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    • 物理常識(shí)題目

      2022-11-17 綜合 86閱讀 投稿:無(wú)厘頭

      1.初二物理知識(shí)問(wèn)答題30道

      一 單項(xiàng)選擇題(每題3分,共24分) 1. 決定白熾燈明亮程度的因素是 ( ) A 燈泡的電阻 B 燈泡的額定功率 C 燈泡的實(shí)際功率 D 燈泡消耗的電能 2. 下列設(shè)備與電磁波的應(yīng)用有關(guān)的是 ( ) A 磁懸浮列車 B 電磁繼電器 C 移動(dòng)通訊設(shè)備 D 電磁起重機(jī) 3. 如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L發(fā)光,把滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng),燈L的亮度與電流表示數(shù)的變化情況是 ( ) A 燈L變亮,電流表示數(shù)變大 B 燈L變暗,電流表示數(shù)變小 C 燈L變亮,電流表示數(shù)變小 D 燈L變暗,電流表示數(shù)不變 4. 家庭電路中使用的電能表是專門用來(lái)測(cè)量 ( ) A 電壓的大小 B 電流的大小 C 電功率的大小 D 電功的多少 5. 近年來(lái),我市電力供應(yīng)緊張,節(jié)約用電尤為重要,下列不屬于節(jié)約用電的是 ( ) A 電視機(jī)不用時(shí)切斷電源 B 離開(kāi)教室隨手關(guān)燈 C 夏天用空調(diào)時(shí)把溫度調(diào)得很低 D 盡量少開(kāi)啟電冰箱門 6. 小劉家里的空氣開(kāi)關(guān)有一天突然跳起,他趕緊關(guān)掉家里的用電器,然后再去將空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位,但開(kāi)關(guān)又立即跳起,這可能是 ( ) A 電路中用電器總功率過(guò)大 B 電路中有斷路現(xiàn)象 C 電路中有短路現(xiàn)象 D 空氣開(kāi)關(guān)的額定電流太小 7. 磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的,軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體,當(dāng)軍艦接近水雷時(shí),就會(huì)引起水雷的爆炸,這是因?yàn)椋?) A 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B 磁極間的相互作用規(guī)律 C 電荷間的相互作用規(guī)律 D 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用原理 8. 如圖所示電路中,電源電壓恒為24V,電阻 ,兩只電流表的量程均為0~0.6A,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),兩只電流表的示數(shù)均為0.2A,若故障由兩只電阻中的一個(gè)引起,則出現(xiàn)的故障是 ( ) A 斷路 B 短路 A 斷路 B 短路 二 填空題(每空1分,共20分) 9. 我國(guó)家庭電路的電壓是---------V,不高于---------V的電壓對(duì)人體才是安全的。

      10. 真空中不同頻率的電磁波傳播速度均為----------------------m/s,把移動(dòng)電話A放入一密封罩內(nèi),把罩內(nèi)抽成真空,用另一電話B撥打A,則A---------收到信息。 11. 電熱孵卵器、飛行員的保暖衣都是利用了電流的-----------效應(yīng),電鈴利用了電流的---------效應(yīng)。

      12. 在家庭電路中,工作的用電器增多,干路中的電流變------------,總功率變-----------,總電阻變-----------。 13. 在地球的周圍只要---------------顆衛(wèi)星就可實(shí)現(xiàn)全球通信。

      14. 一個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓為4V,通過(guò)它的電流為0.5A,該導(dǎo)體的電阻為----------。當(dāng)導(dǎo)體兩端不加電壓時(shí),該導(dǎo)體的電阻為---------------。

      15. 一只“PZ220---100”的燈泡,燈絲的電阻為-----------------,1度電可供它工作--------小時(shí)。 16. 有一個(gè)電鈴,標(biāo)有“10 6V”字樣,現(xiàn)只有一個(gè)電壓為9V的電源,為使電鈴正常工作,應(yīng)給它串聯(lián)一個(gè)阻值為-------------的電阻。

      17. 如圖所示為某種調(diào)光型臺(tái)燈中使用的電位器示意圖,P為滑片,將甲圖電位器連入乙圖所示電路中的M、N兩點(diǎn),要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可使燈泡亮度增加,則應(yīng)將電位器的--------------和-------------連入電路中。 18. 學(xué)了電學(xué)知識(shí)后,李陽(yáng)將電燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),從開(kāi)關(guān)內(nèi)引出兩根電線接在一個(gè)插座上,然后將臺(tái)燈的插頭插入插座,臺(tái)燈---------------正常發(fā)光。

      (填“能”或“不能”) 19. 下表所示的是某電冰箱的主要技術(shù)參數(shù) 使用環(huán)境溫度 額定電壓 額定功率 耗電量 10~38° 220V 150W 0.9kw?h/24h 該電冰箱正常工作10天后用電-------------kw?h,如果電冰箱每次啟動(dòng)只工作15min,那么該電冰箱一晝夜約啟動(dòng)--------------次。 三 作圖與實(shí)驗(yàn)題(共20分) 20. 如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),通電螺線管旁的小磁針如圖所示方向轉(zhuǎn)動(dòng),則通電螺線管的左端為---------極,電源左端為----------極,當(dāng)圖中的小滑片向左滑動(dòng)時(shí),小磁針受到的磁場(chǎng)力--------------。

      (選填“變大”、“變小”或“不變”)(3分) 21. 在測(cè)定“小燈泡的功率實(shí)驗(yàn)”中: 1) 依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是------------------(1分) 2) 小明同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8 ,電源為----------節(jié)干電池串聯(lián)組成,電流表應(yīng)選用---------量程。電壓表應(yīng)選用--------量程。

      (3分) 3) 畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。(3分) 4) 連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)-----------------,正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到------------------。

      (2分) 5) 曦娜同學(xué)錯(cuò)把電壓表、電流表位置接反,則會(huì)出現(xiàn)的情況是:電壓表有示數(shù),電流表---------------------,小燈泡-------------------。(2分) 6) 天浩同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的電壓表量程也是0~3V,但刻度模糊不清,無(wú)法直接讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),卻能從0~15V檔的刻度線看出指針停在11.5V處,則加在燈泡兩端的實(shí)際電壓為---------------V。

      (2分) 7) 肖平同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng),該故障的原因是--------------------------。(2分) 8) 小亭同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)燈絲的電阻并不相同,這是因?yàn)?-----------------------。

      (2分) 四 計(jì)算題(每題6分,共12分) 22. 一個(gè)標(biāo)有“220V 550W”的電水壺,在額定電壓下工作,求: 1) 電水壺正常工作時(shí)通過(guò)它的電流 2) 通電6min,電水壺消耗的電能。 23. 市場(chǎng)上有一種雙能源太陽(yáng)能熱水器,晴天利用太陽(yáng)能,陰天可用電加熱,如圖所示電路圖,電熱管R標(biāo)有“220V 11。

      2.初二物理知識(shí)問(wèn)答題30道

      一 單項(xiàng)選擇題(每題3分,共24分) 1. 決定白熾燈明亮程度的因素是 ( ) A 燈泡的電阻 B 燈泡的額定功率 C 燈泡的實(shí)際功率 D 燈泡消耗的電能 2. 下列設(shè)備與電磁波的應(yīng)用有關(guān)的是 ( ) A 磁懸浮列車 B 電磁繼電器 C 移動(dòng)通訊設(shè)備 D 電磁起重機(jī) 3. 如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L發(fā)光,把滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng),燈L的亮度與電流表示數(shù)的變化情況是 ( ) A 燈L變亮,電流表示數(shù)變大 B 燈L變暗,電流表示數(shù)變小 C 燈L變亮,電流表示數(shù)變小 D 燈L變暗,電流表示數(shù)不變 4. 家庭電路中使用的電能表是專門用來(lái)測(cè)量 ( ) A 電壓的大小 B 電流的大小 C 電功率的大小 D 電功的多少 5. 近年來(lái),我市電力供應(yīng)緊張,節(jié)約用電尤為重要,下列不屬于節(jié)約用電的是 ( ) A 電視機(jī)不用時(shí)切斷電源 B 離開(kāi)教室隨手關(guān)燈 C 夏天用空調(diào)時(shí)把溫度調(diào)得很低 D 盡量少開(kāi)啟電冰箱門 6. 小劉家里的空氣開(kāi)關(guān)有一天突然跳起,他趕緊關(guān)掉家里的用電器,然后再去將空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位,但開(kāi)關(guān)又立即跳起,這可能是 ( ) A 電路中用電器總功率過(guò)大 B 電路中有斷路現(xiàn)象 C 電路中有短路現(xiàn)象 D 空氣開(kāi)關(guān)的額定電流太小 7. 磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的,軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體,當(dāng)軍艦接近水雷時(shí),就會(huì)引起水雷的爆炸,這是因?yàn)椋?) A 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B 磁極間的相互作用規(guī)律 C 電荷間的相互作用規(guī)律 D 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用原理 8. 如圖所示電路中,電源電壓恒為24V,電阻 ,兩只電流表的量程均為0~0.6A,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),兩只電流表的示數(shù)均為0.2A,若故障由兩只電阻中的一個(gè)引起,則出現(xiàn)的故障是 ( ) A 斷路 B 短路 A 斷路 B 短路 二 填空題(每空1分,共20分) 9. 我國(guó)家庭電路的電壓是---------V,不高于---------V的電壓對(duì)人體才是安全的。

      10. 真空中不同頻率的電磁波傳播速度均為----------------------m/s,把移動(dòng)電話A放入一密封罩內(nèi),把罩內(nèi)抽成真空,用另一電話B撥打A,則A---------收到信息。 11. 電熱孵卵器、飛行員的保暖衣都是利用了電流的-----------效應(yīng),電鈴利用了電流的---------效應(yīng)。

      12. 在家庭電路中,工作的用電器增多,干路中的電流變------------,總功率變-----------,總電阻變-----------。 13. 在地球的周圍只要---------------顆衛(wèi)星就可實(shí)現(xiàn)全球通信。

      14. 一個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓為4V,通過(guò)它的電流為0.5A,該導(dǎo)體的電阻為----------。當(dāng)導(dǎo)體兩端不加電壓時(shí),該導(dǎo)體的電阻為---------------。

      15. 一只“PZ220---100”的燈泡,燈絲的電阻為-----------------,1度電可供它工作--------小時(shí)。 16. 有一個(gè)電鈴,標(biāo)有“10 6V”字樣,現(xiàn)只有一個(gè)電壓為9V的電源,為使電鈴正常工作,應(yīng)給它串聯(lián)一個(gè)阻值為-------------的電阻。

      17. 如圖所示為某種調(diào)光型臺(tái)燈中使用的電位器示意圖,P為滑片,將甲圖電位器連入乙圖所示電路中的M、N兩點(diǎn),要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可使燈泡亮度增加,則應(yīng)將電位器的--------------和-------------連入電路中。 18. 學(xué)了電學(xué)知識(shí)后,李陽(yáng)將電燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),從開(kāi)關(guān)內(nèi)引出兩根電線接在一個(gè)插座上,然后將臺(tái)燈的插頭插入插座,臺(tái)燈---------------正常發(fā)光。

      (填“能”或“不能”) 19. 下表所示的是某電冰箱的主要技術(shù)參數(shù) 使用環(huán)境溫度 額定電壓 額定功率 耗電量 10~38° 220V 150W 0.9kw?h/24h 該電冰箱正常工作10天后用電-------------kw?h,如果電冰箱每次啟動(dòng)只工作15min,那么該電冰箱一晝夜約啟動(dòng)--------------次。 三 作圖與實(shí)驗(yàn)題(共20分) 20. 如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),通電螺線管旁的小磁針如圖所示方向轉(zhuǎn)動(dòng),則通電螺線管的左端為---------極,電源左端為----------極,當(dāng)圖中的小滑片向左滑動(dòng)時(shí),小磁針受到的磁場(chǎng)力--------------。

      (選填“變大”、“變小”或“不變”)(3分) 21. 在測(cè)定“小燈泡的功率實(shí)驗(yàn)”中: 1) 依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是------------------(1分) 2) 小明同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8 ,電源為----------節(jié)干電池串聯(lián)組成,電流表應(yīng)選用---------量程。電壓表應(yīng)選用--------量程。

      (3分) 3) 畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。(3分) 4) 連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)-----------------,正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到------------------。

      (2分) 5) 曦娜同學(xué)錯(cuò)把電壓表、電流表位置接反,則會(huì)出現(xiàn)的情況是:電壓表有示數(shù),電流表---------------------,小燈泡-------------------。(2分) 6) 天浩同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的電壓表量程也是0~3V,但刻度模糊不清,無(wú)法直接讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),卻能從0~15V檔的刻度線看出指針停在11.5V處,則加在燈泡兩端的實(shí)際電壓為---------------V。

      (2分) 7) 肖平同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng),該故障的原因是--------------------------。(2分) 8) 小亭同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)燈絲的電阻并不相同,這是因?yàn)?-----------------------。

      (2分) 四 計(jì)算題(每題6分,共12分) 22. 一個(gè)標(biāo)有“220V 550W”的電水壺,在額定電壓下工作,求: 1) 電水壺正常工作時(shí)通過(guò)它的電流 2) 通電6min,電水壺消耗的電能。 23. 市場(chǎng)上有一種雙能源太陽(yáng)能熱水器,晴天利用太陽(yáng)能,陰天可用電加熱,如圖所示電路圖,電熱管R標(biāo)有“220V 1100W”字樣, 構(gòu)成保。

      3.八年級(jí)上冊(cè)的物理知識(shí)的及相關(guān)例題

      八年級(jí)上學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)匯編(聲、光、透鏡、物態(tài)變化、電流和電路)第一章 聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生:1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂(lè)器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂(lè)器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲,等等);2、振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;但聲音并沒(méi)立即消失(因?yàn)樵瓉?lái)發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);二、聲音的傳播1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少(在固體中傳的最遠(yuǎn),鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過(guò)無(wú)線電話交談;3、聲音以波(聲波)的形式傳播;注:發(fā)聲物體一定振動(dòng),但有振動(dòng)不一定能能聲;4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計(jì)算公式是v= ;聲音在空氣中的速度為340m/s;三、回聲:聲音在傳播過(guò)程中,遇到障礙物被反射回來(lái),再傳入人的耳朵里,人耳聽(tīng)到反射回來(lái)的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)1、聽(tīng)見(jiàn)回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(距離障礙物至少要17m以上);2、回聲的利用:測(cè)量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);四、怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽(tīng)小骨、耳蝸及聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)組成;2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動(dòng),再經(jīng)聽(tīng)小骨、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦,形成聽(tīng)覺(jué);3、在聲音傳給大腦的過(guò)程中任何部位發(fā)生障礙,人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)(鼓膜、聽(tīng)小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),再傳給大腦形成聽(tīng)覺(jué)(貝多芬耳聾后聽(tīng)音樂(lè),我們說(shuō)話時(shí)自己聽(tīng)見(jiàn)的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;5、雙耳效應(yīng):聲源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽(tīng)見(jiàn)立體聲);五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),表示物體振動(dòng)的快慢,單位是赫茲(Hz),振動(dòng)速度越慢音調(diào)越低;)2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度越強(qiáng);聽(tīng)者距發(fā)聲體越遠(yuǎn)響度越弱;3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體音色)注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立;六、超聲波和次聲波1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;2、動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;七、噪聲的危害和控制1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;2、樂(lè)音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音;3、常見(jiàn)噪聲來(lái)源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;4、噪聲的等級(jí):表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。

      符號(hào)dB,超過(guò)90dB會(huì)損害健康;0dB指人耳剛好能聽(tīng)見(jiàn)的聲音;5、控制噪聲:(1)在生源處減弱(安消聲器);(2)在傳播過(guò)程中減弱(植樹(shù);隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)八、聲音的利用1、超聲波的能量大、頻率高用來(lái)打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來(lái)回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))2、傳遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的“聞”, B超,敲鐵軌聽(tīng)聲音等等)3、聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場(chǎng)旁邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說(shuō)話)第二章 光的傳播一、光源:能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源(水母、節(jié)能燈),熱光源(火把、太陽(yáng));2、天然光源(水母、太陽(yáng)),人造光源(燈泡、火把);3、生物光源(水母、斧頭魚),非生物光源(太陽(yáng)、燈泡)二、光的傳播1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;2、光沿直線傳播的應(yīng)用:(1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān),像是倒立的實(shí)像(樹(shù)陰下的光斑是太陽(yáng)的像)(2)取直線:激光準(zhǔn)直(挖隧道定向);整隊(duì)集合;射擊瞄準(zhǔn);(3)限制視線:坐井觀天(要求會(huì)作有水、無(wú)水時(shí)青蛙視野的光路圖);一葉障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時(shí)月球在中間;月食時(shí)地球在中間)3、光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的路徑和方向;三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度;2、在計(jì)算中,真空或空氣中光速c=3*108m/s;3、光在水中的速度約為 c,光在玻璃中的速度約為 c;4、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長(zhǎng)度單位;1光年≈9.46*1015m;注:聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。

      光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速,(如先看見(jiàn)閃電再。

      4.初二物理知識(shí)競(jìng)賽題

      一、填空題(每格1分,共32分) 1、一重物受50N的水平推力在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)推力增到100N時(shí)物體受到的地面的摩擦力是____________(不計(jì)空氣阻力),物體所受的合力是_______。

      2、2003年10月15日9時(shí),我國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,在繞地球14圈、完成預(yù)定的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,準(zhǔn)確地在內(nèi)蒙古大草原安全著陸.當(dāng)航天員楊利偉隨飛船從太空返回地面時(shí),他的質(zhì)量_______,密度______(均選填“變大”“變小”或“不變”). 3、開(kāi)汽水瓶蓋的起子屬于 杠桿,理發(fā)剪刀屬于_________杠桿。 4、如圖1,為測(cè)滑輪組機(jī)械效率的裝置,已知鉤碼重G,勻速向上拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,則滑輪組此時(shí)機(jī)械效率為_(kāi)______________。

      5、一塊磚的三條邊長(zhǎng)分別為5cm、10cm、20cm,物重為G,將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,則它們對(duì)地面的壓力之比為_(kāi)_______。壓強(qiáng)之比為_(kāi)________。

      6、小明和媽媽站在自動(dòng)扶梯上如圖2,在扶梯勻速上升的過(guò)程中,則小明和媽媽的動(dòng)能________,勢(shì)能_______,機(jī)械能___________(填“增大”、“減小”、“不變”) 。 7、重100N的物體在50N水平拉力作用下,由靜止開(kāi)始沿水平面運(yùn)動(dòng)5m,拉力做功__________J,重力做功______J。

      8、如圖3展示了一個(gè)廣為人知的歷史故事——“曹沖稱象” 。曹沖運(yùn)用了等效替代的方法,巧妙地測(cè)出了大象的體重.請(qǐng)你寫出他運(yùn)用的與浮力相關(guān)的知識(shí)。

      (1)_____________________________________________________________; (2)_____________________________________________________________ 。 9、“破鏡不能重圓”是因?qū)⒉AШ掀饋?lái)時(shí),鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離______ ___,分子間沒(méi)有_____________。

      10、在探究固體分子間是否有間隙的實(shí)驗(yàn)中,將機(jī)油裝入一個(gè)壁很厚、相當(dāng)堅(jiān)固的鋼筒中,然后加上2萬(wàn)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鋼筒“流淚”了,也就說(shuō)機(jī)油從鋼筒里滲透出來(lái),說(shuō)明_________________________________________。(2分) 11、你覺(jué)得下面哪個(gè)概念與“漂浮物體所受的浮力”是有聯(lián)系的.備選概念:質(zhì)量、密度、摩擦、平衡力. 你選____________ _______________________________。

      理由是:_________________ ______________________。 12、一只普通的酒瓶,內(nèi)裝有大半瓶酒,正放時(shí)酒對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p1,若倒置時(shí)酒對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p2,則p1_______ p2 (選填“大于”“小于”或“等于”)(2分)。

      13、如圖4,用滑輪組提升重物C,在圖中畫出最省力的繞繩方法.(2分) 14、衛(wèi)生間的下水管中間常常要裝一段U形管,它的作用是使U形管中____ ___________________________________,所應(yīng)用的物理知識(shí)主要是_________。 15、鐵釘在水中下沉,是因?yàn)槭艿降母×_____重力,在下沉過(guò)程中,鐵釘受到的浮力______(選填“變大”“變小”或“不變”) 。

      16、用一動(dòng)滑輪將重200N的砂子提到9 m高的樓上,所用的力是120 N,那么,有用功是______J,機(jī)械效率為_(kāi)______。二、選擇題(每題2分,共20分) 17、兩位同學(xué)沿相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì),各用20N的拉力,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為( ) 。

      A.0N B.40N C.20N D.小于10N 18、用螺釘緊固機(jī)器零件時(shí),通常要在螺帽與零件之間及螺母與零件之間各墊一個(gè)較大的墊圈片,使用墊圈片的目的是( ) 。 A.螺釘擰得更緊 B.使緊固的零件更美觀 C.減小螺母、螺帽對(duì)零件的壓力 D.以防零件的緊固處發(fā)生變形 19、如圖5,A瓶裝滿紅棕色二氧化氮?dú)怏w,正立放在水平桌面上,與另一只裝滿空氣的瓶B,口對(duì)口放置,中間用一玻璃片隔開(kāi),當(dāng)抽掉玻璃片后,過(guò)一段時(shí)間將看到裝滿空氣的瓶B內(nèi)跑進(jìn)了二氧化氮的氣體,這是因?yàn)?( ) A.地球的吸引,使得二氧化氮?dú)怏w運(yùn)動(dòng)到空氣瓶B中 B.二氧化氮分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.兩種氣體發(fā)生了化學(xué)變化 D.兩種氣體在進(jìn)行著擴(kuò)散 20、如圖6,你玩過(guò)蹦蹦桿嗎?如圖3當(dāng)你依靠自身重力擠壓蹦蹦桿下端的彈簧,在擠壓和躍起時(shí)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系正確的是 ( ) A.擠壓過(guò)程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能 B.躍起過(guò)程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C.擠壓和躍起過(guò)程能量轉(zhuǎn)化關(guān)系相同 D.擠壓過(guò)程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能 21、甲乙兩個(gè)集裝箱質(zhì)量相同,用起重機(jī)將甲集裝箱以0.5m/s的速度提升10m,再將乙集裝箱以lm/s的速度提升相同高度,那么起重機(jī) ( ) A.第一次做功多,功率大 B.第二次做功多,功率大 C.兩次做功一樣多,功率一樣大 D.兩次做功一樣多,第二次功率大 22、歷史上研究“物體運(yùn)動(dòng)的原因”這一問(wèn)題時(shí),下面哪一種思維方法起著最為關(guān)鍵的作用( ) A.類比法 B.理想實(shí)驗(yàn)法 C.替代法 D.等效法 23、用一只量筒、水、一根細(xì)針做實(shí)驗(yàn),來(lái)測(cè)木塊的某些物理量.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.只能測(cè)木塊的體積 B.只能測(cè)木塊所受的浮力 C.只能測(cè)木塊的體積、質(zhì)量和密度 D.木塊的體積、所受的浮力、質(zhì)量和密度都能測(cè)量 24、地球不停地自西向東轉(zhuǎn),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員想利用這一自然現(xiàn)象使自己跳得遠(yuǎn)一些,正確結(jié)論是( ) A.由東向西跳最有利 B.由西向東跳最有利 C.由南向北跳最有利 D.無(wú)論向什么。

      5.初中物理知識(shí)點(diǎn)大全

      初中物理光的反射定律是重要的知識(shí)點(diǎn)之一,通過(guò)光的反射定律了解生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象,根據(jù)光的反射定律作光路圖和光的反射實(shí)驗(yàn)題是初中物理光的反射兩大應(yīng)用題型。

      初中物理光的反射知識(shí)點(diǎn)一覽:初中物理光的反射概念和分類;初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟,光的反射練習(xí)題。一、初中物理光的反射概念光的反射定律概念:光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象,叫做光的反射。

      對(duì)人類來(lái)說(shuō),光的最大規(guī)模的反射現(xiàn)象,發(fā)生在月球上。人們知道,月球本身是不發(fā)光的,它只是反射太陽(yáng)的光。

      因此光的反射無(wú)處不在并發(fā)生在人們身邊。二、初中物理光的反射分類1)鏡面反射:平行光線射到光滑表面上時(shí)反射光線也是平行的,這種反射叫做鏡面反射。

      2)漫反射:平行光線射到凹凸不平的表面上,反射光線射向各個(gè)方向,這種反射叫做漫反射。3)鏡面反射與漫反射物理現(xiàn)象:表面平滑的物體,易形成光的鏡面反射,形成刺目的強(qiáng)光,反而看不清楚物體。

      通常情況下可以辨別物體之形狀和存在,是由于光的漫射之故。日落后暫時(shí)能看見(jiàn)物體,乃是因?yàn)榭諝庵袎m埃引起光的漫射之故。

      無(wú)論是鏡面反射或漫反射,都需遵守反射定律。三、初中物理光的反射定律(重點(diǎn)):1.反射角等于入射角,且入射光線與平面的夾角等于反射光線與平面的夾角。

      2.反射光線與入射光線居于法線兩側(cè)且都在同一個(gè)平面內(nèi)。3.在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。

      四、根據(jù)光的反射定律作光路圖(??贾R(shí)點(diǎn)):先找出入射點(diǎn),過(guò)入射點(diǎn)作垂直于界面的法線,則反射光線與入射光線的夾角的角平分線即為法線。若是確定某一條入射光線所對(duì)應(yīng)的反射光線,則由入射光線、法線確定入射角的大小及反射光線所在的平面,再根據(jù)光的反射定律中反射光線位于法線的另一側(cè),反射角等于入射角的特點(diǎn),確定反射光線。

      五、初中物理光的反射的四大特性(難點(diǎn)):1.共面 法線是反射光線與入射光線的角平分線所在的直線。2.異側(cè) 入射光線與反射面的夾角和入射角的和為90°3.等角 反射角等于入射角。

      反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小。4.可逆 光路是可逆的六、初中物理光的反射練習(xí)題(包含實(shí)驗(yàn)題):1、初中物理光的反射選擇題1.電視機(jī)遙控器可以發(fā)射一種不可見(jiàn)光,叫做紅外線,用它來(lái)傳遞信息,實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控。

      不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口,按一下按鈕,有時(shí)也可以控制電視機(jī),這是利用( ) A.光的直線傳播 B.光沿曲線傳播 C.光的反射 D.光的可逆性2.光污染已成為21世紀(jì)人們關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)測(cè)定,室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽(yáng)光的80%反射,長(zhǎng)時(shí)間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會(huì)感到很不舒服。

      如果將墻壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽(yáng)光變成散射光,達(dá)到保護(hù)視力的目的,這是利用了光的( ) A.直線傳播 B.漫反射 C.鏡面反射 D.反射3.如圖1所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為( ) A.40° 40° B.40° 50° C.50° 40° D.50° 50° 4.下列說(shuō)法中不正確的是( )A.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°B.漫反射也遵守反射定律C.反射光線跟入射光線的夾角為120°,則入射角為60°D.太陽(yáng)發(fā)出的光傳到地球約需500s,則太陽(yáng)到地球的距離約為1.5*108km5.小聰同學(xué)通過(guò)某種途徑看到了小明同學(xué)的眼睛,則小明同學(xué)( ) A.一定能看到小聰同學(xué)的眼睛 B.一定不能看到小聰同學(xué)的眼睛 C.可能看不到小聰同學(xué)的眼睛 D.一定能看到小聰同學(xué)的全身 2、初中物理光的反射應(yīng)用題1.(初中物理光的反射作圖題)錢包掉到沙發(fā)下.沒(méi)有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包.圖中已標(biāo)示了反射與入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出平面鏡,并畫出法線。2.(初中物理光的反射實(shí)驗(yàn)題)如圖所示,是陳濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn).他進(jìn)行了下面的操作:(1)如圖1甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到0點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠ i增大,∠r跟著增大,∠r總是_______∠i,說(shuō)明__________(2)如圖1乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上看不到________-,說(shuō)明3、初中物理光的反射實(shí)驗(yàn)題________。

      參考答案: 1、選擇題:1.C 2.B 3.D 4.A 5.A2、應(yīng)用題:1.(如圖所示)2.(1)影子的形成:光沿直線傳播;(2)水中倒影:光的反射 七、生活中的光的反射物理現(xiàn)象:1、我們每天都照的鏡子。2、路口放置的凸面鏡。

      3、汽車的觀后鏡。4、我們能看見(jiàn)物體,物體反射了光進(jìn)入我們的眼睛。

      5、太陽(yáng)能加熱器(太陽(yáng)灶)6、潛望鏡。7、反射式的望遠(yuǎn)鏡。

      上海市中考物理和化學(xué)合卷,物理分值為90分。光的折射對(duì)比光的直線傳播和光的反射來(lái)說(shuō),則有難度。

      同學(xué)們需要掌握光的折射作圖題和實(shí)驗(yàn)題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。昂立新課程針對(duì)初中各個(gè)科開(kāi)設(shè)如下課程:以上特色課程與初中學(xué)科教材匹配,授課形式分為面授和網(wǎng)課,面授課程班型設(shè)置不同,有1對(duì)1,1對(duì)3,15人班,30人班等形式,上海市各區(qū)授課時(shí)間也不同,具體課程詳情請(qǐng)撥打官網(wǎng)熱線4008-770-970咨詢。

      6.物理知識(shí)與生活 題目

      “鈴鈴鈴……”(物體由于振動(dòng)產(chǎn)生聲音,聲音通過(guò)空氣傳入人的耳朵)急促的鬧鈴聲破壞了我的美夢(mèng),很不情愿的睜開(kāi)眼睛(力使物體發(fā)生形變),看看時(shí)間,已經(jīng)不早了哦!快起來(lái)吧,別上課遲到了。

      先洗臉?biāo)⒀?。一打開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩的流出來(lái)了,這水從哪里來(lái)的呢?(原來(lái),日常生活中的自來(lái)水管中的水大多數(shù)來(lái)自水塔,而水塔中的水是用高壓泵把水壓上去的。因此,水塔中的水面肯定比水龍頭中的水面高出許多,水龍頭和水塔構(gòu)成一個(gè)連通器,根據(jù)連通器的原理,液面應(yīng)相平。所以,一開(kāi)水龍頭,水便流出來(lái)了。)

      用熱水洗個(gè)臉,哇……,感覺(jué)熱乎乎的好舒服啊?。ㄊ箿囟炔煌奈矬w互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低。這個(gè)過(guò)程叫熱傳遞。發(fā)生熱傳遞時(shí),高溫物體的內(nèi)能減少,低溫物體的內(nèi)能增加。)

      洗好臉,打開(kāi)窗戶透透空氣,一絲涼風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)臉上涼涼的(臉上的水,蒸發(fā)吸熱)。

      洗漱完畢,照下鏡子,整理一下發(fā)型。天那!頭發(fā)還真夠亂的。(平面鏡由于光的反射而成像)用梳子梳一下吧。咦?頭發(fā)怎么飄起來(lái)了?(噢,這是因?yàn)槭犷^時(shí),由于摩擦起電,頭發(fā)上面都帶負(fù)電荷。同種電荷互相排斥,所以頭發(fā)就飄起來(lái)了)。

      早餐吃什么呢?煮兩個(gè)雞蛋吃吧?!郏u蛋好燙?。?duì)了,先放到?jīng)鏊锉幌拢@樣會(huì)比較好剝。(首先,雞蛋剛浸入冷水中,蛋殼直接遇冷收縮,而蛋白溫度下降不大,收縮較小,這時(shí)主要表現(xiàn)為蛋殼在收縮。其次,由于不同物質(zhì)熱脹冷縮性質(zhì)的差異性,當(dāng)整個(gè)蛋都完全冷卻時(shí),組織疏松的蛋白收縮率比蛋殼大,收縮程度明顯,造成蛋白、蛋殼相互脫離,剝蛋殼就更方便了)。

      在喝一袋牛奶吧!將吸管插入后,輕輕一吸,牛奶就跑到嘴巴里來(lái)了。(用吸管時(shí),嘴將吸管里的氣體吸出,此時(shí)吸管內(nèi)液面上方的大氣壓強(qiáng)小于外界大氣壓,外界大氣壓便將牛奶壓入嘴里了)。

      吃完早飯,去學(xué)校嘍!

      早上短短的不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,就看到了這么多物理現(xiàn)象。可見(jiàn),身邊處處見(jiàn)物理!我們的生活也離不開(kāi)物理。讓我們一起來(lái),愛(ài)物理,學(xué)物理,掌握物理,用物理!

      7.高中物理答題技巧

      高考物理解答題規(guī)范化要求 物理計(jì)算題可以綜合地考查學(xué)生的知識(shí)和能力,在高考物理試題中,計(jì)算題在物理部分中的所占的比分很大(60%),單題的分值也很高。

      一些考生考后感覺(jué)良好但考分并不理想,一個(gè)很重要的原因便是解題不規(guī)范導(dǎo)致失分過(guò)多。在高考的物理試卷上對(duì)論述計(jì)算題的解答有明確的要求:“解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位?!?/p>

      具體地說(shuō),物理計(jì)算題的解答過(guò)程和書寫表達(dá)的規(guī)范化要求,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 一、文字說(shuō)明要清楚 必要的文字說(shuō)明是指以下幾方面內(nèi)容: ①說(shuō)明研究的對(duì)象 ①對(duì)字母、符號(hào)的說(shuō)明。

      題中物理量有給定符號(hào)的,必須嚴(yán)格按題給符號(hào)表示,無(wú)需另設(shè)符號(hào); 題中物理量沒(méi)有給定符號(hào)的,應(yīng)該按課本習(xí)慣寫法(課本原始公式)形式來(lái)設(shè)定。②對(duì)物理關(guān)系的說(shuō)明和判斷。

      如在光滑水平面上的兩個(gè)物體用彈簧相連,"在兩物體速度相等時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大","在彈簧為原長(zhǎng)時(shí)物體的速度有極大值。"? ③說(shuō)明研究對(duì)象、所處狀態(tài)、所描述物理過(guò)程或物理情境要點(diǎn),關(guān)健的條件作必要的分析判斷。

      題目中的隱含條件,臨界條件等。即說(shuō)明某個(gè)方程是關(guān)于"誰(shuí)"的,是關(guān)于"哪個(gè)狀態(tài)或過(guò)程"的。

      ④說(shuō)明所列方程的依據(jù)及名稱,規(guī)定的正方向、零勢(shì)點(diǎn)及所建立的坐標(biāo)系. 這是展示考生思維邏輯嚴(yán)密性的重要步驟。 ⑤選擇物理規(guī)律的列式形式;按課本公式的“原始形式”書寫。

      ⑥詮釋結(jié)論:說(shuō)明計(jì)算結(jié)果中負(fù)號(hào)的物理意義,說(shuō)明矢量的方向。? ⑦對(duì)于題目所求、所問(wèn)的答復(fù),說(shuō)明結(jié)論或者結(jié)果。

      文字說(shuō)明防止兩個(gè)傾向:①過(guò)于簡(jiǎn)略而顯得不完整,缺乏邏輯性。②羅嗦,分不清必要與必不要。

      答題時(shí)表述的詳略原則是物理方面要祥,數(shù)學(xué)方面要略.書寫方面,字跡要清楚,能單獨(dú)辨認(rèn).題解要分行寫出,方程要單列一行,絕不能連續(xù)寫下去,切忌將方程、答案淹沒(méi)在文字之中. 二、主干方程要突出(在高考評(píng)卷中,主干方程是得分的重點(diǎn)) 主干方程是指物理規(guī)律、公式或數(shù)學(xué)的三角函數(shù)、幾何關(guān)系式等 (1) 主干方程式要有依據(jù),一般表述為:依xx物理規(guī)律得;由圖幾何關(guān)系得,根據(jù)……得等。 (2) 主干方程列式形式得當(dāng),字母、符號(hào)的書寫規(guī)范,嚴(yán)格按課本“原始公式”的形式列式,不能以變形的結(jié)果式代替方程式;(這是相當(dāng)多考生所忽視的). 要全部用字母符號(hào)表示方程,不能字母、符號(hào)和數(shù)據(jù)混合,不要方程套方程;要用原始方程組聯(lián)立求解,不要用連等式 如:帶電粒子在磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)應(yīng)有 ,而不是其變形結(jié)果 . (3) 列方程時(shí),物理量的符號(hào)要用題目中所給符號(hào),不能自己另用字母符號(hào)表示, 若題目中沒(méi)有給定物理量符號(hào),應(yīng)該先設(shè)定,設(shè)定也有要求(按課本形式設(shè)定), 如:U 表示兩點(diǎn)間的電壓, 表示某點(diǎn)的電勢(shì),E表示電動(dòng)勢(shì), 表示電勢(shì)能 (4) 主干方程單獨(dú)占一行,按首行格式放置;式子要編號(hào),號(hào)碼要對(duì)齊。

      (5) 對(duì)所列方程式(組)進(jìn)行文字(符號(hào))運(yùn)算,推導(dǎo)出最簡(jiǎn)形式的計(jì)算式,不是關(guān)鍵環(huán)節(jié)不計(jì)算結(jié)果。 具體推導(dǎo)過(guò)程只在草稿紙上演算而不必寫在卷面上。

      如果題目有具體的數(shù)值運(yùn)算,則只在最簡(jiǎn)形式的計(jì)算式中代入數(shù)值算出最后結(jié)果,切忌分步進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算。 (6) 要用原始公式聯(lián)立求解,分步列式,并用式別標(biāo)明。

      不要用連等式,不斷地用等號(hào)連等下去。 因?yàn)檫@樣往往因某一步的計(jì)算錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致整個(gè)等式不成立而失分。

      三、書寫布局要規(guī)范 (1) 文字說(shuō)明的字體要書寫公整、版面布局合理整齊、段落清晰、美觀整潔。詳略得當(dāng)、言簡(jiǎn)意賅、邏輯性強(qiáng)。

      一定要突出重要解題觀點(diǎn)。 (2) 要用規(guī)范的物理語(yǔ)言、式子準(zhǔn)確地表達(dá)你的解答過(guò)程,準(zhǔn)確求得結(jié)果并得出正確結(jié)論。

      總結(jié)為一個(gè)要求: 就是要用最少的字符,最小的篇幅,表達(dá)出最完整的解答,以使評(píng)卷老師能在最短的時(shí)間內(nèi)把握你的答題信息,就是一份最好的答卷。 特別注意:板面的設(shè)計(jì)、布局。

      四、解題過(guò)程中運(yùn)用數(shù)學(xué)的方式有講究 ①“代入數(shù)據(jù)”,解方程的具體過(guò)程可以不寫出. ②所涉及的幾何關(guān)系只需說(shuō)出判斷結(jié)果而不必證明. ③重要的中間結(jié)論的文字表達(dá)式要寫出來(lái). ④所求的方程若有多個(gè)解,都要寫出來(lái),然后通過(guò)討論,該舍去的舍去. ⑤數(shù)字相乘的,數(shù)字之間不要用“·”而用“*”進(jìn)行連接,相除的也不要用“÷”,而用“/”. 五、使用各種字母符號(hào)要規(guī)范 ①字母符號(hào)要寫清楚、寫規(guī)范,忌字跡潦草,閱卷時(shí)因?yàn)椤唉?、r、ν、”不分,“G”的草體像“a”,希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對(duì)而被扣分已屢見(jiàn)不鮮了. ②尊重題目所給的符號(hào),題目給了符號(hào)的一定不要再另立符號(hào),如題目給出半徑是r,你若寫成R就算錯(cuò). ③一個(gè)字母在一個(gè)題目中只能用來(lái)表示一個(gè)物理量,忌一字多用,要用到同一字母表示物理量,采用角上標(biāo)、角下標(biāo)加與區(qū)別。一個(gè)物理量在同一題中不能有多個(gè)符號(hào),以免混淆. ④尊重習(xí)慣用法,如拉力用F,摩擦力用f表示,閱卷人一看便明白,如果用反了就會(huì)帶來(lái)誤解; ⑤角標(biāo)要講究,角標(biāo)的位置應(yīng)當(dāng)在右下角,比字母本身小許多,角標(biāo)的選用亦應(yīng)講究,如通過(guò)A點(diǎn)的速度用VA就比用V1好,通過(guò)某同一點(diǎn)。

      8.跪求高一物理100道簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短選擇題(一定要附答案)

      高一物理試題與答案 2008-10-09 23:12 在線測(cè)試 2、將力F分解成F1,F2兩個(gè)分力,如果已知F1的大小和F2與F之間的夾角θ,且θ為銳角,如圖所示,則( ) A、當(dāng)F1>Fsinθ時(shí)一定有兩解 B、當(dāng)F>F1>Fsinθ時(shí),有兩解 C、當(dāng)F1=Fsinθ時(shí),才有唯一解 D、當(dāng)F1

      滑輪的摩擦、質(zhì)量均不計(jì),則( ) A、T1=T2=T3,N1>N2>N3。 B、T1>T2>T3,N1=N2=N3。

      C、T1=T2=T3,N1=N2=N3。 D、T1

      4、三段不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖4-1所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩( ) A、必定是OA B、必定是OB C、必定是OC D、可能是OB,也可能是OC 5、如圖4-3所示,A、b為兩根相連的輕質(zhì)彈簧,它們的勁度系數(shù)分別為ka=1*103N/m,kb=2*103N/m,原長(zhǎng)分別為la=6cm,lb=4cm,在下端掛一物體G,物體受到的重力為10N,平衡時(shí)( ) A、彈簧a下端受到的拉力為4N,b下端受的拉力為6N B、彈簧a下端受的拉力為10N,b下端受的拉力為10N C、彈簧a的長(zhǎng)度為7cm,b的長(zhǎng)度為4.5cm D、彈簧a的長(zhǎng)度為6.4cm,b的長(zhǎng)度為4.3cm 6、如圖4-4所示,一木塊放在水平桌面上,在水平桌面上共受三個(gè)水平力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F2=2N,若撤去力F1,則木塊在水平方向受的合力為( ) A、10N,方向水平向左 B、8N,方向水平向右 C、2N,方向水平向左 D、零 7、由輕桿組成的三角支架用絞鏈固定在豎直墻上,如右圖所示,輕桿AC只能承受壓力2000N,AB桿只能承受拉力1000N,要使支架不損壞,在A點(diǎn)懸掛的重物重量最多為 N 。(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位) 8、一根長(zhǎng)l為2cm,重為100N的均勻木桿斜靠在光滑的豎直墻壁上,處于平衡靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)桿與水平地面夾角為53°,如圖4-9所示,求均勻木桿所受地面對(duì)桿的支持力F1= N,摩擦力F2= N,光滑墻對(duì)桿的壓力F3= N。

      9、有一直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑,AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)間由一質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡,如圖4-10所示,現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,AO桿對(duì)P的支持力F1和和細(xì)繩上的拉力F2的變化情況是( ) A、F1不變,F(xiàn)2變大 B、F1不變,F(xiàn)2變小 C、F1變大,F(xiàn)2變大 D、F1變大,F(xiàn)2變小 10、如圖4-12所示,木棒AB可繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),A端被繞過(guò)定滑輪吊有重物的水平繩和繩AC拉住,使棒與地面垂直。棒和繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦均可忽略,如果把C端拉至離B端的水平距離遠(yuǎn)一些的C'點(diǎn),AB仍沿豎直方向,裝置仍然平衡,那么繩受的張力F1和棒受的壓力F2的變化是( ) A、F1和F2均增大 B、F1增大,F(xiàn)2減小 C、F1減小,F(xiàn)2增大 D、F1和F2均減小 答案與解析 答案:1、D 2、BCD 3、A 4、A 5、BC 6、D 7、1336.0N 8、100N, 37.5 N,37.5N 9、B 10、D 解析: 1、D。

      由三角形法則可知:力F1和F2的合力為F3,與另一個(gè)力F3大小相等、方向相同,所以力F1、F2、F3的合力為2F3,故選項(xiàng)D正確。此題如果將力F3改為反向,則F1、F2、F3的合力為零,表示三力的有向線段順次首尾相接。

      2、由三角形法則可知,另一個(gè)分力F1的最小值為F1=F·sinθ時(shí),F(xiàn)、F1、F2三矢量構(gòu)不成一矢量三角形,故無(wú)解,當(dāng)F>F1>Fsinθ時(shí),可構(gòu)成兩個(gè)矢量三角形,有兩解。所以選項(xiàng)B、C、D正確。

      3、由于定滑輪只改變力的方向,而不改變力的大小,所以T1=T2=T3,又軸心對(duì)定滑輪的支持力大小等于繩對(duì)定滑輪的合作用力。而已知兩個(gè)分力的大小、其合力兩分力的夾角θ滿足關(guān)系式:F=,θ越大,F(xiàn)越小,故N1>N2>N3,只有選項(xiàng)A正確。

      4、分析與解答:若三繩都不斷,則根據(jù)三力平衡的條件,任意兩繩拉力的合力必與另一繩拉力大小相等、方向相反,因OB是水平的,則OB與OC垂直,此時(shí)取OA、OB兩繩拉力F1、F2進(jìn)行合成,如圖4-2所示,由圖可知F1是矢量直角三角形的斜邊,斜邊大于任一條直角邊,因此OA繩子承受的力最大,又因三繩能承受的最大拉力相同,因此在逐漸增大OC繩子的拉力時(shí)OA繩最先斷。 說(shuō)明:此題是98年高考題,是由97年高考第9題演變而來(lái),也可將OA繩的拉力正交分解,以O(shè)為研究對(duì)象,受三個(gè)拉力F1,F2,F3的作用,根據(jù)力的正交分解法可以得出三個(gè)力的大小關(guān)系,進(jìn)而可以判斷哪條繩子先斷。

      5、分析與解答:本題綜合考查物體的平衡、牛頓第三定律與胡克定律、以物體G為研究對(duì)象,彈簧b下端對(duì)物體G的拉力與重力平衡,即為10N,由牛頓第三定律可知b下端受的拉力為10N,以彈簧b和物體G作為整體為研究對(duì)象,因彈簧重力不計(jì),同理可知a下端受的拉力亦為10N。 據(jù)胡克定律:F=kx可得: xa==0.01m=1cm xb==0.005m=0.5cm 故l'。

      物理常識(shí)題目

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