1.行測常識怎么復(fù)習 看大百科全書么

一

系統(tǒng)梳理理論知識

常識判斷部分，涉及的知識點廣而雜，不知從何著手，所以有些考生就干脆放棄了復(fù)習。對于常識判斷的復(fù)習要注意以下幾點：

首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個部分20-30道題即可，真正達到鞏固和復(fù)習內(nèi)容的目的。

其次，考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生要掌握做題的時間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題，在做

考題的時候檢驗自己的復(fù)習效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。

最后，臨考試很近了的時候，再重新翻閱一遍知識點，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯的總結(jié)經(jīng)驗，考

生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。

二

巧取分數(shù)的備考方法

常識判斷知識龐雜，所以要掌握正確的備考復(fù)習方法，這樣在復(fù)習時就可事半功倍。

1.多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。

2.掌握各學科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在復(fù)習這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓，江蘇公

務(wù)員考試網(wǎng)建議考生整體把握學科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習可更好地抓住各學科的精髓，不至于因小失大。如經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政

策、消費政策等，如人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史（鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等）、世界史，人文文學：古代文學、現(xiàn)當代文學、

世界文學。

3.有舍有得。行測題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。

三

沉著冷靜的備考心態(tài)

考生在備考時，要相信自己通過長時間的系統(tǒng)復(fù)習，知識水平肯定會有所進步，對于知識點的掌握也會越來越熟練，備考心態(tài)要調(diào)整好，要堅持不懈，持之以恒。多給自己積極的心理暗示，相信自己是最棒的，一定能考出理想的成績。

2.行測常識和數(shù)學到底有沒有必要備考

當然有必要，常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求，常識判斷側(cè)重知識的廣度，因此選擇復(fù)習范圍就變的非常重要。

一是走出備考的認識誤區(qū)，進行科學系統(tǒng)的備考。很多考生認堅持常識復(fù)習無用論，其實質(zhì)往往是復(fù)習方向和復(fù)習心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣，招考的難度越來越大，面對側(cè)重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”，效果會更加不理想，導(dǎo)致一分之差，差之前人。

二是注重學習方法，把握復(fù)習重點科學系統(tǒng)的針對性拓寬知識面，把握應(yīng)試規(guī)律。很多同學認為常識出題似乎毫無章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類資料，但真正掌握的效果以及應(yīng)試效果并不明顯。其實，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會考試重點、學習解題技巧，然后制定有重點有針對性的復(fù)習計劃，提高自身在備考中的效能?？荚嚨慕艹鲆欢▽儆谟眯亩Φ娜?，對于這段時間如何復(fù)習常識。

四、復(fù)習計劃

對于復(fù)習的我們給大家提供一個可供參考的備考方案，法無定法，以供參考。

第一步：選擇好的教材。教材強調(diào)質(zhì)量，數(shù)量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學習方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。

第二步：全面復(fù)習，通讀教材，按照教材后面的習題進行提綱挈領(lǐng)的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷，有的同學如果連最基本法學、經(jīng)濟、科技、人文等基礎(chǔ)都欠缺，還是很有必要進行全面復(fù)習。這段時間如果報輔導(dǎo)班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。

第三步：做題。通過做題進行檢驗復(fù)習效果，進而查漏補缺，增加復(fù)習的針對性。做什么題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯(lián)考的歷年真題，上述范圍內(nèi)數(shù)量上根據(jù)個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預(yù)測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學的數(shù)量范圍，還需要大家思考總結(jié)的做題科學質(zhì)量。

第四步：做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復(fù)習。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理?？梢砸砸槐窘滩臑楣P記藍本，進行“頭腦風暴”勢力的筆記梳理。

第五步：考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案，并分析每道題，做對的是怎么對的，為什么不選其他選項，做錯的為什么錯，還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據(jù)課堂上強調(diào)的預(yù)測重點，縮小范圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。

3.公務(wù)員考試行測備考：常識重要嗎

當前，公職類考試已經(jīng)成為我國一種重大的社會現(xiàn)象，參與人數(shù)之多、競爭激烈、社會關(guān)注度高。但“機遇只偏愛準備最充分的頭腦”，因此競爭激烈的考試不僅是準備，必須是準備的最充分，才能脫穎而出、一舉成公。

對于如何備考，一方面，每個考生的知識儲備、思維慣性、能力結(jié)構(gòu)不同，從而備考指導(dǎo)因人而異，不能一概而論；另一方面，總有一種備考規(guī)劃和復(fù)習方向是適用大多數(shù)考生，以下為常識判斷的復(fù)習給大家提供拋磚引玉提供一定復(fù)習方法論，僅供參考：

一、保持好的心態(tài)

(1)知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學習的知識深度和廣度，我們覺得首要的是心態(tài)，心態(tài)決定定狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者”。

(2)對于常識判斷的學習，第一位的是對于新知識的有一種開放擁抱的姿態(tài)，有一種汲取新知識獲得成長的情懷，才能書山漫步、學海泛舟。

二、擁有好的狀態(tài)

(1)對于應(yīng)試者即為當局者，從結(jié)果導(dǎo)向上首要做的其實是透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測查的是何種素質(zhì)和素養(yǎng)。

(2)本質(zhì)是指基本的、根本的性質(zhì)，是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性，明晰事物的本質(zhì)對于準確把握該事物、推動其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實質(zhì)對于備考學習是一種超然物外、高屋建瓴的學習理念、學習方法。

(3)常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求，常識判斷側(cè)重知識的廣度，因此選擇復(fù)習范圍就變的非常重要。

三、走出誤區(qū)，掌握方法

(1)走出備考的認識誤區(qū)，進行科學系統(tǒng)的備考。很多考生認堅持常識復(fù)習無用論，其實質(zhì)往往是復(fù)習方向和復(fù)習心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣，招考的難度越來越大，面對側(cè)重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”，效果會更加不理想，導(dǎo)致一分之差，差之前人。

(2)注重學習方法，把握復(fù)習重點科學系統(tǒng)的針對性拓寬知識面，把握應(yīng)試規(guī)律。很多同學認為常識出題似乎毫無章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類資料，但真正掌握的效果以及應(yīng)試效果并不明顯。其實，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會考試重點、學習解題技巧，然后制定有重點有針對性的復(fù)習計劃，提高自身在備考中的效能?？荚嚨慕艹鲆欢▽儆谟眯亩Φ娜?，對于這段時間如何復(fù)習常識。

四、復(fù)習計劃

對于復(fù)習的我們給大家提供一個可供參考的備考方案，法無定法，以供參考。

(1)選擇好的教材。教材強調(diào)質(zhì)量，數(shù)量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學習方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。

(2)全面復(fù)習，通讀教材，按照教材后面的習題進行提綱挈領(lǐng)的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷，有的同學如果連最基本法學、經(jīng)濟、科技、人文等基礎(chǔ)都欠缺，還是很有必要進行全面復(fù)習。這段時間如果報輔導(dǎo)班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。

(3)做題。通過做題進行檢驗復(fù)習效果，進而查漏補缺，增加復(fù)習的針對性。做什么題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯(lián)考的歷年真題，上述范圍內(nèi)數(shù)量上根據(jù)個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預(yù)測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學的數(shù)量范圍，還需要大家思考總結(jié)的做題科學質(zhì)量。

(4)做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復(fù)習。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理?？梢砸砸槐窘滩臑楣P記藍本，進行“頭腦風暴”勢力的筆記梳理。

(5)考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案，并分析每道題，做對的是怎么對的，為什么不選其他選項，做錯的為什么錯，還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據(jù)課堂上強調(diào)的預(yù)測重點，縮小范圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。

4.我現(xiàn)在想請教下公務(wù)員考試行測的常識怎么復(fù)習啊,那么多內(nèi)容歪

2015年浙江省公務(wù)員考試：

公務(wù)員考試行測輔導(dǎo)：如何個個擊破

1、常識

經(jīng)常有聽到別人說常識不要準備，這有一定的道理，但不全對。常識重要的是平時的積累，靠臨時突擊取得的效果并不是很理想。常識中有一部分題是無法準備的，但是我們可以退而求其次，一些時政題、法律題等都是可以準備的，平時的時候可以多去關(guān)注新聞，時政熱點，因為這些很經(jīng)常成為考試題目的，這樣的分數(shù)丟掉是很可惜的

2、言語理解

言語分為選詞填空和片段閱讀，對于選詞填空來說，離不開平時的積累，沒什么可說的；

對于片段閱讀，平時做練習時沒有必要去糾結(jié)每一道題目的正確答案是什么，而是應(yīng)該關(guān)心你是怎么得到這個答案的，既然做錯了，那么就是你做題的方法不對，試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對之下，為什么之前的方法是錯的，之后是正確的，那么在之后的做題中可以強化用下，這樣久而久之，你做題的正確率也肯定會提高。

3、數(shù)學運算及推理

這是我最薄弱的環(huán)節(jié)，我的經(jīng)驗沒有別的，重復(fù)性的運用方法和解題技巧，找到相同類型的題目，可以用同一種解題方法做的，做完之后要記得總結(jié)。這樣的操作很枯燥，但確實很實用，至少在考場的時候不會因為想不起來而手忙腳亂的。

4、資料分析

資料分析題是最不好做的，卻也是最容易拿分的，畢竟只要不是蒙的，這些計算我做出一道題就是對了一道題，不像言語和邏輯，選出來了也無法百分百的肯定；

好的資料分析運算方法也只是提供給你一個思路，需要不斷地練習，把這種思路融入到你平時的運算中，只有這樣，才真的可以在考場上把這些所謂的運算技巧使用出來，否則，即使你學了1000種方法，用不出來，還是沒有。

更加詳細的信息請關(guān)注：/zhejiang/gwy/