1.《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》 簡答題..

國內(nèi)生產(chǎn)總值（英語：Gross Domestic Product，英語簡稱GDP；亦稱國內(nèi)生產(chǎn)毛額、本地生產(chǎn)總值），是一個(gè)領(lǐng)土面積內(nèi)的經(jīng)濟(jì)情況的度量。

它被定義為所有在一個(gè)國家地區(qū)內(nèi)一段特定時(shí)間（一般為一年）里所生產(chǎn)的商品和服務(wù)的總值。它與國民生產(chǎn)總值（英語縮寫：GNP）不同之處在于，國內(nèi)生產(chǎn)總值不將國與國之間的收入轉(zhuǎn)移計(jì)算在內(nèi)。也就是說，國內(nèi)生產(chǎn)總值計(jì)算的是一個(gè)地區(qū)內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品價(jià)值，而國民生產(chǎn)總值則計(jì)算一個(gè)地區(qū)實(shí)際獲得的生產(chǎn)性收入。

國內(nèi)生產(chǎn)總值最常見的計(jì)算公式是：

國內(nèi)生產(chǎn)總值 = 私人消費(fèi) + 投資 + 政府消費(fèi)支出 + 出口 - 進(jìn)口

這條計(jì)算公式也可以寫成：

GDP = C + I + G + X - M

不同國家間的國內(nèi)生產(chǎn)總值比較需要轉(zhuǎn)換各國貨幣，轉(zhuǎn)換方式主要有兩種：（1）使用各國貨幣的國際匯率轉(zhuǎn)換，或（2）根據(jù)各國貨幣與一選定標(biāo)準(zhǔn)（一般為美元）的購買力平價(jià)（英語縮寫：PPP）。

通過兩種方式得到的各國國內(nèi)生產(chǎn)總值排名會(huì)有很大不同（見下），因?yàn)槿绻褂脟H匯率，就會(huì)由于發(fā)展中國家的貨幣在國際市場(chǎng)過弱，而低估國內(nèi)消費(fèi)者與生產(chǎn)商的購買力50~60%；但是如果使用購買力平價(jià)，則又無法精確計(jì)算該國在國際市場(chǎng)上的產(chǎn)品與服務(wù)。

國內(nèi)生產(chǎn)總值分為名義國內(nèi)生產(chǎn)總值與實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值。其中，名義國內(nèi)生產(chǎn)總值 是以現(xiàn)行價(jià)格水平計(jì)算的國內(nèi)生產(chǎn)總值的值，不僅包含了當(dāng)期產(chǎn)量的資訊也包含了當(dāng)期該國的價(jià)格水平資訊。實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值 是以不變價(jià)格水平計(jì)算的國內(nèi)生產(chǎn)總值的值。國內(nèi)生產(chǎn)總值平減指數(shù)用名義國內(nèi)生產(chǎn)總值與實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值比率計(jì)算的物價(jià)水平衡量指標(biāo)。

2.選修·經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí) 知識(shí)點(diǎn)歸納 最高分懸賞

《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》學(xué)案（完整歸納版）專題一 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)1、斯密的理論貢獻(xiàn)（1）斯密的理論產(chǎn)生的背景18世紀(jì)中期，英國“圈地運(yùn)動(dòng)”的加速、對(duì)殖民地掠奪的加劇和科技進(jìn)步的加快，推動(dòng)著資本主義經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展。

但受重傷主義和封建勢(shì)力的影響，束縛資本主義工業(yè)發(fā)展的觀念和政策依然存在。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)迫切需要理論上的支持。

（2）斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)目的及財(cái)富的含義①斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)目的一是給人民提供充足的收入；二是給國家提供充分的收入，使公務(wù)得以進(jìn)行。②財(cái)富的含義包括一國生產(chǎn)的所有商品，它只能來自生產(chǎn)領(lǐng)域。

（3）斯密的勞動(dòng)價(jià)值理論斯密科學(xué)地認(rèn)識(shí)到了商品的交換價(jià)值不是由使用價(jià)值決定的，但未能認(rèn)識(shí)到?jīng)]有使用價(jià)值的東西不可能有交換價(jià)值。他的觀點(diǎn)看到了商品的價(jià)值是由生產(chǎn)該商品所消耗的勞動(dòng)量決定的。

但顛倒了價(jià)值與交換價(jià)值的關(guān)系。（4）斯密的階級(jí)結(jié)構(gòu)與收入分配理論①斯密的階級(jí)結(jié)構(gòu)理論，斯密根據(jù)生產(chǎn)資料的占有狀況和取得收入的形式將資本主義社會(huì)成員劃分為地主階級(jí)、工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)。

②斯密的收入分配理論，他認(rèn)為“資本主義工資、利潤和地租都是工人在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的價(jià)值的一部分”科學(xué)地揭示出無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)、地主階級(jí)之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。他的“工人得到了自己的勞動(dòng)的全部成果、利潤是對(duì)資本家支出的一種補(bǔ)償、地租是自然力的產(chǎn)物”的觀點(diǎn)掩蓋了三大階級(jí)之間特別是無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

2、斯密的政策主張（1）自由放任與“看不見的手”①斯密的增加財(cái)富理論，斯密認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究如何增加國民財(cái)富。財(cái)富增加取決于勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，分工有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是因?yàn)槠湟?，分工能提高勞?dòng)者的工作技巧和勞動(dòng)熟練程度；其二，分工能免除有一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作的時(shí)間損失；其三，分工有利于機(jī)械的發(fā)明和使用。

②斯密的自由放任理論，斯密認(rèn)為市場(chǎng)規(guī)模越大、市場(chǎng)作用發(fā)揮得越充分，就越有利于分工的發(fā)展和國民財(cái)富的增長。因此它的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)規(guī)模對(duì)分工的制約，但顛倒了分工與交換的關(guān)系。

分工決定交換，而不是交換決定分工。③斯密認(rèn)為，提高資本的利用效率是增加國民財(cái)富的又一重要途徑。

關(guān)于如何提高利用效率既要發(fā)揮市場(chǎng)的作用又須國家的宏觀調(diào)控。（2）自由貿(mào)易與絕對(duì)成本學(xué)說斯密提出了自由貿(mào)易理論，為了論證對(duì)外貿(mào)易自由化的必要性，斯密提出了絕對(duì)成本學(xué)說。

他認(rèn)為生產(chǎn)相同的產(chǎn)品，不同國家的成本是不同的，且各國由各國的優(yōu)勢(shì)。在對(duì)外貿(mào)易的時(shí)候出口自己的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品進(jìn)口劣勢(shì)產(chǎn)品有利于從中獲得好處。

這一學(xué)說揭示了國際分工、自由貿(mào)易的必要性，在一定程度上具有科學(xué)性。事實(shí)上，并不是所有國家都有自己的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，各國的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)也不是固定不變的，而且某一種社會(huì)資源不可能被用來生產(chǎn)任意一種商品。

3、李嘉圖的理論貢獻(xiàn)（1）李嘉圖理論的產(chǎn)生①產(chǎn)業(yè)革命極大地推動(dòng)了英國生產(chǎn)力的快速發(fā)展.一方面迫切需要增加資本積累，以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模另一方面迫切需要實(shí)行自由貿(mào)易，以便在國際市場(chǎng)上順利實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，獲得更多的利潤和廉價(jià)的原材料。②由于“谷物法”的存在，國外廉價(jià)的谷物進(jìn)不來，致使國內(nèi)市場(chǎng)谷物價(jià)格昂貴。

同時(shí)谷物價(jià)格的提高必然帶來商品成本的上升，這不利于降低英國產(chǎn)品價(jià)格，提高產(chǎn)品在國際市場(chǎng)上的競爭力。（2）李嘉圖的勞動(dòng)價(jià)值理論①李嘉圖極力主張發(fā)展生產(chǎn)力，增加國家財(cái)富。

②李嘉圖提出沒有使用價(jià)值的東西，肯定沒有交換價(jià)值，并意識(shí)到價(jià)值與交換價(jià)值之間的區(qū)別。同時(shí)他批判了斯密的二元價(jià)值論，認(rèn)為商品的價(jià)值只能由生產(chǎn)該商品所消耗的勞動(dòng)來決定的。

（3）李嘉圖的收入分配理論①收入分配是李嘉圖經(jīng)濟(jì)學(xué)說的中心。②在經(jīng)濟(jì)學(xué)史上，李嘉圖第一個(gè)提出相對(duì)工資這一概念。

他認(rèn)為，相對(duì)工資是指在工人創(chuàng)造的新價(jià)值中，工人所的工資與資本家所得利潤、土地所有者所得地租相比較的工資。李嘉圖的相對(duì)工資理論，從量的方面揭示出資本主義社會(huì)三大階級(jí)之間的對(duì)立。

③李嘉圖把資本主義工資區(qū)分為名義工資和實(shí)際工資，并敢于承認(rèn)資本主義制度下工人的生活水平有下降的趨勢(shì)，這是他的一大貢獻(xiàn)。把工人實(shí)際工資下降歸因于人口的增長。

4、李嘉圖的政策主張（1）經(jīng)濟(jì)自由與政府職能李嘉圖認(rèn)為通過市場(chǎng)是社會(huì)資源得到合理的配置，反對(duì)國家干預(yù)，主張經(jīng)濟(jì)自由。他認(rèn)為政府的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在保障私有財(cái)產(chǎn)、革除政治弊端和振興教育上。

（2）自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說①李嘉圖的自由貿(mào)易說，他認(rèn)為通過對(duì)外貿(mào)易，從國外進(jìn)口廉價(jià)的生活必需品，可以降低工資，提高利潤率，為資本積累提供條件，這有利于資本主義生產(chǎn)的發(fā)展。②李嘉圖的比較成本說，他認(rèn)為，生產(chǎn)相同產(chǎn)品，不同國家的成本是不一樣的，各國只要按照“有利取重”“不利取輕”的原則，生產(chǎn)那些成本相對(duì)低的商品，然后通過對(duì)外貿(mào)易，用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西，就可以從中獲得好處。

③如何認(rèn)識(shí)比較成本說。有利方面比較正確地反映不同國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種內(nèi)在聯(lián)系和客觀要求，對(duì)指導(dǎo)不同國家積極參與國際分工、增進(jìn)各自利益有一定的積極作用。

局限性，一國參與國。

3.經(jīng)濟(jì)生活怎么答大題

轉(zhuǎn)播 經(jīng)濟(jì)生活主觀題答題技巧 一、經(jīng)濟(jì)生活的行為主體 主要有國家、生產(chǎn)經(jīng)營者（企業(yè)）、公民。

公民的身份有：消費(fèi)者、儲(chǔ)蓄者、納稅人、勞動(dòng)者、投資者。 二、經(jīng)濟(jì)生活一般經(jīng)常性的答案要點(diǎn) （一）有關(guān)“為什么”、“依據(jù)”、“原因”的答案一般有 1.價(jià)值規(guī)律要求商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。

充分發(fā)揮價(jià)值規(guī)律的作用，在全社會(huì)范圍內(nèi)配置資源；刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)、改善經(jīng)營管理、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。 2.使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，商品有較好的使用價(jià)值（質(zhì)量）才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值，使企業(yè)擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，獲得更多利潤。

3.商品的價(jià)格由價(jià)值決定并受供求關(guān)系的影響，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。 4.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有平等性、競爭性、法制性、開放性的一般特征，要求市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參加者地位平等，實(shí)行等價(jià)交換；開展公平競爭，反對(duì)不正當(dāng)競爭；面向國內(nèi)國外兩個(gè)市場(chǎng)，利用兩種資源，實(shí)行對(duì)外開放，堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的開放戰(zhàn)略。

5.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的缺陷，需要國家利用經(jīng)濟(jì)手段（利用稅收、財(cái)政、價(jià)格、利率等政策）、法律手段（制定法律法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)）和必要的行政手段（國家的某些決定、用行政命令的方式要求做到等）進(jìn)行宏觀調(diào)控，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)，保持國際收支平衡的目標(biāo)。 6.各種市場(chǎng)主體要遵循市場(chǎng)交易原則（自愿、平等、公平和誠實(shí)信用），維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益（安全權(quán)、平等權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)、民族尊嚴(yán)受尊重權(quán)）。

使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常有序進(jìn)行。 7.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是與社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，以公有制為基礎(chǔ)、以共同富裕為目標(biāo)、能實(shí)行更強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控。

8.社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。 9.社會(huì)主義的生產(chǎn)目的是滿足人民日益增長的物資文化生活需要。

10.社會(huì)主義根本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同富裕。 11.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

12.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。 13.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源配置。

例如：材料一：據(jù)初步證實(shí)，導(dǎo)致三鹿原奶問題的直接原因是收奶販子在原奶收上來后，為了牟取暴利、增加重量和質(zhì)量，而在原奶中增加了三聚氰胺這種化工原料。三聚氰胺是一種化工原料，可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石。

三鹿嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院迅速啟動(dòng)了國家重大食品安全事故I級(jí)響應(yīng)機(jī)制，對(duì)患兒診斷治療、問題奶粉封存回收、相關(guān)企業(yè)停產(chǎn)整頓、事故責(zé)任查處、所有奶制品檢驗(yàn)和相關(guān)行業(yè)整頓等問題做了重大部署，同時(shí)對(duì)地方政府以及負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的主要部門領(lǐng)導(dǎo)依法實(shí)行了嚴(yán)肅的責(zé)任追究。 企業(yè)為什么不能忽視產(chǎn)品的質(zhì)量？ 商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。

質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)生產(chǎn)商品的目的是為了實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，因此必須保證商品的質(zhì)量，才能順利讓渡出使用價(jià)值，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

三鹿牌嬰幼兒配方奶粉受到三聚氰胺污染，出現(xiàn)多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例事件，表明三鹿牌嬰幼兒配方奶粉的質(zhì)量出現(xiàn)問題，這不利于三鹿集團(tuán)的生存和發(fā)展。 （二）有關(guān)“如何做”、“啟示”的答案一般有 1.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

2.遵循價(jià)值規(guī)律，發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用（“有形手”）。 3.加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控（“無形手”）。

國家利用經(jīng)濟(jì)手段（利用稅收、財(cái)政、價(jià)格、利率等政策）、法律手段（制定法律法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)）和必要的行政手段（國家的某些決定、用行政命令的方式要求做到等）進(jìn)行宏觀調(diào)控，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)，保持國際收支平衡的目標(biāo)。 4.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

5.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源配置。 6.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位。

7.依靠科技、自主創(chuàng)新。 8.完善社會(huì)保障制度。

9.走共同富裕的道路。 10.構(gòu)建和諧社會(huì)。

11.對(duì)外開放，實(shí)施“走出去”“引進(jìn)來”的戰(zhàn)略等。 例如：從經(jīng)濟(jì)常識(shí)角度，談?wù)勎覈鴳?yīng)如何應(yīng)對(duì)和防范金融風(fēng)暴。

①辦好自己的事，通過有效手段來刺激內(nèi)需，以消費(fèi)和投資的更高增長來對(duì)沖凈出口的下降。②加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控，出臺(tái)提升出口企業(yè)經(jīng)營者信心的措施，實(shí)施“降率免稅”貨幣財(cái)政組合拳，穩(wěn)定資本市場(chǎng)健康運(yùn)行。

③進(jìn)一步完善完善我國商業(yè)銀行的改革，重點(diǎn)推進(jìn)中國農(nóng)業(yè)銀行的股份制改革。 ④完善人民幣匯率形成機(jī)制，加快外匯管理體制改革，促進(jìn)國際收支基本平衡。

⑤正確處理獨(dú)立自主、自力更生與對(duì)外開放的關(guān)系，繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策，加強(qiáng)同國際社會(huì)的合作。 （三）有關(guān)“經(jīng)濟(jì)意義”的答案一般有（有利于） 1.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加收入，提高人民的生活水平。

2.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。 3.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源配置。

4.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位。 5.完善社會(huì)保障制度。

6.實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)，建設(shè)全面的小康社會(huì)。 7.構(gòu)建和諧社會(huì)等。

☆經(jīng)濟(jì)意義方面答題思路： 第一，遵循“大”到“小”的原則，即從“國家與社會(huì)”到“集體”再到“個(gè)體”的原則，進(jìn)行全面地答點(diǎn)組織，否則可能造成要點(diǎn)缺漏。 第二，掌握常用的關(guān)。

4.經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有哪些

理論經(jīng)濟(jì)學(xué)主要有：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，世界經(jīng)濟(jì)學(xué)，人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

如果你立志從事經(jīng)濟(jì)管理，投資等方面的，你當(dāng)然選擇應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)比較好些。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)總體會(huì)容易就業(yè)一些。

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)主要有設(shè)二級(jí)學(xué)科：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)，財(cái)政學(xué)（含稅收學(xué)），金融學(xué)，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)學(xué)，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。各專業(yè)的情況如下：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：研究西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論，大家學(xué)的課程就有。

經(jīng)濟(jì)史和經(jīng)濟(jì)思想史：不說也知道吧：經(jīng)濟(jì)的歷史。人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)：研究可持續(xù)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。

國民經(jīng)濟(jì)學(xué)：也是無所不包的，除開馬克思的外，幾乎包括宏觀經(jīng)濟(jì)的很多方面，報(bào)考前應(yīng)參照各學(xué)校的方向設(shè)置。區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)：很宏觀的，研究區(qū)域產(chǎn)業(yè)、區(qū)域發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策等。

財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)在也有叫公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的。研究國家的財(cái)政收支、稅收調(diào)整等政策。

念過經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)都清楚，一個(gè)國家的財(cái)政收入主要是稅收。財(cái)政政策和貨幣政策是宏觀經(jīng)濟(jì)的兩大政策。

金融學(xué)：很熱的專業(yè)。主要研究貨幣和資本市場(chǎng)、投資等。

外國投資銀行和證券公司更偏向金融系學(xué)生。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)：在我國由原來的工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)合并而來。

原來主要研究宏觀的產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)安全等。近年學(xué)習(xí)西方開始注重微觀（在西方叫產(chǎn)業(yè)組織），研究市場(chǎng)里的企業(yè)在面對(duì)競爭對(duì)手時(shí)的決策。

在所有經(jīng)濟(jì)學(xué)科中，該專業(yè)是和企業(yè)管理最接近的。但有比企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)功底深。

該專業(yè)也可設(shè)置很多方向，如證券等。產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)，所有產(chǎn)業(yè)都可研究也。

國際經(jīng)濟(jì)學(xué)：主要內(nèi)容包括國際金融和國際貿(mào)易。但比二者更注重經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和模型。

也可以說用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論說明國際見金融和貿(mào)易的關(guān)系。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)：研究勞動(dòng)工資政策、人力資本的開發(fā)、利用等等。

統(tǒng)計(jì)學(xué)：望文生義就知道了。按照方向不同，有研究統(tǒng)計(jì)理論的、有運(yùn)用統(tǒng)計(jì)模型解決宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理問題的。

數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)：簡單的說：是數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)3者的結(jié)合。對(duì)于想繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的同學(xué)而言，很好。

專業(yè)課復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)（1）、研究內(nèi)容 本專業(yè)研究人類社會(huì)各個(gè)不同發(fā)展階段的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律，著重研究當(dāng)代資本主義和社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)，研究它們?cè)谏a(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)關(guān)系的規(guī)律及其具體實(shí)現(xiàn)形式。本專業(yè)重視現(xiàn)代資本主義國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其新現(xiàn)象、新特點(diǎn)和新問題，重視我國和其他社會(huì)主義國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革的理論和實(shí)踐。

特別是要重視研究我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革歷程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)及其規(guī)律性?！裱芯糠较颍骸顿Y本論》研究，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐，當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。

●主要課程除政治理論和外語等公共課程外，本專業(yè)主干課程和方向主干課程有：《資本論》專題研究，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐專題研究，馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)原著選讀，當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)析（包括原著選讀），當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)專題研究，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，比較經(jīng)濟(jì)學(xué)，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。（2）、相鄰學(xué)科 世界經(jīng)濟(jì)，馬克思主義經(jīng)濟(jì)，思想史，城市經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國經(jīng)濟(jì)史，外國經(jīng)濟(jì)史，消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

2、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）、研究內(nèi)容 ●研究方向：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，比較經(jīng)濟(jì)制度，現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派，西方馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)?！裰饕n程除政治理論、外語等公共課程外，專業(yè)主干課程和方向主干課程有：《資本論》專題研究，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究，國際經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究，數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究，經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)專題研究，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究，比較經(jīng)濟(jì)制度專題研究，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派專題研究，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)名著選讀，西方馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究。

（2）、相鄰學(xué)科 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，世界經(jīng)濟(jì)，外國經(jīng)濟(jì)思想史，外國經(jīng)濟(jì)史，中國經(jīng)濟(jì)思想史。3、世界經(jīng)濟(jì)（1）、研究內(nèi)容 世界經(jīng)濟(jì)是研究在國際分工和世界市場(chǎng)上形成的現(xiàn)代世界生產(chǎn)、流通、交換和分配及其相互關(guān)系，以及各種類型國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)和變化的基本規(guī)律的學(xué)科。

研究主要范圍包括：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)、問題和趨勢(shì)；各種類型國家的經(jīng)濟(jì)特征及其發(fā)展規(guī)律；國民經(jīng)濟(jì)的組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展趨勢(shì)；國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系；此外還研究國際經(jīng)濟(jì)各專門領(lǐng)域（國際貿(mào)易、國際金融、國際投資與企業(yè)等）的基本情況、問題與運(yùn)行規(guī)律；以及中外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，特別是中國對(duì)外開放中有關(guān)對(duì)外貿(mào)易、金融、投資、企業(yè)經(jīng)營、國際經(jīng)濟(jì)合作等方面的問題?！裱芯糠较颍菏澜缃?jīng)濟(jì)基本理論，當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)，發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)，原蘇聯(lián)（獨(dú)立聯(lián)合體）和東歐國家經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)代國際經(jīng)濟(jì)理論，當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系（組織、結(jié)構(gòu)、政策與問題分析），當(dāng)代中外經(jīng)濟(jì)關(guān)系（中國開放經(jīng)濟(jì)）。

●主要課程除政治理論和外語等共同課程外，專業(yè)主干課程和方向主干課程包括：世界經(jīng)濟(jì)理論專題研究，不同類型國家或國別經(jīng)濟(jì)專題研究，西方宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（中級(jí)），西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（中級(jí)），發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專題，比較經(jīng)濟(jì)制度專題，國際經(jīng)濟(jì)學(xué)（國際貿(mào)易、國際金融）專題，國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系與政策專題，國際企業(yè)。

5.簡答知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主要特征

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主要特征是：

(1)知識(shí)經(jīng)濟(jì)中最基本報(bào)生產(chǎn)要求是知識(shí)，美國未來學(xué)家托夫勒在《力量轉(zhuǎn)移：臨近21世紀(jì)時(shí)的知識(shí)、財(cái)富和暴力》中認(rèn)為知識(shí)已灰為土地、資本、勞動(dòng)和時(shí)間的最終替代物。

(2)知識(shí)經(jīng)濟(jì)是在日益枯竭的自然資源下的一種可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，以富有的資源替代稀有的資源，有效地利用現(xiàn)有資源的一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和全球網(wǎng)絡(luò)的完善，使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所處的環(huán)境發(fā)生了重大的變化，而作為實(shí)用科學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)也將發(fā)生深刻的變化。

6.政治高一經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)主觀題怎樣答

高中政治答題技巧 1. 選擇題的做法 （1）選擇題的構(gòu)成 隨著考試制度的改革 ， 高考政治尤其是文科綜合政治部分選擇題 ， 從類型上看大多以 “組題” 的形式出現(xiàn) ， 即一個(gè)材料設(shè)計(jì)多個(gè)試題 ， 最多可達(dá)到 5 個(gè)試 題；從形式上看有兩部分構(gòu)成：題干、題肢；從內(nèi)容上看有三部分構(gòu)成： 立意、情 景、問題設(shè)置。

（2）具體做法 ①抓住立意。每個(gè)選擇題只有一個(gè)立意 ， 即一個(gè)中心思想。

因而 ， 看到試題后 ， 認(rèn)真閱讀 ， 并要很快地找到它的中心思想 ， 最好用一句話的形式提取出立意。然后 ， 再看題肢的設(shè)問 ， 這樣就能很快地找到答案。

當(dāng)然 ， 對(duì)于簡單的試題來講 ， 讀完也就應(yīng)該做完。 ②找關(guān)鍵詞。

一般來說。每個(gè)選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中 ， 如 “范圍關(guān)鍵詞” ：經(jīng)濟(jì)學(xué)道理……、哲學(xué)道理……等。

“內(nèi)容關(guān)鍵詞”： 措施 是……、制度是……等。 “形容詞關(guān)鍵詞”：根本……、主要……等。

“動(dòng)詞關(guān)鍵詞” ：表明……、說明 " …·、體現(xiàn)……等。立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合 ， 對(duì)做難度稍大的題目有較大的幫助。

③排查誤項(xiàng)。高考試題中有一部分是難度大的題目 ， 甚至有些題肢的設(shè)置一時(shí)難以理解 ， 在這種情況下 ， 最好用排查法 ， 先把明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)去掉 ， 然后進(jìn)一步縮小范圍。

④不得已 ， 猜。對(duì)于實(shí)在拿不準(zhǔn)的題目 ， 千萬不要放棄猜答案的機(jī)會(huì) ， 可 用猜測(cè)法。

如果此題大多數(shù)人都不會(huì) ， 每一個(gè)人都有猜測(cè)得分的機(jī)遇。先用 排除法排除能確認(rèn)的干擾項(xiàng) ， 如果能排除兩個(gè) ， 其余兩項(xiàng)肯定有一個(gè)正確答案 ， 再隨意選其中一項(xiàng) ， 這就意味著你答對(duì)的概率為 50%， 如果放棄就等于放棄了這 50% 的得分機(jī)遇。

即使一個(gè)干擾項(xiàng)也不能排除仍不要放棄。四個(gè)選項(xiàng)中隨便選一個(gè) ， 得分的機(jī)遇率仍有 2596， 若每名考生對(duì)自己不能肯定答對(duì)的題目都猜一下 ， 那么機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是均等的 ， 考試對(duì)所有的考生仍是公平的。

2. 非選擇題解題的思路及步驟 （1）非選擇題的構(gòu)成 高考政治單科卷非選擇題一般包括簡答、辨析、論述三類； 文科綜合政治部分非選擇題總稱為問答題； 部分省市試卷還包括分析說明題、研究性學(xué)習(xí)試題等。 （2）具體做法 ①認(rèn)真讀題 ， 弄清題意 ， 明確中心及分論點(diǎn) ， 確定論據(jù)在讀題時(shí) ， 先要抓住試題提供的解題要求和條件 ， 必須明確 ， 答案不是憑空想出來的 ， 而是從試題的文字中分析出來的。

其次要明確中心 ， 只有圍繞中 心答題 ， 才能與題意的口徑相符。再次將中心論點(diǎn)按題意分成幾個(gè)有機(jī)聯(lián)系 的分論點(diǎn)。

最后要確定用來分析說明中心論點(diǎn)或是分論點(diǎn)的根據(jù) ， 包括政策 根據(jù)、事實(shí)根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。

②歸類對(duì)號(hào) ， 落實(shí)課、節(jié)、框 試題雖然千變?nèi)f化 ， 但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時(shí) ， 必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。

這樣就縮小了思考范圍 ， 然后胸有成竹 ， 根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識(shí)。 ③規(guī)范化答題的一般步驟 第一步 ：先歸納題目觀點(diǎn) ， 表明自己的態(tài)度。

第二步 ：講清有關(guān)的理論觀點(diǎn) ， 即講清分析說明問題的理論依據(jù)。 第三步： 運(yùn)用概念、原理、觀點(diǎn)分析問題。

這是答案的主體 ， 理論聯(lián)系實(shí)際 ， 分析闡明問題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一寸步的層次由理論依據(jù)的層 次而定。

要遵循由遠(yuǎn)及近 ， 由表及里。由共性到個(gè)性 ， 由一般到特殊的原則 ，層層剖析。

第四步： 聯(lián)系重大時(shí)事。主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務(wù)； 聯(lián)系一年來國內(nèi)國際發(fā)生的重大時(shí)事加以說明 ， 主要是指黨代會(huì)、人代會(huì)通過的決議 ， 重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。

第五步： 用事實(shí)證明（包括史實(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等等）。答題不僅要有理 ， 而且要有據(jù)。

新教材特別注重由基本事實(shí)引出基本觀點(diǎn)。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(shí)（實(shí)踐）證明” 。

“事實(shí)證明” 往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。 第六步 ： 反面論證。

在正面論述之后 ， 一般還應(yīng)聯(lián)系反面觀點(diǎn) ， 指出觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在 ， 以加深對(duì)正面的理解。這一步通常用“如果說……”“假如……”這樣的句式來展開。

第七步 ： 表明態(tài)度或簡述自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)。在論述題答案中這一步是不可少的。

在教材中多處可以看到在闡述了一個(gè)觀點(diǎn)后對(duì)青年學(xué)生（我們） 提出了相應(yīng)的要求。表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際 ，又要扣緊題意 ， 不要空喊口號(hào)。

④答案規(guī)范化 答題時(shí)一定要使用教材書面用語 ， 而不能使用自己創(chuàng)造的語言、概念及社會(huì)、家庭流行的俗語。只有教材書面用語 ， 才能做到表述規(guī)范、準(zhǔn)確、科學(xué)、簡潔 ， 才能和閱卷老師溝通思想、交流信息、形成共識(shí)、減少誤解。

理清知識(shí)結(jié)構(gòu).要對(duì)書本了如直掌.找到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系. 政治高一經(jīng)濟(jì)學(xué)不算難的。