1.播音與主持藝術(shù)文學(xué)常識??嫉膬?nèi)容有哪些
藝術(shù)高考必備文學(xué)常識一、中國古代文學(xué)(一).先秦文學(xué)1. 上古神話中國古代神話名篇有:女媧(w?。┭a(bǔ)天、后羿(yì)射日、精衛(wèi)填海、(盤古)開天辟地、黃帝戰(zhàn)蚩(chī)尤(劉安:《淮南子》等。)
2. 先秦散文A、儒家經(jīng)典“四書”指《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》“六經(jīng)”又稱六藝 (《樂》)。
B.歷史散文?!蹲髠鳌罚ň幠牦w)《戰(zhàn)國策》(國別體)《國語》(國別體)“春秋三傳”《左傳》《谷梁傳》《公羊傳》。
C.諸子百家散文著名的有:①老子,李耳,字聃(dān),道家學(xué)派創(chuàng)始人,著有《道德經(jīng)》。②孔子名丘,字仲尼。
是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,《論語》是孔子弟子記載孔子和他的學(xué)生言行的書。(《季氏》《荷》)③墨子名翟(dí),墨家學(xué)派創(chuàng)始人。
《墨子》53篇。④孟子名軻,字子輿。
儒家學(xué)派繼承者?!睹献印肥敲献訉W(xué)生記錄孟子言行的書。
(《得道多助,失道寡助》《生于憂患,死于安樂》《莊暴見孟子》《魚我所欲也》。)⑤莊子,名周,戰(zhàn)國道家著《莊子》。
(《庖丁解?!罚捃髯樱瑧?zhàn)國儒家,著《荀子》32篇。(《勸學(xué)》)⑦韓非子,法家。
著《韓非子》。(《扁鵲見蔡桓公》《五蠹》《智子疑鄰》。)
⑧《呂氏春秋》又稱《呂覽》,是秦相呂不韋和他的門客的集體創(chuàng)作。(《察今》)⑨李斯的代表作是散文《諫逐客書》。
③先秦詩歌A.《詩經(jīng)》。《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共305篇。
分風(fēng)、雅、頌三類.風(fēng)是民歌,雅是樂歌,頌是祭歌。詩經(jīng)的表現(xiàn)手法是比、興、賦。
“比”即比喻,以彼物比此的?!芭d”先言他物以引起所詠之詞,“賦”直陳其事。
B.《楚辭》。西漢學(xué)者劉向把屈原宋玉等人的作品編輯成書,定名為《楚辭》。
屈原(前340?-前277?)名平,我國偉大愛國主義詩人.曾在楚國任左徒三閭大夫等職。代表作是《離騷》《九歌》《九章》。
(二).兩漢文學(xué)兩漢散文①賈誼,世稱賈生。又稱賈長沙,賈太傅。
著《新書》十卷?!哆^秦論》、《論積貯疏》是他的代表作。
②司馬遷,字子長,偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。著《史記》首創(chuàng)“紀(jì)傳體”,分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書。
魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”。③班固的《漢書》、劉向編訂的《戰(zhàn)國策》都名垂史冊。
B.樂府民歌和賦。1.樂府民歌:樂,民樂;府,官府。
樂府原為漢代音樂機(jī)關(guān)所搜集的詩?!犊兹笘|南飛》是漢樂府?dāng)⑹掳l(fā)展的高峰。
最早見于南朝徐陵編纂的《玉臺新詠》。2.賦是我國古代韻文和散文的綜合體。
司馬相如的《子虛賦》《上林賦》。賈誼的《吊屈原賦》都很有名。
(三).魏晉南北朝文學(xué)A.魏晉南北朝的詩歌和散文①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《觀滄海》,曹丕的《蒿里行》,曹植的《名都篇》《白馬篇》《洛神賦》都很有名。
②“建安七子”指孔融、陳琳、王粲、徐干、阮禹(yǔ)應(yīng)揚(yáng)(yáng)劉楨。王粲的《七哀詩》成就最高。
③“竹林七賢”指嵇康、阮籍、向秀等七位作者④陶淵明,名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。《桃花源記》《歸去來辭》《歸園田居》《飲酒》是傳世之作。
⑤此外, 諸葛亮《出師表》、范曄(yè)《后漢書》、陳壽《三國志》、王羲之《蘭亭集序》、劉勰《文心雕龍》、酈道元《水經(jīng)注》都名垂史冊。B.魏晉南北朝的小說。
(小說的發(fā)展期)①志怪小說以干寶《搜神記》為代表。《干將莫邪》。
②軼事小說以劉義慶的《世說新語》為代表。《周處》。
(四).唐代文學(xué)1. 唐詩①“初唐四杰”:“初唐四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《騰王閣序》膾炙人口。
②“山水田園詩人”王維、孟浩然。王維字摩詰,一位大詩人,著名“畫家和音樂家”;人們說他“詩中有畫,畫中有詩”。
名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王維密友,名篇有《過故人莊》。
③“邊塞詩人”高適、岑參、王昌齡、王之渙。高適《燕歌行》、岑(cén)參(shēn)《白雪歌》、王昌齡《芙蓉樓送辛浙》、王之渙《登鸛雀樓》都是名篇。
④詩仙李白,詩圣杜甫,人民詩人白居易。李白,字太白,號青蓮居士。
李白是偉大的浪漫主義詩人.名作有《將進(jìn)酒》、《蜀道難》、《夢游天姥吟留別》《秋浦歌》《靜夜詩》《贈汪倫》等.著《李太白集》。杜甫,字子美,又稱杜工部,是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。
名作有“三吏”(《潼關(guān)吏》《石壕吏》《新安吏》)“三別”(《無家別》《垂老別》《新婚別》)《北征》《兵車行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。白居易,字樂天,號香山居士。
雙稱白香山,白太傅、白居易主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”。名作《長恨歌》《琵琶行》。
⑤“小李杜”:李商隱,杜牧,著有《樊川文集》。⑥“詩中三李” 為李白,李商隱,李賀。
2. 唐代散文① 韓愈。韓愈,字退之,自號昌黎,又稱韓吏部。
韓愈是唐代“古文運(yùn)動”的領(lǐng)袖,著《昌黎先生集》。②柳宗元,字子厚,又稱柳河?xùn)|。
寫了著名的《永州八記》著有《柳河?xùn)|集》。3.唐人傳奇(小說發(fā)展的成熟期)陳鴻的《長恨歌》傳,李朝威的《柳毅傳》都是較成熟的文言小說。
(五).宋代文學(xué)。
2.藝考文學(xué)常識
藝考文學(xué)常識作者作品:1、唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。
3、一門父子三詞客:蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。4、豪放派詞人:蘇軾、辛棄疾,并稱“蘇辛”; 婉約派詞人:李清照(女詞人) 5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隱、杜牧。6、屈原:我國最早的偉大詩人,他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩體,開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義風(fēng)格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)魯國人,他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被稱為“孔圣人”,孟子被稱為“亞圣”,兩人并稱為“孔孟”。8、蘇軾稱贊王維“詩中有畫,畫中有詩。”
9、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,其詩廣泛深刻的反映社會現(xiàn)實(shí),被稱為“詩史”,杜甫也因此被尊為“詩圣”,有著名的“三吏”:《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三別”:《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。10、我國第一部紀(jì)傳體通史是《史記》(又稱《太史公書》),作者是漢朝的司馬遷,魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,有:12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書,共130篇。
11、“四史”:《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》。12、元曲四大家:關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。
13、《聊齋志異》是我國第一部優(yōu)秀文言短篇小說集,作者是清代著名小說家蒲松齡?!傲凝S”是他的書屋名,“志”是記敘,“異”是奇怪的事情。
14、書法四大家:顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟(fǔ) 15、戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韓非子道家:莊子、列子。
3.播音藝考考什么內(nèi)容 播音藝考注意事項(xiàng)有哪些
播音主持藝考是以播音院校面試的方式來進(jìn)行的,通常這種面試會分為初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)。
初試會包括自我介紹和稿件朗讀兩個(gè)部分。自我介紹的時(shí)間一般是一分鐘左右,主要考察學(xué)生的大概情況和面貌,通常都是介紹自己的基本情況、特長愛好等,要簡潔明了,也可以加入個(gè)性的介紹讓考官能夠記住你。稿件朗讀環(huán)節(jié)分兩種情況,一是考官為考生準(zhǔn)備的稿件來進(jìn)行播讀,二是考生自己準(zhǔn)備的文章來播讀,主要來考察學(xué)生的語言情況和表達(dá)能力。
復(fù)試環(huán)節(jié)的考察的內(nèi)容比較多,主要包括指定稿件、模擬主持、即興評述、編講故事、考官提問、才藝展示等。當(dāng)然,這些項(xiàng)目不是所有的都要考,根據(jù)學(xué)院的安排會有所不同。
播音主持指定稿件我們都有所了解,就不再詳細(xì)講解。模擬主持一般是由考官給定一篇文章由考生來將稿件改編,通過小節(jié)目方式展示給大家,主要考察學(xué)生的組織及表述能力;即興評述主要考察學(xué)生的思維能力和即興發(fā)揮的能力,由考官給定題目考生來進(jìn)行評述;編講故事一般是由考官給的幾個(gè)關(guān)鍵詞,考生把這些關(guān)鍵詞組合成故事來編講,其中情節(jié)要合理,表達(dá)要流暢;考官提問環(huán)節(jié)就比較放松,考官會隨機(jī)向考生提問有關(guān)文學(xué)常識、生活或者愛好之類的問題,考生如實(shí)回答就好了;最后的才藝展示也屬于放松的環(huán)節(jié),只要把自己準(zhǔn)備的才藝展示出來就行。
這些環(huán)節(jié)內(nèi)容都不是太難,只要在平時(shí)多些練習(xí),熟能生巧嘛!這樣在考試時(shí)才能避免生疏,可以讓家長或者同學(xué)作為“考官”來測試,場景練習(xí)有助于消除緊張感。
4.播音主持藝考考什么內(nèi)容啊
藝考內(nèi)容:
初試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝):①自備、指定稿件播讀 ②考官提問
復(fù)試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝):①指定稿件播讀 ②即興主持(部分院校有才藝展示 )
一、自備稿件朗讀
詩歌、散文、小說片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動,表現(xiàn)手法也更多樣。
通過文學(xué)作品的朗誦,主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。
二、指定稿件朗讀
這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察大家的語音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動。
三、即興主持
這項(xiàng)考試主要是考察大家對文字語言的提煉能力和依據(jù)文字語言自如說話的能力,通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。
擴(kuò)展資料:
藝術(shù)聯(lián)考,就是指目前國內(nèi)比較權(quán)威,及教育部備案的各大藝術(shù)類院校,或者各大院校的藝術(shù)系對于高中三年級藝術(shù)類考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試??荚嚭细裾攉@得報(bào)考院校的專業(yè)合格證,持此合格證書參加高考,高考成績公布以后,各藝術(shù)類院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
藝術(shù)類的考試大多都有一試、二試(還有的有三試),考生在考前,要盡量減輕精神壓力,考生從主觀上對待壓力應(yīng)采取“面對它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。進(jìn)入二試,大多考生在條件上、藝術(shù)修養(yǎng)上、水平上都相差無幾,這時(shí)候往往拼的就是心態(tài),心理素質(zhì)差的學(xué)生可能在水平發(fā)揮上大打折扣,這樣在成績上就會拉開距離。
考生進(jìn)入考場,就進(jìn)入了考試階段,考官已經(jīng)開始對你“目試”??忌诳紙錾洗篌w應(yīng)該注意下面幾個(gè)要點(diǎn):尊重考官,禮貌有節(jié);舉止大方,心平氣和;化妝自然,服飾得體;情緒飽滿,充滿自信;全神貫注,不開小差;作品認(rèn)真,表現(xiàn)激情。
參考資料:百度百科-藝術(shù)聯(lián)考
5.藝考文藝常識都考寫什么
標(biāo)簽: 文藝, 常識寫清楚些_ _ 機(jī)、器。 回答:3 人氣:53 提問時(shí)間:2008-11-30 12:21答案內(nèi)容簡介《文藝常識》一書,是真誠獻(xiàn)給報(bào)考藝術(shù)院校的廣播電視編導(dǎo)、影視制片管理、戲劇影視文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化藝術(shù)管理、影視學(xué)、攝影、攝像、燈光照明、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、導(dǎo)演、國際文化交流等專業(yè)考生的一部考前參考用書。根據(jù)多年來考生對此類讀物的迫切需求,經(jīng)全體編創(chuàng)人員齊心協(xié)力,為考生們編寫整理了這本書。其中包括:文藝基礎(chǔ)知識、電影、電視、文學(xué)、戲劇、戲曲、美術(shù)、舞蹈、音樂及其他知識等,共幾百個(gè)條目具體內(nèi)容的概述。
作者認(rèn)為,高等藝術(shù)院校的育人方式應(yīng)起始于入學(xué)考試階段。《文藝常識》無論是作用于文藝知識的考前參考,還是作用于文藝知識的傳播與應(yīng)用,這部分功能性的教育與服務(wù)工作,都將有助于深化教育改革和拓展學(xué)科發(fā)展。事實(shí)上,類似“小百科”性質(zhì)的工具書,包括中小學(xué)生讀物有許多,但卻不能滿足藝術(shù)類院校考生集中閱讀、復(fù)習(xí)和迅速補(bǔ)充知識的需求。
在《文藝常識》的編寫過程中,作者參考了大量相關(guān)的工具書,從條目的選擇到內(nèi)容的撰寫,都盡量考慮到考生在中學(xué)所學(xué)知識的基礎(chǔ)性和寬泛性,向考生提供容量適度的考前知識準(zhǔn)備,使考生在文藝知識領(lǐng)域有一個(gè)相對集中的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。本書在部分條目名稱的確定和內(nèi)容的編寫上與相關(guān)工具書也存在不同之處。比如,以電影、文學(xué)和美術(shù)部分中的代表人物與代表作品相結(jié)合的編寫方式,就使得篇幅更為濃縮也更具有實(shí)用性。對于概念性條目內(nèi)容的撰寫,依據(jù)近20年來社會發(fā)展和文藝觀念的演進(jìn),盡可能注入較新的理論觀點(diǎn),努力展現(xiàn)條目內(nèi)容的現(xiàn)代理論內(nèi)涵和意義。