是細胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細胞器。

其內(nèi)含有很多種水解酶類，能夠分解很多物質(zhì)。 4.細胞核 細胞質(zhì)里含有一個近似球形的細胞核，是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的。

細胞核通常位于細胞的中央，成熟的植物細胞的細胞核，往往被中央液泡推擠到細胞的邊緣。細胞核中有一種物質(zhì)，易被洋紅、蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染色質(zhì)。

生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì)，就在染色質(zhì)上。當(dāng)細胞進行有絲分裂時，染色質(zhì)就變化成染色體。

由膜包圍著含有細胞核（或擬核）的原生質(zhì)所組成， 是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位， 也是生命活動的基本單位。細胞能夠通過分裂而增殖，是生物體個體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的基礎(chǔ)。

細胞或是獨立的作為生命單位， 或是多個細胞組成細胞群體或組織、或器。

2.初一生物簡答題20道

2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末測試 七年級生物試題 一、單項選擇題：本題含20小題，每小題2分，共40分。

1.對動植物細胞都有保護作用的結(jié)構(gòu)是 （ ） A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)2.切開成熟的西瓜時，甜甜的汁水就會流出來。這些汁水主要來自圖l中的（ ） A.③ B.⑤ C.④ D.⑥3.動物細胞分裂時，下列哪一結(jié)構(gòu)會發(fā)生明顯的形態(tài)變化 A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.線粒體4.顯微鏡下可見游動著的草履蟲在遇到棉花纖維阻礙時就會后退，改變方向，再試探前進，這一現(xiàn)象說明草履蟲 A.有眼睛，可以看見障礙物 B.有神經(jīng)，可以感覺到外界刺激 C.能對外界刺激作出反應(yīng) D.纖毛的感覺非常靈敏5.用開水燙一下番茄，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于 A.保護組織 B.輸導(dǎo)組織 C.營養(yǎng)組織 D.機械組織6.過細胞分裂產(chǎn)生的兩個新細胞與原來細胞所含有的染色體數(shù)目是（ ） A不一樣多的 B.一樣多的 C.增多的 D.減少的7。

制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，染色的正確方法是（ ） A.將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉的上表皮上 B.先滴上碘液，再蓋上蓋玻片 C.先蓋蓋玻片，再將碘液滴在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙在另一側(cè)吸 D.先在載玻片上滴碘液，再將洋蔥表皮展平在其中8.用顯微鏡觀察標(biāo)本時，第一次使用5*目鏡、10*物鏡，第二次使用10*目鏡、40*物鏡 那么，第二次觀察到的情況與第一次相比（ ） A.視野亮，細胞數(shù)目多 B.視野亮，細胞數(shù)目少. C.視野暗，細胞數(shù)目多 D.視野暗，細胞數(shù)目少 9.結(jié)締組織是構(gòu)成人體和動物體的一種主要組織，具有支持、營養(yǎng)、連接和保護等功能，下 列各項中不屬于結(jié)締組織的是（ ） A.血液 B.骨組織 c.脂肪 D.肌肉10.在桃花的結(jié)構(gòu)中，和果實形成最直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ） A 花冠和花萼 B 雄蕊和花托 C 雄蕊和雌蕊 D 花冠和雌蕊11.海豹、海獅等是海洋中的哺乳動物.它們的共同特征是 A.用腮呼吸 B.用肺呼吸 C.用氣囊呼吸 D.用皮膚呼吸 12.蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)細鱗，這有利于（ ） A.適應(yīng)水生生活 B.皮膚呼吸 C.適應(yīng)陸地生活 D.爬行運動 13.松樹之所以能生活在干旱的巖石縫隙中，主要原因是（ ） A.能產(chǎn)生種子 B.胚珠裸露 C.種子裸露 D.根系發(fā)達，受精不需要水13.松樹之所以能生活在干旱的巖石縫隙中，主要原因是（ ） A.能產(chǎn)生種子 B.胚珠裸露 C.種子裸露 D.根系發(fā)達，受精不需要水14.我們通常見到的蕨類植物，其地上部分常常是 （ ） A.植株全部 B.葉 C.莖和葉 D.根、莖、葉 15.海洋中有時會發(fā)生“赤潮”現(xiàn)象，造成魚類等水生生物大量窒息死亡，給海洋養(yǎng)殖業(yè)帶 來巨大損失。這是由于下列哪類生物大量繁殖而導(dǎo)致的？ （ ） A.蕨類植物 B..苔蘚植物 C.裸子植物 D.藻類植物 16.鳥類體溫高于環(huán)境溫度，飛行時，體內(nèi)產(chǎn)熱多，需要隨時散熱.對其散熱降溫起重要作 用的結(jié)構(gòu)是（ ） A.皮膚 B.羽毛 C.氣囊 D氣管17.蝗蟲的身體外面包著一層堅韌的外骨骼，其主要作用是（ ） A.支撐身體，可以使身體長得很大 B.適應(yīng)陸地生活，防止體內(nèi)水分蒸發(fā) C.有利于飛行生活 D.可以防止天敵的捕殺，具有防御作用18下列有關(guān)真菌特征的敘述不正確的是（ ） A.細胞內(nèi)具有真正的細胞核 B.體內(nèi)沒有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng) C.能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖 D.都是單細胞的個體19.在自然界中，動植物的遺體不會永遠保留著，因為（ ） A.有些細菌能夠分解動植物的遺體 B.動植物的遺體會自身分解 C.有些很微小的病毒可以分解動植物的遺體 D綠色植物植能夠分解動植物的遺體20有四種生物的學(xué)名，它們分別為①Paramecium aurelia,(Z)Aurelia aurelia，③Paramecium ，④Chilonomus paramecium，它們之間親緣關(guān)系最近的種類是（ ） A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 二、填空題（每空1分，共20分）1.地球上的生物大多數(shù)都是由 構(gòu)成的，該結(jié)構(gòu)一般包括 、、三部分。

2.千姿百態(tài)的鳥類中.有的已經(jīng)失去了飛翔的能力，或善于奔跑、或善于游泳，但它們fll所具有的共同特征有：身體被覆 ； 變成翼；用 呼吸，以 輔助呼吸；體溫 等。3.河蚌生活在水中，用 呼吸，用 運動。

光彩奪目的珍珠是由河蚌體內(nèi)的 的分泌物形成的。4.土壤中的微生物以細菌為最多，它們很微小，有 、和 三種形態(tài)。

細菌與植物細胞的不同之處是沒有 。5.根據(jù)各種生物的特征和它們之間相似程度的不同，可以把生物分成不同等級的分類單 “目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有7個階層。

從大到小依次為界、門、綱、目 、、。其中最基本的分類單位是 。

三、識圖填空題（每空1分，共10分） 圖2是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請觀察并回答問題。1.通過圖可知，鯽魚的身體呈 形，軀干和尾部覆蓋有鱗片，鱗片表面有 ，這些特點具有的作用是 。

2.鯽魚能用來在承中呼吸的器官是[ ] ，它由許多 構(gòu)成.3.圖中1是 ，里面充滿 ，能夠調(diào)節(jié)魚體的比重'在鰭的協(xié)助下使魚能夠停留在 。4.除了以上特點，你還知道鯽魚有哪適于水中的特點（至少兩條） ； . 四、實驗分析題（每空1分，共13分）（一）、（5分）青霉素是著名的抗生素藥物。

青霉素的發(fā)現(xiàn)和提取是20世紀(jì)藥學(xué)上的重大 成就之一a但是，青霉素的發(fā)現(xiàn)卻有些意外。1928年，英國的細菌學(xué)家弗萊明正在做葡萄 球菌的研究工作。

一次偶然的機會使他發(fā)現(xiàn)：培養(yǎng)基上沒有被青霉菌污染。

3.初中生物基礎(chǔ)知識

1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

2.從結(jié)構(gòu)上說，除病毒以外，生物體都是由細胞構(gòu)成的。細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)。 4.生物體具應(yīng)激性，因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。

5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。 6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能不斷地進化。

7.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。 8.組成生物體的化學(xué)元素，常見的主要有20種，可分為大量元素和微量元素兩大類。

組成生物體的化學(xué)元素沒有一種是生物特有的，這說明生物與非生物具有統(tǒng)一性的一面，同時，組成生物體的化學(xué)元素含量又與非生物有明顯不同，這是生物與非生物差異性的一面。 9.原生質(zhì)泛指細胞內(nèi)的生命物質(zhì)，包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等部分。

原生質(zhì)以蛋白質(zhì)和核酸為主要成分，但并不包括細胞內(nèi)的所有物質(zhì)，如構(gòu)成細胞的細胞壁。 10.各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。

自由水/結(jié)合水的比例升高，細胞代謝活動增強。 11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)。

12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。 13.蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，生物的性狀是由蛋白質(zhì)來體現(xiàn)的。

蛋白質(zhì)形成過程中肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=n-m（其中n是該蛋白質(zhì)中氨基酸總數(shù)，m為肽鏈條數(shù)），相對分子質(zhì)量=氨基酸相對分子總質(zhì)量-失去的水分子的相對分子總質(zhì)量。 14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體，是生命活動的控制者。

15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的方式有機地組織起來，才能表現(xiàn)出細胞和生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

16. 構(gòu)成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的，這決定了細胞膜具有一定的流動性，結(jié)構(gòu)的流動性保證了載體蛋白能從細胞膜的一側(cè)轉(zhuǎn)運相應(yīng)的物質(zhì)到另一側(cè)，由于細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，因此，物質(zhì)進出細胞膜的數(shù)量、速度及難易程度也不同，即反映出物質(zhì)交換過程中的選擇透過性。流動性是細胞膜結(jié)構(gòu)的固有屬性，而選擇透過性是對細胞膜生理特征的描述，這一特性只有在流動性基礎(chǔ)上，才能完成物質(zhì)交換功能。

17.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用，細胞壁由果膠和纖維素構(gòu)成。 18.細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所，為新陳代謝的進行，提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。

19.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。 20.葉綠體是綠色植物葉肉細胞中進行光合作用的細胞器。

21.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關(guān)，也是蛋白質(zhì)等的運輸通道。 22.核糖體是細胞內(nèi)合成為蛋白質(zhì)的場所，游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成組織蛋白，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白。

23.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關(guān)，主要是對蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運；植物細胞分裂時，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)。 24.染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。

25.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。 26.構(gòu)成細胞的各部分結(jié)構(gòu)并不是彼此孤立的，而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的，一個細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，細胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動。

27.細胞以分裂是方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。細胞種類不同，細胞周期的長短也不相同。

28.細胞有絲分裂的重要意義（特征），是將親代細胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性，對生物的遺傳具重要意義。 29.細胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個生命進程中，但在胚胎時期達到最大限度。

30.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保持著細胞全能性。一般而言，受精卵的全能性大于生殖細胞，生殖細胞的全能性大于體細胞，植物細胞全能性大于動物細胞。

31.癌細胞具有的主要特征是：能夠無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化；表面發(fā)生了變化，易在有機體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。衰老細胞具有的主要特征是：水分減少；有些酶活性降低；色素逐漸積累；呼吸速度減慢，細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮、染色加深；細胞膜通透性功能改變。

32.新陳代謝是生物最基本的特征，是生物與非生物的最本質(zhì)的區(qū)別。 33.酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

34.酶的催化作用具有高效性和專一性；并且需要適宜的溫度和pH值等條件。 35.ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫。

酶和ATP是生物體進行新陳代謝的兩個必要的條件，酶作為生物催化劑，催化各種代謝反應(yīng)的完成，ATP為各種代謝直接提供能量。 36.光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧的過程。

光合作用釋放的氧全部來自水。光反應(yīng)階段：在。

4.生物填空題的答案

期末考試已經(jīng)落下帷幕，為了更好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，特對本次的生物試卷進行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成績！本次試卷共分五個大題，滿分一百分。一、試卷總體印象本次初一生物期末考試主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能。部分題目比較靈活，突出考查了學(xué)生在具體的環(huán)境中，進行思維的能力，內(nèi)容豐富，難易適中（知識與技能并重，較好地體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的評價體系）。與生活聯(lián)系：大多數(shù)題與生活緊密相連，如“5.12”汶川大地震獲救者的優(yōu)勢、食品的保質(zhì)期、最常見的發(fā)燒問題等，可以很高地提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也是本次試卷的亮點之一。二、得失分情況和原因進行分析第一大題，單項選擇，共20題，40分。本題主要考察的是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，本題題型較活注重基礎(chǔ)，學(xué)生獲得的最高分是38分最低分是6分。失分最多的是9、17、18、20題，初一的學(xué)生大部分還沒有擺脫小學(xué)學(xué)習(xí)知識死記硬背的模式，不會自己去學(xué)習(xí)、分析問題，具體問題如下：1、個別學(xué)生對知識的掌握不牢固2、學(xué)生對較活的題應(yīng)變能力較差3、不會將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際4、不會對問題進行分析。第二大題，填空題，共七題，20分。也是考察基礎(chǔ)知識以及其運用能力，其中靈活題較多，因此學(xué)生在次題失分較多，特別是第五小題的血常規(guī)檢驗，學(xué)生沒有實踐經(jīng)驗，有些知識是一知半解，成績不理想。第三大題，利用圖文資料回答問題。本題考察的是學(xué)生的能力，尤其是對圖文資料的閱讀、分析能力，本題得分情況較好，學(xué)生對這樣的類型題也很感興趣。第四大題，材料分析題，都是原題，其考察的是學(xué)生所掌握的基本試驗技能、實際操作能力、探究能力，而且此題體現(xiàn)了較強的學(xué)科專業(yè)性，此題的得分率較低，主要是學(xué)生對實驗課沒有引起足夠的重視，應(yīng)用技能相對薄弱，探究活動設(shè)計環(huán)節(jié)還存在問題，看來以后還需要在實驗課上多下功夫。第五大題的科學(xué)探究題為亮點試題。科學(xué)探究是新課程的亮點，目的是促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生能主動地獲取生物科學(xué)知識，體驗科學(xué)過程和科學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力。本試題以學(xué)生常見的材料、事例入手，考查學(xué)生對實驗基本操作技能、科學(xué)探究方法以及分析問題解決問題的能力。重在考查能力，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，因此對我們農(nóng)村的普通學(xué)生來說有一定難度，因此失分也較多.三、采取措施從學(xué)生試卷可看出，初中生物教學(xué)還存在許多問題，需要認(rèn)真研究與反思1、要繼續(xù)深入鉆研課標(biāo)，加強教研，不斷提高教育教學(xué)水平，用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂。2、狠抓基礎(chǔ)知識的落實，把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系，教師認(rèn)為學(xué)生會的學(xué)生不一定會，要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化，寓教于樂，把初中生物課上成學(xué)生最喜歡的課。3、用一個簡單的探究實驗，讓學(xué)生親自動手做，搞清楚每一個步驟，體驗探究過程，至少遇到同類問題可以借鑒。4、深入了解學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，了解他們的學(xué)習(xí)需求，方可按需而教，提高課堂教學(xué)效率。相信通過我們的努力，學(xué)生的成績和實踐能力一定回與日俱增！

5.初一下生物知識總結(jié)

細胞的結(jié)構(gòu) 包括動畫：細胞的分裂；細胞分裂的過程；細胞的生長；細胞生長的過程；細胞質(zhì)在流動；放大鏡；顯微鏡；植物細胞的結(jié)構(gòu)；植物細胞的吸水和失水 根系及其在土壤里的分布和意義 包括動畫：根的結(jié)構(gòu)；根對水份的吸收；觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) 種子的結(jié)構(gòu)、成分及萌發(fā) 包括動畫：菜豆種子；大豆種子成分；蛋白質(zhì)；淀粉1；淀粉2；水稻種子成分；水分；無機鹽在植物生活中的作用（玉米）；無機鹽；導(dǎo)管對水分和無機鹽的運輸；植物生活需要無機鹽；組成導(dǎo)管的一個細胞；玉米；芝麻種子成分；種子萌發(fā)的條件（菜豆）；種子吸水膨脹；種子在呼吸作用中放熱 葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能；光合作用的概念-1 包括動畫：光合作用的場所--葉綠體；LEAF1;LEAF2;LEAF3；光合作用示意圖1；光合作用示意圖2；光和作用吸收二氧化碳-1（陽光照射）；光和作用吸收二氧化碳-2（加熱）；光和作用吸收二氧化碳-3（加碘液）；光和作用產(chǎn)生氧氣；氣孔關(guān)閉；氣孔開放；綠葉在光下制造淀粉-1（陽光照射）；綠葉在光下制造淀粉-2（加熱）；綠葉在光下制造淀粉-3（加碘液） 葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能；光合作用的概念-2 包括動畫：雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)；維管束貫穿著植物的全身；顯微鏡的結(jié)構(gòu)；葉脈的種類；葉鑲嵌；葉芽的結(jié)構(gòu)；呼吸作用示意圖；草本植物莖的結(jié)構(gòu)；木本植物莖的結(jié)構(gòu)；植物散失水分；種子在呼吸作用中釋放二氧化碳；種子在呼吸作用中吸收氧 開花結(jié)果的營繁殖 包括動畫：花的基本結(jié)構(gòu)1；花的基本結(jié)構(gòu)2；羅卜的總狀花序；向日葵的頭狀花序；異花傳粉；自花傳粉；受精的過程 植物的主要類群 包括動畫：被子植物的分類和特征；桃子的果實和種子；松樹的球果和種子；葫蘆蘚和它的生活環(huán)境；海帶；水綿；衣藻；紫藻 芽的種類 包括動畫：年輪；楊柳的芽；植物的嫁接 細菌的基本形態(tài)及結(jié)構(gòu)特點 包括動畫：球菌；桿菌；螺旋菌；有莢膜的細菌的結(jié)構(gòu)（示意圖）；長有鞭毛的細菌 酵母菌和霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu) 包括動畫：磨菇的形態(tài)；青霉；曲霉 病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu) 包括動畫：病毒 原生動物門的特征 包括動畫：草履蟲的分裂生殖過程示意圖；草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)；草履蟲的應(yīng)激性實驗；原生動物和人類的關(guān)系示意圖 腔腸動物門的特征 包括動畫：水螅的出芽生殖過程示意圖；水螅；水螅的縱切面 常見的扁形動物及其與人類的關(guān)系 包括動畫：渦蟲 線形動物與人類的關(guān)系 包括動畫：蛔蟲的形態(tài)，縱剖，蟲卵；豬肉絳蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu) 軟體動物與人類的關(guān)系 包括動畫：河蚌的結(jié)構(gòu)；蝸牛 實驗二 臨時裝片的制作和植物細胞的觀察 包括動畫：實驗二 臨時裝片的制作和植物細胞的觀察1；實驗二 臨時裝片的制作和植物細胞的觀察2；實驗二 臨時裝片的制作和植物細胞的觀察3；實驗二 臨時裝片的制作和植物細胞的觀察4；實驗二 臨時裝片的制作和植物細胞的觀察5；實驗二 臨時裝片的制作和植物細胞的觀察6；實驗二 臨時裝片的制作和植物細胞的觀察7 環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系 包括動畫：蚯蚓的縱剖面示意圖；蚯蚓的橫切面；蚯蚓的形態(tài).取食的情形 蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和發(fā)育的特點 包括動畫：蝗蟲的發(fā)育過程；蝗蟲的氣管；蝗蟲外形 魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點 包括動畫：主要淡水魚的混合放養(yǎng)；鯽魚的循環(huán)系統(tǒng)圖解；鯽魚外型 變溫動物的概念和冬眠 包括動畫：青蛙的神經(jīng)系統(tǒng)；青蛙；青蛙的循環(huán)系統(tǒng)示意圖 爬行動物的概述 包括動畫：蜥蜴外型；蜥蜴心臟示意圖 鳥類概述 包括動畫：家鴿的肺和氣囊示意圖；家鴿外型；鳥的胚胎；鳥卵的結(jié)構(gòu)；正羽和絨羽 家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點 包括動畫：家兔的腦；家兔的胚胎；家兔的神經(jīng)系統(tǒng)；家兔的外形 人體皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能 包括動畫：皮膚的結(jié)構(gòu)和皮下組織模式圖 人體骨骼的組成 包括動畫：脊柱側(cè)面觀 節(jié)肢動物 包括動畫：蜜蜂的發(fā)育；蜜蜂的三種類型。

6.高中生物的重點知識

給你個順口溜 、第一章細胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細胞膜的記憶 ： 線葉雙（線粒體、葉綠體有雙層膜） 無心糖（沒有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體） 2、原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區(qū)分記憶 ：a、原核生物：一（衣原體）支（支原體）細（細菌）藍（藍藻）子 b、真核生物：一（衣藻）團（藻）酵母（菌）發(fā)霉（菌）了 c、原核生物中有唯一的細胞器：原（原核生物）來有核（核糖體） 3、礦質(zhì)元素（N、P、K）的作用 ： 蛋（N）黃（缺氮時葉子發(fā)黃），（P）淋?。ňG）（意指缺P時葉子暗綠），（K）甲肝（桿）（意指缺鉀時莖桿健壯） 4、生物的生長發(fā)育中各種激素缺乏或者過多時的癥狀區(qū)分： A、生長激素缺失或者過多時的癥狀 ：一頭生（生長素）豬（侏儒癥）不老實，將它的肢端（肢端肥大癥）鋸（巨人癥）了去 B、胰島素中兩種細胞的作用： 阿（A）姨長得很高--即胰島素A細胞產(chǎn)生胰高血糖素 5、遺傳病與優(yōu)生中的各種遺傳病： 仙（顯性致基因遺傳）單（單基因）不夠（佝僂?。┏攒洠ㄜ浌前l(fā)育不全）餅（并指） 白（白化病）龍（先天性聾?。┍浚ū奖虬Y）） 青少年（糖尿病）無腦（兒）唇裂多（多基因遺傳）怨（原發(fā)性高血壓）啊6、動物的個體發(fā)育歌訣：受精卵分動植極，胚胎發(fā)育四時期，卵裂囊胚原腸胚，組織器官分化期。

外胚表皮附神感，內(nèi)胚腺體呼消皮，中胚循環(huán)真脊骨，內(nèi)臟外膜排生肌。7、植物有絲分裂：一仁膜消失現(xiàn)兩體，赤道板上排整齊，一分為二向兩極，兩消兩現(xiàn)建新壁.（膜仁重現(xiàn)失兩體）二膜仁消，兩體現(xiàn)點排中央赤道板點裂體分去兩極兩消兩現(xiàn)新壁建三膜仁消失顯兩體，形數(shù)清晰赤道齊，點裂數(shù)增均兩極，兩消三現(xiàn)重開始。

四有絲分裂分五段，間前中后末相連，間期首先作準(zhǔn)備，染體復(fù)制在其間，膜仁消失現(xiàn)兩體，赤道板上排整齊，均分牽引到兩極，兩消兩現(xiàn)新壁建。五細胞周期分五段間前中后末相連間期首先做準(zhǔn)備兩消兩現(xiàn)貌巨變著絲點聚赤道面紡牽染體分兩組兩現(xiàn)兩消新壁現(xiàn)六前：兩失兩現(xiàn)一散亂中：著絲點一平面，數(shù)目形態(tài)清晰見后：著絲點一分二，數(shù)目加倍兩移開末：兩現(xiàn)兩失一重建.8、微量元素一新 鐵 臂 阿 童 木 ， 猛！Zn Fe B () Cu Mo Mn二鐵 猛 碰 新 木 桶Fe Mn B Zn Mo Cu三鐵 門 碰 醒 銅 母[驢]Fe Mn B Zn Cu Mo 9、大量元素洋 人 探 親，丹 留 人 蓋 美 家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人10、組成蛋白質(zhì)的微量元素佟鐵鑫猛點頭銅鐵鋅錳碘11、八種必須氨基酸甲硫氨酸 纈氨酸 賴氨酸 異亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 蘇氨酸1、甲攜來一本亮色書.2、假設(shè)來借一兩本書3、攜一兩本單色書來4、協(xié)議兩本，帶情書來（纈異亮苯，蛋色蘇賴）5、蘇纈色，欲賴帳，家留把柄亮一亮6、甲來借一本藍色書7、又笨，又賴，但顏色比較亮，容易酥裂，是雙假鞋。

（苯賴色亮，異蘇甲纈）12、植物礦質(zhì)元素中的微量元素木 驢 碰 裂 新 鐵 桶，猛！Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn13、光合作用歌訣光合作用兩反應(yīng)，光暗交替同進行，光暗各分兩步走，光為暗還供氫能，色素吸光兩用途，解水釋氧暗供氫，A D P 變 A T P，光變不穩(wěn)化學(xué)能；光完成行暗反應(yīng)，后還原來先固定，二氧化碳氣孔入，C 5 結(jié)合C 3 生，C 3 多步被還原，需酶需能還需氫，還原產(chǎn)物有機物，能量貯存在其中，C 5 離出再反應(yīng)，循環(huán)往復(fù)永不停。14、組織器官分化內(nèi)消呼肝胰，外表感神仙15、減數(shù)分裂口訣性原細胞作準(zhǔn)備初母細胞先聯(lián)會排板以后同源分從此染色不成對次母似與有絲同排板接著點裂匆姐妹道別分極去再次質(zhì)縊各西東染色一復(fù)胞二裂數(shù)目減半同源別精質(zhì)平分卵相異往后把題迎刃解16、食物的消化與吸收淀粉消化始口腔，唾液腸胰葡萄糖；蛋白消化從胃始，胃胰腸液變氨基；脂肪消化在小腸，膽汁乳化先幫忙，顆?；爝M胰和腸，化成甘油脂肪酸；口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小腸吸收六營養(yǎng)，水無維生進大腸。

17、原核生物的種類1、藍色細線支毛衣（藍藻、細菌、放線菌、支原體、衣原體）2、細線織藍衣（細菌、放線菌、支原體、藍藻、衣原體）18、12對腦神經(jīng)一嗅二視三動眼，四滑五叉六外展七聽八面九舌咽，迷走副神舌下全19、色素層析（上到下）胡也（葉），ab也。20、伴X隱性遺傳病母患子必患，子常父必常；父常女必常，女患父必患。

21、氨基酸分類：天冬谷，賴精組，苯丙色酪芳香族。詩書半擔(dān)兩岸有，干餅限量一鋪無。

[天冬、谷是酸性，賴、精、組是堿性。苯丙、色、酪有苯環(huán)。

絲、蘇、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有極性，甘、丙、纈、亮、異亮、脯無極性。22、人體常見內(nèi)分泌腺：姨姓賈，腎下垂。

（胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體）23、DNA結(jié)構(gòu)特點：雙鏈螺旋結(jié)構(gòu)，極性反向平行。堿基互補配對，排列順序無窮。

24、判斷植物體生長趨勢：“長不長”――“有沒有”（生長素）“彎不彎”――“均不均”（生長素分布）“均不均”――“光和力”25、DNA粗提取和鑒定步驟：1、4、6濾2、5溶，3、7析出8鑒定。26、減數(shù)分裂和有絲分裂的判定：有絲同源不配對，減Ⅱ無源難成對。

聯(lián)會形成四分體，同源分離是減Ⅰ。27、先天性行為和后天性行為：先驅(qū)飛奔――先天性行為：趨性、。

7.【請教幾個生物的題

1、分別往兩個盛有等量澄清石灰水錐形瓶中吹氣和吸氣，發(fā)現(xiàn)吹氣的瓶內(nèi)澄清石灰水先變渾濁，說明__呼出氣體內(nèi)含有比空氣中多的二氧化碳_____。

2、組織里的氣體交換是指發(fā)生在_細胞_與_血液_之間。由于組織細胞的呼吸作用消耗_氧氣_氣體，并產(chǎn)生_二氧化碳_氣體，因此組織細胞處的_氧氣__氣體含量低于血液中的含量，所以該氣體由_血液_擴散進入__組織細胞_；而組織細胞內(nèi)的_二氧化碳_氣體的含量高于血液中的含量，所以該氣體由組織細胞擴散進入_血液_。

3、血紅蛋白的特點：在氧含量高的地方易于氧結(jié)合，在氧含量低的地方易于氧分離。在血液循環(huán)中，在__肺泡_處氧與血紅蛋白結(jié)合，在_組織細胞__處分離。

4、視覺的形成過程：重要的結(jié)構(gòu)：最重要的折光結(jié)構(gòu)是_晶狀體__；視覺感受器是__視網(wǎng)膜_；成像位置是_視網(wǎng)膜__。5、傳染病的類型及傳播途徑：①_空氣__傳染病是通過空氣和飛沫傳播 ②_食物__傳染病是通過飲水和食物傳播 ③__血液_傳染病是通過吸血節(jié)肢動物傳播 ④__接觸_傳染病時通過接觸傳播6、計劃免疫是人體再不發(fā)病的情況下產(chǎn)生_抗體__，獲得免疫功能。