1.省考的常識判斷部分怎么復習

從2005年開始，常識判斷的考點呈現(xiàn)出兩種變化趨勢。第一，考查的知識逐漸脫離“常識”的范疇，開始考一些比較偏、怪的知識點；第二，法律常識題目的比重逐漸加大，打破了以往各種知識均有考查的均衡情況。在這兩點變化的共同作用下，常識判斷的題目難度開始增大。2007、2008兩年可以說是常識判斷“走火入魔”的年份，全部25題都是法律常識，這給非法律專業(yè)的學生帶來了極大的不公平。有些題目即便對于法律專業(yè)的學生來說，考點也過于冷僻，難以把握。在這一階段，常識判斷的題目開始向?qū)I(yè)的法律考試靠攏，不僅頻頻出現(xiàn)司法考試、法律碩士聯(lián)考的原題，也加大了案例型題目的考查力度。

正當絕大多數(shù)人都對法律常識感到頭疼甚而深惡痛絕時，2009年國家公務員考試的常識判斷題目終于回歸了理性，不再考單一的法律常識，而是包含了法律、政治、經(jīng)濟、文化、歷史、自然、科技等諸多方面的內(nèi)容，其中法律題目僅僅占7道，依然主要集中在憲法、行政法、民法、刑法這四大部門法當中。時事熱點成為新的考點，奧運會、汶川地震、神舟七號飛船、改革開放三十周年、金融危機……國際國內(nèi)發(fā)生過的重要大事幾乎占據(jù)了半壁江山。

在今年的考試大綱中，常識判斷又有了不一樣的變化，不再單獨強調(diào)以法律常識為主，更加注重對考生綜合素質(zhì)的考查，在2009年考題的基礎(chǔ)上進一步體現(xiàn)了公平性。同時也在備考上，指明了應有的方向：

一、重在積累。除了法律常識以外，其他內(nèi)容很難系統(tǒng)復習，因此考生需要的更多是在日常生活中點點滴滴的積累工作，集腋成裘，聚沙成塔，盲目的大量練習不僅起不到好的作用，還很可能會適得其反。

二、分清輕重。法律題目所占的比重在去年的考試中已經(jīng)嚴重縮水，今年也不會有明顯的變化，因此考生已經(jīng)沒有必要花費大量的時間背誦法條或是記憶很專業(yè)的法律知識，對四大部門法有簡單了解即可，同時頒布時間比較近的一些熱門法律需要格外加以注意。

三、把握時事。國際上和國內(nèi)發(fā)生的有重大影響的時事，是考生應該關(guān)注的對象，尤其是2008年11月以來的時事，比如醫(yī)療衛(wèi)生改革、日本政權(quán)變動、新中國成立六十周年等最近一年內(nèi)發(fā)生的重要大事。

四、真題為綱?？歼^的題目有可能重復，考過的考點有可能不變，即所謂“考題就是考過的題，考點就是考過的點”。最佳的復習材料仍然是往年考過的真題，也就是我們一向所提倡的“從真題中來，到真題中去”，通過真題的訓練把握命題者的出題脈路和常見考法。

綜上所述，對于常識判斷，考生最應該具備的就是一顆平常心態(tài)，既不貪功近利，也要未雨綢繆，注意日常生活中每一個可能出題的小細節(jié)，積累為主，真題為輔，不斷擴充知識面才能從應對常識判斷。

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2.省考公務員常識判斷怎么做,全部選一個還是蒙

一、從頭到尾的完整復習常識判斷部分，涉及的知識點廣而雜，不知從何著手，就有可能放棄復習。

對于常識判斷部分的復習注意以下幾個點。首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，建議考生用平時的時間把常識部分所有科目的內(nèi)容翻閱一遍，看完一遍并做相應的專項練習題，不要求過多。

其次，真題及模擬訓練。最后，臨考試很近了的時候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。

二、巧取分數(shù)的備考方法常識判斷部分因為知識的龐雜，所以對具體內(nèi)容還要掌握正確的備考復習方法，這樣在復習時事半功倍。多關(guān)注國情社情。

所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應將復習的重點放在這一部分。掌握各學科整體脈絡(luò)。

常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在做這部分的復習時不可眉毛胡子一把抓，建議考生在復習時對各學科的內(nèi)容從整體上把握，提綱挈領(lǐng)的復習可更好的抓住各學科的精髓，不至于因小失大。如經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟：財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等，如人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史（鴉片戰(zhàn)爭、洋務運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等）、世界史。

人文文學：古代文學、現(xiàn)當代文學、世界文學。有舍有得。

行測考試題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復習到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。三、沉著冷靜的備考心態(tài)考生在備考時，要相信自己通過長時間的系統(tǒng)復習，知識水平肯定會有所進步，對于知識點的掌握也會越來越熟練，備考心態(tài)要調(diào)整好，要堅持不懈，持之以恒。

多給自己積極的心理暗示，相信自己就是最棒的，在考試中一定能夠考出理想的成績。

3.公務員考試中的常識判斷如何復習提高

常識判斷應該還算好拿分的吧 。

因為這都是靠平時的積累和背誦的。平時空閑時間就多看點課外知識的書，關(guān)注一下社會熱點實事和國內(nèi)外大事、政策等。

在生活中要多思考、、、因為常識判斷現(xiàn)在考的比較廣泛，所以生活中一定要注意積累，這在短時間內(nèi)估計提高的難度有點大。

但是法律常識不同，公務員考試法律常識考的都是基礎(chǔ)。

你買本公務員考試輔導書，里面有講一些基礎(chǔ)知識，你好好看一下、背一下。

爭取在法律常識這一部分不要丟分。

因為法律常識是在短時間內(nèi)可以提升的。 公務員輔導書大致都是一樣的，你現(xiàn)在問這個問題你肯定是考地方公務員考試吧。

你可以在書店里看一下有沒有你那個省的公務員錄用考試專用教材，如果沒有的話你就買國家公務員考試用書吧。

那個中共黨史出版社出版的那個國家公務員考試教材也還可以。

地考和國考的題型是一樣的。 從現(xiàn)在開始就好好備考，行政能力測驗在短時間內(nèi)想提高難度還是有點大，所以現(xiàn)在開始慢慢積累很重要，到時候多做對一個題是一個。

最重要的是自己比較在行的領(lǐng)域一定要保證不失分。

你一定會考過得??！祝你成功！。

4.2019年國家公務員行測考試中常識判斷要如何復習

一、保持好的心態(tài)

知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學習的知識深度和廣度，我們覺得首要的是心態(tài)，心態(tài)決定定狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者”。對于常識判斷的學習，第一位的是對于新知識的有一種開放擁抱的姿態(tài)，有一種汲取新知識獲得成長的情懷，才能書山漫步、學海泛舟。

二、擁有好的狀態(tài)

對于應試者即為當局者，從結(jié)果導向上首要做的其實是透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測查的是何種素質(zhì)和素養(yǎng)。本質(zhì)是指基本的、根本的性質(zhì)，是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性，明晰事物的本質(zhì)對于準確把握該事物、推動其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實質(zhì)對于備考學習是一種超然物外、高屋建瓴的學習理念、學習方法。

常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求，常識判斷側(cè)重知識的廣度，因此選擇復習范圍就變的非常重要。

三、走出誤區(qū)，掌握方法

一是走出備考的認識誤區(qū)，進行科學系統(tǒng)的備考。很多考生認堅持常識復習無用論，其實質(zhì)往往是復習方向和復習心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣，招考的難度越來越大，面對側(cè)重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”，效果會更加不理想，導致一分之差，差之前人。

二是注重學習方法，把握復習重點科學系統(tǒng)的針對性拓寬知識面，把握應試規(guī)律。很多同學認為常識出題似乎毫無章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類資料，但真正掌握的效果以及應試效果并不明顯。其實，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會考試重點、學習解題技巧，然后制定有重點有針對性的復習計劃，提高自身在備考中的效能?？荚嚨慕艹鲆欢▽儆谟眯亩Φ娜耍瑢τ谶@段時間如何復習常識。

四、復習計劃

對于復習的我們給大家提供一個可供參考的備考方案，法無定法，以供參考。

第一步：選擇好的教材。教材強調(diào)質(zhì)量，數(shù)量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學習方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。

第二步：全面復習，通讀教材，按照教材后面的習題進行提綱挈領(lǐng)的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷，有的同學如果連最基本法學、經(jīng)濟、科技、人文等基礎(chǔ)都欠缺，還是很有必要進行全面復習。這段時間如果報輔導班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。

第三步：做題。通過做題進行檢驗復習效果，進而查漏補缺，增加復習的針對性。做什么題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯(lián)考的歷年真題，上述范圍內(nèi)數(shù)量上根據(jù)個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學的數(shù)量范圍，還需要大家思考總結(jié)的做題科學質(zhì)量。

第四步：做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復習。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理?？梢砸砸槐窘滩臑楣P記藍本，進行“頭腦風暴”勢力的筆記梳理。

第五步：考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案，并分析每道題，做對的是怎么對的，為什么不選其他選項，做錯的為什么錯，還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據(jù)課堂上強調(diào)的預測重點，縮小范圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。

5.公務員考試如何輕松應對常識判斷

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。

清代著名畫家鄭板橋可謂是與竹神魂一體，然在每次畫竹之前，他卻總是先用細致的筆法或勾或點或圈，把那遠山、山間的白云，把那近水、水中的綠草，都細心地畫出來。這時雖然無竹，可那竹早已在點點滴滴的色彩之中了。

那高遠的情懷、挺拔的英姿，也早已呼之欲出。這時候，他才不緊不慢地把竹補上，于是，一幅渾然天成的勁竹圖就出來了。

正是因為有了之前那么多的博觀與厚積，才使竹的出現(xiàn)靈秀而完美。倘若缺少了那些山水花草的蓄勢，竹的精魂也就不會那么傳神地表現(xiàn)出來了。

我們的常識判斷作答時刻就如鄭板橋竹之成畫的一刻，重在平時的博觀厚積。常識即為一種習慣，破解常識之難的方法很簡單，如鄭板橋之畫竹一樣，讓竹時刻在心，讓常識時刻在心，生活處處皆常識。

這也就是我們今天的主題，如何輕松應對常識判斷的核心所在。常識判斷是公務員考試的必考知識，特別是2009年國家公務員考試將常識判斷題型由《行政職業(yè)能力測驗》的第四部分提升到第一部分，更是凸顯了它的基礎(chǔ)性和重要性。

首先，常識判斷是“送分題”，它所考查的內(nèi)容往往是考生應知應會的一些簡單的常識問題，它不需要考生進行多么復雜的理論思考或邏輯分析，只要考生了解考查的知識點，一般都會立刻得出正確答案。其次，常識判斷是“心理緩壓”題，由于它的難度系數(shù)是五大題型中較小的，因此有利于考生在做題的過程中爭取時間，樹立信心，緩解緊張的心理壓力，為其他題型的正常發(fā)揮打下基礎(chǔ)。

目前，圖書市場上專門針對常識判斷的書籍少之又少，且良莠不齊，雜而不精。一些書對常識部分的出題范圍和廣大考生的實際需求不夠重視，考生如果按照這樣的書來復習，不僅容易背離考試的方向，而且浪費了復習時間，大大降低了考生復習備考的效率。

我建議考生要在有效的時間內(nèi)輕松應對常識判斷，除了在備考階段養(yǎng)成處處皆常識的學習習慣外，還應有一個良好的載體來協(xié)助備考，目的是幫助考生更好地梳理自己已有的常識和平時涉及不到的常識，具體而言，所借助的載體無論是結(jié)對子學習、圖書、培訓亦或是其他能觸及到的更多的模式，最終要具有以下的屬性和功效。首先，考生在備考過程中要在知識梳理上做到“體系完整，知識全面”。

國家公務員考試的常識判斷測查內(nèi)容涵蓋了法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面，且側(cè)重考查應試者的法律知識運用能力。復習時要做到“知識全面，法律突出”的要求。

其次，考生在備考過程中要在分析的基礎(chǔ)上做到“總結(jié)考點，預測方向”。習題做到“綱舉目張”。

總結(jié)好“考綱命題線索圖”，線索圖不僅能對知識脈絡(luò)作出梳理，還要在命題考點的冷熱程度上顯現(xiàn)出預測信息。通過線索圖，考生可以快速地分析出哪些考點是冷考點，從未考查過；哪些考點屬于熱考點，未來可能會考查；哪些考點屬于極熱考點，曾經(jīng)多次甚至連續(xù)幾年考查過。

通過對線索圖的分析，考生很容易總結(jié)常識判斷的考查方向和考查重點，從而在復習中做到有的放矢，達到事半功倍的效果。再次，考生在備考中要做好“精選習題，學練結(jié)合”。

學練結(jié)合是相對而言較完美的復習方法，可以讓所學知識得到有效及時的鞏固，所以作答高質(zhì)量的習題是考生備考非常必要的環(huán)節(jié)，而且應該在每一個模塊復習后馬上進入習題的實戰(zhàn)操練，這樣才能讓復習事半功倍?？忌ㄟ^模擬題練習，可以檢測自己的復習效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時查漏補缺。

常識判斷是公務員考試中舉足輕重的部分，充分準備即“博觀而約取”，考場上穩(wěn)健作答才能“厚積薄發(fā)”。公務員考試是實力的競爭，也是智慧的競爭，只有刻苦復習、精心準備、講求方法、復習效率高的考生才能在最終的決賽中勝出。

我衷心預?？忌谖磥淼目荚囍许樌^關(guān)，榮登公務員職業(yè)殿堂。