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    • 公務(wù)員常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)

      2022-10-12 綜合 86閱讀 投稿:深深愛(ài)

      1.公務(wù)員考試中的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)

      買一本行政能力測(cè)驗(yàn)的書(shū)看一遍,然后把歷年的真題做一遍。

      雖說(shuō)很多題目需要平時(shí)多積累,但是通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù),短時(shí)間的訓(xùn)練也可以使你的答題速度有大幅的提高,另外有很多邏輯題也需要不斷地做來(lái)來(lái)提煉相應(yīng)的答題思路。補(bǔ)充:買一本申論的書(shū),通常行政能力測(cè)驗(yàn)和申論的書(shū)都是一套一套的。

      上面各種范文都有。公文也不會(huì)13種都考到的,頂多考到報(bào)告之類,大概知道格式就行。

      一般就是看一篇材料,第一題讓你概括材料反映的問(wèn)題,第二題針對(duì)這些問(wèn)題你提出什么措施,第三題就是寫一篇論文。準(zhǔn)備申論可以多看看半月談,學(xué)會(huì)總結(jié)那些官文的框框,通常都是一二三四五六七的~。

      2.公務(wù)員考試中的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)

      買一本行政能力測(cè)驗(yàn)的書(shū)看一遍,然后把歷年的真題做一遍。

      雖說(shuō)很多題目需要平時(shí)多積累,但是通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù),短時(shí)間的訓(xùn)練也可以使你的答題速度有大幅的提高,另外有很多邏輯題也需要不斷地做來(lái)來(lái)提煉相應(yīng)的答題思路。

      補(bǔ)充:

      買一本申論的書(shū),通常行政能力測(cè)驗(yàn)和申論的書(shū)都是一套一套的。上面各種范文都有。

      公文也不會(huì)13種都考到的,頂多考到報(bào)告之類,大概知道格式就行。

      一般就是看一篇材料,第一題讓你概括材料反映的問(wèn)題,第二題針對(duì)這些問(wèn)題你提出什么措施,第三題就是寫一篇論文。準(zhǔn)備申論可以多看看半月談,學(xué)會(huì)總結(jié)那些官文的框框,通常都是一二三四五六七的~

      3.考公務(wù)員常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)

      公務(wù)員考試常識(shí)部分考的都是一些常識(shí)的題目,主要是看你平時(shí)的積累,如果沒(méi)怎么關(guān)心做事實(shí)什么的那就沒(méi)有什么別的途徑,最好去進(jìn)行海量做題。累一點(diǎn)不怕,現(xiàn)在不努力,考試的時(shí)候再努力就晚了。那些市面的輔導(dǎo)資料不要多,有個(gè)基本有代表性的就可以了。然后到網(wǎng)上的中政行測(cè)的智能題庫(kù)做題,配合智能分析,提升效果非常明顯。

      步驟/方法

      心態(tài)心態(tài),是決定復(fù)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。常識(shí)判斷部分內(nèi)容非常多,涉及的學(xué)科大類包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史、自然、科技等,如果細(xì)分起來(lái),還有更多的內(nèi)容。在備考時(shí),考生往往花了很大的力氣,卻沒(méi)有考到一題,很容易感覺(jué)得不償失,非常失望。因此,考生要想攻克常識(shí)判斷部分,復(fù)習(xí)時(shí)必須有一個(gè)好的心態(tài):

      1.降低得分期望值

      公務(wù)員考試得滿分是不可能的,所以一定要學(xué)會(huì)放棄,要學(xué)會(huì)把某些地方放棄的內(nèi)容在另一地方補(bǔ)回來(lái)。公務(wù)員考試算的是總分,而不是某一模塊的得分值。

      2.要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備

      相對(duì)于其他模塊,常識(shí)判斷部分的復(fù)習(xí)很難在短時(shí)間內(nèi)有效的提高。因?yàn)槠渌K的復(fù)習(xí),總能歸納出命題的規(guī)律和解題的方法。但是,常識(shí)判斷部分的知識(shí)點(diǎn)涵蓋范圍極其廣泛,而且其考試內(nèi)容主要是對(duì)知識(shí)進(jìn)行判斷,如果對(duì)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)或者頭腦中沒(méi)有概念,做題的難度是相當(dāng)大的。所以,對(duì)于常識(shí)判斷模塊,短時(shí)間內(nèi)采取突擊性的復(fù)習(xí)方式,是不太可取的。

      3.輕松應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)

      常識(shí)判斷部分的考點(diǎn)具有涵蓋面廣泛、分散、跨學(xué)科等特點(diǎn),所以對(duì)常識(shí)判斷部分的復(fù)習(xí),無(wú)需專門安排時(shí)間。應(yīng)在良好心態(tài)的前提下,在復(fù)習(xí)疲勞的時(shí)候,輕松地翻看一下常識(shí)部分的知識(shí)點(diǎn)。這樣,既可以掌握常識(shí)部分的知識(shí)點(diǎn),也可以緩解復(fù)習(xí)時(shí)的緊張心態(tài)。

      與“申論”相結(jié)合

      很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有將常識(shí)的內(nèi)容和其他科目聯(lián)系起來(lái),這樣不僅很難有好的復(fù)習(xí)效果,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)興趣。其實(shí),常識(shí)部分的學(xué)習(xí),也關(guān)系到申論的復(fù)習(xí)效果。從歷年考題來(lái)看,常識(shí)部分的知識(shí)點(diǎn),不單在行測(cè)中以選擇題的方式出現(xiàn),同時(shí)也包含申論的部分內(nèi)容。申論寫作涉及的范疇主要是政治、經(jīng)濟(jì)、法律、時(shí)事等,這些內(nèi)容也是常識(shí)判斷部分的知識(shí)點(diǎn)。所以,考生復(fù)習(xí)常識(shí)時(shí),要與其他模塊相結(jié)合,這樣才會(huì)取得事半功倍的效果。

      復(fù)習(xí)要分清主次

      常識(shí)模塊涉及的學(xué)科包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文學(xué)、科技、時(shí)事等。在復(fù)習(xí)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,切不可毫無(wú)重點(diǎn)的復(fù)習(xí),要有所側(cè)重。喻勝云老師建議考生要注意以下三個(gè)方面:

      1.內(nèi)容上有所側(cè)重

      總結(jié)歷年真題,會(huì)發(fā)現(xiàn)在行測(cè)考試中,常識(shí)判斷題目還是有側(cè)重點(diǎn)的。如國(guó)考中關(guān)于法律知識(shí)點(diǎn)的題目較多,而法律知識(shí)點(diǎn)中,又以法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法學(xué)、行政法學(xué)、民法學(xué)為主。因此,在復(fù)習(xí)時(shí),考生應(yīng)多參考?xì)v年考試真題和當(dāng)年的考試大綱,找出考試重點(diǎn)。

      2.時(shí)間上有所側(cè)重

      在時(shí)間上,如上所述,沒(méi)有必要專門花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)常識(shí)部分,而應(yīng)和其他模塊的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行。但是,對(duì)于常識(shí)判斷中的重點(diǎn)部分,有必要采取集中復(fù)習(xí),尤其是像法律這類有規(guī)律可循、能形成體系的知識(shí)模塊。

      3.理解上有所側(cè)重

      常識(shí)判斷部分的考試范圍,不僅是識(shí)記的內(nèi)容,其中也包括了大量理解的內(nèi)容,尤其是法律常識(shí)部分。如刑法試題??嫉闹R(shí)點(diǎn):犯罪的主觀方面即犯罪故意和犯罪過(guò)失。很多考生對(duì)此知識(shí)點(diǎn)的記憶滾瓜爛熟,但到考試的時(shí)候,還是會(huì)做錯(cuò)題,原因還是對(duì)犯罪故意和犯罪過(guò)失沒(méi)有真正的理解。因此,在復(fù)習(xí)中,除了記憶之外,還需要對(duì)知識(shí)加以理解。

      總之,常識(shí)判斷考查的內(nèi)容多而雜,只要考生掌握正確的復(fù)習(xí)方法和解題策略,也可以在考試中取得滿意的成績(jī)。

      參考資料 百度文庫(kù)常識(shí)資料 /search?word=%E8%80%83%E5%85%AC%E5%8A%A1%E5%91%98%E5%B8%B8%E8%AF%86%E9%83%A8%E5%88%86&ie=utf-8&lm=0&od=0

      4.公務(wù)員考試常識(shí)判斷怎么復(fù)習(xí)好啊

      樓主!你好!我空間!/%CB%AE%BE%B2%D4%C6%CA%E6/

      所有報(bào)考者均參加行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科考試。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。

      申論主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

      公務(wù)員考試考核的內(nèi)容極為繁雜,涉及到數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分。無(wú)論哪個(gè)專業(yè)的考生,都很難同時(shí)擅長(zhǎng)這五大部分的題目。因此,考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、講座、看書(shū)、聽(tīng)取已考過(guò)公務(wù)員考生的經(jīng)驗(yàn)等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。

      因?yàn)榫涂夹姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論,當(dāng)然也就買這兩本書(shū)了!由人民日?qǐng)?bào)出版社出版,李永新主編的書(shū)不錯(cuò),可以拿來(lái)當(dāng)做復(fù)習(xí)資料!

      最后祝你好運(yùn)了

      5.公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)

      常識(shí)判斷部分,考查的知識(shí)面廣泛,主要還是靠平時(shí)的積累,做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事,但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要看一些評(píng)論文章,了解一些國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的來(lái)龍去脈,包括起因、影響、可能的解決辦法等;

      做個(gè)生活中的有心人,對(duì)于日常生活中一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象可以多留心、多問(wèn)一個(gè)為什么,比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的;上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺(jué)累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象,更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因,這樣才能做對(duì)題。還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí),則可以相對(duì)集中的找些書(shū)籍來(lái)看,綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)積累,不能總是困擾于如何才能見(jiàn)到題目就會(huì)做,這樣的困擾不僅沒(méi)有意義還會(huì)讓心情變得浮躁,對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。

      6.國(guó)考行測(cè)中的常識(shí)題 如何復(fù)習(xí) 如何解題 請(qǐng)高手賜教

      你好!國(guó)家常識(shí)判斷包括:法律 政治 經(jīng)濟(jì) 管理 歷史 自然 科技 等

      國(guó)家常識(shí)判斷解題技巧

      國(guó)家常識(shí)判斷覆蓋的知識(shí)面太廣,復(fù)習(xí)難度大,內(nèi)容枯燥,個(gè)人感覺(jué)還是在做題目中吸收知識(shí)點(diǎn)比較有趣。

      公務(wù)員考試中《公共基礎(chǔ)知識(shí)》是一種常識(shí)測(cè)驗(yàn),主要考查的是考生在行政管理方面的潛力和傾向。測(cè)試的題目大都為考生所熟悉,所用到的知識(shí)也不會(huì)超出中學(xué)范圍。但由于題量大、時(shí)間緊,再加上很多題目只有在找到一種簡(jiǎn)潔方法后才能在短時(shí)間內(nèi)算出。然而,輔導(dǎo)老師提醒大家注意,很多考生恰恰是在尋找簡(jiǎn)便方法上浪費(fèi)了大量的時(shí)間,結(jié)果導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)完成所有試題,最終與高分無(wú)緣。公務(wù)員考試考查的就是考生做題方法和速度及應(yīng)變能力,通過(guò)做題方法和速度來(lái)反應(yīng)考生各方面的能力,應(yīng)試者要想拿到高分,必須掌握正確的答題技巧。

      1、選擇至關(guān)重要

      在公務(wù)員考試中方法和速度都是十分重要的。但是速度的提高是以方法的優(yōu)化為前提的。可以說(shuō),沒(méi)有好的方法就沒(méi)有快的速度。方法是第一位的,是最為關(guān)鍵的。

      2、學(xué)會(huì)放棄

      好方法固然能提高做題速度,但并不是每個(gè)題目的簡(jiǎn)便方法都是一眼即可識(shí)破的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,而尋找簡(jiǎn)便方法可能會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。因此,為了保證整體的做題速度,就一定要學(xué)會(huì)放棄。尤其是在遇到一個(gè)新題型時(shí),如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡(jiǎn)便方法的話,就一定要果斷地放棄。

      3、審清題意,切忌盲目答題

      公務(wù)員考試中答題時(shí)一定要先審清題意,弄清題目的要求。公務(wù)員考試的題量大、時(shí)間緊,對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō),能按時(shí)完成所有題目已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。因此,如果審錯(cuò)了題意,再重新答題的話,即使做對(duì)了題目也與做錯(cuò)或沒(méi)做沒(méi)有太大的區(qū)別,因?yàn)樗鼣D占了解答后面題目的時(shí)間。所以,做題前一定要看清題目,審清題意,減少答題的盲目性,避免因改正錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。

      4、重視直覺(jué)思維

      在公務(wù)員考試過(guò)程中,往往還會(huì)遇到這種情況:針對(duì)一問(wèn)題,想到了好幾種可能情況,或者覺(jué)得幾種答案都對(duì)又只能選一種時(shí),應(yīng)試者往往會(huì)陷入沉思,猶豫不決,最后瞎猜一個(gè)答案。既浪費(fèi)時(shí)間,又不能保證準(zhǔn)確率。在這種情形下,建議采用“最先想到”的方案,也就是說(shuō),要重視直覺(jué)思維的結(jié)果。直覺(jué)思維是以過(guò)去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的,因此有一定的正確性,它比隨意瞎猜要更有效一些。

      5、克服考試中的緊張心理

      生活中常有這樣的情形,一些很熟悉的事情,就是一時(shí)想不起來(lái),有一種話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這是由于情緒緊張?jiān)斐傻摹R氡苊膺@種情況的出現(xiàn),就是在心理上一定要放松,暫時(shí)把“攔路虎”放在一邊,先做其他的題目,過(guò)一會(huì)兒再回過(guò)頭來(lái)思考這一問(wèn)題,也許就會(huì)恍然大悟。

      7.我現(xiàn)在想請(qǐng)教下公務(wù)員考試行測(cè)的常識(shí)怎么復(fù)習(xí)啊,那么多內(nèi)容歪

      2015年浙江省公務(wù)員考試:

      公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):如何個(gè)個(gè)擊破

      1、常識(shí)

      經(jīng)常有聽(tīng)到別人說(shuō)常識(shí)不要準(zhǔn)備,這有一定的道理,但不全對(duì)。常識(shí)重要的是平時(shí)的積累,靠臨時(shí)突擊取得的效果并不是很理想。常識(shí)中有一部分題是無(wú)法準(zhǔn)備的,但是我們可以退而求其次,一些時(shí)政題、法律題等都是可以準(zhǔn)備的,平時(shí)的時(shí)候可以多去關(guān)注新聞,時(shí)政熱點(diǎn),因?yàn)檫@些很經(jīng)常成為考試題目的,這樣的分?jǐn)?shù)丟掉是很可惜的

      2、言語(yǔ)理解

      言語(yǔ)分為選詞填空和片段閱讀,對(duì)于選詞填空來(lái)說(shuō),離不開(kāi)平時(shí)的積累,沒(méi)什么可說(shuō)的;

      對(duì)于片段閱讀,平時(shí)做練習(xí)時(shí)沒(méi)有必要去糾結(jié)每一道題目的正確答案是什么,而是應(yīng)該關(guān)心你是怎么得到這個(gè)答案的,既然做錯(cuò)了,那么就是你做題的方法不對(duì),試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對(duì)之下,為什么之前的方法是錯(cuò)的,之后是正確的,那么在之后的做題中可以強(qiáng)化用下,這樣久而久之,你做題的正確率也肯定會(huì)提高。

      3、數(shù)學(xué)運(yùn)算及推理

      這是我最薄弱的環(huán)節(jié),我的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有別的,重復(fù)性的運(yùn)用方法和解題技巧,找到相同類型的題目,可以用同一種解題方法做的,做完之后要記得總結(jié)。這樣的操作很枯燥,但確實(shí)很實(shí)用,至少在考場(chǎng)的時(shí)候不會(huì)因?yàn)橄氩黄饋?lái)而手忙腳亂的。

      4、資料分析

      資料分析題是最不好做的,卻也是最容易拿分的,畢竟只要不是蒙的,這些計(jì)算我做出一道題就是對(duì)了一道題,不像言語(yǔ)和邏輯,選出來(lái)了也無(wú)法百分百的肯定;

      好的資料分析運(yùn)算方法也只是提供給你一個(gè)思路,需要不斷地練習(xí),把這種思路融入到你平時(shí)的運(yùn)算中,只有這樣,才真的可以在考場(chǎng)上把這些所謂的運(yùn)算技巧使用出來(lái),否則,即使你學(xué)了1000種方法,用不出來(lái),還是沒(méi)有。

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      公務(wù)員常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)

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