1.科普小常識300字

第一條

自覺維護公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費。

第二條

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當?shù)毓蚕啦块T舉報。

第三條

不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。

第四條

不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。

第五條

不在嚴禁煙火的場所動用明火和吸煙。

第六條

購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。

第七條

家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

第八條

每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災(zāi)隱患。

第九條

室內(nèi)裝修裝飾不應(yīng)采用易燃材料。

第十條

正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設(shè)備和線路，外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。

第十一條

正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設(shè)施和用具，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，迅速關(guān)閥門、開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。

第十二條

教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。

第十三條

不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。

第十四條

不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。

第十五條

學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。

第十六條

進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。

第十七條

遇到火災(zāi)時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

第十八條

必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。

第十九條

身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

第二十條

大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾、衣物等堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。

2.生活中的科學(xué)現(xiàn)象300字左右

1、掛在壁墻上的石英鐘，當電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。

這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大。2、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時，偶爾發(fā)生陣陣的響聲。

這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故.3、對著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光.4、走樣的鏡子，人距鏡越遠越走樣.因為鏡里的像是由鏡后鍍銀面的反射形成的，鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會產(chǎn)生走樣。

走樣的鏡子，人距鏡越遠，由光放大原理，鍍銀面的反射光到達的位置偏離正常位置就越大，鏡子就越走樣.5、將氣球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，氣球內(nèi)氣流噴出，氣球因反沖而運動?？梢钥匆姎馇蜻\動的路線曲折多變。

這有兩個原因：一是吹大的氣球各處厚薄不均勻，張力不均勻，使氣球放氣時各處收縮不均勻而擺動，從而運動方向不斷變化；二是氣球在收縮過程中形狀不斷變化，因而在運動過程中氣球表面處的氣流速度也在不斷變化，根據(jù)流體力學(xué)原理，流速大，壓強小，所以氣球表面處受空氣的壓力也在不斷變化，氣球因此而擺動，從而運動方向就不斷變化。6、有時候從保溫瓶中倒出一大杯開水后，瓶塞會跳起來是因為外界的冷空氣乘機鉆入保溫瓶，瓶塞寒上后，冷空氣被封閉在瓶子內(nèi)并與熱開水發(fā)生了熱傳遞，冷空氣溫度升高，氣體受熱膨脹對外做功，就把塞子拋出瓶口，這時只要輕輕塞上瓶塞，然后搖動幾下保溫瓶，使開水蒸發(fā)出大量水蒸氣，把冷空氣這不速之客從保溫瓶中趕出去，然后按緊瓶塞后就無后顧之憂了。

7、雙層玻璃中間有一個空氣層，而空氣不易傳熱，能起到保溫和隔熱的作用，因而教室一般要裝雙層玻璃窗 。8、多油的菜湯由于油層覆蓋在湯面，阻礙了水的蒸發(fā)，因而不易冷卻。

9、我國南方有一種涼水壺，夏天將開水放入后很快冷卻，且一般略比氣溫低，這是因為這種涼水壺是用陶土做成的，水可以滲透出來，滲透到容器外壁的水會很快蒸發(fā)，而水蒸發(fā)時要從容器和它里面的水里吸改大量的熱量，因而使水溫很快的降低到和容器外的水溫相同時，水還會滲透，蒸發(fā)，還要從水中吸熱，使水溫繼續(xù)降低。但因為水溫低于氣溫后，水又會從周圍空氣吸收熱量，使水溫不公降得過低。

10、大多數(shù)人認為保溫瓶中的水水的傳熱速度是水蒸氣（或空氣）的四倍。保溫瓶中的水不太滿，在水面和軟木塞間有一小段距離。

那么熱量散失的速度就慢得多，其保溫效果會更好。灌滿，以為這樣保溫效果最好，事實并非如此。

當水灌滿時100℃的水直接向外傳遞，因為11、平面鏡照出的人是一個反的，可以用報紙上的字在鏡子上照一下試一試，你會發(fā)現(xiàn)鏡子里的字是反的。偶鏡把光線反射兩次，所以從兩個相交為90°的平面鏡中看到的是和你一模一樣的人。

12、在火車上觀看窗外開闊的原野，從視差的分析，遠處的物體相對觀察者移動緩慢，近處的快，遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)。13、摩托車做飛躍障礙物的表演時為了減少向前翻車的危險，應(yīng)該后輪先著地14、太陽系九大行星從里到外的順序是： 水星，金星，地球，火星，土星，木星，天王星，海王星，冥王星。

15、對于戰(zhàn)略武器限制條約的檢查，困難之一是對地下原子彈試驗和自然地震不易區(qū)分，這是不對的。世界上有兩種波——橫波和縱波，當巖體突然斷裂產(chǎn)生切變時發(fā)生地震。

斷裂減輕了切變，同時巖礦體發(fā)生短暫的顫動，顫動時發(fā)出波。一次地震能發(fā)出所有類型的波。

另一方面，爆炸只發(fā)出一種縱波。僅有縱波的“地震”，總是人為的“地震”，這是無法保守的秘密。

16、公元1827年，英國科學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)了布朗運動，成為分子運動論的有力證據(jù)。布朗運動是：懸浮在液體中的細微顆粒不斷地雜亂無章的運動。

17、光年是時間的單位，它表示光一年走過的距離。18、看電影時，從各個角度都能看見銀幕上的畫，是因為銀幕產(chǎn)生了光的漫反射。

19、烤箱利用紅外線來將飯做熟。20、因為物體有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以要在鐵軌銜接處留空隙。

21、因為紅光波長長，容易發(fā)生衍射，穿透本領(lǐng)強，所以用紅光來表示危險的信號。22、在太陽光的照射下肥皂泡呈現(xiàn)彩色，瀑布在太陽光下呈現(xiàn)彩虹，通過狹縫觀察發(fā)光的日光燈時看到的彩色條紋，這些現(xiàn)象分別屬于光的干涉、色散和衍射。

23、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時，偶爾發(fā)生陣陣的響聲。是水從水龍頭沖出時的頻率與水管的固有頻率相同（或很接近），從而引起水管共振的緣故24、對著電視畫面拍照，不應(yīng)該把照相機閃光燈和室內(nèi)照明燈打開，因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光25、鍋內(nèi)盛有冷水時，鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長時間才能被燒干，而且直到燒干也不沸騰，這是因為水滴、鍋和鍋內(nèi)的水三者保持熱傳導(dǎo)，溫度大致相同，只要鍋內(nèi)的水未沸騰，水滴也不會沸騰，水滴在火焰上靠蒸發(fā)而漸漸地被燒干26、天然氣爐的噴氣嘴側(cè)面有幾個與外界相通的小孔，但天然氣但為什么不會從側(cè)面小孔噴出，而只從噴口噴出。

3.作文《科學(xué)知識》300字

我最喜歡《科學(xué)知識》，這本書十分吸引人。書中總是用些漫畫、生活中的小故事來向我們展示一個個科學(xué)常識，不僅會逗你哈哈大笑，還能使你增長見識。

自從我看了《科學(xué)知識》這本書后，我便覺得自己的頭腦靈活多了，在生活和學(xué)習(xí)上似乎有了一把開動科學(xué)知識的金鑰匙。

記得在我10歲生日那天，媽媽給我買了好幾本《科學(xué)知識》，我高興得一蹦三尺高，說了聲：“謝謝媽媽！”后便趕緊跑進屋子里坐下，聚精會神地看了起來，周圍的一切事都被拋到了九霄云外。

知過了多久，表弟拍了一下我的肩膀，我才如夢初醒。他說“我爸爸買來兩條大鯉魚，剛才活蹦亂跳的。可一放進缸里，便 ‘死’了一條，說它死又不像死，不知道怎么回事，你快來看一看?！蔽腋鋈ヒ豢矗蝗绱?。我不由地想到剛才看的《科學(xué)知識》里面講過：如果魚似死又不像死，往它的嘴里放點鹽，可以讓它回過神來。我決定試試，果然那條魚嘗了鹽后，喝了幾口水，搖了搖尾巴，又過了一會兒，便完全好了，像沒事一樣。

我愛《科學(xué)知識》，更渴望學(xué)到更多的科學(xué)知識！

4.科學(xué)小常識作文400字

給你一支吸管，一支普通的用來喝果汁的吸管，再給你一個土豆，一個剛從菜市場買來的拳頭大的土豆。請問：你能用吸管穿透土豆么？

不能！--大概你會這樣說。那么再給你一個輔助工具--杯子，情況又會怎么樣呢？

今天中午我在看科普雜志，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺得很不可思議。土豆是硬的，而那弱不禁風(fēng)的吸管怎么能……想著想著，我想起了那句經(jīng)典

廣告詞“一切皆有可能”。于是我便懷著扳倒這一說法與見證奇跡的心理，準備實驗。說實話，我的內(nèi)心矛盾極了，不過一大部分還是不可能。單眼見為實，再好奇心的驅(qū)使下，我找來了杯子，土豆，吸管。

我先將土豆架再杯子上，接著用右手四指緊抓吸管，再用大拇指扣緊吸管的頂端，最后用力扎下去--吸管霍然穿過土豆。

我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持著吸管再土豆中優(yōu)美的姿態(tài)。我任然不相信，聯(lián)想到了魔術(shù)，它在提醒人們親眼目睹也會有假象。我已經(jīng)不相信我自己的眼睛了。我叫來了媽媽，她也不相信，但我們換了吸管，土豆，杯子，有實驗了好幾次，結(jié)果都是一樣的，我不得不相信，這是真的。

后來我明白了這個實驗的關(guān)鍵是：要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來，被隔絕了空氣流動的吸管變得異常堅硬，足以穿透土豆。

我不得不承認，實驗前我的“想當然”有多么可笑。一直纖細的吸管真的有能力穿透一個土豆。

這小小的實驗令我覺醒。人生中，有多少“不可能”，只存于腦中而不存于現(xiàn)實世界里。而我，又因為心中的“不可能”而錯過了多少嘗試的機會啊！

當吸管穿透土豆時，它也穿透了我心中雖有的成見。科學(xué)就在身邊，我們要學(xué)會試著相信！

5.誰有不少于300字的科技知識

太陽光是由哪三部分組成

可見光 紫外線 紅外線

八大行星中質(zhì)量最大的是

木星

中國最大的淡水湖是

鄱陽湖

五岳之首是

泰山

自轉(zhuǎn)是繞著穿過南北極的地軸進行的，方向是自西向東，離兩極越遠的地方轉(zhuǎn)速越

大

世界上最大的哺乳動物是

藍鯨

哪個城市被稱為世界霧都

倫敦

21世紀的主要能源是什么

太陽能

被稱為風(fēng)車發(fā)電王國的是

丹麥

哪種污染被稱為世界頭好殺手

水污染

離太陽最近的行星是

水星

格林泥治天文臺在哪個國家

英國

干冰是

二氧化碳

中國北宋的畢升發(fā)明了

活板印刷

為什么說我國是一個陸地大國，又是海洋大國

我國陸地幅員遼闊，大陸國土面積為960萬平方公里，是亞洲面積最大的國家，也是世界上面積最大的國家之一，僅次于俄羅斯、加拿大，位居世界第三。我國大陸海岸線北起鴨綠江口，南到北侖河口，長達18000多公里，加上島嶼岸線共計32000多公里；島嶼有6500多個；按照《聯(lián)合國海洋法公約》的有關(guān)規(guī)定和我國的主張，劃歸我國管轄的海域約300多萬平方公里。我國海域廣闊，資源豐富，所以中國也是一個海洋大國。

太空垃圾為何危害巨大

它們成為人造衛(wèi)星和軌道空間站的潛在殺手，使宇航員的安全受到嚴重威脅。要知道，太空垃圾是以宇宙速度運行的。一顆迎面而來的直徑為0.5毫米的金屬微粒，足以戳穿密封的飛行服；人們?nèi)庋蹮o法辨別的塵埃（如油漆細屑、涂料粉末）也能使宇航員殞命；一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價上億美元的航天器送上絕路。極小的太空垃圾由于數(shù)量多，能嚴重改變航天器的表面性能；稍大的太空垃圾會損壞航天器表面材料，造成撞擊坑，對表面器件造成損傷；高速撞擊的太空垃圾會使自身及被撞擊的航天器表面材料氣化為等離子體云團，最終會形成航天器故障。

科技趣事

有一次，牛頓在實驗室里聚精會神地做實驗，連吃飯的時間也忘了。他的助手便拿了幾個雞蛋，送到實驗室去，對牛頓說：“這里有幾個雞蛋，你自己煮來吃吧?！迸ｎD說：“好，謝謝你，請你把雞蛋放在那里吧?！闭f完，他又埋頭做實驗。

過了很長的時間，牛頓的肚子餓了，才想起還沒吃午餐。于是，他隨手拿了一個小鍋，把雞蛋放在鍋里，往爐子上一放，又開始做起實驗來。

過了半個小時，牛頓做完了實驗。這時，他才想起鍋里的雞蛋。他打開鍋蓋一看，里面沒有蛋，只有一個懷表。

牛頓大吃一驚，抬頭一看，雞蛋還在桌子上，可是桌上的懷表卻不見了。原來牛頓太過專心做實驗，結(jié)果把懷表當成雞蛋來煮。

1，誰知道大海是怎樣結(jié)冰的？ 大家都認為海水有鹽分，不會結(jié)冰。其實，在溫度降低之后，水的溶解度也會降低，也就是說，鹽分會析出。這樣，水就結(jié)冰了。

2，誰知道牛郎星現(xiàn)在是否存在？ 我們現(xiàn)在看到的是它很久以前發(fā)出的“光”。至于現(xiàn)在是否存在，只有牛郎星系的人知道，我們目前從地球上觀察的牛郎星的光還是一顆穩(wěn)定恒星所發(fā)出的光。而且，一般恒星的壽命都在60億年以上，所以，牛郎星現(xiàn)在還是應(yīng)該存在的。

6.一次科學(xué)嘗試作文300字左右

一次科學(xué)嘗試300字 生活中處處充滿，只要你善于發(fā)現(xiàn)并去探索。

在星期天的時候，我在看一本科學(xué)書，突然，我被一個科學(xué)小實驗給迷住了?！霸诩埳袭嬕粋€五角錢大小的洞，一個一塊錢的硬幣也能傳過去。”

“這怎么可能呢？”一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的，但能不能還要用實驗來證明。 實驗開始了。

首先，我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。

接下來，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢？直接穿過去？試一試吧！結(jié)果紙破了，第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事，只要肯登攀，世上哪有事會一次成功呢！我決定再來一次。

第二次實驗開始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機一動，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個橢圓形。

這樣硬幣不就能穿過去了嗎，我一實驗果真如此，我終于成功了！ 通過這次試驗，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過實驗來證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。

我的第一次科學(xué)嘗試650字 在星期天的時候，我在看一本科學(xué)書，突然，我被一個科學(xué)小實驗給迷住了?！霸诩埳袭嬕粋€五角錢大小的洞，一個一塊錢的硬幣也能傳過去?！?/p>

“這怎么可能呢？”一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的，但能不能還要用實驗來證明。 實驗開始了。

首先，我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。

接下來，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢？直接穿過去？試一試吧！結(jié)果紙破了，第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事，只要肯登攀，世上哪有事會一次成功呢！我決定再來一次。

第二次實驗開始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機一動，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個橢圓形。

這樣硬幣不就能穿過去了嗎，我一實驗果真如此，我終于成功了！ 通過這次試驗，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過實驗來證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。

在星期天的時候，我在看一本科學(xué)書，突然，我被一個科學(xué)小實驗給迷住了?！霸诩埳袭嬕粋€五角錢大小的洞，一個一塊錢的硬幣也能傳過去。”

“這怎么可能呢？”一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的，但能不能還要用實驗來證明。 實驗開始了。

首先，我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。

接下來，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢？直接穿過去？試一試吧！結(jié)果紙破了，第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事，只要肯登攀，世上哪有事會一次成功呢！我決定再來一次。

第二次實驗開始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機一動，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個橢圓形。

這樣硬幣不就能穿過去了嗎，我一實驗果真如此，我終于成功了！ 通過這次試驗，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過實驗來證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。

我的一次科學(xué)嘗試600字 科學(xué)是人類的成長之門。是它，讓人類得知了那么多深奧的科學(xué)知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇…… 科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。

它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊…… 在一次偶然的機遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學(xué)實驗：將一個杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會流出來…… 我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會托起一個杯子呢？ 我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細心的看著紙，明顯的看到水在杯子里一動也不動，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開始緊張起來，我更仔細的看著杯底這么長時間過去了，但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！ 這張薄薄的紙挺住了，我太開心了…… 我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈，真是功夫不負有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！ 科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)……我的第一次科學(xué)嘗試300字 生活中處處充滿，只要你善于發(fā)現(xiàn)并去探索。 在星期天的時候，我在看一本科學(xué)書，突然，我被一個科學(xué)小實驗給迷住了。

“在紙上畫一個五角錢大小的洞，一個一塊錢的硬幣也能傳過去?！薄斑@怎么可能呢？”一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的，但能不能還要用實驗來證明。

實驗開始了。首先，我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。

我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來，我犯難了。

7.關(guān)于我的一次科學(xué)嘗試 350字

科學(xué)是人類的成長之門。是它，讓人類得知了那么多深奧的科學(xué)知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……

科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……

在一次偶然的機遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學(xué)實驗：將一個杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會流出來……

我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會托起一個杯子呢？

我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細心的看著紙，明顯的看到水在杯子里一動也不動，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開始緊張起來，我更仔細的看著杯底這么長時間過去了，但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！

這張薄薄的紙挺住了，我太開心了……

我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈，真是功夫不負有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！

科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)……

8.200字科學(xué)小知識

隕石是地球以外的宇宙流星脫離原有運行軌道或成碎塊散落到地球上的石體，它是人類直接認識太陽系各星體珍貴稀有的實物標本，極具收藏價值。

據(jù)加拿大科學(xué)家10年的觀測，每年降落到地球上的隕石有20多噸，大概有兩萬多塊。由于多數(shù)隕石落在海洋、荒草、森林和山地等人煙罕至地區(qū)，而被人發(fā)現(xiàn)并收集到手的隕石每年只有幾十塊，數(shù)量極少。

隕石，在沒有落入地球大氣層時，是游離于外太空的石質(zhì)的，鐵質(zhì)的或是石鐵混合的物質(zhì)，若是落入大氣層，在沒有被大氣燒毀而落到地面就成了我們平時見到的隕石，簡單的說，所謂隕石，就是微縮版的小行星“撞擊了地球”而留下的殘骸。 我國是世界上發(fā)現(xiàn)隕石最早的國家，遠至新石器時代，后經(jīng)歷朝歷代，直到20世紀末均有文字記載，并有不少標有“落星”的地名，如“落星山”、“落星湖”等。

隕石按組成成分一般分為3大類，即鐵隕石，也叫隕鐵。一般鐵鎳含量在95以上，其中含鐵80至95，含鎳5至20。

密度為8至8.5。其他成分可有硫化物，金剛石，稀土化元素及硅酸鹽等。

鐵隕石約占隕石總量的3。世界3號鐵隕石于19世紀末發(fā)現(xiàn)于我國新疆青河縣，大小為2.42*1.85*1.37，重約30噸。

該隕鐵含鐵88.67，含鎳9.27。其中含有多種地球上沒有礦物，如錐紋石、鎳紋石等宇宙礦物。

超新星 有時候，遙望星空，你可能會驚奇地發(fā)現(xiàn)：在某一星區(qū)，出現(xiàn)了一顆從來沒有見過的明亮星星！然而僅僅過了幾個月甚至幾天，它又漸漸消失了。 這種“奇特”的星星叫做新星或者超新星。

在古代又被稱為“客星”，意思是這是一顆“前來作客”的恒星。 新星和超新星是變星中的一個類別。

人們看見它們突然出現(xiàn)，曾經(jīng)一度以為它們是剛剛誕生的恒星，所以取名叫“新星”。其實，它們不但不是新生的星體，相反，而是正走向衰亡的老年恒星。

其實，它們就是正在爆發(fā)的紅巨星。我們曾經(jīng)不止一次提到，當一顆恒星步入老年，它的中心會向內(nèi)收縮，而外殼卻朝外膨脹，形成一顆紅巨星。

紅巨星是很不穩(wěn)定的，總有一天它會猛烈地爆發(fā)，拋掉身上的外殼，露出藏在中心的白矮星或中子星來。 在大爆炸中，恒星將拋射掉自己大部分的質(zhì)量，同時釋放出巨大的能量。

這樣，在短短幾天內(nèi)，它的光度有可能將增加幾十萬倍，這樣的星叫“新星”。如果恒星的爆發(fā)再猛烈些，它的光度增加甚至能超過1000萬倍，這樣的恒星叫做“超新星”。

超新星爆發(fā)的激烈程度是讓人難以置信的。據(jù)說它在幾天內(nèi)傾泄的能量，就像一顆青年恒星在幾億年里所輻射的哪樣多，以致它看上去就像一整個星系那樣明亮！ 新星或者超新星的爆發(fā)是天體演化的重要環(huán)節(jié)。

它是老年恒星輝煌的葬禮，同時又是新生恒星的推動者。超新星的爆發(fā)可能會引發(fā)附近星云中無數(shù)顆恒星的誕生。

另一方面，新星和超新星爆發(fā)的灰燼，也是形成別的天體的重要材料。比如說，今天我們地球上的許多物質(zhì)元素就來自那些早已消失的恒星。

太陽 體積是地球的130萬倍，太陽系的中心天體。銀河系的一顆普通恒星。

與地球平均距離14960萬千米，直徑139萬千米，平均密度1.409克/厘米？3，質(zhì)量1.989*10^33克，表面溫度5770開，中心溫度1500萬開。由里向外分別為太陽核反應(yīng)區(qū)、太陽對流層、太陽大氣層。

其中心區(qū)不停地進行熱核反應(yīng)，所產(chǎn)生的能量以輻射方式向宇宙空間發(fā)射。其中二十二億分之一的能量輻射到地球，成為地球上光和熱的主要來源。

太陽（Sun）是一顆普通的恒星，目前在赫-羅圖上度過了主序生涯的一半左右。它是一個質(zhì)量為1989.1億億億噸（約為地球質(zhì)量的33萬倍）、直徑139.2萬km（約為地球直徑的109倍）的熱氣體（嚴格說是等離子體）球。

其平均密度為水的1.4倍，但這一平均密度隱含著很寬的密度范圍，從超高密的核心到稀薄的外層。 作為一顆恒星太陽，其總體外觀性質(zhì)是，光度為383億億億瓦，絕對星等為4.8，他是一顆黃色G2型矮星，有效溫度等于開氏5800度。

太陽與在軌道上繞它公轉(zhuǎn)的地球的平均距離為149597870km(499.005光秒或1天文單位)。按質(zhì)量計，它的物質(zhì)構(gòu)成是71%的氫、26%的氦和少量重元素。

太陽圓面在天空的角直徑為32角分，與從地球所見的月球的角直徑很接近，是一個奇妙的巧合（太陽直徑約為月球的400倍而離我們的距離恰是地月距離的400倍），使日食看起來特別壯觀。由于太陽比其他恒星離我們近得多，其視星等達到-26.8，成為地球上看到最明亮的天體。

太陽每25.4天自轉(zhuǎn)一周（平均周期；赤道比高緯度自轉(zhuǎn)得快），每2億年繞銀河系中心公轉(zhuǎn)一周。太陽因自轉(zhuǎn)而呈輕微扁平狀，與完美球形相差0.001%，相當于赤道半徑與極半徑相差6km（地球這一差值為21km，月球為9km，木星9000km，土星5500km）。

差異雖然很小，但測量這一扁平性卻很重要，因為任何稍大一點的扁平程度（哪怕是0.005%）將改變太陽引力對水星軌道的影響，而使根據(jù)水星近日點進動對廣義相對論所做的檢驗成為不可信。你嫌太長可以把中間去掉一點呢。