1.小學(xué)語文1至6年級(jí)課內(nèi)文學(xué)常識(shí)
1、一去二三里 2、畫 3、詠鵝 4、畫雞 唐 駱賓王 明 唐寅 一去二三里, 遠(yuǎn)看山有色, 鵝,鵝,鵝 , 頭上紅冠不用裁,煙村四五家。
近聽水無聲。 曲項(xiàng)向天歌。
滿身雪白走將來。 亭臺(tái)六七座, 春去花還在, 白毛浮綠水, 平生不敢輕言語, 八九十只花。
人來鳥不驚。 紅掌撥清波。
一叫千門萬戶開。5、靜夜 6、憫農(nóng) 唐李白 唐 李紳 床前明月光, 鋤禾日當(dāng)午, 疑是地上霜。
汗滴禾下土。 舉頭望明月, 誰知盤中餐, 低頭思故鄉(xiāng)。
粒粒皆辛苦。一年級(jí) 下冊(cè)7、春曉 8、村居 9、所見 10、小池 唐 孟浩然 清 高鼎 清 袁枚 宋 楊萬里 春眠不覺曉, 草長鶯飛二月天, 牧童騎黃牛, 泉眼無聲惜細(xì)流,處處聞啼鳥。
拂堤楊柳醉春煙。 歌聲振林樾, 樹陰照水愛晴柔。
夜來風(fēng)雨聲, 兒童散學(xué)歸來早, 意欲捕鳴蟬, 小荷才露尖尖角,花落知多少? 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 忽然閉口立。
早有蜻蜓立上頭。二年級(jí) 上冊(cè)11、贈(zèng)劉景文 12、山行 13、回鄉(xiāng)偶書 14、贈(zèng)汪倫 宋 蘇軾 唐 杜牧 唐 賀知章 唐 李白 荷盡已無晴雨蓋, 遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 少小離家老大回, 李白乘舟將欲行,菊殘猶有傲霜枝。
白云生處有人家。 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
忽聞岸上踏歌聲。一年好景君須記。
停車坐愛楓林晚。 兒童相見不相識(shí), 桃花潭水深千尺,正是橙黃橘綠時(shí)。
霜葉紅于二月花。 笑問客從何處來。
不及汪倫送我情。二年級(jí) 下冊(cè)15、草 16、宿新市徐公店 17、望廬山瀑布 18、絕句 19、敕勒歌 唐 白居易 宋 楊萬里 唐 李白 唐 杜甫 北朝民歌 離離原上草,籬落疏疏一徑深,日照香爐生紫煙,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,敕勒川,陰山下。
一歲一枯榮。樹頭花落未成陰。
遙看瀑布掛前川。一行白鷺上青天。
天似穹廬,野火燒不盡,兒童急走追黃蝶,飛流直下三千尺,窗晗西嶺千秋雪,籠蓋四野。春風(fēng)吹又生。
飛入菜花無處尋。疑是銀河落九天。
門泊東吳萬里船。天蒼蒼,野茫茫, 風(fēng)吹草低見牛羊。
【小學(xué)三年級(jí) 】 上冊(cè):20、夜書所見 21、九月九日憶山東兄弟 22、望天門山 23、飲湖上初晴后雨 宋 葉紹翁 唐 王維 唐 李白 宋 蘇 軾 蕭蕭梧葉送寒聲, 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 天門中斷楚江開 水光瀲滟晴方好,江上秋風(fēng)送客情。 每逢佳節(jié)倍思親。
碧水東流至此回 山色空蒙雨亦奇。知有兒童挑促織, 遙知兄弟登高處, 兩岸青山相對(duì)出, 欲把西湖比西子,夜深籬落一燈明。
遍插茱萸少一人。 孤帆一片日邊來. 淡妝濃抹總相宜。
24、小兒垂釣 唐 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
三年級(jí) 下冊(cè):25、詠柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥 唐 賀知章 宋 朱熹 唐 林杰 唐 李商隱 碧玉妝成一樹高, 勝日尋芳泗水濱, 七夕今宵看碧霄, 云母屏風(fēng)燭影深,萬條垂下綠絲絳。 無邊光景一時(shí)新。
牽??椗珊訕?。 長河漸落曉星沉。
不知細(xì)葉誰裁出? 等閑識(shí)得東風(fēng)面, 家家乞巧望秋月, 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,二月春風(fēng)似剪刀。 萬紫千紅總是春。
穿盡紅絲幾萬條。 碧海青天夜夜心。
29、游子吟 唐 孟郊 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。四年級(jí) 上冊(cè):30、題西林壁 31、游山西村 32、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 33、送元二使安西 宋 蘇軾 宋 陸 游 唐 李 白 唐 王維 橫看成嶺側(cè)成峰, 莫笑農(nóng)家臘酒渾 故人西辭黃鶴樓, 渭城朝雨浥輕塵, 遠(yuǎn)近高低各不同。
豐年留客足雞豚 煙花三月下?lián)P州。 客舍青青柳色新。
不識(shí)廬山真面目, 山重水復(fù)疑無路, 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 勸君更進(jìn)一杯酒,只緣身在此山中。 柳暗花明又一村。
惟見長江天際流。 西出陽關(guān)無故人。
34、過故人莊 唐 孟浩然 故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
四年級(jí) 下冊(cè):35、獨(dú)坐敬亭山 36、望洞庭 37、憶江南 38、鄉(xiāng)村四月 唐 李白 唐 劉禹錫 唐 白居易 宋 翁卷 眾鳥高飛盡, 湖光秋月兩相和, 江南好,風(fēng)景舊曾諳。 綠遍山原白滿川,孤云獨(dú)去閑。
潭面無風(fēng)鏡未磨. 日出江花紅勝火, 子規(guī)聲里雨如煙。相看兩不厭, 遙望洞庭山水翠, 春來江水綠如藍(lán)。
鄉(xiāng)村四月閑人少,只有敬亭山。 白銀盤里一青螺. 能不憶江南? 才了蠶桑又插田。
39、四時(shí)田園雜興 40、漁歌子 宋 范成大 唐 張志和 晝出耘田夜績麻, 西塞山前白鷺飛,村莊兒女各當(dāng)家。 桃花流水鱖魚肥。
童孫未解供耕織, 青箬笠,綠蓑衣,也傍桑陰學(xué)種瓜。 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
【小學(xué)五年級(jí)】 上冊(cè):41、泊船瓜洲 42、秋思 43、長相思 宋 王安石 唐 張籍 清 納蘭性德 京口瓜洲一水間,洛陽城里見秋風(fēng), 山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深 鐘山只隔數(shù)重山。欲作家書意萬重。
千帳燈。春風(fēng)又綠江南岸,復(fù)恐匆匆說不盡 風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園 明月何時(shí)照我還。
行人臨發(fā)又開封。 無此聲。
44、七律.長征 毛澤東 紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
45、卜算子.詠梅 毛澤東 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
五年級(jí) 下冊(cè):46、牧童 47、舟過安仁 48、清平樂·村居 唐 呂巖 宋 楊萬里 。
2.人教版初三文學(xué)常識(shí)
九年級(jí)上 1.《沁園春?雪》選自《毛澤東詩詞集》。
沁園春,詞牌名,毛澤東:見八年級(jí)上1《新聞兩則》 2.《雨說》——為生活在中國大地上的兒童而歌選自《鄭愁予詩的自選Ⅰ》鄭愁予:臺(tái)灣詩人,原名鄭文韜,重要詩作包括《夢(mèng)土上》《衣缽》《窗外的女奴》《鄭愁予詩選集》《刺繡的歌謠》《寂寞的人坐著看花》。他的成名作是《錯(cuò)誤》 3.《星星變奏曲》選自《上海文學(xué)》。
江河:原名于友澤,北京人。著有詩集《從這里開始》《太陽和他的反光》等,是新時(shí)期朦朧詩的代表詩人之一。
5.《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《飲冰室合集》第十四冊(cè)。梁啟超字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。
中國近代維新派代表人物,學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。
其著作編為《飲冰室合集》。 4.《外國詩兩首》 ①《蟈蟈與蛐蛐》選自《世界流派詩選》。
濟(jì)慈:全名約翰?濟(jì)慈,英國浪漫主義詩人,創(chuàng)作的第一首詩《仿斯賓塞》,代表作《圣艾格尼絲之夜》《秋頌》《夜鶯頌》和《致秋天》,他的詩被認(rèn)為完美的體現(xiàn)了西方浪漫主義詩歌的特色,并被推崇為歐洲浪漫主義詩人的杰出代表。 ②《夜》選自《外國名詩三百首》。
葉賽寧,俄羅斯田園詩人,代表作《變?nèi)莨?jié)》《樂土》《約旦河的鴿子》《天上的鼓手》被譽(yù)為“天才的鄉(xiāng)村歌手”,蘇維埃詩歌奠基人之一。 6.《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》選自《雨果文集》第十一卷。
雨果:見八年級(jí)下4.《就英法》 7.《傅雷家書兩則》選自《傅雷家書》。傅雷:翻譯家、文藝評(píng)論家。
一生譯著宏富,翻譯作品達(dá)34部。字怒安,號(hào)怒庵。
譯作《高老頭》《貝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上?!返?8.《致女兒的信》選自《愛的思考》。蘇霍姆林斯基:蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家。
代表作有《給教師的一百條建議》《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》等,收在《蘇霍姆林斯基選集》里。 9.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》。
魯迅:見七年級(jí)上21課《風(fēng)箏》 10.《孤獨(dú)之旅》選自《草房子》。曹文軒:中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任。
代表作有《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》《細(xì)米》等。 11.《我的叔叔于勒》選自《羊脂球》。
莫泊桑: 見七年級(jí)下14《福樓拜的星期天》 12.《心聲》選自《兒童時(shí)代》。黃蓓佳:。
著有小說集《小船,小船》,長篇小說《夜夜狂歡》等。 13.《事物的正確答案不止一個(gè)》選自《中外母語教材選粹》。
羅迦?費(fèi)?因格代表作《當(dāng)頭棒喝》、《在屁股上踢一腳》。 14.《應(yīng)有格物致知精神》選自《散文選刊》。
丁肇中:實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家。1976年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
15.《短文兩篇》 ①《談讀書》選自《世界散文隨筆精品文庫?英國卷》。弗朗西斯?培根:英國哲學(xué)家、作家。
著有《隨筆》、《新工具》等。 ②《不求甚解》選自《燕山夜話》。
馬南邨:鄧拓的筆名,當(dāng)代作家。 16.《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》。
魯迅:見七年級(jí)上21課《風(fēng)箏》 17.《智取生辰綱》選自《水滸》(作于元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說) 。施耐庵: 名子安,又名肇瑞,字彥端,號(hào)耐庵。
漢族。中國古代著名作家,元末明初人 18.《楊修之死》選自《三國演義》。
羅貫中名本,字貫中,號(hào)湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。
《三》是中國第一部長篇章回體小說,小說描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。 19.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》。
吳敬梓字敏軒,號(hào)粒民。清代小說家,是我國清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。
20.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢(mèng)》。曹雪芹:清代小說家。
名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程。
全面地描寫封建社會(huì)末世的人性世態(tài)及種種無法調(diào)和的矛盾。 21.《陳涉世家》選自《史記?陳涉世家》公元前209年,以陳涉、吳廣為首的戍卒九百人在大澤鄉(xiāng)(想在安徽宿州西南)舉行了中國歷史上第一次農(nóng)民起義。
司馬遷:字子長,西漢夏陽史學(xué)家、文學(xué)家。他用畢生精力著成了我國第一部紀(jì)傳體通史,全書一百三十篇。
后人把這部書稱為《史記》。世家,《史記》傳記中的一種,主要記諸侯之事。
22.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策?魏冊(cè)四》。劉向字子政,西漢經(jīng)學(xué)家,目錄學(xué)家,文學(xué)家。
《戰(zhàn)國策》西漢時(shí),經(jīng)劉向整理,共33篇,是一部國別體史書?!稇?zhàn)國策》的基本內(nèi)容是記載戰(zhàn)國時(shí)代謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及其有關(guān)謀議或辭說。
同時(shí)它還是一部散文集,文章的說理透徹,語言生動(dòng),人物形象鮮明。 23.《隆中對(duì)》選自《三國志?蜀志?諸葛亮傳》。
陳壽字承祚,史學(xué)家,所著《三國志》六十五卷,記載三國時(shí)期魏、蜀、吳三國的歷史。 24.《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集?諸葛丞相集》。
諸葛亮:字孔明,號(hào)臥龍,三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家、謀略家、戰(zhàn)略家、外交家。蜀漢丞相。
3.語文人教版初三四到五單元文學(xué)常識(shí)
古文體裁: 【銘】 古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字叫“銘”。
如《陋室銘》(劉禹錫) 【記】 記是描寫見聞的一種散文形式。取材范圍極廣,可以描繪名山大川的秀麗瑰奇,可以記錄風(fēng)土人情,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以記下一國的重大事件,并表達(dá)作者的思想感情。
文筆輕松,描寫生動(dòng),記述翔實(shí),給人以豐富的社會(huì)知識(shí)和美的感覺。 《岳陽樓記》(范仲淹)、《醉翁亭記》(歐陽修)、《小石潭記》(柳宗元) 【序】古代送別各以詩文相贈(zèng),集而為之序的,稱為贈(zèng)序。
《送東陽馬生序》(宋濂) 【說】古代議論說明一類文章的總稱。它與“論”無大異所以后來統(tǒng)稱說理辨析之文為論說文。
《馬說》(韓愈) 【表】古代向帝王上書陳情言事的一種文體。 《出師表》(諸葛亮) 【書】古代書信的一種。
《答謝中書書》(陶弘景) 中 國: (一)春秋時(shí)期 1、孔子 名丘,字仲尼,魯國陬邑人(今山東曲阜人),思想家,教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,后世稱“圣人”?!墩撜Z》是一部輯錄孔子和他的弟子的言行的書,共20篇,是語錄體散文,南宋朱熹把它與《孟子》《大學(xué)》《中庸》合編為“四書”。
明代以后成為科舉考試的必讀書。 “五經(jīng)”包括:《詩》《書》《禮》《易》《春秋》 2、《詩經(jīng)》 我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,也稱“詩三百”,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分,風(fēng)又叫“國風(fēng)”,是各地的歌謠。
詩經(jīng)六義:“風(fēng)”“雅”“頌”“賦”“比”“興” 《詩經(jīng)》的第一首詩是《關(guān)雎》 3、《左傳》 相傳是魯國史官左丘明所作,記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等方面情況,是一部編年體史書,一部文學(xué)名著和史學(xué)名著,又叫《春秋左氏傳》所學(xué)《曹劌論戰(zhàn)》記述了長勺之戰(zhàn)的情形。 (二)戰(zhàn)國 1、孟子 名軻,字子輿。
鄒(今山東鄒城)人,思想家,教育家。是孔子之孫孔伋的再傳弟子。
孔子以后的儒家大師。“孔孟”并稱,人們尊稱“亞圣”,主張施行仁政,有“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想。
《孟子》是孟子及其門人所作,現(xiàn)存7篇。課文《得道多助,失首寡助》《生于憂患,列于安樂》《魚我所欲也》 2、墨子 名翟,相傳為宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國時(shí)期的墨家學(xué)派的創(chuàng)始人 《墨子》是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄,現(xiàn)存53篇,所學(xué)課文《公輸》 (三)西漢 1、司馬遷 字子長,史學(xué)家,文學(xué)家。
人稱“太史公”?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,共130篇,10表8書12本紀(jì)30世家70列傳,“世家”主要記諸侯之事,魯迅評(píng)價(jià)“史家之絕唱,無韻之離騷” 《陳涉世家》選自《史記》記敘了中國歷史上第一次農(nóng)民起義陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義的原因,經(jīng)過和浩大的聲勢(shì)。
2、劉向 根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯了《戰(zhàn)國策》共33篇,共12策,這是一部國別體史書。 《唐雎不辱使命》 (四)東漢三國 1、曹操 字孟德,政治家,軍事家、詩人。
詩歌以“慷慨悲壯”見稱。 “三曹”指:曹操、曹植、曹丕 所學(xué)《觀滄?!愤x自《樂府詩集》,是樂府詩《步出夏門行》的第一章。
2、諸葛亮 字孔明,蜀國丞相,為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”。 《出師表》 (五)西晉 陳壽,字承祚,史學(xué)家。
寫《三國志》,記載了三國時(shí)期魏、蜀、吳三國的歷史?!堵≈袑?duì)》 (六)東晉 陶淵明,名潛,字元亮。
著名“山水田園詩人”,人稱“靖節(jié)先生”,又號(hào)“五柳先生”。 《桃花源記》《五柳先生》 詩《歸田園居》《飲酒》 (七)南北朝 1、吳均 《與朱元思書》是南朝梁的吳均的山水小品,被稱為“吳均體” 2、劉義慶 ,《詠雪》《陳慶丘與友期》選自南朝劉義慶編寫的《世說新語》 3、酈道元 《三峽》選自北魏酈道元的《水經(jīng)注》,該書詳細(xì)記載了河流有關(guān)的歷史遺跡等,是我國古代最全面啊系統(tǒng)的綜合性地理著作,語言清麗。
文學(xué)價(jià)值較高。 (八)唐代 1、李白 字太白,號(hào)“青蓮居士”,有“詩仙”美譽(yù),是浪漫主義詩人,與杜甫并稱“李杜”,詩歌想象新奇,意境雄偉瑰麗,風(fēng)格豪邁。
有《李太白全集》。 《渡荊門送別》《行路難》 2、杜甫 字子美,詩歌顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“詩史”,詩風(fēng)以“沉郁頓挫”,尊稱為“詩圣”,世稱“杜工部”,號(hào)“少陵野老”,偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。
有《杜工部集.》。 《石壕吏》《望岳》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 3、白居易 字樂天,號(hào)“香山居士”,與劉禹錫并稱“劉白”,有《白氏長慶集》。
《錢塘湖春行》 4、韓愈 字退之,文學(xué)家,唐宋八大家之首,有“文起八代之衰”的美譽(yù)。 《馬說》 5、柳宗元 字子厚,文學(xué)家,河?xùn)|人,曾被貶為永州司馬,著“永州八記”,唐宋八大家之一,有《柳河?xùn)|集.》。
《小石潭記》 6、劉禹錫 字夢(mèng)得,又叫“劉二十八”,與白居易并稱“劉白”。 《陋室銘》選自《全唐文》, 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 7、王維 字摩詰,山水田園詩人,蘇軾評(píng)論他“詩中有畫,畫中有詩”。
《使至塞上》 8、岑參 邊塞詩人,詩歌想像豐富,氣勢(shì)豪邁,色彩濃烈。曾任嘉州刺史。
《白雪歌送武判官歸京》 9、李商隱 字義山,號(hào)玉溪生,又號(hào)樊南生,與杜牧并稱。
4.小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識(shí)
1.在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育;在發(fā)展語言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。
2.認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2 000個(gè)字,會(huì)寫1 300個(gè)字。
3.會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆描紅。
4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。
6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
8.開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)。練習(xí)復(fù)述課文。
10.初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。
11.開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。
12.講述故事努力做到具體生動(dòng),用語言打動(dòng)他人;講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。
13.結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
5.【文學(xué)常識(shí)題】
《海底兩萬里》是一部科幻小說,于一八七0年問世,暨今已逾百年,而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強(qiáng),吸引力之大.主張書不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的.書中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長法拉格特,只在小說開頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè);內(nèi)景只是一艘潛水艇.但就是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面;故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千.這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心.故事并不復(fù)雜:法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng).其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng).科考活動(dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng).經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào).潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此.永遠(yuǎn)不許他們離開.阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋.十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世.《海底兩萬里》寫的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)歷.《海底兩萬里》已經(jīng)有幾種中譯本,“兩萬里”也就成了個(gè)約定俗成的說法;究其實(shí),這里的“里”指的是法國古里,而古法里又有海陸之分,一古海里約合5.556公里,一古陸里約合4.445公里;既然是在海底周游,這里的兩萬里,理應(yīng)為兩萬古海里.如此說來,他們?cè)诤5仔旭偟穆烦?,就?yīng)該在十一萬公里以上了.這是要說明的.十一萬公里的行程,是個(gè)大場(chǎng)面,一路所見,可以說無奇不有.誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養(yǎng)”在貝殼里、價(jià)值連城的大珍珠?當(dāng)了俘虜?shù)陌⒘_納克斯和他的朋友們都見到了,而且曾經(jīng)徜徉其間.他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手蘭德手刃了一條兇惡的巨鯊;他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~進(jìn)行過血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場(chǎng)面,都十分驚心動(dòng)魄.此外,書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也十分罕見.阿羅納克斯是個(gè)博物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物;他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人孔塞伊,將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋究竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?這一類知識(shí),書中比比皆是.“鸚鵡螺”號(hào)也曾遇險(xiǎn),在珊瑚礁上擱過淺,受到過巴布亞土著的襲擊,最可怕的是,在南極被厚厚的冰層困住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人幾乎不能生還.但是,憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長的超人智慧,種種險(xiǎn)境,均被化解,終于完成了十一萬公里的海底行程.凡爾納時(shí)代,潛水艇剛剛面世,還是一種神秘的東西;“鸚鵡螺”號(hào)艇長內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系.凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩.既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長取的拉丁文名字,更 明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思.但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物.本書作者儒勒·凡爾納(1828—1905)是法國科幻小說家,現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人.他出生在一個(gè)律師家庭,很小的時(shí)候就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探索欲望和豐富的想像力.他博覽群書,厚積薄發(fā),第一部科幻小說《氣球上的五星期》,一炮打響,引起轟動(dòng),使他成了個(gè)家喻戶曉的人物.他后來一發(fā)而不可收,又寫了一系列科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說,卷帙浩繁,不下六七十種,被收入一套名為《奇異的旅行》的叢書.《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲的第二部,前有《格蘭特船長的兒女》,后有《神秘島》.作者想像力豐富,文筆細(xì)膩,構(gòu)思奇巧,其作品既引人人勝,又很有教育意義,適合各種年齡的讀者.而且,凡爾納的幻想不是異想天開,都以科學(xué)為依據(jù);他所預(yù)見到的很多器械,后來都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物.。