1.小學(xué)生安全常識(shí) 觸電后怎么辦
觸電、雷擊事故,會(huì)導(dǎo)致灼傷、呼吸及心跳停止。有時(shí)電擊的沖力會(huì)使身體整個(gè)被彈起,因而造成撞傷、骨折。觸電原因大多是沒有關(guān)掉洗衣機(jī)、電視等導(dǎo)電體,用濕手碰觸電器,電線受損,屋外電線斷掉垂落。
遇到這些情況,家長(zhǎng)應(yīng)爭(zhēng)分奪秒以最快的速度使小兒脫離電源。
1. 盡可能關(guān)掉總電源
(1)如果做不到這一點(diǎn),就站在絕緣的東西上,如橡皮地毯或一堆干的報(bào)紙上。用兩種方法使源,用一些干燥的不導(dǎo)電的東西,如木椅或木制的掃帚柄撥開導(dǎo)線或移開孩子。
(2)如果沒有適用的物品,就盡可能用干布或干報(bào)紙把手包起來,抓住孩子的衣服,避免觸及孩子的皮膚。
2. 檢查孩子是否神志精醒
(1)如果神志不清,應(yīng)檢查呼吸,必要時(shí)即刻進(jìn)行人工呼吸。如果還有呼吸,應(yīng)把孩子放于恢復(fù)姿勢(shì)。
(2)如果神志清醒,安撫并使孩子安心。檢查電擊引起的各種癥狀。
(3)檢查燒傷病情:查看身體接觸電源以及地面的兩個(gè)部位。燒傷處看來發(fā)紅或已燒焦,也可能腫起,不管出現(xiàn)哪些癥狀均要按嚴(yán)重?zé)齻委煛?/p>
電流能使它進(jìn)人身體以及離開身體的兩處產(chǎn)生燒傷,所以孩子的電燒傷大多發(fā)生在身體觸摸電源及接觸地面的兩個(gè)部位。盡管這種燒傷看起來面積小,但傷口卻很深。
孩子如有以下情況,在做好急救處理后應(yīng)即刻送醫(yī)院:
(1)神志不清(即意識(shí)喪失),即使只是幾秒鐘也屬急癥。
(2)有任何電燒傷。
低壓電流造成的灼傷創(chuàng)面小,邊緣規(guī)則,與健康皮膚分界清晰。創(chuàng)面呈焦黃或褐黑色,可以深達(dá)皮下脂肪層,多數(shù)見于手臂及腳。高壓電或閃電擊中的灼傷,則面積較大,傷口深,有時(shí)可見到電傷烙印或閃電紋。
如觸電時(shí)間較短,則僅有短時(shí)間的頭暈;心悸或輕度惡心感。此時(shí)雖程度較輕但也需去醫(yī)院檢查,醫(yī)生將會(huì)用心電圖檢查。有時(shí)出現(xiàn)結(jié)性節(jié)律或期前收縮,這是由于電流對(duì)心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)有強(qiáng)烈刺激作用引起的。
對(duì)輕度期前收縮,經(jīng)觀察治療后,往往能很快恢復(fù)。但必須注意,頻發(fā)的室性期前收縮可轉(zhuǎn)為室性心動(dòng)過速,若不及時(shí)處理,即可轉(zhuǎn)為心室纖維顫動(dòng)而導(dǎo)致死亡。而這一過程,正是電擊傷由輕到重的表現(xiàn),必須及時(shí)處理。如果觸電時(shí)間長(zhǎng)。流經(jīng)身體的電流量就大,必然會(huì)加重機(jī)體的損害。病兒可處于昏迷狀態(tài),血壓迅速下降,呼吸快而淺,以至停止。心律不規(guī)則,甚至心室纖維顫動(dòng),心跳停止。如出現(xiàn)此類情況,應(yīng)做口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩,并立即送醫(yī)院搶救。
預(yù)防小兒觸電是最重要的,平時(shí)要教育兒童不要玩弄電器,尤其是不要濕手觸摸電源、電器等。屋內(nèi)用拉線開關(guān)較安全。定期檢查電氣裝置及漏電開關(guān)是否正常。有電線斷落處不可走近,并應(yīng)及時(shí)修理。雷雨時(shí)避免在大樹下躲雨。
2.觸電怎么辦
1.因同學(xué)們年齡小,不具備安全用電的知識(shí)和能力,有關(guān)用電的操作問題,應(yīng)請(qǐng)成年人去做,以免發(fā)生觸電。
2.大家在路上、野外或大風(fēng)天氣時(shí),遇到落在地的電線,一定要繞行,或告訴成年人來處理。注意不要在高壓線下面放風(fēng)箏,以免線纏繞而引起觸電。
3.如果不慎發(fā)生觸電,首先要關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉電源插頭,盡快使觸電者脫離電源。 4.遇他人觸電,在關(guān)閉電源前救人時(shí),要踩在木板上去救人,避免接觸他的身體,防止造成你本身新的觸電。
戴橡皮手套、穿膠底皮鞋可防止觸電,還可以用木棍、竹竿去挑開觸電者身上的電線,也可防上觸電。 5.如果觸電者呼吸、心跳已經(jīng)停止,在脫離電源后立即進(jìn)行人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟擠壓,并呼叫醫(yī)生盡快來急救。
觸電的人可能出現(xiàn)"假死"現(xiàn)象,所以要長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行搶救,而不輕易放棄。因?yàn)?,已見到過觸電者呼吸、心跳停止三小時(shí)以上,在積極的搶救下,又起死回生的動(dòng)人事跡。
3.中班社會(huì)教案《觸電了,怎么辦
幼兒園安全教案:當(dāng)心觸電
教師:屈老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道電可以級(jí)人們生活帶來很多好處,但也有危險(xiǎn),使用中當(dāng)心觸電。
2、了解安全用電的初步知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒讀物。
2、開關(guān),插座,電線,燈頭,收音機(jī)等。
活動(dòng)過程:
1、鼓勵(lì)幼兒講講生活中電的作用,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
提問:
(1)你家有哪些電器用品?
(2)這些電器用品給我們帶來了哪些方便?
(3)如果沒有電會(huì)怎樣?
小結(jié):我們生活離不開電。家用電器需要電;電燈可以照明,我們晚上能看書寫字;電扇能幫助降溫散熱;有了電視,我們就能看到世界各地風(fēng)景了解世界各國(guó)發(fā)生的事,學(xué)到很多知識(shí)。還有抽水機(jī)、打谷機(jī)能幫助農(nóng)民減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,真是好幫手。如果匯聚沒有電,將會(huì)給我們的生產(chǎn)、生活造成困難和不便,所以,我們不僅要認(rèn)識(shí)電,還要注意安全用電,節(jié)約用電。
2、組織幼兒閱讀幼兒用書,并講述電的危險(xiǎn)性。
提問:
(1)能用手去觸摸插座和燈頭嗎?
(2)能亂摸變壓器和電線嗎?
(3)能獨(dú)自去拔閘刀嗎?
小結(jié):不能。因?yàn)殡娛峭ㄟ^電線輸入電器的,電線的外部用塑料或橡膠包裹著,以防傳電,我們才可以用手拿??呻娖鲀?nèi)卻是帶電的,不小防碰上了就會(huì)觸電,結(jié)果是輕者觸電部位麻木,重者觸電部位燒傷,嚴(yán)重觸電者會(huì)死亡。所以說,電的危險(xiǎn)性是非常大的。
3、教師講述簡(jiǎn)單的用電方法和觸電防范措施。
(1)出示插座和錄音機(jī)等。
①鼓勵(lì)幼兒介紹開關(guān)電器的經(jīng)驗(yàn)。
②教師主要講解使用方法。如開關(guān)的拿法、插法和連結(jié)的程序,并操作說明。
(2)讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)觸電防范措施,確保平安。
(3)我們的生活離不開電,因此,我們要安全用電,并注意以下幾點(diǎn):
①不用鐵絲、鐵釘或手指伸進(jìn)電源插座內(nèi),因?yàn)殡娫床遄怯须姷摹?/p>
②不要到安裝輸電變壓器和高壓線的地方去玩。
③發(fā)現(xiàn)斷在地面上的電線,千萬不要用手去拉,用腳去踩線頭,應(yīng)立即告訴大人妥善處理。
不要自行操作電器開關(guān),應(yīng)在大人正確指導(dǎo)下進(jìn)行操作
4.幼兒園安全教案觸電了怎么辦
幼兒園安全教案:當(dāng)心觸電
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道電可以級(jí)人們生活帶來很多好處,但也有危險(xiǎn),使用中當(dāng)心觸電。
2、了解安全用電的初步知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒讀物。
2、開關(guān),插座,電線,燈頭,收音機(jī)等。
活動(dòng)過程:
1、鼓勵(lì)幼兒講講生活中電的作用,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
提問:
(1)你家有哪些電器用品?
(2)這些電器用品給我們帶來了哪些方便?
(3)如果沒有電會(huì)怎樣?
小結(jié):我們生活離不開電。家用電器需要電;電燈可以照明,我們晚上能看書寫字;電扇能幫助降溫散熱;有了電視,我們就能看到世界各地風(fēng)景了解世界各國(guó)發(fā)生的事,學(xué)到很多知識(shí)。還有抽水機(jī)、打谷機(jī)能幫助農(nóng)民減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,真是好幫手。如果匯聚沒有電,將會(huì)給我們的生產(chǎn)、生活造成困難和不便,所以,我們不僅要認(rèn)識(shí)電,還要注意安全用電,節(jié)約用電。
2、組織幼兒閱讀幼兒用書,并講述電的危險(xiǎn)性。
提問:
(1)能用手去觸摸插座和燈頭嗎?
(2)能亂摸變壓器和電線嗎?
(3)能獨(dú)自去拔閘刀嗎?
小結(jié):不能。因?yàn)殡娛峭ㄟ^電線輸入電器的,電線的外部用塑料或橡膠包裹著,以防傳電,我們才可以用手拿。可電器內(nèi)卻是帶電的,不小防碰上了就會(huì)觸電,結(jié)果是輕者觸電部位麻木,重者觸電部位燒傷,嚴(yán)重觸電者會(huì)死亡。所以說,電的危險(xiǎn)性是非常大的。
3、教師講述簡(jiǎn)單的用電方法和觸電防范措施。
(1)出示插座和錄音機(jī)等。
①鼓勵(lì)幼兒介紹開關(guān)電器的經(jīng)驗(yàn)。
②教師主要講解使用方法。如開關(guān)的拿法、插法和連結(jié)的程序,并操作說明。
(2)讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)觸電防范措施,確保平安。
(3)我們的生活離不開電,因此,我們要安全用電,并注意以下幾點(diǎn):
①不用鐵絲、鐵釘或手指伸進(jìn)電源插座內(nèi),因?yàn)殡娫床遄怯须姷摹?/p>
②不要到安裝輸電變壓器和高壓線的地方去玩。
③發(fā)現(xiàn)斷在地面上的電線,千萬不要用手去拉,用腳去踩線頭,應(yīng)立即告訴大人妥善處理。
不要自行操作電器開關(guān),應(yīng)在大人正確指導(dǎo)下進(jìn)行操作。
5.如果不小心觸電了怎么辦
看你觸電的大小只考慮電壓,
1.38v以下的沒有太大的問題最多觸電的位置,電傷。親身體會(huì)過。
2.220V的電壓如果觸碰,保險(xiǎn)措施做得不錯(cuò)的話。人會(huì)懵一會(huì)。親身體會(huì)過。
如果保險(xiǎn)措施做得不好會(huì)出現(xiàn)人命。
3.至于高壓范圍,如果真觸電,不好意思,后果你也能想的到。
如果觸碰到電改怎么解決
1.24v人可以反映過來,手會(huì)瞬間松開就可以了。
2.220v如果是手心觸電,無法自救,只能通過旁人立即斷總閘。
或拿絕緣物體,將你和電源隔離,自己無法隔離,甚至當(dāng)你觸電時(shí)話都說不出來的。
3.高壓范圍觸電,只能和你說拜拜了。這是真的不是開玩笑的。
解決方法,安全事項(xiàng),安全事項(xiàng),安全事項(xiàng)。
一定要按著安全事項(xiàng)走。
不管實(shí)在什么電壓的情況下,都絕對(duì)要斷電操作。
6.安全教育《觸電了,怎么辦
安全教育是幼兒園教學(xué)中的重中之重,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育更是義無反顧的重責(zé),因此我們特認(rèn)真地開展了《觸電了,怎么辦?》安全教育活動(dòng),也有了一些教學(xué)工作中的反思。
一、對(duì)幼兒有引導(dǎo)性的教會(huì)其學(xué)習(xí)安全知識(shí)。 枯燥的學(xué)習(xí)已不能引起幼兒良好的學(xué)習(xí)欲望了,我以“聰聰拿小鐵棍插進(jìn)插孔里,不小心觸電”的故事導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣,并讓幼兒以此合作討論“這下該怎么辦呢?我們看看別人是怎樣幫助他的”,借助所出示的教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒觀看四幅小圖,感知用什么材質(zhì)的木棍把觸電者分開,進(jìn)行急救方式。
二、讓幼兒邊觀察邊講述,自由探索。 利用教師的巡回指導(dǎo),讓幼兒打開幼兒用書,和旁邊的小朋友說一說每一幅圖的內(nèi)容。
請(qǐng)一名幼兒上來扮演觸電的人,教師示范各種正確的救助方法,同時(shí)學(xué)會(huì)更好地互相合作:幼兒兩兩結(jié)伴,分角色扮演,或互換角色。 三、家園共育。
請(qǐng)家長(zhǎng)指給幼兒家庭中易發(fā)生觸電的隱患之處,教育幼兒不隨便亂摸室內(nèi)電源插座。 此活動(dòng),通過閱讀幼兒用書中的事例,讓幼兒在教師的指導(dǎo)講解下,知道觸電時(shí)的救助方式,積極地參與操作活動(dòng),能對(duì)各種救助行為作判斷,愿意接受成人的建議。
7.防觸電的小常識(shí)都有哪些
1、移動(dòng)家用電器時(shí)一定要切斷電源,以防觸電。
2、發(fā)熱電器周圍必須遠(yuǎn)離易燃物料。電爐子,取暖爐、電熨斗等發(fā)熱電器不得直接擱在木板上,以免引起火災(zāi)。
3、禁止用濕手接觸帶電的開關(guān);禁止用濕手拔、插電源插頭;拔、插電源插頭時(shí)手指不得接觸觸頭的金屬部分;也不能用濕手更換電氣元件或燈泡。
4、對(duì)于經(jīng)常手拿使用的家用電器(如電吹風(fēng)、電烙鐵等),切忌將電線纏繞在手上使用。
5、對(duì)于接觸人體的家用電器,如電熱毯、電油帽、電熱足鞋等,使用前應(yīng)通電試驗(yàn)檢查,確無漏電后才接觸人體。
6、禁止用拖導(dǎo)線的方法來移動(dòng)家用電器;禁止用拖導(dǎo)線的方法來拔插頭。
7、使用家用電器時(shí),先插上不帶電側(cè)的插座,最后才合上刀閘或插上帶電側(cè)插座;停用家用電器則相反,先拉開帶電側(cè)刀閘或拔出帶電側(cè)插座,然后才拔出不帶電側(cè)的插座(如果需要拔出的話)。
擴(kuò)展資料:
觸電傷害的形成:
觸電是人體意外接觸電氣設(shè)備或線路的帶電部分而造成的人身傷害事故。人體觸電時(shí),通過人體的電流導(dǎo)致合理機(jī)能失?;蚱茐模鐭齻?、肌肉抽搐、呼吸困難心臟麻痹,甚至危及生命。
觸電的危害程度與通過人體電流的大小、持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短等因素有關(guān),一般認(rèn)為人體通過100毫安電流即可致命。
常見的人體觸電形式是單相觸電,即人站在地面上,身體觸及電源的一根粗線或漏電的電氣設(shè)備所發(fā)生的觸電事故。
在三相四線制、中性點(diǎn)接地系統(tǒng)中,發(fā)生單相觸電時(shí)人體將承受220伏的電壓,如果不能迅速脫離,就可能危及生命,即使是在中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)中(通常是10`KV高壓線路),發(fā)生單相觸電,如導(dǎo)電的風(fēng)箏線掛在高壓線上,手摸墜落的高壓線等,也會(huì)使人體構(gòu)成交流通路。
通過人體的瞬間電流將造成嚴(yán)重的電擊傷。如果人體有兩處同時(shí)觸及三相電源的兩根相線,就形成兩相觸電,這時(shí)人體將承受線電壓,危險(xiǎn)性更為嚴(yán)重。兩相觸電多發(fā)生于電氣工作人員操作過程中。
電傷也是一種容易發(fā)生的人身傷害事故,它主要是由于強(qiáng)烈電孤使熔化,蒸發(fā)的金屬微粒及高溫?zé)熿F對(duì)人體兩面的傷害,例如:合力開關(guān)送電時(shí),迸發(fā)的電弧可能燒傷操作人員的手臂、面部和眼睛。
參考資料:搜狗百科-安全用電(2007年中國(guó)電力出版社出版圖書)
8.防觸電小知識(shí)
防觸電:
1、家里各種電器的插頭不要隨便拔出與插入,防止觸電的事故發(fā)生。
2、幫助家庭搞清潔的時(shí)候,要小心謹(jǐn)慎,不用濕布抹開關(guān)、電燈、光管和家用電器。
3、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況時(shí),一定要告知家長(zhǎng),千萬別自己動(dòng)手修理。
4、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。
5、損壞的開關(guān)、插銷、電線等應(yīng)趕快修理或更換,不能將就使用。
6、電氣設(shè)備不要亂拆、亂裝,更不要亂接電線。
7、移動(dòng)臺(tái)燈、收音機(jī)、電視機(jī)等電器時(shí),必須先斷開電源,然后再移動(dòng)。
8、上房曬東西時(shí),注意別碰房上的電線,以免觸電。
9、加重安裝合格的漏電保護(hù)開關(guān),按照正確的方法使用各種家用電器
9.學(xué)校有人觸電了怎么辦,一百字
旦發(fā)現(xiàn)觸電應(yīng)立即按步驟救:
1、必須讓觸電者迅速脫離電源應(yīng)立即關(guān)閉電源關(guān)或拔掉電源插若及找或斷電源用干燥木棒、竹竿等絕緣物挑電線
2、脫離電源觸電者迅速移通風(fēng)干燥仰臥衣服褲帶放松觀察沒呼吸;摸摸脖脈看沒脈搏
3、實(shí)施急救若觸電者呼吸、跳均停止應(yīng)同交替進(jìn)行口口工呼吸臟擠壓并打電呼叫救護(hù)車
4、現(xiàn)神志昏迷清者針刺、沖等穴位
5、呼吸跳恢復(fù)立即送醫(yī)院醫(yī)治路要密切注意患者病情變化
6、癥治療:缺氧所致腦水腫者使用甘露醇、50%葡萄糖等脫水;由于肌肉強(qiáng)應(yīng)縮造骨折及脫位要復(fù)位、固定;燒傷者暴露療
切記:切勿用潮濕工具或金屬物撥電線
觸電者未脫離電源前切勿用手抓碰觸電者
切勿用潮濕物件搬觸電者