1.管理學(xué)知識重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容

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原發(fā)布者：天使的惡魔b

管理學(xué)考試重點(diǎn)整理第1章緒論1.管理的含義：管理就是在特定環(huán)境下，對組織擁有的資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便有效達(dá)到既定的組織目標(biāo)的過程。2.管理的任務(wù)：⑴實(shí)現(xiàn)本組織的目的和使命⑵使工作富有活力并使員工有所成就⑶關(guān)心對社會的影響，承擔(dān)社會責(zé)任3.管理的基本職能及其所對應(yīng)的主要任務(wù)：⑴管理的計(jì)劃職能（任務(wù)：確定目標(biāo)，制定戰(zhàn)略，制定計(jì)劃配置方案）⑵管理的組織職能（任務(wù)：組織設(shè)計(jì)，人員配備，組織變革，組織發(fā)展）⑶管理的領(lǐng)導(dǎo)職能（任務(wù)：引領(lǐng)和指導(dǎo)員工，溝通協(xié)調(diào)，解決沖突，激勵下屬）⑷管理的控制職能（任務(wù)：確定控制標(biāo)準(zhǔn)，衡量業(yè)績，差異分析，糾偏措施）4.管理的特點(diǎn)：（科學(xué)性和藝術(shù)性及含義）科學(xué)性：反映了管理活動普遍應(yīng)遵循的準(zhǔn)則藝術(shù)性：管理必須因地制宜，講究方式和方法，避免機(jī)械、呆板的管理。即管理的獨(dú)創(chuàng)性和靈活性。管理的科學(xué)性和藝術(shù)性相互依賴，相互補(bǔ)充。5.管理者的角色：⑴人際關(guān)系方面的角色⑵信息情報方面的角色⑶決策方面的角色6.管理者應(yīng)具備的技能⑴概念職能⑵專業(yè)技術(shù)職能⑶人際關(guān)系職能對不同層次的管理者重要性不同：人際關(guān)系職能是各個層次的管理者都應(yīng)該具備的重要職能。第2章管理學(xué)的產(chǎn)生1.巴貝奇的管理思想①進(jìn)一步發(fā)展了亞當(dāng)?斯密關(guān)于勞動分工能提高勞動生產(chǎn)力的思想。②提出一種固定工資和利潤分享的制度2.泰勒的科學(xué)管理思想的主要內(nèi)容：中心問題是提高勞動生產(chǎn)率。⑴工作定額管理⑵實(shí)行差別計(jì)件工資制⑶

2.管理學(xué)基礎(chǔ)知識有哪些

1、概念定義

管理是指在特定的環(huán)境下，管理者通過執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能，整合組織的各項(xiàng)資源，實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動過程。

2、歷史發(fā)展

工廠管理--古典管理階段；組織管理--當(dāng)代管理階段；組織間管理--現(xiàn)代管理階段。

3、發(fā)展趨勢

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展導(dǎo)致管理科學(xué)發(fā)生了深刻的變革，使管理在功能、組織、方法和理念上產(chǎn)生根本性變化，從而使管理學(xué)研究呈現(xiàn)六個發(fā)展趨勢。

4、基本職能

計(jì)劃工作表現(xiàn)為確立目標(biāo)和明確達(dá)到目標(biāo)的必要步驟之過程；組織工作是為了有效地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃所確定的目標(biāo)而在組織中進(jìn)行部門劃分、權(quán)利分配和工作協(xié)調(diào)的過程；領(lǐng)導(dǎo)工作就是管理者利用職權(quán)和威信施展影響，指導(dǎo)和激勵各類人員努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程；控制工作包括確立控制目標(biāo)、衡量實(shí)際業(yè)績、進(jìn)行差異分析、采取糾偏措施等。

5、研究內(nèi)容

從管理的二重性出發(fā)，著重從三個方面研究管理學(xué)：

1）從生產(chǎn)力方面：研究如何合理配置組織中的人、財、物，使各要素充分發(fā)揮作用的問題；研究如何根據(jù)組織目標(biāo)的要求和社會的需要，合理地使用各種資源，以求得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的問題。

2）從生產(chǎn)關(guān)系方面：研究如何正確處理組織中人與人之間的相互關(guān)系問題；研究如何建立和完善組織機(jī)構(gòu)以及各種管理體制等問題；研究如何激勵組織內(nèi)成員，從而最大限度地調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而服務(wù)。

3）從上層建筑方面：研究如何使組織內(nèi)部環(huán)境與其外部環(huán)境相適應(yīng)的問題；研究如何使組織的規(guī)章制度與社會的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等上層建筑保持一致的問題，從而維持正常的生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。

3.管理知識備考的知識點(diǎn)有哪些

1、使用勞保用品的一般要求：檢查；不超限使用、合格產(chǎn)品、不能代替；按說明書使用 2、安全評價包括安全預(yù)評價、安全驗(yàn)收評價、安全現(xiàn)狀綜合評價和專項(xiàng)安全評價。

3、安全預(yù)評價根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告，內(nèi)容：危險及有害因素識別、危險度評價和安全對策措施及建議。 4、安全驗(yàn)收評價在建設(shè)項(xiàng)目竣工試生產(chǎn)運(yùn)行正常后、正式投產(chǎn)前進(jìn)行。

設(shè)備設(shè)施裝置實(shí)際運(yùn)行狀況檢測考察找出項(xiàng)目投產(chǎn)后可能存在的危險有害因素，提出安全對策措施和建議。運(yùn)用系統(tǒng)安全工程原理和方法。

5、安全現(xiàn)狀綜合評價：針對某一單位總體或局部生產(chǎn)經(jīng)營活動的安全現(xiàn)狀進(jìn)行評價。 6、專項(xiàng)安全評價是針對某一活動或場所，存在的危險有害因素進(jìn)行的安全評價。

劇毒化學(xué)品獲得營業(yè)執(zhí)照必須。 7、安全評價的程序：準(zhǔn)備、危險辨識、定性定量評價、安全對策措施、結(jié)論及建議、編制報告 8、危險有害因素按導(dǎo)致事故的直接原因共分6大類37項(xiàng)：物理性、化學(xué)性、生物性、心理生理性、行為性、其他。

參照事故類別進(jìn)行分類，共20類。 9、危險有害因素常用的辨識方法：直觀經(jīng)驗(yàn)分析法（如對照、經(jīng)驗(yàn)法和類比法）和系統(tǒng)安全分析法（如事件樹、事故樹等）。

10、危險控制順序：消除-預(yù)防-減少-隔離-聯(lián)鎖-警示。

4.管理學(xué)基礎(chǔ)知識

這是網(wǎng)站上的，非常珍貴，一定要按上面提到的復(fù)習(xí)

公共基礎(chǔ)知識考試的內(nèi)容主要包括英語、計(jì)算機(jī)、綜合常識、寫作。各部分內(nèi)容所占比重為英語15%、計(jì)算機(jī)20%、綜合常識20%、寫作45%。試題分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括選擇題、判斷題等，主觀性試題主要為寫作。答題時限120分鐘，滿分100分。

英語：認(rèn)知4000-6000個詞匯，能較熟練地運(yùn)用其中的2000個單詞，掌握其基本搭配；具有較扎實(shí)的實(shí)用外語語法知識，了解主謂一致關(guān)系、倒裝句和各種從句，熟練掌握虛擬語氣、動詞不定式和分詞的用法；具有較強(qiáng)的外語閱讀技能，能正確理解難度適中的書面材料，把握所讀材料的主旨大意，了解說明主旨大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)；既理解字面意思，又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理；既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系，并能在閱讀中根據(jù)需要自覺調(diào)整閱讀速度和閱讀技巧。

計(jì)算機(jī)：要求掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和基礎(chǔ)知識，計(jì)算機(jī)軟硬件組成的基本概念、基本原理，Windows2000/xp操作系統(tǒng)、文字處理軟件Word2000/xp和電子表格Excel2000/xp的基礎(chǔ)知識和使用方法，多媒體信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)的基本原理及關(guān)鍵技術(shù)，關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本概念應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、理論和相關(guān)應(yīng)用，包括局域網(wǎng)和Internet的原理和相關(guān)知識等。

綜合常識：涵蓋政治（含時政）、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技、人文、省情等方面。

寫作：要求考生根據(jù)自己對給定材料的理解自擬題目寫一篇文章，主要考察其綜合分析和文字表達(dá)能力。

樓主我要說的是，這個考試是沒有真題的.不管是公務(wù)員考試還是事業(yè)單位，考試完了人事部分不會將題目公布于世的.我們看到市場上賣的那些資料真題都是各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)找人入考試考試偷偷帶出來的題.

去年我參加這個考試，公共基礎(chǔ)知識只考了英語計(jì)算機(jī)和寫作，沒有綜合常識.今年可能難一些了.估計(jì)這個綜合常識經(jīng)濟(jì)，法律和管理占的比重大一些.具體參考國考的綜合知識就可以了

英語計(jì)算機(jī)都是基礎(chǔ)知識.中等難度.考前練練手！

面試中的專業(yè)知識就是看你考什么崗位，他需要什么樣的知識，你就準(zhǔn)備什么了

肯定會問你，你對我們單位了解多少？為什么選擇報考這個崗位？也就是報考動機(jī).這需要你多方打聽所報考的單位重要信息，網(wǎng)上多找些

5.大一管理學(xué)考試重點(diǎn)

大一管理學(xué)原理知識要點(diǎn)

1，什么是管理 答；管理是指通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制及創(chuàng)新等手段，結(jié)合人力、物力、財力、信息等資源，以期高效的達(dá)到組織目標(biāo)的過程。

2，管理的5大職能 答；計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制，創(chuàng)新。 三大技能 技術(shù)技能，人際關(guān)系技能，概念技能。

3，亞當(dāng)斯密（勞動分工的管理思想） 泰羅（工作定額分工） 法約爾（統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)）

4，環(huán)境，影響組織活動的所有因素和力量。

5，計(jì)劃，一種規(guī)劃，一種安排，對未來活動的規(guī)劃和安排。

6，目標(biāo)管理，上級和下級共同制定目標(biāo)，共同遵守.

7 ，組織，一個團(tuán)隊(duì)，一個集體，為了協(xié)作而形成的。

8，決策，在兩個以上的方案中選擇一個。

9，決策，確定性決策 風(fēng)險性決策 非確定性決策。

10，馬斯洛，需要理論

6.哪位大神知道管理學(xué)該怎么備考

首先，明確考試的特點(diǎn)。一般來說，《管理基礎(chǔ)知識》的考察通常為原文直接考察為主，需要用邏輯推理的考題其實(shí)占比很少，所以說該科目是一門“背多分”的科目。針對這一特點(diǎn)，考生們在備考的過程中一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印，沉下心來，“地毯式”的復(fù)習(xí)，即多花時間去梳理、總結(jié)和記憶。

其次，明確考試的重難點(diǎn)?！豆芾砘A(chǔ)知識》考試的重點(diǎn)是在管理的概述、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)這四章，這四章的考題分布很密集，尤其是組織和領(lǐng)導(dǎo)這兩章的題量占比較大，近幾年戰(zhàn)略管理這一章的考試題量有所增加，所以考生們需要對該章節(jié)引起足夠的重視。除此之外，該科目考試的難點(diǎn)在管理理論的發(fā)展、計(jì)劃、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)理論、激勵理論和管理成本等內(nèi)容，所以在復(fù)習(xí)的時候一定要多花時間和精力在這些知識上面。值得注意的是，近年來，管理學(xué)的考察會出現(xiàn)超綱知識點(diǎn)，所以考生們在備考時一定要注重日常的積累。

最后，掌握合理的學(xué)習(xí)方法。第一，對于一些相同的知識點(diǎn)一定要學(xué)會總結(jié)，例如，管理學(xué)中有很多跟“特征”相關(guān)的考點(diǎn)，大家要善于去梳理和總結(jié)書中所提到相關(guān)內(nèi)容。第二，梳理每一章的框架是一個不錯的學(xué)習(xí)方法，這有利于我們明確重難點(diǎn)，節(jié)約復(fù)習(xí)時間。第三，除了學(xué)習(xí)理論之外，在備考過程中一定要多刷題。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，雖然理論看上去很深奧，但是真正的考試其實(shí)考得較淺顯。第四，如果時間允許的情況下，可以整理“錯題集”，把日常見到的一些超綱題、易錯題、易混淆題寫在錯題本上，最后沖刺復(fù)習(xí)時這就是一個寶貴的復(fù)習(xí)資料。

7.大學(xué)管理學(xué)（原理與方法）考試重點(diǎn)歸納

1、管理：是指組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動，使他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程。

2、管理的基本特征：一管理是一種文化現(xiàn)象與社會現(xiàn)象。必須具有兩個必要條件：①兩個以上的集體活動。

②一致認(rèn)可的目標(biāo)。二管理的主體是管理者。

三管理的任務(wù)、職能與層次。四管理的核心是處理好人際關(guān)系。

3、管理的科學(xué)性與藝術(shù)性：既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)：是一門藝術(shù)，這是強(qiáng)調(diào)管理的實(shí)踐性。管理者在管理實(shí)踐中，既要運(yùn)用管理知識，又要發(fā)揮創(chuàng)造性，謀劃出一種有用的解決方法來高效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

又是一門科學(xué)，它可以促使人們既注重管理基本理論的學(xué)習(xí)，又不可忽視在實(shí)踐中因地制宜的靈活運(yùn)用，這點(diǎn)可以說是管理成功的一項(xiàng)重要保證。 4管理兩重性的意義：①認(rèn)真總結(jié)我國在管理理論與實(shí)踐上正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好的發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。

②注意學(xué)習(xí)引進(jìn)國外對我們有益的管理理論、技術(shù)和方法。③要結(jié)合實(shí)際，隨即制宜地學(xué)習(xí)與運(yùn)用。

5、管理學(xué)：是一門系統(tǒng)的研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué)。 管理學(xué)的特點(diǎn)：①一般性。

②多科性。管理學(xué)是一門交叉學(xué)科或邊緣學(xué)科，又是一門多種學(xué)科綜合的學(xué)科。

③歷史性。④實(shí)踐性。

管理學(xué)的理論與方法要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)是否具有有效性。 6、管理學(xué)研究的內(nèi)容：一根據(jù)管理活動總是在一定社會生產(chǎn)方式下進(jìn)行，其研究內(nèi)容可分為：①生產(chǎn)力方面。

②生產(chǎn)關(guān)系方面。③上層建筑。

7、馬克思主義的唯物辯證法是學(xué)習(xí)與研究管理學(xué)的總的方法論指導(dǎo)。 8、系統(tǒng)：是指相互作用相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的，具有特定功能的有機(jī)整體，系統(tǒng)本身又是它從屬的一個更大系統(tǒng)的組成部分。

9、系統(tǒng)特性：①整體性。②目的性。

③開放性。④交換性。

⑤相互依賴性。⑥控制性。

10、系統(tǒng)的觀點(diǎn)（看）：①整體觀點(diǎn)。②“開放性”與“封閉性”。

③封閉則消亡的觀點(diǎn)。④模糊分界的觀點(diǎn)。

⑤保持：體內(nèi)動態(tài)平衡”的觀點(diǎn)。⑥信息反饋的觀點(diǎn)。

⑦分級觀點(diǎn)。⑧不斷分化和完善觀點(diǎn)。

⑨等效觀點(diǎn)。 12、科學(xué)管理理論要點(diǎn)：①科學(xué)管理的中心問題是提高勞動生產(chǎn)率。

②為了提高勞動生產(chǎn)率，必須為工作配備“第一流的工人”。③要使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法，使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具，機(jī)器和材料，并使作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。

④實(shí)行有差別的計(jì)劃工資制。⑤工人和雇主雙方都必須來一次“心理革命”。

⑥把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開，變原來的經(jīng)驗(yàn)方法為科學(xué)的工作方法。⑦實(shí)行職能工長制。

⑧在管理控制上實(shí)行例外原則。 13、亨利?甘特的“甘特圖”是當(dāng)時計(jì)劃和控制生產(chǎn)的有效工具，并為當(dāng)今現(xiàn)代化方法PERT（計(jì)劃評審技術(shù)）奠定了基石。

14、法約爾在《工業(yè)管理和一般管理》一書中從四個方面闡述了管理理論：1、企業(yè)職能不同于管理職能。管理活動又有五種職能：即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。

P37 15、韋伯認(rèn)為，存在三種形態(tài)的權(quán)力：理性—合法的權(quán)力；傳統(tǒng)的權(quán)力；超凡的權(quán)力。只有理性—合法的權(quán)力才宜于作為理想組織體系的基礎(chǔ)。

17霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：①職工是“社會人”。②企業(yè)中存在著“非正式組織”。

③新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度。④存在著霍桑效應(yīng)。

18、有關(guān)個體行為的理論：①個體行為。主要有兩方面：1）有關(guān)人的需要、動機(jī)和激勵理論：a、激勵內(nèi)容理論，例如需要層次理論，雙因素理論。

b、激勵過程理論。c、激勵強(qiáng)化理論。

2有關(guān)企業(yè)中人性理論：X理論—Y理論，不成熟—成熟理論，以及人性的四種假設(shè)。 19、組織行為。

（有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)性格理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。） 20、管理學(xué)過程學(xué)派的基本觀點(diǎn)：（法約爾）觀點(diǎn)①管理是一個過程。

②管理過程的職能有五個：計(jì)劃工作、組織工作、人員配備、指揮和控制。③管理職能具有普遍性，即各級管理人員都執(zhí)行著管理職能。

④管理應(yīng)具有靈活性。 21、社會合作學(xué)派；社會學(xué)是這個學(xué)派的一個重要理論基礎(chǔ)。

經(jīng)驗(yàn)或案例學(xué)派：最早提出這一見解的是美國哈佛大學(xué)商學(xué)院的教授。 人際關(guān)系行為學(xué)派：這個學(xué)派的學(xué)者大多數(shù)都受過心理學(xué)方面的訓(xùn)練。

權(quán)變理論學(xué)派：是在經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)說基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展起來的。這一學(xué)說強(qiáng)調(diào)隨機(jī)應(yīng)變，靈活運(yùn)動過去各學(xué)派學(xué)說。

22、3C 23、戰(zhàn)略管理的特點(diǎn)：戰(zhàn)略管理與企業(yè)的常規(guī)管理或運(yùn)營層次的管理相比，具有以下特點(diǎn)：①系統(tǒng)性。②長遠(yuǎn)預(yù)見性。

③多外抗?fàn)幮?。④靈活應(yīng)變性。

24、全面質(zhì)量管理：一個組織以質(zhì)量為中心，以全員參與為基礎(chǔ)，目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。 25、全面質(zhì)量管理的特點(diǎn)：①以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)。

②領(lǐng)導(dǎo)作用。③全員參與。

④過程方法。⑤管理的系統(tǒng)方法。

⑥持續(xù)改進(jìn)。⑦基于事實(shí)的決策。

⑧與供方互利的關(guān)系。 26、學(xué)習(xí)型組織的六個特征：即要有領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見、要講求戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該是扁平或水平化、信息在組織內(nèi)分享、以及要有強(qiáng)的組織文化。

27、卓越績效標(biāo)準(zhǔn)是由7個類目、19個條目和32個著重方面構(gòu)成。無論是對類目、條目、還是著重方面的要求，都建立在11條核心價值觀基礎(chǔ)上。

28。

8.企業(yè)管理知識

《企業(yè)管理知識》是企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試的一項(xiàng)考試科目，主要包括：企業(yè)管理原理與發(fā)展、企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與決策、人力資源管理、企業(yè)市場營銷、企業(yè)財務(wù)、金融市場、國際貿(mào)易理論、政策與實(shí)務(wù)、商務(wù)談判。

該科目考試時間為150分鐘，總分140分，84分及格。 《企業(yè)管理基礎(chǔ)知識（第2版）》是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書。

《企業(yè)管理[1]基礎(chǔ)知識（第2版）》配有教學(xué)輔助用書——《企業(yè)管理基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)》?！镀髽I(yè)管理基礎(chǔ)知識（第2版）》內(nèi)容包括：企業(yè)管理概論，現(xiàn)代企業(yè)人本管理，企業(yè)經(jīng)營管理，生產(chǎn)系統(tǒng)管理，質(zhì)量管理，設(shè)備管理，科技開發(fā)管理，現(xiàn)代物流管理，企業(yè)財務(wù)、信息管理。

《企業(yè)管理基礎(chǔ)知識（第2版）》可作為中等職業(yè)學(xué)校企業(yè)管理基礎(chǔ)課程教學(xué)用書，也可供成人培訓(xùn)及五年制高職學(xué)生學(xué)習(xí)使用。 圖書信息 書 名： 企業(yè)管理知識分冊[2] 作 者： 全國企業(yè)法律顧問資格考試用書編委會 出 版 社： 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 出版時間： 2010-4 印刷時間： 2009-4-1 第一次印刷 開 本： 16開 定 價： 42.00元 內(nèi)容簡介 隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和企業(yè)改革的不斷深化，企業(yè)法律顧問制度已成為我國企業(yè)的一項(xiàng)重要管理制度，企業(yè)法律顧問工作已逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。

企業(yè)法律顧問作為企業(yè)的管理人員在企業(yè)依法決策、依法經(jīng)營管理和依法維護(hù)合法權(quán)益方面發(fā)揮著日益突出的作用，并成為我國企業(yè)在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中增強(qiáng)國際競爭力的一支不可缺少的法律力量。我國加入世貿(mào)組織后，市場競爭更加激烈，企業(yè)法律顧問作為具法律知識和企業(yè)管理知識的復(fù)合型人才，肩負(fù)的工作任務(wù)越來越重，素質(zhì)要求也越來越高。

因此，盡快發(fā)展壯大企業(yè)法律顧問隊(duì)伍是我國企業(yè)增強(qiáng)國際競爭力、提高經(jīng)濟(jì)效益、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的迫切要求。 為建立健全企業(yè)法律顧問制度，發(fā)展和規(guī)范企業(yè)法律顧問隊(duì)伍，國家于1997年建立了企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格制度。

企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格須經(jīng)全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試獲得。自1998年以來，企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試已組織了九次，2009年10月將舉行第十次考試。

希望符合報考條件的人員踴躍報名，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真應(yīng)試，共同為我國企業(yè)法律建設(shè)作出貢獻(xiàn)。 為了適應(yīng)全國企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試的發(fā)展需要，編委會總結(jié)歷次考試的情況，同時根據(jù)國家有關(guān)部門在國家重點(diǎn)企業(yè)積極推進(jìn)企業(yè)總法律顧問制度和企業(yè)法律風(fēng)險防范機(jī)制建設(shè)的進(jìn)展理論，結(jié)合近一年來新制定或修訂的法律法規(guī)，組織部分專家和有關(guān)人員對《全國企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試復(fù)習(xí)指南》作了修訂，增加了新出臺的《企業(yè)國有資產(chǎn)法》等重要內(nèi)容。

新版《全國企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試復(fù)習(xí)指南》按全國法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試的科目設(shè)置，仍分為四冊，即綜合法律知識、民商與經(jīng)濟(jì)法律知識、企業(yè)管理知識和企業(yè)法律顧問實(shí)務(wù)。 新版《全國企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試復(fù)習(xí)指南》立足于法律顧問素質(zhì)與實(shí)際能力的提高，尤其著重介紹了與法律顧問工作實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容，在體系及內(nèi)容安排上都充分考慮到該套用書的閱讀對象，在注意學(xué)科科學(xué)性、系統(tǒng)性的同時，注重基本理論與法律顧問實(shí)務(wù)的結(jié)合，對應(yīng)試人員應(yīng)當(dāng)掌握的各學(xué)科基本理論進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和適用性。

目錄 第一章 企業(yè)管理原理與發(fā)展 第一節(jié) 管理的含義、作用與原理 一、管理的含義 二、管理的性質(zhì) 三、管理的作用 四、管理原理 第二節(jié) 管理職能 一、計(jì)劃 二、組織 三、領(lǐng)導(dǎo) 四、激勵 五、控制 六、協(xié)調(diào) 第三節(jié) 西方管理理論的形成和發(fā)展 一、古典管理理論 二、行為科學(xué)理論 三、現(xiàn)代管理理論 第四節(jié) 現(xiàn)代管理理論的新發(fā)展 一、企業(yè)流程再造 二、企業(yè)文化 三、學(xué)習(xí)型組織 四、虛擬企業(yè) 五、風(fēng)險管理 六、知識管理 七、創(chuàng)新管理 八、和諧管理 九、企業(yè)并購 十、企業(yè)社會責(zé)任 第二章 企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制度 第一節(jié) 企業(yè)及其類型 一、企業(yè)概念與特征 二、企業(yè)類型 三、企業(yè)環(huán)境 第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)制度 一、現(xiàn)代企業(yè)制度的含義 二、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征 三、現(xiàn)代企業(yè)制度的基本內(nèi)容 第三節(jié) 企業(yè)集團(tuán) 一、企業(yè)集團(tuán)的概念與特征 二、企業(yè)集團(tuán)的作用 三、企業(yè)集團(tuán)的組建 第四節(jié) 企業(yè)組織結(jié)構(gòu) 一、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的含義 二、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì) 三、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的形式 四、非正式組織 第三章 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與決策 第一節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略管理的起源與演變 一、戰(zhàn)略管理的起源 二、戰(zhàn)略管理的含義與特征 三、戰(zhàn)略管理的演變與趨勢 第二節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本內(nèi)容 一、確定戰(zhàn)略方向 二、確立戰(zhàn)略目標(biāo) 三、進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃 四、戰(zhàn)略實(shí)施 五、戰(zhàn)略實(shí)績評估與調(diào)整 第三節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略類型 一、企業(yè)戰(zhàn)略劃分 二、常見的幾種企業(yè)戰(zhàn)略 第四節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 一、戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內(nèi)容 二、企業(yè)在不同層次的戰(zhàn)略規(guī)劃 三、企業(yè)在不同地位上的戰(zhàn)略規(guī)劃 四、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施中的若干關(guān)鍵因素 。

.. 文章節(jié)選 第一章 企業(yè)管理原理與發(fā)展 第一節(jié) 管理的含義、作用與原理 一、管理的含義 管理是指管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo)，對組織資源和組織活動有意識、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動。

這個概念包含5層意思：（1。

9.管理方面的知識希望推薦一下

一、要經(jīng)?？磿?jì)基礎(chǔ)方面的書 推薦書籍：會計(jì)從業(yè)資格考試教材。

推薦理由：1、大師之所以是大師，是因?yàn)樗幕竟υ鷮?shí)，而未必是他們有多么的“尖端”。同樣的道理：會計(jì)從業(yè)資格考試的三本教材雖然看似淺顯，但這是基礎(chǔ)知識，是會計(jì)工作的“源”之所在。

2、這三本書寫的通俗易懂。3、打好基礎(chǔ)，提高水平才是水到渠成的。

4、這是我自己的切身體會。 可能有人會說，我已經(jīng)拿到會計(jì)證了，為啥還要看這些書呢？道理很簡單：你通過了考試，不意味著你吃透了這些內(nèi)容。

我對“學(xué)會”的標(biāo)準(zhǔn)，歷來主張：只有會用了才叫學(xué)會了。就拿會計(jì)的定義來說吧，我多次在寫有關(guān)專業(yè)方面的文章時都提這個問題，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)會計(jì)的第一個問題，應(yīng)該說你都不知道什么是會計(jì)，怎么會把會計(jì)工作做好呢？但我問一下大家，有多少人能理解會計(jì)的定義？我在每次培訓(xùn)的時候都強(qiáng)調(diào)，離開經(jīng)濟(jì)活動本身、離開管理的本質(zhì)談會計(jì)，只能是無源之水無本之末。

再有，會計(jì)信息的質(zhì)量要求，這是會計(jì)工作好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)，我問大家，有多少人真正去理解這些內(nèi)容了呢？ 應(yīng)該說：會計(jì)從業(yè)資格的三本教材----《會計(jì)基礎(chǔ)》、《財經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》、《初級會計(jì)電算化》，已經(jīng)把會計(jì)基本工作的內(nèi)容涵蓋了，我可以負(fù)責(zé)任的說，大家如果真正吃透了這三本書，會計(jì)工作會做得非常出色。這是個掌握程度的問題，大家注意我的措辭是“吃透了”。

最后，我還是提醒大家，學(xué)習(xí)過程中要“悟”，這點(diǎn)非常重要。以為自己明白了，是不行的，只要你不會用，或用的不對，那就是還理解的不透。

二、要看會計(jì)制度、準(zhǔn)則、相關(guān)法規(guī)方面的書 經(jīng)常有人問我，作為會計(jì)初入門者該看點(diǎn)什么書這類的問題。在此，我首先向這些人對我的信任表示感謝，下面我談一下我的看法。

一、要經(jīng)常看會計(jì)基礎(chǔ)方面的書 推薦書籍：會計(jì)從業(yè)資格考試教材。 推薦理由：1、大師之所以是大師，是因?yàn)樗幕竟υ鷮?shí)，而未必是他們有多么的“尖端”。

同樣的道理：會計(jì)從業(yè)資格考試的三本教材雖然看似淺顯，但這是基礎(chǔ)知識，是會計(jì)工作的“源”之所在。2、這三本書寫的通俗易懂。

3、打好基礎(chǔ)，提高水平才是水到渠成的。4、這是我自己的切身體會。

可能有人會說，我已經(jīng)拿到會計(jì)證了，為啥還要看這些書呢？道理很簡單：你通過了考試，不意味著你吃透了這些內(nèi)容。我對“學(xué)會”的標(biāo)準(zhǔn)，歷來主張：只有會用了才叫學(xué)會了。

就拿會計(jì)的定義來說吧，我多次在寫有關(guān)專業(yè)方面的文章時都提這個問題，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)會計(jì)的第一個問題，應(yīng)該說你都不知道什么是會計(jì)，怎么會把會計(jì)工作做好呢？但我問一下大家，有多少人能理解會計(jì)的定義？我在每次培訓(xùn)的時候都強(qiáng)調(diào)，離開經(jīng)濟(jì)活動本身、離開管理的本質(zhì)談會計(jì)，只能是無源之水無本之末。再有，會計(jì)信息的質(zhì)量要求，這是會計(jì)工作好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)，我問大家，有多少人真正去理解這些內(nèi)容了呢？ 應(yīng)該說：會計(jì)從業(yè)資格的三本教材----《會計(jì)基礎(chǔ)》、《財經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》、《初級會計(jì)電算化》，已經(jīng)把會計(jì)基本工作的內(nèi)容涵蓋了，我可以負(fù)責(zé)任的說，大家如果真正吃透了這三本書，會計(jì)工作會做得非常出色。

這是個掌握程度的問題，大家注意我的措辭是“吃透了”。 最后，我還是提醒大家，學(xué)習(xí)過程中要“悟”，這點(diǎn)非常重要。

以為自己明白了，是不行的，只要你不會用，或用的不對，那就是還理解的不透。 二、要看會計(jì)制度、準(zhǔn)則、相關(guān)法規(guī)方面的書 因?yàn)闀?jì)工作是政策性很強(qiáng)的工作，要把會計(jì)比作一門語言的話，那這些政策、法規(guī)就是這門語言的語法。

《會計(jì)法》、《稅法》、《公司法》、《金融法》等相關(guān)法律、法規(guī)都是會計(jì)人員必備的知識。養(yǎng)成讀政策法規(guī)、文件的習(xí)慣，這是會計(jì)人員的應(yīng)有素質(zhì)。

并且在信息時代，很容易獲取這些信息，因?yàn)檫@是公用知識，我給大家說一種最經(jīng)濟(jì)的方法----經(jīng)常登錄財政部、國家稅務(wù)總局、中國海關(guān)、外匯管理局、工商行政管理局等部門的官方網(wǎng)站，這樣你就會獲得大量最新的政策法規(guī)，以備工作之需。既實(shí)用、又經(jīng)濟(jì)，不用再花錢去買書，最主要的是快、新。

但有個問題，就是對政策法規(guī)的規(guī)定要領(lǐng)會的到位，這需要功夫，但你在打好基礎(chǔ)的情況下，做到這點(diǎn)就不難了。另外，我再教大家一個辦法，多到專業(yè)論壇上看一些相關(guān)的交流文章。

說到家，就是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，我的觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)是工具，就看你會不會用。 三、要看企業(yè)管理方面的書 我認(rèn)為：一個合格的會計(jì)人員，應(yīng)該對產(chǎn)、供、銷、人、財、物等的管理書都該涉獵一些首先，會計(jì)工作的本質(zhì)就是管理，管理的基本原理同樣適用于財務(wù)管理；第二，會計(jì)是一種綜合性很強(qiáng)的工作，“專業(yè)”二字往往會束縛你的頭腦，我始終認(rèn)為“會計(jì)專業(yè)”的特點(diǎn)就是“專了”就“不?！绷?，自己琢磨這句話吧；第三，這類資料并不難找，還是那一招----充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

四、有必要補(bǔ)一下中小學(xué)的文化課 我僅簡單舉兩個例子說明這個問題： 例一：（我曾在一篇小文中提到過這個例子，今天是舊話重提）：我在會計(jì)培訓(xùn)中考這道簡單的物理題：“冬天在室外鐵，磚，木塊，哪個溫度高？”遺憾的是能正確回答這個問題的會計(jì)人員卻并。