1.我對法律的知識二百字

法律在我的身邊

我在《社會》這本書上，學到了一些法律的基本知識，了解到法律是有強制性，約束性的。不是說你想執(zhí)行就執(zhí)行，不想執(zhí)行就不執(zhí)行。如《中華人民共和國道路交通安全法》就隨時在保護行人的安全，不遵守它，就會造成嚴重的后果。

法律在每個人的身邊，這是人所共知的?？善行┤酥ǚ阜ā１热纾河幸粋€星期天，我去上劍中英語。車行到半路上，突然堵住了。我就想；為什么剛修好的寬闊馬路，出現(xiàn)了堵車的現(xiàn)象呢？當車慢慢行到十字路口時，這才明白，原來是一輛從東往西的小轎車撞上了一輛由南往北行駛的大卡車，這好比是雞蛋碰石頭，傷害的最嚴重的是那輛轎車。大卡車的側(cè)面只是撞了一個坑，而那輛小轎車的車頭撞的稀巴爛，車里的人也受了重傷，地上還有一大片血。不一會，交通警察來了，查清了事故的原因，原來是小轎車的車速太快，而且還闖紅燈，撞上了大卡車，造成了這次事故。

這次是我親眼目睹的交通事故，看起來非?？膳?，使我進一步理解到“寧停三分，不搶一秒”這句警示語的含義?，F(xiàn)在雖然馬路寬了，但是人多了，車也多了，一不注意就會出現(xiàn)交通事故。同時這次交通事故也教育了我，因為我上街也有時候不注意交通安全。這次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含義。我們要想讓交通法規(guī)在我們的身邊隨時保障我們的生命財產(chǎn)安全，必須嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，才能安全幸福你我他。

2.法律知識體會 200字 初二年級

從這次學習法律知識的過程中 我明白了很多道理 法律是一個公民賴以自我保護的武器 當自己的合法權益受到侵害時 可以尋求法律的幫助 法律是公民用于自我約束的警鐘 只有學習法律 了解法律 才能成為一個知法 懂法 守法的公民 法律是國家發(fā)展的穩(wěn)定劑 保障了國家在穩(wěn)定中走向繁榮 就法律在國家政治生活 經(jīng)濟生活中 以及在我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮的重要作用而言 我決定在以后的學習生活中 多看有關法律的書籍和節(jié)目 增長法律知識 更好的保護和約束自己 從而為成為國家棟梁奠定基礎。

3.我對法律的知識二百字

法律在我的身邊我在《社會》這本書上，學到了一些法律的基本知識，了解到法律是有強制性，約束性的。

不是說你想執(zhí)行就執(zhí)行，不想執(zhí)行就不執(zhí)行。如《中華人民共和國道路交通安全法》就隨時在保護行人的安全，不遵守它，就會造成嚴重的后果。

法律在每個人的身邊，這是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。

比如：有一個星期天，我去上劍中英語。車行到半路上，突然堵住了。

我就想；為什么剛修好的寬闊馬路，出現(xiàn)了堵車的現(xiàn)象呢？當車慢慢行到十字路口時，這才明白，原來是一輛從東往西的小轎車撞上了一輛由南往北行駛的大卡車，這好比是雞蛋碰石頭，傷害的最嚴重的是那輛轎車。大卡車的側(cè)面只是撞了一個坑，而那輛小轎車的車頭撞的稀巴爛，車里的人也受了重傷，地上還有一大片血。

不一會，交通警察來了，查清了事故的原因，原來是小轎車的車速太快，而且還闖紅燈，撞上了大卡車，造成了這次事故。這次是我親眼目睹的交通事故，看起來非?？膳?，使我進一步理解到“寧停三分，不搶一秒”這句警示語的含義。

現(xiàn)在雖然馬路寬了，但是人多了，車也多了，一不注意就會出現(xiàn)交通事故。同時這次交通事故也教育了我，因為我上街也有時候不注意交通安全。

這次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含義。我們要想讓交通法規(guī)在我們的身邊隨時保障我們的生命財產(chǎn)安全，必須嚴格遵守交通法規(guī)。

這樣，才能安全幸福你我他。

4.怎樣學好道德法律（200字）

想學好法律基礎與思想道德修養(yǎng)這門課，其實很容易！ 首先是你的學習態(tài)度問題，也就是思想要端正！學這門課首要的是要知道社會主義法律和社會主義道德的區(qū)別與聯(lián)系，而依法治國是我們學習這門課程的關鍵。

而你卻最煩這類問題，你說你怎么能學好呢？ 其次是目標，當然你學它的目標是過關啦，但是你應該把追求知識作為起碼的目標??！把它學懂學通，以后你學習法律方面的知識就能夠駕輕就熟了，也就是說開了竅了！ 最后是學習技巧，也是最關鍵的。學這門課程，最重要的不是背誦，而是理解貫通，所以你應該在學習中注意理解，將書中講的知識體系全部納入你個人的總體體系結(jié)構(gòu)之內(nèi)，與其他門類相互融匯，只有成為自己的東西，你才能在考場上和實際生活中發(fā)揮好運用好！ /。

5.求基本法律知識

培養(yǎng)青少年現(xiàn)代法律精神

老師們同學們：早上好！

大家知道，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，一切行為必須在法律的范圍里進行，任何人都不能超越法律。

我們作為一個學校，講依法治校就是這個道理.而作為學校的主體，同學們更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法，要通過老師的引導，社會的教育，家庭的教育，更重要的是通過自己自身的努力，領會現(xiàn)代法律精神。

首先，我們要加強學生的權利意識教育，我們都知道的《未成年人保護法》，但很多同學，對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自己的權利，學會行使和維護自己的權利。這里蘊含著一個重要的道理：只有真正懂得權利的人，才會更加尊重他人的權利。一個人人真正懂得權利的社會，才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學校也一樣，而權利與義務是一個統(tǒng)一體，人沒有了權利，或者被任意侵犯，而要他們?nèi)ヂ男辛x務，這是不可能的。強調(diào)權利并不忽視義務。對權利的追求，會很大程度地調(diào)動大家學習成才的積極性，為自身的健康成長創(chuàng)造了有利的條件。其次，我們所進行的守法教育，是要使同學們學會拿起法律武器保護自己，在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利，實現(xiàn)權利和發(fā)展權利。守法，要求我們每一個人依法行使權利，依法履行義務。但權利是不能任意擴充的，否則你就是超過了法。比如，這幾天來，我們發(fā)現(xiàn)個別同學，把教室里掛在墻上的老師、同學的照片摘下涂上臟物或亂劃，請問有這個權利嗎？假如，那個人是你的父母，你的兄弟胞妹，你作何感想？你應該是一個人，是個正常的人，那么這種作為就不是正常人做的事，按正常的司法解釋，這樣的行為犯有三種罪：一是破壞公共財物罪，應予拘留15天。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽權。三是破壞公共治安罪，三罰了并罰，必須進行勞動教養(yǎng)和精神名譽賠償5000元。

所以說，只有在人人守法的有序的環(huán)境下，人們的權利才能最大限度地實現(xiàn)。

同學們，培養(yǎng)法律精神的同時，我們同樣要加強自己道德精神的培養(yǎng)，這樣就能進一步促進現(xiàn)代法律精神的形成。在集體生活中，法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范，是維護生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個必不可少的支撐點。道德精神是道德的靈魂，是法律精神的精髓。對我們來說這與加強未成年人的思想道德建設是一致的、吻合的。法律通過立法可以推動道德的普及，嚴格執(zhí)法可以弘揚道德精神。法制越健全，法律中的道德內(nèi)涵越豐富，越人性化。可以培養(yǎng)我們的現(xiàn)代法律精神，必須與培養(yǎng)道德精神結(jié)合起來。

學生是花季少年，都是祖國的花朵，受到培養(yǎng)與呵護是他們的權利，我們應當教育他們要倍加珍惜這種權利，相應的，更應該履行自己的義務，那就是學法、守法、用法、懂法、護法好好學習，好好成長，培養(yǎng)學生成為一個品學力行，懂法、守法的好孩子！

6.小學生法律知識內(nèi)容一百字

小學生安全自護小常識 一、馬路上應注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。 3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。 5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。

打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。 二、乘坐汽車時應注意的安全 1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會 打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。 3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。

4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。 5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。

三、放學或雙休日，選擇活動場所活動時，應注意的問題 1、應到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河里。 4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。 四、過馬路時應注意的安全 1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。

紅燈亮時，不能過 馬路；綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬 路；如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。 2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不 能過馬路。

因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫， 它就會開到你的跟前。 3、路口一般不止有一個信號燈，應該看哪一處的呢？應該看要 穿過的馬路對面的那盞信號燈。

4、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子 正好路過。 5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。

7.基本的法律常識

基本法律常識主要集中在刑法與民法里面：

刑法中的法無明文規(guī)定不為罪的原則。主犯從重從犯從輕處罰。犯罪中止從輕或減輕處罰沒有照成后果的免除處罰。醉酒者的照樣要對自己醉酒后的犯罪行為承擔刑事責任等等。

民事法律中就更多了，比如婚姻法中的結(jié)婚年齡的規(guī)定為男不小于22歲女不小于20歲。繼承法中規(guī)定的對于被繼承人的債務繼承人只在所繼承的財產(chǎn)的范圍內(nèi)清償，如果放棄繼承權，那么被繼承人的債務也不用負責清償，請求返還債務的勝訴期是2年，最長是債務發(fā)生之日起20年。物權法中的所有權轉(zhuǎn)移規(guī)則，動產(chǎn)從交付起轉(zhuǎn)移，不動產(chǎn)從登記之日起所有權轉(zhuǎn)移。擔保法中的定金罰則，以及訂立合同前交付的定金，如果給付定金的一方違約則喪失定金，收受定金一方違約則雙倍返還定金。等等

8.一些基本的法律常識

我國刑罰的種類分為主刑好附加刑兩大類。主刑也叫基本刑，是對犯罪分子適用的主要刑罰。主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑五種。主刑只能獨立運用，不能相互附加并用。附加刑是補充主刑適用的刑罰，包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)三種。附加刑既可以作為主刑的附加刑適用，又可以獨立適用。

刑事責任的年齡規(guī)定：

(1)已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任；

(2)已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、放火、販賣毒品、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任；

(3)已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰；

(4)不滿14周歲的人，不負刑事責任。對于不滿16周歲的人犯罪不予刑事處罰的，責令其家長或監(jiān)護人加以管教，必要時，可由政府收容教養(yǎng)

凡是不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。（違法行為包括憲法行為、刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為幾類）

對社會危害性不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以為得法律、法規(guī)的，是一般違法行為。

所謂犯罪，是指違法情節(jié)嚴重，對社會危害很大、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為

不知LZ想了解哪方面啊，就隨便說了幾個方面

9.法律知識講座觀后感200字

前我覺得法律離我們好遙遠，只有殺人放火，搶劫勒索等嚴重的罪行才算得上犯法，但自從讀了《中小學生法律知識讀本》后，我對法律有了新的看法，新的認識。

小時候，我很喜歡跟伙伴們開玩笑。有1次，我看見有1個同學正在操場上玩耍，我悄悄跑過去，用手輕輕地蒙住她的雙眼，然后學著粗粗的聲音對她：“猜猜我是誰？”她不愧是我的知己，1下子就猜出來了。我還想跟她繼續(xù)玩下去，因此沒有松開手。她不耐煩了，就干脆被我蒙著雙眼的走回教室。忽然，她被1塊石頭絆倒了，摔了個4腳朝天，她生氣了，也跟我鬧翻了。想想這件事是多么后悔呀！現(xiàn)在我再也不會跟好朋友開這種玩笑了，因為我知道這樣做，如果對方受到傷害，那么我就必須賠償，害人又害己。

錢，人們熟悉地不能再熟悉了。生活中，哪里缺少得了錢，買衣服褲子要用錢；買鉛筆書包要用錢；買柴、米、油、鹽、醬、醋還 得用錢。但錢是怎么得到的？大多數(shù)人當然是辛辛苦苦工作而得。但是有人卻因為貪財，采取1些不正當?shù)氖侄危旒賻啪褪瞧渲?種卑鄙手段。下面是1堆假幣，它們也痛苦，聽聽它們的自述吧！

“我是假幣。當鮮紅的印章蓋在我身上，我知道，我的生命走到了盡頭。我遍布全球，從國內(nèi)到國外，從農(nóng)村到城市，我騙人無數(shù)，有老人，有小孩。我與人們進行著沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我勸那些制造假幣的人，住手吧！不然等待你們的將是監(jiān)獄。”

聽了假幣的自述，我們對那些利欲熏心的人更加痛恨。

法律伴我們成長，法律給我們權利，我們要做1個知法守法的好少年