1.關(guān)于公務(wù)員的一些常識(shí)
1、是的,國(guó)考一般是每年的十一月份,一年一次,具體的時(shí)間請(qǐng)留意國(guó)家人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站上的公告。省考和地區(qū)考,這是由每個(gè)省每個(gè)地區(qū)自己定的,如果你想考一個(gè)地方的公務(wù)員,那么你就經(jīng)常上那個(gè)地方的人力資源和社會(huì)保障廳的網(wǎng)站上去看,公務(wù)員的公告都是在那里公布的,就算是國(guó)考的公告地方網(wǎng)站也會(huì)貼出來。
2、一般是網(wǎng)上報(bào)名,除非各個(gè)地方有特別要求要現(xiàn)場(chǎng)報(bào)。
3、報(bào)名之前你得看招考職務(wù)表,一般每個(gè)職位都有專業(yè)要求,當(dāng)然你在報(bào)名的時(shí)候也要填寫你的專業(yè)信息。
4、筆試過后等成績(jī)出來再通知面試時(shí)間,每個(gè)地方的面試時(shí)間都不一定的,這個(gè)你也得關(guān)注人力資源和社會(huì)保障廳的網(wǎng)站,面試成功后還有考察和體檢,如果報(bào)考的職位是警察之類的話還要進(jìn)行體能測(cè)試,這些通過后才正式錄用。
5、不黑,公務(wù)員考試是公平公開公正的,筆試和高考一樣就不用說了,面試是面之前考生抽簽決定考場(chǎng),而考官也是要抽簽決定監(jiān)考的考場(chǎng),每個(gè)考場(chǎng)有7名考官(一般都這樣),等你回答問題后,這七個(gè)人的分?jǐn)?shù)除去最高分和最低分取平均分才能作為你的面試成績(jī)。
6、我前面說過了,你報(bào)名的時(shí)候是要選職位的,那么你報(bào)的這個(gè)職位是在哪兒,你被錄取后就去哪兒。
7、一般來說,筆試包含行政能力測(cè)試和申論,有些地方是考公共基礎(chǔ)知識(shí),而行政能力測(cè)試和公共基礎(chǔ)知識(shí)只會(huì)考一樣。行測(cè)考兩個(gè)小時(shí),申論是兩個(gè)半小時(shí)。
8、這個(gè)我就不是很清楚啦,我都是直接買書來看的。
哇塞,終于打好了,好長(zhǎng)啊,希望能幫到你,我剛開始要考公務(wù)員的時(shí)候也是很迷茫的,呵呵。
2.公務(wù)員常識(shí)考哪些
公務(wù)員考試有國(guó)家公務(wù)員考試和省考。
公務(wù)員考試分筆試與面試。
筆試主要考行測(cè)與申論。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(行測(cè))主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論主要通過應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。