1.有關(guān)于法律的手抄報(bào)內(nèi)容
我們與法：青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力；由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。
我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，因此，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。
名人名言：一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。――拉德布魯赫 無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。
――阿奎那 真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)。――亞里士多德 憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語。
―勞倫？卻伯 法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。 ―查士丁尼 <未成年人保護(hù)法>摘錄第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。
第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。
第二十九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦適合未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所，并加強(qiáng)管理。第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。第三十八條任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
違法案例：四超級(jí)網(wǎng)蟲兩個(gè)月偷車8輛得贓款全為上網(wǎng) 4名14至16歲的始興縣花季少年，家境并不貧寒，但卻在短短的兩個(gè)多月里時(shí)分時(shí)合，盜竊摩托車8輛，將所得贓款全部用于上網(wǎng)。民警將他們抓獲后發(fā)現(xiàn)，他們都是以網(wǎng)吧為家的“超級(jí)網(wǎng)蟲”。
4月12日，當(dāng)他們?cè)谌驶h城某網(wǎng)吧昏天黑地玩了一天一夜，發(fā)現(xiàn)口袋空空，便將目光瞄準(zhǔn)一輛“本田”摩托車…… 就在他們得手后欲駕贓車回始興縣銷贓之際，落入了仁化縣公安局仁化鎮(zhèn)派出所民警布下的法網(wǎng)。 其中一個(gè)少年謝某今年16歲，已經(jīng)輟學(xué)，他告訴民警：“反正一天到晚都在上網(wǎng)，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網(wǎng)吧的長(zhǎng)凳上，沒錢了就出來弄點(diǎn)（指偷東西）。
我先后和‘朋友’一起偷了5輛摩托車賣錢，一般每臺(tái)摩托車可賣到500元左右。” 經(jīng)審訊，4名少年交代，自今年春節(jié)后他們時(shí)分時(shí)合，先后在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實(shí)。
2.關(guān)于法律手抄報(bào)的內(nèi)容
我們與法：青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力；由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。
我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，因此，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。
名人名言：一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好?！虏剪敽?無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。
——阿奎那 真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)?！獊喞锸慷嗟?憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語。
—?jiǎng)趥悺s伯 法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。 —查士丁尼 <未成年人保護(hù)法>摘錄第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。
第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。
第二十九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦適合未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所，并加強(qiáng)管理。第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。第三十八條任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
違法案例：四超級(jí)網(wǎng)蟲兩個(gè)月偷車8輛得贓款全為上網(wǎng) 4名14至16歲的始興縣花季少年，家境并不貧寒，但卻在短短的兩個(gè)多月里時(shí)分時(shí)合，盜竊摩托車8輛，將所得贓款全部用于上網(wǎng)。民警將他們抓獲后發(fā)現(xiàn)，他們都是以網(wǎng)吧為家的“超級(jí)網(wǎng)蟲”。
4月12日，當(dāng)他們?cè)谌驶h城某網(wǎng)吧昏天黑地玩了一天一夜，發(fā)現(xiàn)口袋空空，便將目光瞄準(zhǔn)一輛“本田”摩托車…… 就在他們得手后欲駕贓車回始興縣銷贓之際，落入了仁化縣公安局仁化鎮(zhèn)派出所民警布下的法網(wǎng)。 其中一個(gè)少年謝某今年16歲，已經(jīng)輟學(xué)，他告訴民警：“反正一天到晚都在上網(wǎng)，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網(wǎng)吧的長(zhǎng)凳上，沒錢了就出來弄點(diǎn)（指偷東西）。
我先后和‘朋友’一起偷了5輛摩托車賣錢，一般每臺(tái)摩托車可賣到500元左右。” 經(jīng)審訊，4名少年交代，自今年春節(jié)后他們時(shí)分時(shí)合，先后在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實(shí)。
知識(shí)寶庫：青少年保護(hù)法的條例有哪些<<未成年人保護(hù)法>>1991年9月4日 <<兒童權(quán)利公約>>1991年12月29日 <<預(yù)防未成年人犯罪法>> <<收養(yǎng)法>>1991年12月29日 <<義務(wù)教育法>> <<學(xué)生傷害事故處理辦法>>2002年9月1日。
3.法制手抄報(bào)內(nèi)容
與法制（或法律）同行資料：“法制”一詞，我國古已有之。
然而，直到現(xiàn)代，人們對(duì)于法制概念的理解和使用還是各有不同。 其一，廣義的法制，認(rèn)為法制即法律制度。
詳細(xì)來說，是指掌握政權(quán)的社會(huì)集團(tuán)按照自己的意志、通過國家政權(quán)建立起來的法律和制度。 其二，狹義的法制，是指一切社會(huì)關(guān)系的參加者嚴(yán)格地、平等地執(zhí)行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。
其主要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)法律在國家政治生活中的崇高地位，堅(jiān)持法律面前人人平等原則，要求公民普遍守法，國家機(jī)關(guān)依法行使權(quán)力，限制國家機(jī)關(guān)公職人員的專橫，確保公民的合法權(quán)利和自由。 其三，法制是一個(gè)多層次的概念，它不僅包括法律制度，而且包括法律實(shí)施和法律監(jiān)督等一系列活動(dòng)和過程，是立法、執(zhí)法、守法、司法和法律監(jiān)督等內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一。
法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則，也是統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級(jí)專政的法律和制度。
其基本含義是：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。任何國家都有法，但不一定有法制。
法制在不同國家其內(nèi)容和形式不同。在君主制國家，君主之言即為法；在資本主義國家，雖然排除了奴隸制、封建制國家法制的專制性質(zhì)，但資產(chǎn)階級(jí)受階級(jí)本性的局限，當(dāng)有的法律規(guī)定不符合本階級(jí)的利益時(shí)，就加以破壞，因此，不可能有真正的法制。
只有徹底消滅剝削制度，實(shí)現(xiàn)人民民主的社會(huì)主義國家，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法制。 法治與法制有聯(lián)系也有區(qū)別。
聯(lián)系在于：實(shí)行法治需要有完備的法律制度。區(qū)別在于：法制相對(duì)于政治制度、經(jīng)濟(jì)制度，法治則相對(duì)于人治；法制內(nèi)涵是指法律及相關(guān)制度，法治內(nèi)涵則相對(duì)于人治的治國理論、原則和方法。
4.關(guān)于法律手抄報(bào)的內(nèi)容
我們與法：青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律
青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力；由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，因此，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。
名人名言：
一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。——拉德布魯赫
無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上?！⒖?
真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)。——亞里士多德
憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語。 —?jiǎng)趥悺s伯
法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。 —查士丁尼
<；未成年人保護(hù)法>；摘錄
第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。
第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。
第二十九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦適合未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所，并加強(qiáng)管理。
第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。
第三十八條任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
違法案例：四超級(jí)網(wǎng)蟲兩個(gè)月偷車8輛得贓款全為上網(wǎng)
4名14至16歲的始興縣花季少年，家境并不貧寒，但卻在短短的兩個(gè)多月里時(shí)分時(shí)合，盜竊摩托車8輛，將所得贓款全部用于上網(wǎng)。民警將他們抓獲后發(fā)現(xiàn)，他們都是以網(wǎng)吧為家的“超級(jí)網(wǎng)蟲”。
4月12日，當(dāng)他們?cè)谌驶h城某網(wǎng)吧昏天黑地玩了一天一夜，發(fā)現(xiàn)口袋空空，便將目光瞄準(zhǔn)一輛“本田”摩托車……
就在他們得手后欲駕贓車回始興縣銷贓之際，落入了仁化縣公安局仁化鎮(zhèn)派出所民警布下的法網(wǎng)。
其中一個(gè)少年謝某今年16歲，已經(jīng)輟學(xué)，他告訴民警：“反正一天到晚都在上網(wǎng)，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網(wǎng)吧的長(zhǎng)凳上，沒錢了就出來弄點(diǎn)（指偷東西）。我先后和‘朋友’一起偷了5輛摩托車賣錢，一般每臺(tái)摩托車可賣到500元左右?！?
經(jīng)審訊，4名少年交代，自今年春節(jié)后他們時(shí)分時(shí)合，先后在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實(shí)。
知識(shí)寶庫：青少年保護(hù)法的條例有哪些
<<；未成年人保護(hù)法>>1991年9月4日
<<；兒童權(quán)利公約>>1991年12月29日
<<；預(yù)防未成年人犯罪法>>
<<；收養(yǎng)法>>1991年12月29日
<<；義務(wù)教育法>>
<<；學(xué)生傷害事故處理辦法>>2002年9月1日
5.法律手抄報(bào)內(nèi)容
ShenMeShiFaZhi
“法制”一詞，我國古已有之。然而，直到現(xiàn)代，人們對(duì)于法制概念的理解和使用還是各有不同。其一，廣義的法制，認(rèn)為法制即法律制
度。詳細(xì)來說，是指掌握政權(quán)的社會(huì)集團(tuán)按照自己的意志、通過國家政權(quán)建立起來的法律和制度。其二，狹義的法制，是指一切社會(huì)關(guān)系的參加
者嚴(yán)格地、平等地執(zhí)行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。其三，法制是一個(gè)多層次的概念，它不僅包括法律制度，而且包括法律實(shí)施和法律
監(jiān)督等一系列活動(dòng)和過程。
法 制 教 育
FaZhiJiaoYu
加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要，艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制
教育，越來越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢(shì)看，需要深入普法，進(jìn)行法制教育。當(dāng)前，我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?shì)
、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是穩(wěn)定的，社會(huì)治安也是基本穩(wěn)定的，這是主流，是必須充分肯定的。
青 少 年 法 律 常 識(shí)
最近校園暴力、違法的事件頻傳，主要的原因之一就是同學(xué)們忽視犯罪行為的嚴(yán)重性，或者對(duì)法律了解太少。在日常生活中，你認(rèn)為沒有
什么大不了的事，其實(shí)已經(jīng)觸犯了法律。雖然我們還未成年，但是萬一不小心觸犯了法律，還是會(huì)受到《少年事件處理法》的懲罰。因此，為
了防范于未然，我們一定要有基本的法律常識(shí)，以免不小心誤觸法律，遺憾終生。
一.竊盜罪
所謂竊盜罪，就是指偷東西。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢和物品。
二.恐嚇取財(cái)罪
就是用不當(dāng)?shù)氖址ǎǎ嚎謬?、威脅、暴力等，向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。
三.強(qiáng)盜罪
是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險(xiǎn)性的東西，威脅同學(xué)，使他不敢反抗，然后強(qiáng)行奪取身上的財(cái)物。
四.傷害罪
因?yàn)榇蚣茉斐蓜e人身體上、健康上的傷害，依據(jù)受傷程度可細(xì)分為：普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪。
五.施打、吸用麻醉藥品
所謂的麻醉藥品就是指毒品，因?yàn)殄e(cuò)誤的使用麻醉藥品，會(huì)影響身體的健康，因此，除了在醫(yī)院由醫(yī)生合法使用外，私下吸用麻醉藥品都
是違法的行為。另外，雖然本身沒有吸毒，但若有販賣麻醉藥品，也是犯法的行為。
六.賭博罪
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩耍時(shí)，不論是用金錢或是物品當(dāng)籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供
別人從事賭博的工具或環(huán)境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。
七.毀壞公物罪
不論在學(xué)?；蚴枪矆?chǎng)合，只要是不屬于自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學(xué)應(yīng)該小心使用并愛惜公物，不可
以隨便破壞、毀損或丟掉公物。
6.關(guān)于法制教育的手抄報(bào)內(nèi)容
我們與法：青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力；由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。
我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，因此，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。
名人名言：一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。――拉德布魯赫 無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。
――阿奎那 真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)。――亞里士多德 憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語。
―勞倫？卻伯 法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。 ―查士丁尼 <未成年人保護(hù)法>摘錄第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。
第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。
第二十九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦適合未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所，并加強(qiáng)管理。第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。第三十八條任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
違法案例：四超級(jí)網(wǎng)蟲兩個(gè)月偷車8輛得贓款全為上網(wǎng) 4名14至16歲的始興縣花季少年，家境并不貧寒，但卻在短短的兩個(gè)多月里時(shí)分時(shí)合，盜竊摩托車8輛，將所得贓款全部用于上網(wǎng)。民警將他們抓獲后發(fā)現(xiàn)，他們都是以網(wǎng)吧為家的“超級(jí)網(wǎng)蟲”。
4月12日，當(dāng)他們?cè)谌驶h城某網(wǎng)吧昏天黑地玩了一天一夜，發(fā)現(xiàn)口袋空空，便將目光瞄準(zhǔn)一輛“本田”摩托車…… 就在他們得手后欲駕贓車回始興縣銷贓之際，落入了仁化縣公安局仁化鎮(zhèn)派出所民警布下的法網(wǎng)。 其中一個(gè)少年謝某今年16歲，已經(jīng)輟學(xué)，他告訴民警：“反正一天到晚都在上網(wǎng)，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網(wǎng)吧的長(zhǎng)凳上，沒錢了就出來弄點(diǎn)（指偷東西）。
我先后和‘朋友’一起偷了5輛摩托車賣錢，一般每臺(tái)摩托車可賣到500元左右?！?經(jīng)審訊，4名少年交代，自今年春節(jié)后他們時(shí)分時(shí)合，先后在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實(shí)。
7.法制手抄報(bào)內(nèi)容
法制手抄報(bào)內(nèi)容
一、法律教育格言
1.法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
2.法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就象影子跟隨著身體一樣。
3.法律的真理知識(shí)，來自于立法者的教養(yǎng)。
4.法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案。
5.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
6.法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。
7.法律提供保護(hù)以對(duì)抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
二、法制教育聽后感
這周，學(xué)校開展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動(dòng)，學(xué)校專程聘請(qǐng)了安全法制教育的校長(zhǎng)，為我們講解，讓我們學(xué)會(huì)了用法制武器保護(hù)自己。
作為一名小學(xué)生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ希煞ㄖ剖巧鐣?huì)和諧的一道警戒線，做為一名守法的好公民，當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí)，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法，并杜絕一切違法行為。
小小的我在這個(gè)世界中迷茫，面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最終走上了一條不歸路。
做為21實(shí)際的青年，沐浴在燦爛的陽光下，我們即將踏入這個(gè)社會(huì)，以后的路還很長(zhǎng)，知法，守法，懂法，用法，是我們的必修課，為了我們的成長(zhǎng)，我們必須增強(qiáng)法律意識(shí)，提高用法能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
知法就是為了創(chuàng)造如果，守法就是為了落實(shí)如果，用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧！也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂的原點(diǎn)在發(fā)光。
近年來，全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)守法內(nèi)化自己自覺的行動(dòng)，真正做到 “以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我守法，我健康，我發(fā)展，我快樂！”的主旋律。
8.求法律手抄報(bào)內(nèi)容
法制是法治的保證，法律是法制的前提。
為了建立和完善有中國特色的法律體系，推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家，根據(jù)憲法，九屆全國人大三次會(huì)議上以高票通過了《中華人民共和國立法法》。從此，我國的立法步入了規(guī)范之路。
近年來，為盡快建立起符合現(xiàn)行國際規(guī)則、適應(yīng)我國國情，我國立法工作數(shù)量、質(zhì)量齊頭并進(jìn)，駛上了立法的快車道，走過了發(fā)達(dá)國家上百年的路程。目前，中國特色社會(huì)主義法律體系的框架初步形成。
現(xiàn)收集整理出國家法律法規(guī)共1109部，其分部情況如下： 憲法及憲法性法律：28部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：3條； 刑法類：8部，涉及相關(guān)文件及司法解釋： 423條； 民法類：25部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：263條； 行政類：59部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：193條； 經(jīng)濟(jì)法類：84部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：663條； 財(cái)務(wù)稅收法規(guī)：56部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：773條； 醫(yī)療醫(yī)藥衛(wèi)生法規(guī)：59部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：683條； 道路交通法規(guī)：21部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：133條； 海洋法規(guī)：41部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：53條； 房地產(chǎn)及建筑法規(guī)：104部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：593條； 勞動(dòng)法類：46部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：443條； 公務(wù)員相關(guān)法規(guī)：18部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：123條； 反腐倡廉（黨內(nèi)）：2部； 知識(shí)產(chǎn)權(quán)：22部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：73條； 個(gè)人所得稅相關(guān)法規(guī)：15部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：60條； 環(huán)保類：60部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：65條； 新聞出版：19部； 司法訴訟程序類：31部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：22條； 勞動(dòng)教養(yǎng)法規(guī)規(guī)章：6部； 文物保護(hù)法規(guī)：8部； 廣播電視政策法規(guī)：29部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：13條； 煙草法規(guī)：15部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：11條； 宗教法規(guī)：6部； 工商行政管理：116部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：159條； 信息化類：29部，涉及相關(guān)文件及司法解釋：17條； 其它類：52部，涉及其它類司法解釋：3條； 非典專題法規(guī)文件：134部；。
9.關(guān)于法制手抄報(bào)內(nèi)容
第一篇：讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。
在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省?/p>
您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。
當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？” 有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。
十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。
然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?？磥恚瑢W(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。
同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。
同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧 上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。
“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去?！?/p>
“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是。
