1.如何提高新聞寫作能力

我認(rèn)為在做這份工作以前你就應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的知道，要知道寫新聞應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，因為文字的工作也是慢慢積累的，雖然有天份的的一點(diǎn)點(diǎn)原因，但是大部分還在于積累。

寫新聞的格式要特別注意，這是最基礎(chǔ)的東西。

其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。

多看一些大報紙和門戶類網(wǎng)站寫的新聞稿，學(xué)習(xí)一下。多在網(wǎng)上看看寫新聞稿的要求，主要還是自己在寫作過程中去體會。

2.如何提高新聞稿寫作能力

如何提高新聞寫作能力，以下文字，僅供參考： 1、充分認(rèn)識新聞宣傳的重要性 新聞宣傳是喉舌，就是要將各項工作、所取得的各種成績進(jìn)行廣泛的宣傳，使的人認(rèn)識了解，樹立良好的外部形象，贏得良好的聲譽(yù)。

同時還要熱愛新聞宣傳報道這項工作，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，從內(nèi)心深處培養(yǎng)新聞寫作的興趣，熱愛新聞宣傳報道工作。有一句話講得好，興趣是最好的老師，有興趣你就會熱愛它。

2、多渠道學(xué)習(xí) 多動筆寫作是寫好新聞宣傳報道稿件的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方式很簡單：一方面利用業(yè)余時間多讀書看報，借鑒他人新聞寫作方式方法。

另一方面學(xué)會觀察，經(jīng)常關(guān)注校園，關(guān)注學(xué)校團(tuán)學(xué)活動，通過自己的切身感受，捕捉新聞寫作線索。 3、善于在寫作中觀察和總結(jié) 善于抓點(diǎn)。

這里的“點(diǎn)”指的是新聞點(diǎn)。每篇新聞報道都應(yīng)有它值得報道的新聞價值，新聞價值就體現(xiàn)在這個點(diǎn)上。

任何一項工作都有它的目的性，而這個目的性往往都是目前的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)所開展的，因此，在寫新聞稿時不但要真實描述新聞事件的起因、過程和結(jié)果，還要不斷地挖掘新聞事件背后的意義和目的，并且在稿件中要明確點(diǎn)出，一針見血，這樣才能避免寫出來稿件流于形式，缺少內(nèi)涵。充分利用新聞圖片。

因為新聞圖片是會說話的報道，一張交待清楚、視覺沖擊力強(qiáng)的新聞圖片勝過千言萬語的描述，一張好的新聞圖片再配幾句簡短的解說，就是一篇很好的圖片新聞，而且圖文并茂，很容易得到讀者的喜愛。善于“未雨綢繆”。

寫稿也是這樣，不能打無準(zhǔn)備之仗。在搞任何活動之前，應(yīng)先了解活動的主題，搞這次活動的目的和意義，在心中打好底稿，活動中仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)掘，活動結(jié)束后就能很順利的寫出新聞宣傳報道稿件。

4、掌握寫作技巧和方法 1、倒金字塔法： 將最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面。按事實重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。

2、結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為： 標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾 標(biāo)題 看人先看眼，看文先看題。文眼巧不巧，亮不亮，往往決定稿件的質(zhì)量。

讀者的第一印象就是標(biāo)題，因而要仔細(xì)推敲，容不得半點(diǎn)馬虎。 一是要貼切、醒目、生動。

二是要短一些，簡潔一些。 三是要有個性，令人耳目一新，切忌人云亦云。

消息標(biāo)題有主題（正題）、引題（眉題）、副題（次題）三種。 主題：概括與說明主要事實和思想內(nèi)容。

引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。 副題：提示報道的事實結(jié)果，或作內(nèi)容提要 導(dǎo)語 導(dǎo)語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。

它用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想。（when,where,who,what） 導(dǎo)語寫作中的思維過程，通常是以作者的自問自答開始： ①什么事情是已經(jīng)發(fā)生的事件中最重要的？ ②什么人參加進(jìn)去了？——誰干的或誰講的？ ③是用直接性導(dǎo)語，還是用延緩性導(dǎo)語？ ④有沒有什么吸引人的詞匯或生動形象的短語要寫進(jìn)導(dǎo)語中？ ⑤主題是什么？什么樣的動詞能最有效地吸引讀者？ 直接性導(dǎo)語與延緩性導(dǎo)語 直接性導(dǎo)語：直接寫出事實的核心的導(dǎo)語。

多是陳述性的像速記一樣地反映事實。 延緩性導(dǎo)語：多用于“軟”消息。

即所報道的不是正在發(fā)展中的、變化中的或突發(fā)性的事件。它通常用來設(shè)置一種現(xiàn)場或創(chuàng)造某種氣氛。

多是解釋性、說明性的。 主體 這是消息的主干部分。

它緊接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體事實或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。

背景 新聞背景，指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。寫新聞有時要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值，起到襯托、深化主題的作用，也就是回答為什么（why），對新聞做一定的解釋。

但是“解釋”不是議論，解釋本身就是事實，也就是說用事實去解釋。所以新聞背景又稱之為“事實背景”。

結(jié)尾 新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、號召式、分析式、展望式……等等。這些結(jié)尾寫作與一般記敘文結(jié)尾的寫作并無大的不同。

3.提高新聞寫作能力

首先要充分認(rèn)識新聞宣傳報道工作的重要性，在當(dāng)今信息時代的時代，掌握基層通訊員在進(jìn)行新聞宣傳報道時光說不練肯定是行不通的，但是光練不說同樣會事倍功半。

而我們新聞戰(zhàn)線上的通訊員就是企業(yè)的喉舌，就是要將企業(yè)所做的各項工作、所取得的各種成績進(jìn)行廣泛的宣傳，使更多的人認(rèn)識本企業(yè)，了解本企業(yè)，為本企業(yè)樹立良好的外部形象，為本企業(yè)贏得良好的聲譽(yù)。同時還要熱愛新聞宣傳報道這項事業(yè)，有一句話講得好，興趣是最好的老師，有興趣你就會熱愛它。

作為基層通訊員，從事宣傳報道工作是件苦差事，有時為了一篇稿件，經(jīng)常深夜伏案，殫精竭慮，絞盡腦汁，辛辛苦苦寫出的稿件，投出去也可能如石沉大海、杳無音訊。另外，在新聞稿件寫作之前對信息需求的判斷、對信息價值的評估、對信息資料的逐步積累和深入加工的過程，也要占用大量的時間與精力，這就需要通訊員要耐得住寂寞，自覺地、持之以恒地面對各種挑戰(zhàn)，要付出比常人多幾倍的努力和心血。

惟有如此，方能漸入佳境，最終修得正果。因此，我們基層通訊員只有增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，從內(nèi)心深處培養(yǎng)新聞寫作的興趣，熱愛新聞宣傳報道工作。

二、勤奮學(xué)習(xí)，多動筆寫作是寫好新聞宣傳報道稿件的基礎(chǔ)。隨著電力體制改革的不斷深入，對一名基層通訊員特別是縣級供電企業(yè)的新聞報道通訊員來說往往身兼數(shù)職，新聞寫作基本上都是擠占自己的業(yè)余時間，加之身處基層新聞信息來源有限，不可能每天都遇到驚天動地的新聞，若想在報刊雜志上“拋頭露面”，不勤奮是很難出成績的。

俗話說，勤能補(bǔ)拙，要努力培養(yǎng)自己的新聞敏感性和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧。學(xué)習(xí)方式很簡單，一方面利用業(yè)余時間多讀書看報，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和對資料的理解，從中發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)；另一方面經(jīng)常走出去，深入一線采訪，通過自己的切身感受，捕捉新聞線索。

所以作為一名基層通訊員，新聞寫作除了要做到手勤（勤寫）、腿勤（勤深入基層）、嘴勤（勤問）、腦勤（勤思考）的基本功外，還要做到認(rèn)真研究報刊雜志刊登的新聞稿件，做到稿件對號入座。因為報紙在不同時期，有不同的報道重點(diǎn)；每個版面也都有側(cè)重，都有自己的固定欄目。

因此，基層通訊員要養(yǎng)成天天看報的習(xí)慣，在仔細(xì)研究各個版面、各個欄目報道內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位的工作實際，整理素材，選好角度，按報紙的版面、欄目有針對性地精心采寫、對號入座，就能大大提高稿件的命中率。作為一名基層通訊員，要想拓寬報道面，不但要寫身邊有特色的消息、通訊，還應(yīng)緊密結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理實際，及時反映職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，這方面的稿子可以采用圖片、言論和讀者來信的形式，以增強(qiáng)宣傳報道的現(xiàn)實指導(dǎo)性。

文章在報刊雜志上發(fā)表了，成就感也就油然而生，我們在激動之余，還要冷靜下來及時地把見報稿件和自己的底稿進(jìn)行仔細(xì)研究對比，從標(biāo)題到內(nèi)容，看一看編輯做了哪些改動。通過學(xué)、寫、改反復(fù)“修煉”，我們的寫作水平就會不斷提高。

在寫新聞通訊稿的同時，還要經(jīng)常看別人刊登在報刊發(fā)表的稿件，從中學(xué)習(xí)汲取，彌補(bǔ)自身不足，再應(yīng)用到工作中。同時在不斷的學(xué)習(xí)和工作中，還要善于與其他人了解與溝通。

就像打仗需要知已知彼，營銷需要了解需求，做通訊員也要善于了解與溝通。及時了解企業(yè)的時事、政策，分析現(xiàn)階段各種宣傳媒介的宣傳導(dǎo)向，如果把宣傳稿比喻成一件商品，把報社編輯比喻成客戶的話，我們要先了解用戶的需求是什么，需要哪些方面的文章，然后才動筆寫文章。

找到了需求，我們還要注意適銷對路，就是要積極了解報紙各個版面的主旨和主要內(nèi)容，有針對性的投送稿件，這樣就有可能達(dá)到事半功倍的效果。第三 ，在新聞宣傳報道工作中善于觀察和總結(jié)是提高自身素質(zhì)的有效途徑之一。

我們每個人都在平凡的工作崗位上工作，身邊不會經(jīng)常發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件讓我們?nèi)蟮?，我們只能通過平時細(xì)心的觀察和了解才能在平凡的小事中找到與眾不同，并且通過總結(jié)使它產(chǎn)生被報道的價值。 另外要善于抓點(diǎn)。

這里的“點(diǎn)”指的是新聞點(diǎn)。每篇新聞報道都應(yīng)有它值得報道的新聞價值，新聞價值就體現(xiàn)在這個點(diǎn)上。

企業(yè)做任何一項工作都有它的目的性，而這個目的性往往都是圍繞目前工作的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)所開展的，因此，在寫新聞稿時不但要真實描述新聞事件的起因、過程和結(jié)果，還要不斷地挖掘新聞事件背后的意義和目的，并且在稿件中要明確點(diǎn)出，一針見血，這樣才能避免寫出來稿件流于形勢，缺少內(nèi)涵。要善于充分利用新聞圖片。

因為新聞圖片是會說話的報道，一張交待清楚、視覺沖擊力強(qiáng)的新聞圖片勝過千言萬語的描述，一張好的新聞圖片再配幾句簡短的解說，就是一篇很好的圖片新聞，而且圖文并茂，很容易得到編輯的青睞和讀者的喜愛。還要善于“未雨綢繆”。

未雨綢繆的意思大家都知道，就是要事先做好準(zhǔn)備。寫稿也是這樣，不能打無準(zhǔn)備之仗。

企業(yè)在搞任何活動之前，應(yīng)先了解活動的主題，搞這次活動的目的和意義，在心中打好底稿，活動中仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)掘，活動結(jié)束后就能很順利的寫出新聞宣傳報道稿件。要善于把握。

4.關(guān)于新聞的基本常識

最低0.27元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：linkt78j 新聞的定義：新聞是新近發(fā)生的事實的報道。

新聞也叫“消息”，指對國內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會價值的人和事實的簡要而迅速的報道。新聞概念有廣義與狹義之分。

廣義的新聞，是消息、通訊、特寫、速寫、報告文學(xué)、采訪手記、群眾來信等多種新聞文體的總稱；狹義的新聞則專指消息。新聞的特點(diǎn)：及時性、準(zhǔn)確性、真實性（是新聞的生命）。

新聞的“三貼近”原則是：貼近實際、貼近生活、貼近群眾。新聞結(jié)構(gòu)的組成部分：標(biāo)題（分為引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)。）

、導(dǎo)語（新聞開頭的第一句話，概括了整條新聞的主要內(nèi)容）、主體、背景、結(jié)語。新聞的五要素：五W，即何事、何人、何地、何故、何時。

在新聞實踐活動中，采訪是新聞寫作的基礎(chǔ)和前提，沒有采訪就無從獲取新聞事實、掌握新聞素材。但通過采訪得到的大量第一手的新聞材料，并非都可以報道，還要經(jīng)過分析、篩選、提煉、剪裁和加工，方能使之成為新聞作品。

消息：是新聞報道中最重要的體裁。它從現(xiàn)實生活中選擇最新鮮的事實，及時加以報道，文字精練，主題突出，是新聞報道的主要形式。

消息一般可分為簡訊、短消息、長消息、綜合消息。通訊：是由消息演變而來，因篇幅可稍長，能對新聞事實進(jìn)行更具體、形象、生動的報道，通訊又可分為特寫、速寫、游記、專訪、介紹、小故事（小通訊）等。

述評性新聞：是帶有議論性質(zhì)的新聞，它以新聞性為主，述評性新聞不同于評論，而以新聞事實為依據(jù)。不同文體的語言有不同的特點(diǎn)。

文學(xué)作品要運(yùn)用形象的語言。