1.省考的常識判斷部分怎么復(fù)習(xí)

從2005年開始，常識判斷的考點呈現(xiàn)出兩種變化趨勢。第一，考查的知識逐漸脫離“常識”的范疇，開始考一些比較偏、怪的知識點；第二，法律常識題目的比重逐漸加大，打破了以往各種知識均有考查的均衡情況。在這兩點變化的共同作用下，常識判斷的題目難度開始增大。2007、2008兩年可以說是常識判斷“走火入魔”的年份，全部25題都是法律常識，這給非法律專業(yè)的學(xué)生帶來了極大的不公平。有些題目即便對于法律專業(yè)的學(xué)生來說，考點也過于冷僻，難以把握。在這一階段，常識判斷的題目開始向?qū)I(yè)的法律考試靠攏，不僅頻頻出現(xiàn)司法考試、法律碩士聯(lián)考的原題，也加大了案例型題目的考查力度。

正當(dāng)絕大多數(shù)人都對法律常識感到頭疼甚而深惡痛絕時，2009年國家公務(wù)員考試的常識判斷題目終于回歸了理性，不再考單一的法律常識，而是包含了法律、政治、經(jīng)濟、文化、歷史、自然、科技等諸多方面的內(nèi)容，其中法律題目僅僅占7道，依然主要集中在憲法、行政法、民法、刑法這四大部門法當(dāng)中。時事熱點成為新的考點，奧運會、汶川地震、神舟七號飛船、改革開放三十周年、金融危機……國際國內(nèi)發(fā)生過的重要大事幾乎占據(jù)了半壁江山。

在今年的考試大綱中，常識判斷又有了不一樣的變化，不再單獨強調(diào)以法律常識為主，更加注重對考生綜合素質(zhì)的考查，在2009年考題的基礎(chǔ)上進一步體現(xiàn)了公平性。同時也在備考上，指明了應(yīng)有的方向：

一、重在積累。除了法律常識以外，其他內(nèi)容很難系統(tǒng)復(fù)習(xí)，因此考生需要的更多是在日常生活中點點滴滴的積累工作，集腋成裘，聚沙成塔，盲目的大量練習(xí)不僅起不到好的作用，還很可能會適得其反。

二、分清輕重。法律題目所占的比重在去年的考試中已經(jīng)嚴(yán)重縮水，今年也不會有明顯的變化，因此考生已經(jīng)沒有必要花費大量的時間背誦法條或是記憶很專業(yè)的法律知識，對四大部門法有簡單了解即可，同時頒布時間比較近的一些熱門法律需要格外加以注意。

三、把握時事。國際上和國內(nèi)發(fā)生的有重大影響的時事，是考生應(yīng)該關(guān)注的對象，尤其是2008年11月以來的時事，比如醫(yī)療衛(wèi)生改革、日本政權(quán)變動、新中國成立六十周年等最近一年內(nèi)發(fā)生的重要大事。

四、真題為綱?？歼^的題目有可能重復(fù)，考過的考點有可能不變，即所謂“考題就是考過的題，考點就是考過的點”。最佳的復(fù)習(xí)材料仍然是往年考過的真題，也就是我們一向所提倡的“從真題中來，到真題中去”，通過真題的訓(xùn)練把握命題者的出題脈路和常見考法。

綜上所述，對于常識判斷，考生最應(yīng)該具備的就是一顆平常心態(tài)，既不貪功近利，也要未雨綢繆，注意日常生活中每一個可能出題的小細節(jié)，積累為主，真題為輔，不斷擴充知識面才能從應(yīng)對常識判斷。

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2.公務(wù)員考試行測中的常識判斷怎么復(fù)習(xí)啊

常識判斷部分，涉及的知識點廣而雜，不知從何著手，就有可能放棄復(fù)習(xí)。對于常識判斷部分的復(fù)習(xí)注意以下幾個點。

首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，建議考生用平時的時間把常識部分所有科目的內(nèi)容翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些典型有代表的題目來做，以保證題目原創(chuàng)性高，每個部分20-30道題即可，真正達到對所復(fù)習(xí)內(nèi)容的鞏固和理解的目的。

其次，真題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生應(yīng)掌握做題的時間和感覺，更重要的是，通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做真題，在做真題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清真題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。

最后，臨考試很近了的時候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。另外，再把之前做過的真題和模擬題拿出來看看，看作對的題為鞏固知識點，看做錯的題從而總結(jié)積累?？忌屑山箲]、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及考試的預(yù)測點?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。

3.公務(wù)員行測中常識判斷

一、從頭到尾的完整復(fù)習(xí) 常識判斷部分，涉及的知識點廣而雜，不知從何著手，就有可能放棄復(fù)習(xí)。

對于常識判斷部分的復(fù)習(xí)注意以下幾個點。 首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，建議考生用平時的時間把常識部分所有科目的內(nèi)容翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些典型有代表的題目來做，以保證題目原創(chuàng)性高，每個部分20-30道題即可，真正達到對所復(fù)習(xí)內(nèi)容的鞏固和理解的目的。

其次，真題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生應(yīng)掌握做題的時間和感覺，更重要的是，通過做題掌握考查的重難點。

這時反復(fù)做真題，在做真題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題鞏固提高。

通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清真題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。 最后，臨考試很近了的時候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。

另外，再把之前做過的真題和模擬題拿出來看看，看作對的題為鞏固知識點，看做錯的題從而總結(jié)積累?？忌屑山箲]、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及考試的預(yù)測點。

總之，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。 二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法 常識判斷部分因為知識的龐雜，所以對具體內(nèi)容還要掌握正確的備考復(fù)習(xí)方法，這樣在復(fù)習(xí)時事半功倍。

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點放在這一部分。

比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十二五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。 掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。

常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在做這部分的復(fù)習(xí)時不可眉毛胡子一把抓，建議考生在復(fù)習(xí)時對各學(xué)科的內(nèi)容從整體上把握，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好的抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。如經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟：財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等，如人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史（鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等）、世界史。

人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。 有舍有得。

行測考試題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。 三、沉著冷靜的備考心態(tài) 考生在備考時，要相信自己通過長時間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識水平肯定會有所進步，對于知識點的掌握也會越來越熟練，備考心態(tài)要調(diào)整好，要堅持不懈，持之以恒。

多給自己積極的心理暗示，相信自己就是最棒的，在考試中一定能夠考出理想的成績。 相信成功。

成功總是令人欣喜，收獲好成績無疑是最大的成功。成功不會突如其來，從天而降；而是腳踏實地，不斷進取，大的成功，從來都是由以往小的成功鋪就而成。

“不積跬步，無以至千里”。每一天的收獲，可以為最后的勝利奠定基礎(chǔ)。

自信是喚醒成功的動機，可以賦予自己冷靜的頭腦和積極的自我暗示。相信成功，讓成功眷顧自己。

4.公務(wù)員考試常識判斷怎么復(fù)習(xí)好啊

樓主！你好！我空間！/%CB%AE%BE%B2%D4%C6%CA%E6/

所有報考者均參加行政職業(yè)能力測驗和申論兩科考試。行政職業(yè)能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷（側(cè)重法律知識運用）、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。

申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。

公務(wù)員考試考核的內(nèi)容極為繁雜，涉及到數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分。無論哪個專業(yè)的考生，都很難同時擅長這五大部分的題目。因此，考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式，通過網(wǎng)絡(luò)、講座、看書、聽取已考過公務(wù)員考生的經(jīng)驗等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。

因為就考行政職業(yè)能力測驗和申論，當(dāng)然也就買這兩本書了！由人民日報出版社出版，李永新主編的書不錯，可以拿來當(dāng)做復(fù)習(xí)資料！

最后祝你好運了

5.公考行測中的常識判斷怎么復(fù)習(xí)

技巧一 關(guān)注生活，用心積累

常識判斷考查的內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟、法律、自然、人文等多個領(lǐng)域。通過公務(wù)員考試網(wǎng)專家的分析，文科類考生在這一塊是占優(yōu)勢的。這源于所文科生對于這些常識接觸得比較多，并且具有文科生的思維方式，這一方式理科生可以學(xué)習(xí)一下。就是在看到一個現(xiàn)象事件的同時，將這件事對應(yīng)某一知識領(lǐng)域，對其進行思維發(fā)散。比如，近年清宮劇很火，那么我們在看劇的時候，就可以針對其中的細節(jié)進行擴散：《康熙大帝》中有一段視頻很火，其中康熙在乾清宮升起了“正大光明”的匾額。我們可以想到這是歷史知識和人文常識的結(jié)合。

例：匾額是中國古建筑的重要組成部分，顯示建筑物的性質(zhì)。下列匾額與建筑物對應(yīng)正確的一組是（）。

明鏡高懸——貢院 B.萬世師表——關(guān)帝廟

C.還我河山——武侯祠 D.正大光明——乾清宮

這是2012年的國考真題，就可以用到這種方法。

技巧二 舉個例子，破解難題

常識判斷中有部分專業(yè)性比較強的題型，主要集中在經(jīng)濟和法律部分。面對這些題目，一方面本身對基礎(chǔ)的概念要有一定的了解。但是對于非該專業(yè)相關(guān)的考生來說，理解起來可能還是比較困難，那么怎么辦呢？蒙嗎？其實舉個生活中的常見例子，可以幫助我們有效理解這些題目。

例：匯率變動會對一國對外經(jīng)濟活動產(chǎn)生影響，假如某國貨幣升值，則下列表述不正確的是（）。

不利于出口貿(mào)易 B.有利于公民出境旅游

C.會導(dǎo)致熱錢流入 D.有利于消除貿(mào)易逆差

這道是2011年的國考真題，在常識判斷中屬于難度較大的了。解答這道題首先要知道貨幣升值指的是一國的貨幣對外幣價值的上升。下面就可以舉例子了：以人民幣對美元為例，原來7元兌1美元，升值后6元兌7美元。那么出口商賺了相同數(shù)量的美元，兌換的人民幣就少了，不利于出口。中國公民到美國旅游，同樣數(shù)量的人民幣可以兌換的美元多了，有利于出境旅游。在人民幣持續(xù)升值的情況下，大量短期套利的熱錢會流入。因此本題選D。gwyzk.com

技巧三 排除絕對，提高比例

如果要問什么方法是做選擇題的“神兵利器”，毫無疑問——排除法。無論是什么題型，除了剛好撞到你“槍口”上了，都或多或少能用到排除法，常識判斷也不例外。

例：隨著綜合國力的提升，我國在國際社會中的作用與影響越來越突出。下列說法正確的是（）。

我國的出口貿(mào)易額在“金磚四國”中位居第二

我國目前是二十國集團中唯一的亞洲發(fā)展中國家

我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標(biāo)

我國已與周邊所有的鄰國建立正式的外交關(guān)系

選項B中有一個絕對形容詞“唯一”，D項也有“所有”，所以這兩項基本可以排除了。這樣準(zhǔn)確率就提高到了50%，剩余的選項就可以通過已有知識進行分析，選擇C項。排除法特別適用于對題目知識一知半解的情況下，如果選項中出現(xiàn)過于極端、絕對的詞語，往往可以排除此選項。