1.公務(wù)員行測中常識判斷

一、從頭到尾的完整復(fù)習(xí) 常識判斷部分，涉及的知識點廣而雜，不知從何著手，就有可能放棄復(fù)習(xí)。

對于常識判斷部分的復(fù)習(xí)注意以下幾個點。 首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，建議考生用平時的時間把常識部分所有科目的內(nèi)容翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些典型有代表的題目來做，以保證題目原創(chuàng)性高，每個部分20-30道題即可，真正達到對所復(fù)習(xí)內(nèi)容的鞏固和理解的目的。

其次，真題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生應(yīng)掌握做題的時間和感覺，更重要的是，通過做題掌握考查的重難點。

這時反復(fù)做真題，在做真題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題鞏固提高。

通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清真題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。 最后，臨考試很近了的時候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。

另外，再把之前做過的真題和模擬題拿出來看看，看作對的題為鞏固知識點，看做錯的題從而總結(jié)積累?？忌屑山箲]、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及考試的預(yù)測點。

總之，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。 二、巧取分數(shù)的備考方法 常識判斷部分因為知識的龐雜，所以對具體內(nèi)容還要掌握正確的備考復(fù)習(xí)方法，這樣在復(fù)習(xí)時事半功倍。

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點放在這一部分。

比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十二五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。 掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。

常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在做這部分的復(fù)習(xí)時不可眉毛胡子一把抓，建議考生在復(fù)習(xí)時對各學(xué)科的內(nèi)容從整體上把握，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好的抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。如經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟：財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等，如人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史（鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等）、世界史。

人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。 有舍有得。

行測考試題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。 三、沉著冷靜的備考心態(tài) 考生在備考時，要相信自己通過長時間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識水平肯定會有所進步，對于知識點的掌握也會越來越熟練，備考心態(tài)要調(diào)整好，要堅持不懈，持之以恒。

多給自己積極的心理暗示，相信自己就是最棒的，在考試中一定能夠考出理想的成績。 相信成功。

成功總是令人欣喜，收獲好成績無疑是最大的成功。成功不會突如其來，從天而降；而是腳踏實地，不斷進取，大的成功，從來都是由以往小的成功鋪就而成。

“不積跬步，無以至千里”。每一天的收獲，可以為最后的勝利奠定基礎(chǔ)。

自信是喚醒成功的動機，可以賦予自己冷靜的頭腦和積極的自我暗示。相信成功，讓成功眷顧自己。

2.公考行測中的常識判斷怎么復(fù)習(xí)

技巧一 關(guān)注生活，用心積累

常識判斷考查的內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟、法律、自然、人文等多個領(lǐng)域。通過公務(wù)員考試網(wǎng)專家的分析，文科類考生在這一塊是占優(yōu)勢的。這源于所文科生對于這些常識接觸得比較多，并且具有文科生的思維方式，這一方式理科生可以學(xué)習(xí)一下。就是在看到一個現(xiàn)象事件的同時，將這件事對應(yīng)某一知識領(lǐng)域，對其進行思維發(fā)散。比如，近年清宮劇很火，那么我們在看劇的時候，就可以針對其中的細節(jié)進行擴散：《康熙大帝》中有一段視頻很火，其中康熙在乾清宮升起了“正大光明”的匾額。我們可以想到這是歷史知識和人文常識的結(jié)合。

例：匾額是中國古建筑的重要組成部分，顯示建筑物的性質(zhì)。下列匾額與建筑物對應(yīng)正確的一組是（）。

明鏡高懸——貢院 B.萬世師表——關(guān)帝廟

C.還我河山——武侯祠 D.正大光明——乾清宮

這是2012年的國考真題，就可以用到這種方法。

技巧二 舉個例子，破解難題

常識判斷中有部分專業(yè)性比較強的題型，主要集中在經(jīng)濟和法律部分。面對這些題目，一方面本身對基礎(chǔ)的概念要有一定的了解。但是對于非該專業(yè)相關(guān)的考生來說，理解起來可能還是比較困難，那么怎么辦呢？蒙嗎？其實舉個生活中的常見例子，可以幫助我們有效理解這些題目。

例：匯率變動會對一國對外經(jīng)濟活動產(chǎn)生影響，假如某國貨幣升值，則下列表述不正確的是（）。

不利于出口貿(mào)易 B.有利于公民出境旅游

C.會導(dǎo)致熱錢流入 D.有利于消除貿(mào)易逆差

這道是2011年的國考真題，在常識判斷中屬于難度較大的了。解答這道題首先要知道貨幣升值指的是一國的貨幣對外幣價值的上升。下面就可以舉例子了：以人民幣對美元為例，原來7元兌1美元，升值后6元兌7美元。那么出口商賺了相同數(shù)量的美元，兌換的人民幣就少了，不利于出口。中國公民到美國旅游，同樣數(shù)量的人民幣可以兌換的美元多了，有利于出境旅游。在人民幣持續(xù)升值的情況下，大量短期套利的熱錢會流入。因此本題選D。gwyzk.com

技巧三 排除絕對，提高比例

如果要問什么方法是做選擇題的“神兵利器”，毫無疑問——排除法。無論是什么題型，除了剛好撞到你“槍口”上了，都或多或少能用到排除法，常識判斷也不例外。

例：隨著綜合國力的提升，我國在國際社會中的作用與影響越來越突出。下列說法正確的是（）。

我國的出口貿(mào)易額在“金磚四國”中位居第二

我國目前是二十國集團中唯一的亞洲發(fā)展中國家

我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標(biāo)

我國已與周邊所有的鄰國建立正式的外交關(guān)系

選項B中有一個絕對形容詞“唯一”，D項也有“所有”，所以這兩項基本可以排除了。這樣準(zhǔn)確率就提高到了50%，剩余的選項就可以通過已有知識進行分析，選擇C項。排除法特別適用于對題目知識一知半解的情況下，如果選項中出現(xiàn)過于極端、絕對的詞語，往往可以排除此選項。

3.2019年國家公務(wù)員行測考試中常識判斷要如何復(fù)習(xí)

一、保持好的心態(tài)

知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學(xué)習(xí)的知識深度和廣度，我們覺得首要的是心態(tài)，心態(tài)決定定狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者”。對于常識判斷的學(xué)習(xí)，第一位的是對于新知識的有一種開放擁抱的姿態(tài)，有一種汲取新知識獲得成長的情懷，才能書山漫步、學(xué)海泛舟。

二、擁有好的狀態(tài)

對于應(yīng)試者即為當(dāng)局者，從結(jié)果導(dǎo)向上首要做的其實是透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測查的是何種素質(zhì)和素養(yǎng)。本質(zhì)是指基本的、根本的性質(zhì)，是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性，明晰事物的本質(zhì)對于準(zhǔn)確把握該事物、推動其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實質(zhì)對于備考學(xué)習(xí)是一種超然物外、高屋建瓴的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求，常識判斷側(cè)重知識的廣度，因此選擇復(fù)習(xí)范圍就變的非常重要。

三、走出誤區(qū)，掌握方法

一是走出備考的認識誤區(qū)，進行科學(xué)系統(tǒng)的備考。很多考生認堅持常識復(fù)習(xí)無用論，其實質(zhì)往往是復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣，招考的難度越來越大，面對側(cè)重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”，效果會更加不理想，導(dǎo)致一分之差，差之前人。

二是注重學(xué)習(xí)方法，把握復(fù)習(xí)重點科學(xué)系統(tǒng)的針對性拓寬知識面，把握應(yīng)試規(guī)律。很多同學(xué)認為常識出題似乎毫無章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類資料，但真正掌握的效果以及應(yīng)試效果并不明顯。其實，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會考試重點、學(xué)習(xí)解題技巧，然后制定有重點有針對性的復(fù)習(xí)計劃，提高自身在備考中的效能?？荚嚨慕艹鲆欢▽儆谟眯亩Φ娜?，對于這段時間如何復(fù)習(xí)常識。

四、復(fù)習(xí)計劃

對于復(fù)習(xí)的我們給大家提供一個可供參考的備考方案，法無定法，以供參考。

第一步：選擇好的教材。教材強調(diào)質(zhì)量，數(shù)量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學(xué)習(xí)方式—當(dāng)成答疑解惑的工具書、字典使用。

第二步：全面復(fù)習(xí)，通讀教材，按照教材后面的習(xí)題進行提綱挈領(lǐng)的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷，有的同學(xué)如果連最基本法學(xué)、經(jīng)濟、科技、人文等基礎(chǔ)都欠缺，還是很有必要進行全面復(fù)習(xí)。這段時間如果報輔導(dǎo)班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。

第三步：做題。通過做題進行檢驗復(fù)習(xí)效果，進而查漏補缺，增加復(fù)習(xí)的針對性。做什么題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯(lián)考的歷年真題，上述范圍內(nèi)數(shù)量上根據(jù)個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預(yù)測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學(xué)的數(shù)量范圍，還需要大家思考總結(jié)的做題科學(xué)質(zhì)量。

第四步：做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復(fù)習(xí)。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理?？梢砸砸槐窘滩臑楣P記藍本，進行“頭腦風(fēng)暴”勢力的筆記梳理。

第五步：考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴(yán)格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案，并分析每道題，做對的是怎么對的，為什么不選其他選項，做錯的為什么錯，還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據(jù)課堂上強調(diào)的預(yù)測重點，縮小范圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。

4.想問一下公務(wù)員考試行測中常識判斷怎么學(xué)習(xí)

你好，常識判斷部分，考查的知識面廣泛，我們不可能短期成為百科全書，主要還是靠平時的積累，做個生活中的有心人。

具體比如關(guān)注時事，但注意不能只停留在知道什么時間發(fā)生了什么事情，這是遠遠不夠的，還要看一些評論文章，了解一些國際國內(nèi)大事的來龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；做個生活中的有心人，對于日常生活中一些司空見慣的現(xiàn)象可以多留心、多問一個為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動的；上山的時候為什么會感覺累而下山不會等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對題。

還有一些專業(yè)的法律知識、經(jīng)濟知識、歷史知識、文化知識，則可以相對集中的找些書籍來看，綜合知識的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實實積累，不能總是困擾于如何才能見到題目就會做，這樣的困擾不僅沒有意義還會讓心情變得浮躁，對備考產(chǎn)生消極影響。

5.行測常識判斷怎么復(fù)習(xí)

您好，上海中公教育為您服務(wù)。

一、常識判斷題型分析

常識判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個常識性的現(xiàn)象，備選項提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因，要求考生選出最合理的；另一種是單純性的知識測試，要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解，并從備選項中找出正確答案。無論是哪一種題型，涉及的知識面都非常廣，考試范圍包括一個人從記事起到考試時的全部生活常識積累?，F(xiàn)在地方公務(wù)員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式，但中央國家機關(guān)主要考察的是法律常識，考核的范圍縮小了。

二、常識判斷的備考策略

根據(jù)命題要求和備考規(guī)律，花專門的時間來進行常識的備考是不可取的，更不需要買所謂的常識部分的備考書！一些關(guān)于常識判斷方面的輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)書都是市場經(jīng)濟條件下公務(wù)員考試激烈競爭的產(chǎn)物，實際上都是誤導(dǎo)考生，只能在短時間內(nèi)擴大考生的知識面，考試中不太可能出現(xiàn)這些內(nèi)容；時間和金錢的浪費是次要的，重要的是影響考試。根據(jù)考試要求，考生要重視平時的知識積累，在平時的學(xué)習(xí)、生活、工作中善于觀察、勤于思考，對于基礎(chǔ)性的政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技以及歷史人文常識要能夠鞏固掌握，對于社會中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進展，要通過多看報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解熟悉。平時積累少的同學(xué)也不用擔(dān)心，這個方面的差距不會很大，試題的分值也比較低。如果遇到要考察時事政治，就最近發(fā)生的國內(nèi)外時事進行集中關(guān)注還是很有必要的。

有一點要特別提醒考生注意，現(xiàn)在中央國家機關(guān)公務(wù)員考試主要考察法律常識，很多同學(xué)認為考察范圍縮小了，可以通過系統(tǒng)長時間的復(fù)習(xí)掌握掌握部分知識，這實際上是一種不知道命題要求的錯誤的想法。前文已經(jīng)提到，這些法律常識是考生在日常生活中應(yīng)該知道的生活常識，不需要專業(yè)的法學(xué)知識，更沒有必要花大量的時間進行專門復(fù)習(xí)，根據(jù)新天地培訓(xùn)學(xué)校對學(xué)員的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從歷年的考生輔導(dǎo)情況來看，很多考生在法律常識部分花費大量的時間，但效果和沒有復(fù)習(xí)的考生基本相同。

三、常識判斷的解題方法

由于每個人本身的知識局限性，不可能有人把常識部分的所有題目做對，這樣一來，如何應(yīng)對不會做的題就很重要，但這也是沒有辦法的辦法。具體的解題技巧公務(wù)員考試網(wǎng)認為主要有以下幾種：

(1)排除法。如果考生細心的話，便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里，常識判斷題也不例外。在考生解答客觀題時，排除法便是較有效的解題方法之一，在這部分題中，考生根據(jù)自己平時所掌握的知識，便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的，立即排除一個。其實有些題考生即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率。

(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發(fā)現(xiàn)選項中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo)，提高答題的準(zhǔn)確率。

(3)第一印象法。有些試題，考生會有這樣的感覺。在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個強烈的信號，此題選某項。但靜下來仔細考慮時，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項，便可將第一印象的選項選出。雖然這種選法不能給出一個合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的。

(4)比較法。在解答單項選擇題時，考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。

(5)大膽猜測法。這種方法一般情況下是不可取的，因為它靠的是運氣，正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。猜測法，其最大的優(yōu)點是可以避免考生在這種試題上過分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費過多時間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運氣，有時也有一定的命中率。

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