1.經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)題目簡答題

不同商品的需求價格彈性不同。

1、如“糧食”這種商品是缺乏價格彈性的，即糧食的價格變動所引起的需求量的變動是很小的，或者說需求量的變動不如它的價格變動那么大。因此，當(dāng)對“糧食”實行降價銷售，因價格的降低而引起的銷量的增加幅度是很小的，也就是說降價的損失超過了銷量增加的贏余收入，所以得出的結(jié)論是：對于缺乏需求價格彈性的商品降價，廠商的收入是降低的；反之如果漲價的話，由于消費者對價格不敏感，銷量不會下降的太多，因而廠商可以從漲價中賺更多的錢。

可以設(shè)想，如果大米的價格上升了，你會不買大米么？還是要吃飯的，不管它價格怎么樣，總是要買的。2、如“蘋果”這種替代品很多的普通商品而言（替代品有梨、香蕉等），如果價格稍有變動，其銷量會大幅度變化，它是富有價格彈性的。

因此如果降價銷售的話，由此引起的銷量的增加幅度會很大，那么廠商就會獲利更多；相反，如果漲價，那么消費者完全可以去購買其他替代品，而不買漲價的蘋果，因此導(dǎo)致廠商利潤降低。結(jié)論就是，對于富有價格彈性的商品，降價可以增加收入，是明智的選擇，漲價反之。

2.高中經(jīng)濟學(xué)知識總結(jié)

高考政治主干知識導(dǎo)學(xué)（經(jīng)濟學(xué)常識）⒈商品和商品經(jīng)濟本部分是整個經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ)，由商品、貨幣、價值規(guī)律三部分內(nèi)容組成。

商品包括商品和商品經(jīng)濟的含義、商品的基本屬性，商品的價值量，貨幣包括貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)、貨幣的職能、通貨膨脹與通貨緊縮、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展：價值規(guī)律包括價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式、價值規(guī)律的作用。 把握商品概念還要注意物品和商品轉(zhuǎn)換的兩個條件：一是勞動產(chǎn)品，二是必須用于交換。

商品的基本屬性是使用價值和價值，除了要準(zhǔn)確把握它們的定義外，還要明確它們與商品的關(guān)系，使用價值是商品的自然屬性，是商品的非本質(zhì)屬性，因此，有使用價值的東西不一定是商品。使用價值反映的是人與物的關(guān)系，價值是商品的社會屬性，是商品的本質(zhì)屬性，因此有價值的東西一定是商品，價值反映的是商品生產(chǎn)者之間互相交換勞動的關(guān)系，反映的是人與人的關(guān)系。

二者之間是對立統(tǒng)一的關(guān)系，它們的對立表現(xiàn)在：含義不同；同商品的關(guān)系不同，在交換過程中二者必須分離，不能兼得，商品生產(chǎn)者要實現(xiàn)價值，必須讓渡使用價值；消費者要獲得使用價值，必須讓渡價值；它們的統(tǒng)一表現(xiàn)在商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。這部分內(nèi)容在高考中主要是考查使用價值、價值、商品三者之間的關(guān)系，另外，當(dāng)前企業(yè)要面向市場、重視產(chǎn)品質(zhì)量，其經(jīng)濟學(xué)依據(jù)也在這里。

商品的價值量涉及三對概念之間的關(guān)系：社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率，社會必要勞動時間和個別勞動時間；單位商品價值量和商品價值總量。這三對關(guān)系是復(fù)習(xí)時的重點和難點，因此一定要徹底弄清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，并通過不同類型的題目加以鞏固。

貨幣的本質(zhì)是一般等價物，如同商品、價值等概念，都體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的生產(chǎn)關(guān)系。對于貨幣的職能，重點把握兩個基本職能，即價值尺度和流通手段。

價值尺度要把握：為什么；表現(xiàn)形式，價格和交換價值的區(qū)別，交換價值的表現(xiàn)形式。流通手段要把握：商品流通：表現(xiàn)形式，支付手段與流通手段的區(qū)別。

通貨膨脹與通貨緊縮需要儲備的學(xué)科知識包括現(xiàn)象、原因、影響、對策以及紙幣的發(fā)行規(guī)律等。 關(guān)于價值規(guī)律，重點把握價值、供求與價格之間的關(guān)系，區(qū)分決定和影響作用的不同，還需要把握其與市場經(jīng)濟的基本特征，交易原則之間的內(nèi)在聯(lián)系。

此點是高考考查的重點內(nèi)容。企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量、實施“走出去戰(zhàn)略”、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整等熱點問題都與價值規(guī)律的作用有直接關(guān)系。

2.社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟 本部分由社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟的基本特征兩部分內(nèi)容組成，具體包括公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)、我國的經(jīng)濟制度、分配制度、市場經(jīng)濟的一般特征、國家宏觀調(diào)控、社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。 把握我國的基本經(jīng)濟制度需要區(qū)分公有制與所有制、公有與國有、主導(dǎo)與主體三對概念，雖都是一字之差，含義卻大不相同。

根據(jù)十六屆三中全會的精神，對公有制的實現(xiàn)形式和非公有制經(jīng)濟的地位和作用有重大創(chuàng)新，需要予以特別關(guān)注。其中，我國的分配制度也根據(jù)十六大精神有所更新： （1）確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則。

（2）堅持效率優(yōu)先、兼顧公平。 （3）初次分配注重效率，再分配注重公平。

對市場經(jīng)濟的一般特征要掌握其各點是什么、為什么，這對于我們觀察市場經(jīng)濟中的現(xiàn)象具有廣泛的應(yīng)用價值，因此要能夠記憶、理解和應(yīng)用，尤其是我國加入“世貿(mào)”以后，對市場經(jīng)濟基本特征的認識和把握也是社會發(fā)展的要求。 國家宏觀調(diào)控要掌握的內(nèi)容主要是市場調(diào)節(jié)的弱點和缺陷、國家宏觀調(diào)控的任務(wù)和手段。

教材對國家宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)進行了修改，復(fù)習(xí)時學(xué)生也要注意。 3.企業(yè)和經(jīng)營者 本部分由企業(yè)是巾-場的主體和企業(yè)的經(jīng)營者兩部分組成，具體包括企業(yè)及其作用、公司是企業(yè)的一種重要形式、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱、提高企業(yè)的經(jīng)濟效益、國有企業(yè)經(jīng)營者的地位、企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)。

關(guān)于企業(yè)這一知識點，學(xué)生在理解和應(yīng)用上容易在企業(yè)和市場主體的關(guān)系上出現(xiàn)偏差：市場上從事交易活動的組織和個人，都是市場主體，企業(yè)是最重要的市場主體，不要誤解為只有企業(yè)才是市場主體；正確理解企業(yè)法人和法人代表，不要把法人代表誤認為“法人”。 運用比較的方法分析股份有限公司和有限責(zé)任公司的不同點和共同點，股票價格的公式在教材中雖然是以小字出現(xiàn)的，也要認真閱讀，弄清它們之間的經(jīng)濟聯(lián)系。

要側(cè)重從國企改革的角度去把握國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱，包括改革的重要性、方向、方針、改革進程發(fā)展的情況等。另外，為深化國有資產(chǎn)管理體制改革，國務(wù)院機構(gòu)改革專門設(shè)立了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會（簡稱國資委），對它的主要職責(zé)要有所了解。

在提高經(jīng)濟效益的途徑上，可從宏觀和微觀兩方面去把握；宏觀上需要進行兩個根本性轉(zhuǎn)變：微觀上除了教材所說一靠技術(shù)、二靠管理以外，還可以根據(jù)實際情況進行拓展，如擴大規(guī)模、面向市場、名牌戰(zhàn)略、搞好服務(wù)、正當(dāng)競爭、塑造良好的企業(yè)形象和信譽等。 關(guān)于企業(yè)經(jīng)營者的素。

3.西方經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)資料、試題及答案

第二章1.影響商品需求、需求量、供給、供給量的因素（簡答題）1）影響商品需求的因素：需求函數(shù)2）影響商品的需求量的因素： 1.商品自身的價格。

2.消費者的偏好。3.消費者的收入水平。

4.相關(guān)商品的價格。 5.人們對未來的預(yù)期。

P213）影響商品供給的因素：供給函數(shù)4）影響商品的供給量的因素： 1.商品自身的價格 2.生產(chǎn)要素價格 3.相關(guān)商品的價格 4.生產(chǎn)者對未來的預(yù)期 5.生產(chǎn)的技術(shù)水平和管理水平 6.考查時間的長短 P242.影響需求價格彈性大小的因素：（簡答題）1）商品的可替代性 2）商品用途的廣泛性3）商品對消費者生活的重要程度 4）商品的消費支出在消費者預(yù)算總支出中所占的比重 5）所考察的消費者調(diào)節(jié)需求量的時間 P493.計算題（類型：給出需求函數(shù)、供給函數(shù)求均衡價格、均衡數(shù)量、點彈性、價格彈性等）例題：P67 1,2,5,7,9注：計算題的答案參考發(fā)的那份電子版的課后習(xí)題答案呀第三章1.（名詞解析）與邊際效用相關(guān)的名詞1）總效用：指消費者在一定時間內(nèi)從一定數(shù)量的商品的消費中所得到的效用量的總和。2）邊際效用：指消費者在一定時間內(nèi)增加一單位商品的消費所得到的效用量的增量。

3）邊際效用遞減規(guī)律：在一定時間內(nèi)，在其他商品的消費數(shù)量保持不變的條件下，隨著消費者對某種商品消費量的增加，消費者從該商品連續(xù)增加的每一消費單位中所得到的效用增量即邊際效用是遞減的。 P72,P744）消費者剩余：消費者在購買一定數(shù)量的某種商品時愿意支付的最高總價格和實際支付的總價格之間的差額。

P805）無差異曲線：用來表示消費者偏好相同的兩種商品的所有組合的?；蛘哒f它是表示能夠給消費者帶來相同的效用水平或滿足程度的兩種商品的所有組合。

P816）邊際替代率：在維持效用水平不變的前提下，消費者增加某一單位某種商品的消費數(shù)量時所需要的放棄的另一種商品的消費數(shù)量，被稱為商品的邊際替代率。 P857）邊際替代率遞減規(guī)律：在維持效用水平不變的前提下，隨著一種商品的消費數(shù)量的連續(xù)增加，消費者為得到一單位的這種商品所需要放棄的另一種商品的消費數(shù)量是遞減的。

P868）預(yù)算線：又稱預(yù)算約束線、消費可能線和價格線。預(yù)算線表示在消費者的收入和商品的價格給定的條件下，消費者的全部收入所能購買到的兩種商品的各種組合。

P889）替代效應(yīng)：由商品的價格變動所引起的商品相對價格的變動，進而由商品的相對價格變動所引起的商品需求量的變動，稱為替代效應(yīng)。 P9910）收入效應(yīng)：由商品的價格變動所引起的實際收入水平變動，進而由實際收入水平變動所引起的商品需求量的變動，稱為收入效應(yīng)。

P992.（簡答題）效用最大化，需求曲線，無差異曲線1）效用最大化 P75,P922）需求曲線 P783）無差異曲線的特征： P84 1，在同一坐標(biāo)平面上的任意兩條無差異曲線之間，可以有無數(shù)條無差異曲線。 2，在同一坐標(biāo)平面圖上的任何兩條無差異曲線不會相交。

3，無差異曲線是凸向原點的，即無差異曲線的斜率的絕對值是遞減的。 4，無差異曲線是向右下方傾斜的，即無差異曲線的斜率為負值。

5，無差異曲線上的某一點的邊際替代率就是無差異曲線在該點的斜率的絕對值。3.（計算題）（類型：已知效用函數(shù)，結(jié)合效用最大化的條件求商品的價格、數(shù)量、總效用）例題：P119 4第四章1.（簡答題）邊際報酬遞減規(guī)律，等產(chǎn)量線的特點1）邊際報酬遞減規(guī)律： P131 在技術(shù)水平不變的條件下，在連續(xù)等量地把某一種可變生產(chǎn)要素增加到其他一種或幾種數(shù)量不變的生產(chǎn)要素上去的過程中，當(dāng)這種可變生產(chǎn)要素的投入量小于某一特定值時，增加該要素投入所帶來的邊際產(chǎn)量是遞增的；當(dāng)這種可變要素的投入量連續(xù)增加并超過這個特定值時，增加該要素投入所帶來的邊際產(chǎn)量是遞減的。

（即先增加后遞減） 2）等產(chǎn)量線的特點： P136 1，在同一坐標(biāo)平面上的任意兩條等產(chǎn)量曲線之間，可以有無數(shù)條等產(chǎn)量曲線。 2，同一平面坐標(biāo)上的任意兩條等產(chǎn)量曲線不會相交。

3，等產(chǎn)量曲線是凸向原點的。 4，等產(chǎn)量曲線是向右下方傾斜的，即等產(chǎn)量曲線的斜率為負值。

5，等產(chǎn)量曲線上的某一點的邊際技術(shù)替代率就是等產(chǎn)量曲線在該點斜率的絕對值。3.（計算題）（類型：已知生產(chǎn)函數(shù)，求最優(yōu)要素組合）例題： P154 8第五章（名詞解析）對成本的理解（經(jīng)濟成本，機會成本，顯成本，隱成本，利潤） P1561）機會成本：指生產(chǎn)者所放棄的使用相同的生產(chǎn)要素在其他生產(chǎn)用途中所能得到的最高收入。

2）顯成本：指廠商在生產(chǎn)要素市場上購買或租用他人所擁有的生產(chǎn)要素的實際支出。3）隱成本：指廠商本身自己所擁有的且被用于該企業(yè)生產(chǎn)過程的那些生產(chǎn)要素的總價格。

4）經(jīng)濟成本：指顯成本與隱成本的總和。5）經(jīng)濟利潤：指企業(yè)的總收益和總成本之間的差額，簡稱企業(yè)的利潤，也稱為超額利潤。

6）正常利潤：指廠商對自己所提供的企業(yè)家才能的報酬支付。7）邊際成本：廠商在短期內(nèi)增加一單位產(chǎn)量時所增加的總成本。

第六章1.（簡答題）1）完全競爭主場的特征（條件）P185,186 1，市場上有大量的買者和賣者。 2，市場中的每一個買者和賣者都是市場價格的被動接受者。

3，市場上每一。

4.選修·經(jīng)濟學(xué)常識 知識點歸納 最高分懸賞

《經(jīng)濟學(xué)常識》學(xué)案（完整歸納版）專題一 古典經(jīng)濟學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)1、斯密的理論貢獻（1）斯密的理論產(chǎn)生的背景18世紀(jì)中期，英國“圈地運動”的加速、對殖民地掠奪的加劇和科技進步的加快，推動著資本主義經(jīng)濟的加快發(fā)展。

但受重傷主義和封建勢力的影響，束縛資本主義工業(yè)發(fā)展的觀念和政策依然存在。工業(yè)資產(chǎn)階級迫切需要理論上的支持。

（2）斯密的經(jīng)濟學(xué)目的及財富的含義①斯密的經(jīng)濟學(xué)目的一是給人民提供充足的收入；二是給國家提供充分的收入，使公務(wù)得以進行。②財富的含義包括一國生產(chǎn)的所有商品，它只能來自生產(chǎn)領(lǐng)域。

（3）斯密的勞動價值理論斯密科學(xué)地認識到了商品的交換價值不是由使用價值決定的，但未能認識到?jīng)]有使用價值的東西不可能有交換價值。他的觀點看到了商品的價值是由生產(chǎn)該商品所消耗的勞動量決定的。

但顛倒了價值與交換價值的關(guān)系。（4）斯密的階級結(jié)構(gòu)與收入分配理論①斯密的階級結(jié)構(gòu)理論，斯密根據(jù)生產(chǎn)資料的占有狀況和取得收入的形式將資本主義社會成員劃分為地主階級、工人階級和資產(chǎn)階級。

②斯密的收入分配理論，他認為“資本主義工資、利潤和地租都是工人在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的價值的一部分”科學(xué)地揭示出無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級、地主階級之間的經(jīng)濟關(guān)系。他的“工人得到了自己的勞動的全部成果、利潤是對資本家支出的一種補償、地租是自然力的產(chǎn)物”的觀點掩蓋了三大階級之間特別是無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級之間的經(jīng)濟關(guān)系。

2、斯密的政策主張（1）自由放任與“看不見的手”①斯密的增加財富理論，斯密認為經(jīng)濟學(xué)要研究如何增加國民財富。財富增加取決于勞動生產(chǎn)率的提高，分工有助于提高勞動生產(chǎn)率是因為其一，分工能提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度；其二，分工能免除有一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作的時間損失；其三，分工有利于機械的發(fā)明和使用。

②斯密的自由放任理論，斯密認為市場規(guī)模越大、市場作用發(fā)揮得越充分，就越有利于分工的發(fā)展和國民財富的增長。因此它的觀點認識到市場規(guī)模對分工的制約，但顛倒了分工與交換的關(guān)系。

分工決定交換，而不是交換決定分工。③斯密認為，提高資本的利用效率是增加國民財富的又一重要途徑。

關(guān)于如何提高利用效率既要發(fā)揮市場的作用又須國家的宏觀調(diào)控。（2）自由貿(mào)易與絕對成本學(xué)說斯密提出了自由貿(mào)易理論，為了論證對外貿(mào)易自由化的必要性，斯密提出了絕對成本學(xué)說。

他認為生產(chǎn)相同的產(chǎn)品，不同國家的成本是不同的，且各國由各國的優(yōu)勢。在對外貿(mào)易的時候出口自己的優(yōu)勢產(chǎn)品進口劣勢產(chǎn)品有利于從中獲得好處。

這一學(xué)說揭示了國際分工、自由貿(mào)易的必要性，在一定程度上具有科學(xué)性。事實上，并不是所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢，各國的絕對優(yōu)勢也不是固定不變的，而且某一種社會資源不可能被用來生產(chǎn)任意一種商品。

3、李嘉圖的理論貢獻（1）李嘉圖理論的產(chǎn)生①產(chǎn)業(yè)革命極大地推動了英國生產(chǎn)力的快速發(fā)展.一方面迫切需要增加資本積累，以擴大生產(chǎn)規(guī)模另一方面迫切需要實行自由貿(mào)易，以便在國際市場上順利實現(xiàn)商品的價值，獲得更多的利潤和廉價的原材料。②由于“谷物法”的存在，國外廉價的谷物進不來，致使國內(nèi)市場谷物價格昂貴。

同時谷物價格的提高必然帶來商品成本的上升，這不利于降低英國產(chǎn)品價格，提高產(chǎn)品在國際市場上的競爭力。（2）李嘉圖的勞動價值理論①李嘉圖極力主張發(fā)展生產(chǎn)力，增加國家財富。

②李嘉圖提出沒有使用價值的東西，肯定沒有交換價值，并意識到價值與交換價值之間的區(qū)別。同時他批判了斯密的二元價值論，認為商品的價值只能由生產(chǎn)該商品所消耗的勞動來決定的。

（3）李嘉圖的收入分配理論①收入分配是李嘉圖經(jīng)濟學(xué)說的中心。②在經(jīng)濟學(xué)史上，李嘉圖第一個提出相對工資這一概念。

他認為，相對工資是指在工人創(chuàng)造的新價值中，工人所的工資與資本家所得利潤、土地所有者所得地租相比較的工資。李嘉圖的相對工資理論，從量的方面揭示出資本主義社會三大階級之間的對立。

③李嘉圖把資本主義工資區(qū)分為名義工資和實際工資，并敢于承認資本主義制度下工人的生活水平有下降的趨勢，這是他的一大貢獻。把工人實際工資下降歸因于人口的增長。

4、李嘉圖的政策主張（1）經(jīng)濟自由與政府職能李嘉圖認為通過市場是社會資源得到合理的配置，反對國家干預(yù)，主張經(jīng)濟自由。他認為政府的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在保障私有財產(chǎn)、革除政治弊端和振興教育上。

（2）自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說①李嘉圖的自由貿(mào)易說，他認為通過對外貿(mào)易，從國外進口廉價的生活必需品，可以降低工資，提高利潤率，為資本積累提供條件，這有利于資本主義生產(chǎn)的發(fā)展。②李嘉圖的比較成本說，他認為，生產(chǎn)相同產(chǎn)品，不同國家的成本是不一樣的，各國只要按照“有利取重”“不利取輕”的原則，生產(chǎn)那些成本相對低的商品，然后通過對外貿(mào)易，用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西，就可以從中獲得好處。

③如何認識比較成本說。有利方面比較正確地反映不同國家間經(jīng)濟發(fā)展的一種內(nèi)在聯(lián)系和客觀要求，對指導(dǎo)不同國家積極參與國際分工、增進各自利益有一定的積極作用。

局限性，一國參與國。

5.求作業(yè)答案：【選做題《經(jīng)濟學(xué)常識

(1)凱恩斯認為，由于在現(xiàn)實生活中存在著邊際消費傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動偏好，所以隨著社會的發(fā)展必然出現(xiàn)有效需求不足的問題。有效需求不足使企業(yè)生產(chǎn)出來的東西賣不出去，企業(yè)減產(chǎn)停產(chǎn)乃至破產(chǎn)，最終導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟危機的爆發(fā)，造成工人失業(yè)。因此，凱恩斯主張采取赤字財政政策，通過擴大財政支付來增加投資，刺激消費，擴大內(nèi)需。美債協(xié)議達成后，政府將不斷縮減開支，這與凱恩斯主義相違背。因此，有人認為這將削弱凱恩斯主義的戒律（動用巨額財政開支刺激搖搖欲墜的經(jīng)濟）。

(2)凱恩斯主義在一定程度上緩和了資本主義經(jīng)濟中出現(xiàn)的矛盾和問題，促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。但是，凱恩斯主義掩蓋了經(jīng)濟危機、失業(yè)與資本主義制度之間的聯(lián)系，因此，不可能從根本上消除資本主義經(jīng)濟發(fā)展中的各種內(nèi)在矛盾，其作用是有限的。

6.高中經(jīng)濟學(xué)常識歸納（舊人教）

1.使用價值和價值關(guān)系。

2.價值量與勞動時間和勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。

3.貨幣的職能。

4.通貨膨脹、通貨緊縮與流通中貨幣的關(guān)系。

5.價值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式和作用的結(jié)合。

6.公有制經(jīng)濟的地位與作用。

7.國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用。

8.雙層經(jīng)營機制與農(nóng)村重新走向聯(lián)合經(jīng)營（合作）。

9.我國分配制度的必然性，按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合，效率優(yōu)先與兼顧公平原則。

10.我國的所有制結(jié)構(gòu)。

11.我國非公有制經(jīng)濟的地位及作用。

12.市場經(jīng)濟的一般特征，市場配置資源的基礎(chǔ)地位。

13.國家的宏觀調(diào)控，尤其是經(jīng)濟手段和法律手段。

14.共同富裕。

（二）考點中要注意的問題

1.只有商品才有價值，價值是商品所獨有的，有價值就一定是商品，是商品就必有價值。

2.商品的使用價值與價值是商品所不可缺少的，如果假冒偽劣就不能視為商品。

3.個別勞動生產(chǎn)率、個別勞動時間與商品價值無直接關(guān)系，但存在間接關(guān)系，將會對社會勞動生產(chǎn)率產(chǎn)生重要的影響。商品的價值量有單位商品價值量和一定時期內(nèi)創(chuàng)造的價值總量之分，但多數(shù)情況下是指單位商品價值量，要注意分清。

4.如果 l 只羊 =10斤大米成立，這是不考慮供求關(guān)系變化情況下，得出價值相等。

等式的右邊是等價物，是直接的物物交換，買與賣同時進行，即W—W。

5.充當(dāng)商品交換的媒介可以是一般等價物，也可以是貨幣，這時買與賣分離。貨幣產(chǎn)生后，貨幣作為交換媒介固定地充當(dāng)一般等價物，即W—G—W。

6.紙幣不能執(zhí)行價值尺度，也沒有貯藏手段職能。除執(zhí)行價值尺度外，必須是現(xiàn)實的貨幣。紙幣不是觀念中的貨幣，是貨幣符號。假幣不是紙幣。

7.價值的表現(xiàn)：交換價值、等價物、一般等價物、價格都是商品價值的表現(xiàn)。

8.流通中所須的貨幣量是指實際所需要的貨幣量。由于貨幣是指金銀貴金屬貨幣，因此流通中所需要的貨幣量指的就是金屬貨幣量。

9.物價上漲不一定是通貨膨脹引起的。通貨膨脹一定會引起物價上漲。

10.價格變化是受多方面因素影響的：根本性的因素（決定因素）是價值。

（或者說社會勞動生產(chǎn)率、社會必要勞動時間）。供求關(guān)系是影響價格變化的重要因素。在堅持價值決定價格的前提下考察供求關(guān)系的影響。供求關(guān)系直接影響價格的變化但不是決定因素。在貨幣價值一定的條件下考慮 ，除價值的決定與供求關(guān)系的影響，還有政策因素、紙幣的發(fā)行、人們的購買心理等。

11.等價不是價值與價格相等或完全一致，而是相符。價值規(guī)律的作用是價值規(guī)律在發(fā)生作用，因此三個作用都基于價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。違背價值規(guī)律的表現(xiàn)，結(jié)果就是受懲罰或遭淘汰。

12.社會主義公有制=社會主義經(jīng)濟≠社會主義市場經(jīng)濟（公有制經(jīng)濟 ，非公有制經(jīng)濟）

13.堅持公有制的主體地位，而不是主導(dǎo)。堅持國有經(jīng)濟的主導(dǎo)地位是公有制經(jīng)濟主體地位的一個方面表現(xiàn)。另一方面就是公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，不是對所有行業(yè)所有部門而言的，不同行業(yè)和部門可以有所不同。

14.混合所有制經(jīng)濟不能再簡單地劃作是非公有制經(jīng)濟。對混合所有制經(jīng)濟的性質(zhì)要具體分析，其中國有集體成分仍然是公有的，國有集體控股企業(yè)具有明顯的公有性，它體現(xiàn)了公有制的優(yōu)越性。股份制是資本組織形式和經(jīng)營形式，股份制經(jīng)濟必然是混合所有制經(jīng)濟。但股份制企業(yè)不一定有公有制成分。

15.各種所有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中地位不平等，但其市場地位是平等的。

16.合法的勞動收入有：不同所有制企業(yè)（含國有）中的勞動者的工資、獎金津貼、管理收入、技術(shù)收入等。合法的非勞動收入主要是指因資本金生息的收入，包括存款利息、股息紅利、購買債券的利息、房地產(chǎn)租金等。凡消耗人的體力和腦力所獲得的個人合法收入都受保護。按生產(chǎn)要素分配，資金、技術(shù)、管理、信息、勞動力、土地房屋（用于生產(chǎn)）等都可以成為生產(chǎn)要素。按勞分配側(cè)重公平，按生產(chǎn)要分配側(cè)重效率，但不能說

7.請幫忙做經(jīng)濟學(xué)的幾道單選題一、單選題（共20道試題,共80分） 愛

一、單選題（共 20 道試題，共 80 分。）

1。 需求可分為個人需求和__B__ A。

個人價格 B。 市場需求 C。

市場價格 D。 均衡需求 滿分：4 分 2。

“對兩個或更多經(jīng)濟變量關(guān)系的闡述”是理論中的___B_部分。 A。

定義 B。 假說 C。

假設(shè) D。 預(yù)測 滿分：4 分 3。

總效用遞減時，邊際效用（B ） A。 為正 B。

為負 C。 為零 D。

不確定 滿分：4 分 4。 消費者需求曲線上的各點表示__A__ A。

效用最大點 B。 效用最小點 C。

可能的效用最大點 D。 效用為零點 滿分：4 分 5。

花10元錢理發(fā)的成本___C_ A。 10元錢其他最好的用途 B。

理發(fā)的時間的其他最好的用途 C。 A與B 的和 D。

給理發(fā)師的10元錢 滿分：4 分 6。 經(jīng)濟學(xué)對人類經(jīng)濟活動的研究是從__A__開始的 A。

資源 B。 價格 C。

失業(yè) D。 貨幣 滿分：4 分 7。

消費品價格變化時，連結(jié)消費者諸均衡點的線稱為__C__ A。 收入—消費曲線 B。

需求曲線 C。 價格—消費曲線 D。

恩格爾曲線 滿分：4 分 8。 在封閉型蛛網(wǎng)中，價格上下波動的幅度__C__ A。

越來越大 B。 越來越小 C。

相等 D。 不能確定 滿分：4 分 9。

美國經(jīng)濟屬于一種___C_ A。 計劃經(jīng)濟 B。

市場經(jīng)濟 C。 混合經(jīng)濟 D。

自然經(jīng)濟 滿分：4 分 10。 通常無差異曲線的形狀是一條__B__ A。

向左下方傾斜的曲線 B。 向右下方傾斜的曲線 C。

垂線 D。 平行線 滿分：4 分 11。

市場上存在超額需求是由于__C__ A。 供不應(yīng)求 B。

供大于求 C。 價格低于均衡價格 D。

價格高于均衡價格 滿分：4 分 12。 物品價格上升5%而需求量減少6%，那么該物品的需求價格彈性是___C_ A。

0。30 B。

0。60 C。

1。2 D。

3。 0 滿分：4 分 13。

如果一種商品一美元能提供更多的邊際效用，那么__A__可以增加效用 A。 增加購買量 B。

減少購買量 C。 購買量保持不變 D。

都可以 滿分：4 分 14。 表示需求量減少的是__C__ A。

需求曲線向右方移動 B。 需求曲線向左方移動 C。

沿著需求曲線向左上方移動 D。 沿著需求曲線向右上方移動 滿分：4 分 15。

支持價格一旦取消，市場價格將__B__ A。 迅速上升 B。

迅速下降 C。 沒有影響 D。

不能確定 滿分：4 分 16。 研究個別居民和廠商決策的經(jīng)濟學(xué)是__A__ A。

微觀經(jīng)濟學(xué) B。 宏觀經(jīng)濟學(xué) C。

實證經(jīng)濟學(xué) D。 規(guī)范經(jīng)濟學(xué) 滿分：4 分 17。

如果需求和供給都增加，對均衡價格和交易量的影響將是___C_ A。 價格上升，交易量增加 B。

價格下降，交易量增加 C。 交易量增加，但價格可能上升也可能下降 D。

價格上升，但交易量可能增加也可能減少 滿分：4 分 18。 商品價格上漲使消費者實際收入減少，從而對該商品的需求也減少了，這描述的是__C__ A。

替代效應(yīng) B。 吉芬之謎 C。

收入效應(yīng) D。 供給定理 滿分：4 分 19。

基數(shù)效用論采用的是__A__分析法 A。 邊際效用分析法 B。

無差異曲線分析法 C。 動態(tài)均衡分析法 D。

總量分析法 滿分：4 分 20。 價格調(diào)節(jié)可能產(chǎn)生的不利影響是_A___ A。

必需品價格過高 B。 購買需要排隊 C。

黑市交易 D。 資源的浪費 BBBAC ACCCB CCACB ACCAA。

8.(8分)經(jīng)濟學(xué)常識

試題答案：價值規(guī)律是市場經(jīng)濟基本規(guī)律，對所有市場主體具有制約作用。

（2分）商品的價值量是由生產(chǎn)商品所需要的社會必要勞動時間決定的。商品生產(chǎn)者只有通過改進技術(shù)、改善經(jīng)營管理，才能提高企業(yè)效益。

在競爭中處于有利地位。（4分）“老字號”如果不主動提高自主創(chuàng)新能力，其品牌優(yōu)勢會逐漸減弱，在市場競爭中終將被淘汰。

（2分） 試題解析：試題分析：本題以“老字號”為背景考查學(xué)生分析解讀材料和解決問題的能力，本題屬于論證題，強調(diào)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，突出對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力以及對知識的創(chuàng)新運用能力的考查，即對學(xué)科思想方法領(lǐng)悟和掌握程度的考查。本題從經(jīng)濟學(xué)常識的角度，從馬克思價值規(guī)律理論的角度，我們需要展開其相關(guān)的知識點，即價值規(guī)律是市場經(jīng)濟基本規(guī)律，對所有市場主體具有制約作用；商品的價值量是由生產(chǎn)商品所需要的社會必要勞動時間決定。

9.跪求一些經(jīng)濟學(xué)試題及其詳解

綜合練習(xí)題（四） 一、單項選擇（每題1分，共15分） 1、在物質(zhì)生產(chǎn)內(nèi)部，生產(chǎn)的概念與過去有很大的不同，生產(chǎn)活動所涵蓋的范圍大為擴展，這種擴展體現(xiàn)在生產(chǎn)系統(tǒng)的（ ）。

A、前伸和后延 B、上升和下降 C、分工和協(xié)作 D、投入和產(chǎn)出 2、生產(chǎn)系統(tǒng)的（ ）是指企業(yè)的生產(chǎn)職能擴展到產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)方面，把為用戶安裝，維修等當(dāng)作企業(yè)生產(chǎn)活動的重要組成。 A、轉(zhuǎn)換 B、組合 C、后延 D、開發(fā) 3、（ ）是指對市場已有產(chǎn)品仿制后加上企業(yè)自已的廠牌和商標(biāo)后第一次生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。

A、改進新產(chǎn)品 B、換代新產(chǎn)品 C、仿制新產(chǎn)品 D、全新產(chǎn)品 4、投入要素可分為兩類，其中一類是（ ）。 A、加工對象 B、在制品 C、庫存物資 D、人力資源 5、產(chǎn)品生命周期各階段中，在（ ）期，市場需求與有關(guān)技術(shù)尚不明確， R & D 著重于改進產(chǎn)品的功能和特征 。

A、成長 B、成熟 C、引入 D、開發(fā) 6、一般企業(yè)的戰(zhàn)略分為3個層次，生產(chǎn)戰(zhàn)略屬于（ ）戰(zhàn)略。 A、職能級 B、部門級 C、企業(yè)級 D、聯(lián)合級 7、（ ）在工業(yè)工程中又稱為時間研究 （Time study） ，是各種時間測定技術(shù)的總稱 。

A、績效考評 B、培訓(xùn) C、工作測量，D、工作設(shè)計 8、工作研究是以（ ）為對象的一種科學(xué)方法。 A、工作條件 B、作業(yè)系統(tǒng) C、運營成本 D、資源 9、生產(chǎn)計劃的層次包括（ ）。

A、戰(zhàn)略層次計劃，戰(zhàn)術(shù)層次計劃和作業(yè)層次計劃 B、線性計劃，平面計劃和立體計劃 C、供應(yīng)計劃、管理計劃和銷售計劃 D、年度計劃、月度計劃和日計劃 10、（ ）生產(chǎn)計劃的任務(wù)是進行產(chǎn)品決策、生產(chǎn)能力決策以及確立何種競爭優(yōu)勢的決策。 A、綜合 B、短期 C、中期 D、長期 11、確定產(chǎn)品的（ ）是編制生產(chǎn)計劃的首要問題。

A、質(zhì)量指標(biāo) B、品種指標(biāo) C、產(chǎn)量指標(biāo) D、產(chǎn)值指標(biāo) 12、工程項目的（ ）是指項目完成以后是否達到先確定的技術(shù)要求和服務(wù)水平。 A、成本 B、質(zhì)量 C、進度 D、計劃 13、（ ）是指在工程項目實施過程中監(jiān)督每項作業(yè)的進度，成本和質(zhì)量。

A、工程項目經(jīng)營 B、工程項目財務(wù) C、工程項目控制 D、工程項目計劃 14、關(guān)于庫存的作用，錯誤的說法是（ ） 。 A、縮短定貨提前期 B、防止短缺 C、穩(wěn)定作用 D、提高管理水平 15、全過程的質(zhì)量管理必須體現(xiàn)兩種思想即（ ），不斷改進的思想和為顧客服務(wù)的思想。

A、事后嚴(yán)格控制 B、事中嚴(yán)格控制 C、現(xiàn)場監(jiān)督 D、預(yù)防為主 二、多項選擇題（每題2分，共20分）。 1、生產(chǎn)與運作管理的內(nèi)容包括生產(chǎn)運作系統(tǒng)的（ ）。

A、定位管理 B、設(shè)計管理 C、生產(chǎn)安全 D、運行管理 E、生產(chǎn)控制 2、生產(chǎn)運作的總體戰(zhàn)略包括（ ） 。 A、自制或購買 B、低成本和大批量 C、高質(zhì)量 D、自動化 E、產(chǎn)品開發(fā) 3、生產(chǎn)運作系統(tǒng)運行管理包括（ ） 。

A、計劃 B、組織 C、控制 D、改變 E、運籌 4、生產(chǎn)計劃的層次包括（ ） A、戰(zhàn)略計劃 B、戰(zhàn)術(shù)層計劃 C、協(xié)調(diào)層計劃 D、激勵計劃 E、作業(yè)層計劃 5、流水線的重要參數(shù)有（ ） A、在制品定額 B、工作地 C、批量 D、節(jié)拍 E、生產(chǎn)提前周期 6、一般而言，（ ）生產(chǎn)過程方案的固定費用最高 。 A、對象式 B、產(chǎn)品原則布置 C、工藝專業(yè)化 D、批量生產(chǎn) 7、企業(yè)的生產(chǎn)過程由（ ）等環(huán)節(jié)構(gòu)成。

A、投入 B、傳送 C、轉(zhuǎn)換 D、產(chǎn)出 E、加工 8、（ ）是全過程的質(zhì)量管理必須體現(xiàn)的思想。 A、預(yù)防為主，不斷改進 B、嚴(yán)密控制 C、不斷激勵 D、為顧客服務(wù) E、降低成本 9、質(zhì)量具有（ ）。

A、經(jīng)濟性 B、廣義性 C、實效性 D、偏差性 E、相對性 10、設(shè)備維修體制的發(fā)展過程可劃分為（ ）等幾個階段。 A、事后修理 B、預(yù)防維修 C、生產(chǎn)維修 D、維修預(yù)防 E、質(zhì)量管理 三、名詞解釋（每小題3分，共15分）。

1、庫存 2、運作戰(zhàn)略 3、生產(chǎn)過程 4、工藝專業(yè)化 5、工作研究 四、簡答題（每小題4分，共20分） 1、生產(chǎn)及生產(chǎn)管理的地位是什么？ 2、生產(chǎn)計劃的作用是什么？ 3、工作研究的特點是什么？ 4、新產(chǎn)品的開發(fā)程序是什么？ 5、庫存控制的作用是什么？ 五、論述題（每題10分，共30分） 1、論述新產(chǎn)品的種類有哪些？ 2、論述質(zhì)量保證體系的建立？ 3、論述合理組織生產(chǎn)過程的基本要求。 綜合練習(xí)題（四）參考答案 一、單項選擇： 1、A 2、C 3、C 4、A 5、C 6、A 7、C 8、A 9、A 10、D 11、B 12、B 13、C 14、D 15、D 二、多項選擇： 1、ABD 2、ABC 3、ABC 4、ABE 5、BCD 6、AB 7、ACD 8、AD 9、ABCE 10、ABCD 三、名詞解釋： 1、庫存：從一般意義上來說，庫存是為了滿足未來需要而暫時閑置的資源。

資源的閑置就是庫存，與這種資源是否存放在倉庫中沒有關(guān)系，與資源是否處于運動狀態(tài)也沒有關(guān)系。 2、運作戰(zhàn)備：企業(yè)根據(jù)所選定的目標(biāo)市場和產(chǎn)品特點來構(gòu)造其生產(chǎn)系統(tǒng)時所遵循的指導(dǎo)思想，以及在這種指導(dǎo)思想下的一系列決策，規(guī)劃內(nèi)容和程序。

3、生產(chǎn)過程：是指從投料開始，經(jīng)過一系列的加工，直至成品生產(chǎn)出來的全過程。 4、工藝專業(yè)化：又叫工藝原則，就是按照工藝特點來設(shè)置生產(chǎn)單位。

5、工作研究：是以作業(yè)系統(tǒng)為對象的一種科學(xué)方法，在既定的工作條件下，運用系統(tǒng)分析的方法研究資源的更加合理利用，排除作業(yè)中不合理、不經(jīng)濟和混亂的因素，尋求一種。