1.編導文學常識

一、創(chuàng)作前期的任務 前期編導工作包括幾項基本內(nèi)容： 1、選題：作為編導，題材選擇正確是成功的一半。

一般選題主要基于這幾點：第一，時代要求；第二，觀眾興趣；第三，本電視機構的經(jīng)濟技術條件；第四，如在欄目中播出，要考慮欄目定位、對象性和欄目基調(diào)。 2、構思、確定拍攝方案：在對所選題材進行了解或前期采訪的基礎上，編導要對選題作深入的、富有創(chuàng)造性的思考，從而確定主題、表現(xiàn)方式及基本結構，制定拍攝提綱。

3、拍攝前的準備：拍攝前準備工作的充分與否，直接關系到拍攝能否順利進行。 拍攝前的準備工作主要包括： （32313133353236313431303231363533e78988e69d83313332646636641）籌建電視攝制組，進行合理而嚴密的分工； （2）對拍攝對象及場地、環(huán)境等的了解、勘察； （3）拍攝設備、器材的準備。

二、拍攝采訪中的任務 拍攝采訪是電視創(chuàng)作中獲取影像和聲音材料的最重要環(huán)節(jié)。編導在此期間一要對外聯(lián)系，落實拍攝地點、時間等具體事項；二要對內(nèi)統(tǒng)籌安排拍攝進程、采訪事宜；三要在拍攝現(xiàn)場進行場面調(diào)度、安排或指揮拍攝、指導現(xiàn)場采訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時決斷、處理；四，有時編導身兼攝像、切換導演或主持人，這時要注意兼顧全局。

三、編輯制作后期的任務 后期編制是編導的一項極其重要的工作。在此期間編導的主要工作是： （1）對文字稿的審查、定奪； （2）向剪輯人員闡明自己的創(chuàng)作構思和要求； （3）指導電視片的剪輯工作，把握作品畫面和聲音的表情達意、節(jié)奏、風格； （4）特技、字幕等技術手段的使用； （5）認真全面地把關、檢查。

2.編導的文學常識

第一部分 考試環(huán)節(jié)及科目 一、考試環(huán)節(jié) 廣播電視編導專業(yè)術科考試由筆試和面試兩個環(huán)節(jié)組成，滿分300分，其中筆試滿分160分，面試滿分140分。 二、考試科目 1、筆試（滿分160分） ①科目一：綜合知識及命題寫作（綜合知識30分，命題寫作50分，共80分） ②科目二：影視作品分析（80分） 2、面試（滿分140分） ①科目一：命題演講、命題講故事或根據(jù)材料編故事（70分） ②科目二：回答考官提問（30分） ③科目三：自我介紹（10分） ④科目四：特長展示（聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等，30分）第二部分 《綜合知識及命題寫作》考試大綱 一、綜合知識部分 （一）考核目標 具備一定的文學藝術和廣播電影電視常識和素養(yǎng)，是今后學習和將來從事廣播電視編導專業(yè)必不可少的基礎和條件。因此，設立綜合知識考試科目，旨在達到以下考核目標： 1.考查考生對中學語文教材所涉及的作家、作品等文學常識的掌握程度。 2.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)所應具備的戲劇、戲曲、美術、音樂、舞蹈等藝術常識。 3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)所應具備的廣播電影電視基本常識。 （二）考試形式 1.閉卷集中考試，滿分30分。 2.與命題寫作合卷考試，時間共90分鐘。 3.考試題型為選擇題、名詞解釋題和簡答題。 （三）考試要求 1.對基本知識識記準確，對基本概念理解正確。 2.文字通順，表述準確。 3.卷面整潔。 （四）考核知識點 1.文學常識： （1）《詩經(jīng)》中的民歌代表作與中國文學的現(xiàn)實主義源頭 （2）屈原、《楚辭》與中國文學的浪漫主義源頭 （3）《左傳》與編年體史書 （4）司馬遷、《史記》與紀傳體史書 （5）“三曹七子” （6）“唐詩宋詞”的重要代表作家及其作品 （7）散文“唐宋八大家”及其代表作 （8）“三言二拍” （9）中國章回小說與四大古典名著的成就 （10）魯迅小說和雜文的主要成就 （11）郭沫若的詩歌和歷史劇作品 （12）茅盾、巴金的長篇小說 （13）老舍的長篇小說和戲劇作品 （14）曹禺的戲劇作品 （15）沈從文、丁玲、周立波的小說和田漢的戲劇創(chuàng)作 （16）“茅盾文學獎” （17）古希臘的神話、史詩和戲劇 （18）歐洲“文藝復興”運動 （19）巴爾扎克和他的《人間喜劇》 （20）普希金和他的詩歌創(chuàng)作 （21）托爾斯泰和他的長篇小說 （22）高爾基和他的文學成就 （23）海明威、卡夫卡的小說 （24）阿拉伯民間故事集《一千零一夜》 （25）泰戈爾和他的文學成就 （26）文學體裁的“三分法”與“四分法” 2.藝術常識： （1）世界三大古老戲劇 （2）元曲四大家及其代表作 （3）南戲與昆曲及其重要劇作 （4）中國古典四大名劇及其藝術成就 （5）李漁及其戲劇理論 （6）四大徽班與京劇的形成、京劇的“四功五法”、京劇的行當、京劇四大名旦及京劇藝術的三大美學特征 （7）重要的地方戲曲劇種及其代表作品 （8）戲劇的種類，如悲劇、喜劇、悲喜劇等 （9）戲劇性 （10）古希臘三大悲劇家及其代表作品 （11）莎士比亞和他的四大悲劇作品 （12）三一律 （13）歐洲現(xiàn)代戲劇之父及其四大社會問題劇 （14）契柯夫及其戲劇代表作品 （15）世界三大戲劇體系 （16）象征主義戲劇、表現(xiàn)主義戲劇、存在主義戲劇與荒誕派戲劇及其代表劇作家和他們的重要戲劇作品 （17）美國現(xiàn)代戲劇之父及其戲劇代表作 （18）民族樂器的基本分類及西洋樂器的基本分類 （19）器樂演奏形式的分類 （20）聲樂的分類和演唱形式的分類 （21）古典音樂 （22）巴赫、莫扎特、貝多芬、舒伯特、肖邦、威爾地、約翰·施特勞斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品 （23）音樂的體裁，如交響樂、搖滾樂、爵士樂等 （24）美聲唱法、民族唱法及通俗唱法 （25）聶耳、冼星海、陳鋼、賀綠汀、華彥鈞、雷振邦、王洛賓等作曲家及其各自的代表作品 （26）電影音樂 （27）民間舞蹈 （28）現(xiàn)代舞 （29）芭蕾舞劇 （30）“文房四寶”與“書法五體” （31）中國繪畫的三大題材 （32）顧愷之、閻立本、吳道子、顧閎中、張擇端、齊白石、徐悲鴻、黃永玉等畫家及

3.編導的文學常識

第一部分 考試環(huán)節(jié)及科目 一、考試環(huán)節(jié) 廣播電視編導專業(yè)術科考試由筆試和面試兩個環(huán)節(jié)組成，滿分300分，其中筆試滿分160分，面試滿分140分。

二、考試科目 1、筆試（滿分160分） ①科目一：綜合知識及命題寫作（綜合知識30分，命題寫作50分，共80分） ②科目二：影視作品分析（80分） 2、面試（滿分140分） ①科目一：命題演講、命題講故事或根據(jù)材料編故事（70分） ②科目二：回答考官提問（30分） ③科目三：自我介紹（10分） ④科目四：特長展示（聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等，30分）第二部分 《綜合知識及命題寫作》考試大綱 一、綜合知識部分 （一）考核目標 具備一定的文學藝術和廣播電影電視常識和素養(yǎng)，是今后學習和將來從事廣播電視編導專業(yè)必不可少的基礎和條件。因此，設立綜合知識考試科目，旨在達到以下考核目標： 1.考查考生對中學語文教材所涉及的作家、作品等文學常識的掌握程度。

2.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)所應具備的戲劇、戲曲、美術、音樂、舞蹈等藝術常識。 3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)所應具備的廣播電影電視基本常識。

（二）考試形式 1.閉卷集中考試，滿分30分。 2.與命題寫作合卷考試，時間共90分鐘。

3.考試題型為選擇題、名詞解釋題和簡答題。 （三）考試要求 1.對基本知識識記準確，對基本概念理解正確。

2.文字通順，表述準確。 3.卷面整潔。

（四）考核知識點 1.文學常識： （1）《詩經(jīng)》中的民歌代表作與中國文學的現(xiàn)實主義源頭 （2）屈原、《楚辭》與中國文學的浪漫主義源頭 （3）《左傳》與編年體史書 （4）司馬遷、《史記》與紀傳體史書 （5）“三曹七子” （6）“唐詩宋詞”的重要代表作家及其作品 （7）散文“唐宋八大家”及其代表作 （8）“三言二拍” （9）中國章回小說與四大古典名著的成就 （10）魯迅小說和雜文的主要成就 （11）郭沫若的詩歌和歷史劇作品 （12）茅盾、巴金的長篇小說 （13）老舍的長篇小說和戲劇作品 （14）曹禺的戲劇作品 （15）沈從文、丁玲、周立波的小說和田漢的戲劇創(chuàng)作 （16）“茅盾文學獎” （17）古希臘的神話、史詩和戲劇 （18）歐洲“文藝復興”運動 （19）巴爾扎克和他的《人間喜劇》 （20）普希金和他的詩歌創(chuàng)作 （21）托爾斯泰和他的長篇小說 （22）高爾基和他的文學成就 （23）海明威、卡夫卡的小說 （24）阿拉伯民間故事集《一千零一夜》 （25）泰戈爾和他的文學成就 （26）文學體裁的“三分法”與“四分法” 2.藝術常識： （1）世界三大古老戲劇 （2）元曲四大家及其代表作 （3）南戲與昆曲及其重要劇作 （4）中國古典四大名劇及其藝術成就 （5）李漁及其戲劇理論 （6）四大徽班與京劇的形成、京劇的“四功五法”、京劇的行當、京劇四大名旦及京劇藝術的三大美學特征 （7）重要的地方戲曲劇種及其代表作品 （8）戲劇的種類，如悲劇、喜劇、悲喜劇等 （9）戲劇性 （10）古希臘三大悲劇家及其代表作品 （11）莎士比亞和他的四大悲劇作品 （12）三一律 （13）歐洲現(xiàn)代戲劇之父及其四大社會問題劇 （14）契柯夫及其戲劇代表作品 （15）世界三大戲劇體系 （16）象征主義戲劇、表現(xiàn)主義戲劇、存在主義戲劇與荒誕派戲劇及其代表劇作家和他們的重要戲劇作品 （17）美國現(xiàn)代戲劇之父及其戲劇代表作 （18）民族樂器的基本分類及西洋樂器的基本分類 （19）器樂演奏形式的分類 （20）聲樂的分類和演唱形式的分類 （21）古典音樂 （22）巴赫、莫扎特、貝多芬、舒伯特、肖邦、威爾地、約翰·施特勞斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品 （23）音樂的體裁，如交響樂、搖滾樂、爵士樂等 （24）美聲唱法、民族唱法及通俗唱法 （25）聶耳、冼星海、陳鋼、賀綠汀、華彥鈞、雷振邦、王洛賓等作曲家及其各自的代表作品 （26）電影音樂 （27）民間舞蹈 （28）現(xiàn)代舞 （29）芭蕾舞劇 （30）“文房四寶”與“書法五體” （31）中國繪畫的三大題材 （32）顧愷之、閻立本、吳道子、顧閎中、張擇端、齊白石、徐悲鴻、黃永玉等畫家及。

4.我想求一份編導的復習資料

編導類專業(yè)“文學、文藝、文化”常識考試大綱 一、文學基礎知識： 影視藝術專業(yè)是一種綜合的藝術形式，文學因素是其中重要的一方面，作為廣播影視藝術作品創(chuàng)作人員，要運用文學創(chuàng)作的原理，指導創(chuàng)意、制作以及方案的設計。

學習廣播影視藝術專業(yè)主要掌握下列文學常識： 1、了解中外文學史常識，包括各種文學體載的發(fā)展演變的歷史，主要文學創(chuàng)作理論和流派；具有初步運用文學語言的能力。 （1）文學體裁知識，包括小說、詩歌、散文、戲劇等各種文學體裁的定義、特性、屬性、構成、分類等要素。

（2）文學史知識，包括中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學和外國文學發(fā)展的大體過程及其流派、作家、作品等。例如，中國古代文學史散文創(chuàng)作經(jīng)歷了先秦諸子散文和歷史散文，漢朝《史記》和賦，唐朝“古文運動”和唐宋八大家，明朝“唐宋派”，“公安派”“競陵派”，清朝“桐城派”等的發(fā)展；詩詞創(chuàng)作經(jīng)歷了先秦《詩經(jīng)》和楚辭、漢樂府、魏晉南北朝“建安七子”和陶淵明、唐宋近體詩如“初唐四杰”、山水田園詩派、邊塞詩派和以李白、杜甫為代表的浪漫主義、現(xiàn)實主義詩派、宋詞豪放派和婉約派等的發(fā)展；小說創(chuàng)作經(jīng)歷了先秦神話、魏晉南北朝的志怪小說和軼事小說和譴責小說、唐傳奇、宋話本、明擬話本《三言》《兩拍》、明清四大古典小說和譴責小說等的發(fā)展；戲曲創(chuàng)作則以元朝為其黃金時代，包括元雜劇和散曲兩部分，散曲又包括小令和套數(shù)兩種。

再如外國文學有古希臘文學中的“荷馬史詩”、“三大悲劇詩人”喜劇作家阿里斯托芬、《伊索寓言》；中世紀歐洲文學中的但丁；文藝復興時期意大利的薄伽丘和達芬奇、西班牙的塞萬提斯、英國的莎士比亞；17世紀有法國古典主義喜劇作家莫里哀；18世紀啟蒙主義作家有英國的笛福、斯威夫萊、德國的歌德、席勒；19世紀浪漫主義文學有英國的拜倫和雪萊、德國的的海涅、法國的雨果；19世紀批批判現(xiàn)實主義作家有法國的司湯達、巴爾扎克、福樓拜、莫泊桑、羅曼·羅蘭，英國的狄更斯、肖伯納，挪威的易卜生，丹麥的安徒生，美國的惠特曼、馬克·吐溫，俄國的普希金、果戈理、列夫·托爾斯泰、契訶夫等。 （3）文藝理論知識包括各種創(chuàng)作方法和風格、流派、內(nèi)容和形式的諸要素、文學批評的標準和文學鑒賞等。

例如，創(chuàng)作方法有現(xiàn)實主義和浪漫主義，內(nèi)容和形式的諸要素有題材、主題、情節(jié)和結構、文學語言、表現(xiàn)手法（描寫、敘述、抒情和議論）等。 二、文藝基礎知識： 考生要了解藝術創(chuàng)作的常識，懂得各種姐妹文藝形式對廣播電視藝術創(chuàng)作能產(chǎn)生的影響和能提供的借鑒。

廣播影視藝術是綜合藝術，除了文學因素以外，還吸收了音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、戲劇、攝影、電影、電視、廣播等表現(xiàn)手段。因此對這些藝術形式的基本常識要有所了解。

具體而言有： （1）音樂。包括音樂藝術的性質：它是聲音的藝術，由樂音按不同的節(jié)奏有機構旋律，創(chuàng)建不同的音樂形象，表現(xiàn)人們的感情，反映社會；音樂表現(xiàn)手段：旋律、節(jié)奏（節(jié)拍）、調(diào)式、和聲等；音樂曲式：一部曲、二部曲、三部曲、變奏曲、變奏曲、回旋曲等；聲樂作品體裁：美聲、民族和通俗唱法，抒情歌曲、敘事歌曲、舞性歌曲、組歌和大合唱等；器樂作品體裁：輕音樂的特點、民族管弦樂隊的組成及表現(xiàn)特點、交響樂隊的組成及表現(xiàn)特點等；著名歌曲和樂曲、著名音樂家。

（2）舞蹈。包括舞蹈藝術的特性：它是用人體及其動作表述的藝術，其人體及其動作區(qū)別于雕塑、繪畫、電影電視；舞蹈的三大要素；動作的節(jié)奏、造型和表情性；舞蹈的樣式：民間舞蹈、古典舞蹈、舞會舞蹈和舞劇；著名舞蹈家、著名舞蹈作品。

（3）繪畫。包括繪畫藝術的性質：它是利用線條、色彩和塊面等，以具體化、個性化的圖像來展示豐富多彩的生活的藝術，它是一種視覺的藝術；繪畫的表現(xiàn)方法：透視、色彩、光影、比例等；繪畫的類型：中國畫、油畫、壁畫、水彩畫、水粉畫、版畫、漫畫、年畫、宣傳畫、連環(huán)畫等；中國畫和西洋畫的區(qū)別；中外名畫家和名畫。

（4）雕塑。包括雕塑藝術的特性：它是以物質實體性的形體，塑造可視可觸的立體造型，來反映現(xiàn)實生活，表達藝術家的審美感受和理想的藝術，是空間造型的藝術；雕和塑的區(qū)別：使用堅硬的材料直接加工謂之雕刻，用軟且易成的材料操作加工謂之塑；雕塑和種類：雕有石雕、木雕、牙雕、浮雕，塑有泥塑、石膏塑、面塑等等；中外雕塑名作。

（5）戲劇。包括戲劇藝術的特性：它是通過象征性、虛擬性、假定性的動作表演來展示生活的藝術，它是一種舞臺藝術；戲劇的類型：中國戲曲、話劇、啞劇、滑稽戲、木偶戲等，按風格樣式分為正劇、悲劇、喜劇等；戲劇表演三體系：斯坦尼斯拉夫斯基體系、布萊希特休系、梅蘭芳體系；中國戲曲的主要劇種；國劇京劇的形式（清道光年間，四大徽班進京）、角色行當（生、旦、凈、末、丑）、表現(xiàn)方法（唱念做打）、（化妝造型（臉譜）；中外著名戲劇作品、著名戲劇表演藝術家。

（6）攝影。包括攝影藝術的特性：它是通過生動形象的畫面來反映社會生活內(nèi)容，表現(xiàn)創(chuàng)作者對真善假惡丑的認識和主張的藝術，它是一種大眾化的造型藝術；攝影的類型：。

5.關于廣播電視編導的一些知識

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

主干學科：藝術學、新聞傳播學

主要課程：傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節(jié)目策劃、紀錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持等

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程作業(yè)練習、認識實習、畢業(yè)作業(yè)、畢業(yè)實習等。課程作業(yè)練習根據(jù)課程教學大綱和教學進度要求安排，認識實習在寒暑假中完成，畢業(yè)作業(yè)安排在畢業(yè)實習之前5周在校內(nèi)完成。畢業(yè)實習一般安排20周，畢業(yè)實習結束后要求交回畢業(yè)實習作業(yè)和畢業(yè)實習鑒定，畢業(yè)實習作業(yè)與畢業(yè)論文同時考核。

修業(yè)年限：四年

授予學位：文學學士

相近專業(yè)：導演、新聞學、戲劇影視文學

6.編導高考文學常識

最佳答案戲劇影視文學和編導高考的內(nèi)容都是一樣的 。如果是編導高考的話，最基礎的東西就是文藝常識和影視評論。了解和掌握影視語言。影視高考方面主要就是考文藝常識、影視作品分析、面試和編講故事等 。面試中有文藝特長方面的 。就業(yè)范圍方面可在各級廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作，也可在平面媒體擔任文字記者、攝影記者等。準確地說是個技術性比較強的專業(yè)，就是上機實踐之類的東西比較多，而且要求你的文化功底厚，編故事的能力要強，由于這個專業(yè)是幕后的，所以你的性格影響不大。就業(yè)方向么，一般就是電視臺啊，廣播電臺啊，這樣的地方。電視節(jié)目制作呢，和編導差不到哪兒去，但是比編導要輕松一點，對性格什么的也沒要求，因為它也是幕后的工作。總的來說吧，技能方面你不要擔心，以后找工作吃碗飯肯定沒問題，但是這兩個專業(yè)都要跟著工作組到處跑，挺累的。如果想自己開個工作室或者影視公司的話，你個人的獨立發(fā)展空間還是很大的?，F(xiàn)在很多高考生想要考編導專業(yè)，有的學生會問到上輔導班的問題。個人認為輔導可以上也可以不上，決定上還是不上在于你個人的綜合素質了。如果你上個好的輔導班還好，萬一上的輔導班很差，建議你最好找?guī)妆菊?guī)的正版的書看看，中國編導網(wǎng)有這方面的輔導書和光張藝謀的盤。如果上輔導班，建議也不要太長時間，最多去學一個月。其實如果輔導班負責認真教的話，兩個星期也行。甚至你聽花幾個小時認真的聽一個講座你就把所以的東西都了解了。老師只是給你一個大綱或者說一個方向，關鍵還是自己努力，努力去背文藝常識，這些都是最基礎的東西，還有影評方面，我也知道高三的學習挺緊張，但也一定能抽出一點是時間去看電影。到音像店買個電影光碟，兩塊錢，回家做完作業(yè)就好好看看。然后根據(jù)輔導書中理論來分析這部電影，寫影評方面的輔導書有《影視作品分析》，山東一個輔導班的老師編的，你把這本書看了，就相當于這個老師給你輔導了幾個小時，所以大家應該明白這個道理。讀一本好書就是和一個好老師對話，看一本好的輔導書就是得到了一位好老師的輔導。有學生問看什么電影，看哪些電影？看大陸的電影，編導網(wǎng)有整理的全國各大高校歷年考試中所考到的電影，從那篇文章中可以看出大部分是大陸電影，尤其是第五代導演的。學編導的學生應該有一個政治意思。意思就是那些被廣電總局封殺的或者封殺過的導演的電影不看也罷。反正也考不到。我們是為了考試。所以就得世俗點。就看主旋律的電影，關于母愛的，關于時光的，關于中國歷史發(fā)展的等。陳凱歌的、張藝謀的。編導高考一般不考動作片，但也有例外，2007年天津師范考到過周星馳的《功夫》。所以學校中考的最多的是文藝片，而且是近兩年的。累了，先說這么多。 7

7.編導高考文學常識

一、文學常識部分（一）考查目的 1.考查考生對中學語文教材所涉及的文學常識的掌握程度。

2.考查考生對學習本專業(yè)所應具備的戲劇、戲曲、美術、音樂、舞蹈等藝術常識的掌握程度。 3.考查考生對學習本專業(yè)所應具備的電影電視基本常識的掌握程度。

（二）考試內(nèi)容 1.文學常識：中學課本中所涉及的文學常識 2.藝術常識（1）中國古典四大名劇 （2）四大徽班與京劇的形成、京劇的“四功五法”、京劇的行當、京劇四大名旦及戲曲藝術的三大美學特征（3）重要的地方戲曲劇種（4）戲劇的種類，如悲劇、喜劇、悲喜劇等 （5）莎士比亞和他的四大悲劇作品 （6）器樂的分類 （7）器樂作品的演奏形式 （8）聲樂作品的演唱形式 （9）中國繪畫的三大題材（10）黃金分割 3.電影電視常識 （1）電視節(jié)目類型 （2）常見電視節(jié)目及所屬電視頻道（3）電視語言構成：畫面、聲音、字幕、圖形等（4）景別、拍攝角度與方向（5）運動鏡頭（6）色彩常識：暖色調(diào)、冷色調(diào)等（7）蒙太奇（8）電視時空與現(xiàn)實時空的區(qū)別（9）主流電影（10）電影院線（11）電影、電視的發(fā)明及中國電影、電視的誕生（12）好萊塢、亞洲電影著名導演及其代表作（13）卓別林的作品及其所反映的喜劇精神（14）重大的國際電影節(jié)及中國電影獲獎作品（15）中國重大電影節(jié)、電視節(jié)（三）考試題型選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題等。二、命題寫作部分（一）考查目的 敘事是廣播電視媒體的一種主要功能，電視節(jié)目制作人員應當具備良好的敘事能力。

命題寫作主要考查考生對事件的理解能力，敘事能力和基本的寫作能力。 （二）考試要求 1.內(nèi)容健康，觀點正確，中心明確。

2.具有原創(chuàng)性。3.設置人物和情節(jié)，具有較強的故事性。

4.結構完整、合理，層次清楚。5.字數(shù)不少于800字。

三、考試形式、分值及時量1.考試形式：閉卷筆試，綜合知識與命題寫作合卷。2. 考試分值：滿分100分，其中綜合知識50分，命題寫作50分。

3.考試時量：120分鐘。四、題型示例題型一：單項選擇題（在每小題列出的四個備選答案中，只有一個符合題意的答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。）

1.“采菊東籬下，悠然見南山”是誰的詩句……………………（ ）A.蘇東坡 B.孟浩然 C.柳宗元 D.陶淵明題型二：填空題1. 與《楚辭》雙峰并峙，是中國文學史上現(xiàn)實主義與浪漫主義的兩座豐碑。題型三：名詞解釋題1. 長鏡頭題型四：簡答題1.簡述聲音在影視作品中的類型及作用。

題型五：命題寫作題題目：除夕要求：寫一篇不少于800字的記敘文。影視作品分析一、考查目的 1.考查考生對電視作品的感悟能力、鑒賞能力。

2.考查考生對電視視聽語言藝術的了解程度。 3.考查考生靈活運用相關理論知識分析和解決問題的能力。

二、考試題型（只考其中1種）1.播放一部時長30分鐘以內(nèi)的電視作品或作品段落，考生觀看后，根據(jù)試卷要求寫出一篇評析性文章（作品只播放1遍）。2.播放一部時長30分鐘以內(nèi)的電視作品或作品段落，考生觀看后，根據(jù)試卷要求回答問題（作品只播放1遍）。

三、考試要求 1.評析性文章屬于議論文范疇。不要寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章。

2.字數(shù)800-1000字。 3.根據(jù)要求回答問題，應觀點明確，條理清晰，論據(jù)充分，論證有力。

四、考核知識點 1.作品的題材、主題和結構。 2.作品的畫面解析。

3.視聽語言的初步解讀。 4.作品制作的風格特色。

五、考試形式、分值及時量 1.考試形式：閉卷筆試。2.考試分值：滿分100分。

3.考試時量：120分鐘（含看片時間）。六、題型示例題型一：通過觀看《11度青春》系列短片中的《老男孩》，撰寫一篇評析文章，要求如下：1.文章必須包括以下三個方面的內(nèi)容：①主旨和結構特點；②視聽語言初步分析；③敘述方式的特點。

2.不要寫成讀后感、隨筆、散文等。3.字數(shù)800-1000字。

題型二：通過觀看《臺北故宮》片段，回答下列問題：1. 分析片中《臺北故宮博物院宣傳片》的表現(xiàn)手法及其作用；2. 分析本片視聽語言的特點；3. 分析本片情景再現(xiàn)的表現(xiàn)方式及其作用。