1.法律知識主題班會學(xué)習(xí)總結(jié)
一花一世界，一葉一菩提，每一個人的生命都是天地之魂，萬物之靈，生命因此而珍貴，我們要熱愛生命，熱愛生活，珍惜眼前的每一天；讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任，警鐘長鳴，才會讓安全之花扎根于我們的生活之中。
總之，通過本次活動的開展，在全班上下收到了良好的效果，提高了對安全重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了全體同學(xué)的安全意識和安全責(zé)任心，安全生產(chǎn)人命關(guān)天，安全無小事，安全責(zé)任重于泰山等意識已經(jīng)逐漸成為大家的普遍共識，各項安全措施得到進(jìn)一步落實。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，牢記安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
2.“法律在我心”主題班隊會 主持稿 還要有節(jié)目
主持人甲：在這個陽光燦爛，春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲，中國“小公民”道德計劃功在當(dāng)代，利在千秋。
主持人乙：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
主持人甲：關(guān)心兒童道德素質(zhì)，就是關(guān)心未來。
主持人乙：我參與，我行動，我做合格小公民。
甲、乙齊：知法、守德，做合格小公民”主題班會現(xiàn)在開始。
第一篇章 關(guān)注自我 暢想文明小公民
1.現(xiàn)場報道（文明小記者收集的不文明行為或違法行為制作成幻燈片）。
主持人甲：看到如此行為，同學(xué)們心中有什么感想呢？下面請聽“焦點訪談”。
主持人采訪同學(xué)，請同學(xué)們就不文明行為發(fā)表自己的看法和感受。
主持人總結(jié)：用投幣電話打110是很正常的，但你知道嗎？用投幣電話亂打110可是違法的，據(jù)某城市的統(tǒng)計表明，在每天110接到的數(shù)千報警電話中，只有10%是真正的報案電話，而有的警察所接到的報警電話中有相當(dāng)一部分竟然是中小學(xué)生撥著玩的。據(jù)《治安管理處罰條例》規(guī)定：慌報火警、匪警的可以處以警告、罰款、拘留十五天的刑事處罰，可見其嚴(yán)重性，現(xiàn)在你該知道了吧：法律規(guī)定我們不能做的事，我們一定不能做，有時候往往是一念之差就斷送送了一個人的美好前程！
主持人乙：知恥者近乎勇，我們已經(jīng)覺醒，我們要從自我做起，充當(dāng)文明的小使者，讓文明的種子隨風(fēng)播撒，讓文明的鮮花開滿大地。
主持人甲：同學(xué)們請用你們的雙手，啟動你們的智慧來成為知法、守法的榜樣。行動起來吧！
2.競技大擂臺
紅太陽隊：我們用歌聲來表達(dá)我們的心聲。（小合唱《我們從小知法，講文明》）
黃月亮隊：我們自編自創(chuàng)的《文明守禮歌》來嚴(yán)格要求自己。（小合唱《文明守禮歌》）
藍(lán)星星隊：我們親手制作了“文明標(biāo)識”，來提醒大家用文明約束自己的行為。（展示法制宣傳標(biāo)語）
綠地球隊：我們網(wǎng)頁小組也行動起來了。那精致而又美麗的頁面襯托的是我們一顆顆文明守禮的心。
第二篇章 超越自我 成就合格小公民
1.舉行“我做合格小公民”學(xué)生簽字活動。
2.開展“我做合格小公民”為主題的兒歌、童謠征集、評選、傳唱活動，使學(xué)生在自創(chuàng)、自編的實踐中關(guān)注身邊人、身邊事，宣傳、弘揚良好的社會公德和家庭美德行為。
3.開展“我做合格小公民”為主題的火花圖案設(shè)計征集評比，在方寸之間展示兒童參與道德建設(shè)實踐的精神風(fēng)貌。
4.中隊長發(fā)出倡議：
大家好！
現(xiàn)在是“法治”社會、文明時代，“法律”就在我們身邊，時刻規(guī)范著我們的行為。古話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”?！胺伞笔俏覀冋麄€社會的“行為準(zhǔn)則”。我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。
如何做一個知法、守法的小公民呢？我認(rèn)為我們必須做到以下幾條：
1.每天收聽、收看有關(guān)法律方面的知識講座、新聞?wù)取?/p>
2.違法的事情堅決不做，更不指使他人去做違害他人和社會的事情。
3.不僅要自己學(xué)法、知法、守法，還要帶動他人遵紀(jì)守法，主動制止他人的違法行為。
4.對于自己干了壞事而不要心存僥幸，認(rèn)為可以逃脫懲罰，而是應(yīng)該主動承認(rèn)錯誤，立即改正。
5.發(fā)現(xiàn)他人在做違法的事情時，應(yīng)主動向公安機(jī)關(guān)或有關(guān)部門舉報。
6.平時多看與法律有關(guān)的書籍，了解有關(guān)法律知識。
同學(xué)們，為了讓我們這些幼苗能茁壯成長，為了讓我們生活充滿陽光，我們就應(yīng)該遵紀(jì)守法，共同享受來之不易的幸福時光，長大后都成為祖國的棟梁。
甲乙合：讓我們手拉著手、心連著心譜寫一曲和諧動人的樂章，唱響“同一首歌”。（師生共同演唱《假如幸福的話就拍拍手吧》。）
3.法制主題班會主持詞.
您好樓主！給您提供幾個范例，望有幫助！ 法制教育主題班會 主題：法與我們息息相關(guān) 活動目的：通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動過程： 一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義 班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會圓滿成功！ 二、主持人： 我宣布，二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！ 同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物或售物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。 （一）必答題： 1 、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間？ 2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？ 3.對未成年人教育的范圍是什么？ 4.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？ （二）搶答題： 1、什么是未成年人？ 2、《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？ 3、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？ 4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ 5、《教育法》共有多少條多少章？ 6、義條教育法是何時分布和施行的？ 7、對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？ 三、主持人： （先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來，讓同學(xué)們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達(dá)的最精彩？ 法治小品打比拼： 第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。
第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法） 第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援） 第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不"私了" （以上每個小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。
主持人： 同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進(jìn)行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。 生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思， 生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？ 生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？ …… 四、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象 看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。 討論： 畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見后稍稍走開。
畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。 主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。
五、文藝表演： 內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家 小品 中種地，同學(xué)們對a對白。 表演及 主持人、（a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦？） 內(nèi)容二、《學(xué)法》快板 內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》 內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》 六、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。
七、主持人： 法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。 八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》 九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！ 十、主持人宣布：班會到此結(jié)束。
法制教育主題班會 一，班會地點：教室 二，參加人員：全班同學(xué)及班主任 三，主持人：班主任或?qū)W生干部 四，班會主題：法律與我們同行 五，班會標(biāo)題：踏好青春每一步 六，班會目標(biāo)： 對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念.教育他們在。
4.班會題材：法律在我心中
當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
對于香港這個有名的法制社會，大家都不會陌生?？墒谴蠹抑绬?？香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高。可見，法律是多么的重要！
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。否則，就會成為法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活，學(xué)習(xí)和工作，人民的生命，財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此，知法、守法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！
5.關(guān)于法律的班會
主題班會—法與我們息息相關(guān) 主題班會 ： 法律與我們息息相關(guān) 班級 X年X班 活動目的 ： 通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法， 養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的 意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動準(zhǔn)備： 1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》， 以及《初中政治教材》 2 以小組為單位排練文藝節(jié)目 3 制作案例幻燈片，并配錄音說明 4 學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動 活動過程 一 在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義 班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng) 遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》 的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會圓滿成功！ 主持人： 我宣布，二年五班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！ 同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物或售物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。 必答題： 1 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間？ 一組一題 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？ 保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。 3.對未成年人教育的范圍是什么？ 《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
4.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？ 下列原則：（1）保證未成年人的合法權(quán)益（2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點（4）教育與保護(hù)相結(jié)合 搶答題： 1 什么是未成年人？ 指未滿十八周歲的公民 2 《未成年人保護(hù)法》對父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？ 尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。 3 《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？ 對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。
4 《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？ 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。 5 《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ 1955.3.18通過公布. 1995年9月1日實行。
6.《教育法》共有多少條多少章？ 教育法共有十章、84條 7.義條教育法是何時分布和施行的？ 1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。 8.對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？ 適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
主持人： （先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來，讓同學(xué)們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達(dá)的最精彩？ 法治小品 第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。 打比拼 第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法） 第三小組：見義勇為需要大家參與。
（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援） 第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不"私了" （以上每個小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。 主持人： 同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進(jìn)行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。
生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。 生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思， 生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？ 生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？ …… 六、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象 看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。
討論： 畫面三：。
6.法律在我身邊主題班會
主持人甲：國家法律和我們每個人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。
主持人乙：沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校、商店要正常地進(jìn)行工作，就要有各種規(guī)章制度，我們的國家要順利地進(jìn)行社會主義建設(shè)使社會秩序良好，人民安居樂業(yè)，就要制定法律。 主持人合：今天我們歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會不會在實際情況中，運用法律保護(hù)自己，我們的主題是“法律在我們身邊”。
主持人甲：前段時間學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排觀看了《關(guān)愛明天》的青春自護(hù)的教育片，而后又請來了我們的法制學(xué)校的校長——晁征荒叔叔給我們上可一堂生動的法律知識課。今天的班隊課，我們要檢查每個隊員對法律知識的掌握情況。
主持人乙：法律知多少： 1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 主持人甲 ：2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 （曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。）
為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，我們中小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
主持人乙：大家說我們班的法律小專家是誰？（ ） 等會兒，有些問題我們還得向她請教。 小 博 士：同學(xué)們好！同學(xué)們，我也問你們一個最簡單的問題，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法？ 小 隊 A：我們小學(xué)生學(xué)法、懂法，才能用法律保護(hù)自己。
B：掌握了一些基本法律知識，才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。 C：如果不學(xué)法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
小 博 士：大家回答的很好，但你們知道嗎？我們學(xué)法律，這也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，為了使我們的生活更加美好，我們應(yīng)知法、學(xué)法、用法。 主持人甲：大家回答了小博士的問題，看看大家是否能回答我們主持人的幾個問題。
1、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)？ 小 隊 A：保護(hù)被監(jiān)護(hù)人身體的健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活，在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭議時，代理其進(jìn)行訴訟。 主持人甲：其他同學(xué)有無補(bǔ)充？ 小 隊 B：還有對監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù)，父母對兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。
主持人乙： 2、法律知識知多少 A、判斷題 （1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（*） （2）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。
（√） （3）社會保護(hù)歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（*） （4） 國家專門制定未成年人保護(hù)法，要求全社會共同努力保護(hù)未成年人健康成長。
可見保護(hù)未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。（*） （5）未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還需要社會保護(hù)。
（√） （6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象。（*） B、單項選擇題 （2） 我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象是（B） A、未滿16周歲的我國公民 B、未滿18周歲的我國公民 C、未滿20周歲的我國公民 D、未滿22周歲的我國公民 （3）有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。
這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的（A） A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會保護(hù) D、司法保護(hù) （4）未成年人要依法自律，是指（C） A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去 做 B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做 C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做 D、自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情 （5）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予（A） A、特殊保護(hù) B、特殊關(guān)注 C、特殊照顧 D、特殊援助 主持人乙：學(xué)校舉行升國旗儀式時，張濤給旁邊的同學(xué)講了個笑話，結(jié)果引起大笑，請問張濤的行為是否違法？為什么？ 小 隊 A：是違法，五星紅旗，是我們國家和民族的象征，是神圣不可侵犯。 小 隊 B：是違法，向國旗致敬，既表達(dá)了我們對老一輩革命家的敬仰，又凝聚著我們對偉大祖國的深厚情感。
小 隊 C：是違法的，向國旗致敬，也是履行法律所賦予我們的光榮義務(wù)。 主持人甲：請小博士評定一下 小 博 士：我國國旗法第13條中規(guī)定，舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)向國旗肅立致敬。
主持人甲：下面我們來看一則小品《偷自己家的錢》 表 演：小品內(nèi)容：一學(xué)生為打游戲而去偷家長的錢，被老師發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行教育。 主持人乙：父母班車養(yǎng)活兒女日夜操勞，辛勤勞作，付出了巨大的心血，當(dāng)兒女的應(yīng)該敬愛自己的父母，珍惜來之。
7.法制主題班會主持詞
您好樓主！給您提供幾個范例，望有幫助！ 法制教育主題班會 主題：法與我們息息相關(guān) 活動目的：通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動過程： 一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義 班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會圓滿成功！ 二、主持人： 我宣布，二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！ 同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物或售物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。 （一）必答題： 1 、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間？ 2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？ 3.對未成年人教育的范圍是什么？ 4.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？ （二）搶答題： 1、什么是未成年人？ 2、《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？ 3、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？ 4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ 5、《教育法》共有多少條多少章？ 6、義條教育法是何時分布和施行的？ 7、對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？ 三、主持人： （先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來，讓同學(xué)們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達(dá)的最精彩？ 法治小品打比拼： 第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。
第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法） 第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援） 第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不"私了" （以上每個小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。
主持人： 同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進(jìn)行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。 生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思， 生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？ 生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？ …… 四、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象 看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。 討論： 畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見后稍稍走開。
畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。 主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。
五、文藝表演： 內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家 小品 中種地，同學(xué)們對a對白。 表演及 主持人、（a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦？） 內(nèi)容二、《學(xué)法》快板 內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》 內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》 六、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。
七、主持人： 法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。 八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》 九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴！ 十、主持人宣布：班會到此結(jié)束。
法制教育主題班會 一，班會地點：教室 二，參加人員：全班同學(xué)及班主任 三，主持人：班主任或?qū)W生干部 四，班會主題：法律與我們同行 五，班會標(biāo)題：踏好青春每一步 六，班會目標(biāo)： 對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念.教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
8.法律與我同行 主題班會
同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的法律意識，這樣別人都不會侵犯我們的權(quán)利。
同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物或售物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧。
不知你們是否聽過這個故事——很久很久以前，有一個美麗的山谷，叫慧真山谷，慧真山谷中小溪縱橫，花草叢生，里面住著一對形影不離的好朋友，“青春”與“法”，他們從小就一起吃飯，一起玩耍，一起讀書……人人都夸他們是好孩子。
有一天，青春和法一起去打獵，他們看到了一只大野兔，緊追不舍，可是，當(dāng)他們打著了野兔，卻迷路了，青春看到西邊有許許多多的漂亮的房子，便說：“瞧，那不是慧真山谷嗎？”法一看，急忙說：“不是，不是！那是邪惡山谷，老祖先說過那兒的人很壞，千萬不要去那兒，法硬拉著青春回到了慧真山谷。
晚上，青春躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，心想：這么漂亮的房子，怎么是壞人住的地方呢？于是，他從床上爬了起來，朝著記得的路來到了邪惡山谷，那時已經(jīng)是清晨了，青春敲響了那一家人的門，說：“請問有人在嗎？”房里的人一聽是外地口音，他安排好了下人，然后出去恭恭敬敬地說：“請進(jìn)！”青春一進(jìn)門，就挨了一頓打，多虧他機(jī)敏僥幸逃跑了，后來…… 但有許多人不懂得這一點，更因為一時的怒火沖昏了頭腦，就觸犯了法律，結(jié)果釀成了大禍。比如去年3月15日，渾南新區(qū)五三街道西黃泥坎村的4名村民在抓捕盜竊分子時，在小偷失去抵抗能力的情況下，4名村民持械對小偷進(jìn)行人身攻擊，令小偷頭部遭受鈍性外力作用，導(dǎo)致顱腦損傷死亡。事后，4名村民為自己對小偷以暴制暴的行為付出了沉重代價，4人被沈陽市中級人民法院一審以犯故意傷害罪判刑4年。
現(xiàn)在大人們的世界就是我們未來的世界，那么我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造我們的未來呢？除了好好學(xué)習(xí)，掌握好未來的本領(lǐng)之外，我們的一個很重要的事情就是：從我們現(xiàn)在做起，從我們?nèi)粘Ｉ钭銎穑瑥奈覀兊娜粘７e累做起，無論做什么都要注意遵守社會規(guī)范，為我們未來生活在一個公平、公正、合理的法制社會打下我們的基礎(chǔ)。
……
現(xiàn)在有些人做一些違法的事，比如有的人在賣冰毒，還有一些人則是在搞一些偷盜搶劫的事……這些都是一些很嚴(yán)重的犯法的事.有一個人，因販賣毒品幾千克，被關(guān)在監(jiān)獄里幾十年，他們的青春白白得浪費了，只能在監(jiān)獄中度過。
看到這一幕，我不由得替他們感到惋惜。很多人都是從好奇慢慢地走上犯罪的道路。他們?yōu)槭裁床蝗フ覀€工作呢？為什么不想想犯法是非常可恥的。他們都懷著僥幸心理，總是想著賺錢，賺錢……老想著天下掉下個餡餅。可他們?yōu)槭裁床荒苡米约旱碾p手去賺錢呢？
“愛護(hù)花草樹木”也是一種法，這種法律常識是人人都應(yīng)該知道的。如果，游人踐踏草坪，隨意采摘花朵，隨意撇小樹枝……我們應(yīng)該急忙走上去阻止，告訴他（她）要愛護(hù)花草樹木，不能破壞花草樹木。雖然只是一件很小的事情，但是人們?nèi)绻粣圩o(hù)花草樹木的話，后果可不堪設(shè)想。
有的孩子還會把法律用到，自己的家庭上。比如說家長打了孩子，罵了孩子，懲罰了孩子。孩子們就會說，你不能打孩子，罵孩子，懲罰孩子，這樣做是犯法的…… 這樣家長會無言以對。在這方面，同學(xué)們想過沒，家長是你的法律監(jiān)護(hù)人，他（她）們有權(quán)教育你。所以孩子們不能把法律用到這里。
法律無處不在。每件事情上都有法，就看你留心觀察了沒？有的人把法律用到了不該用的地方，有的人很公正的把法律用到了該用的地方。有些很細(xì)小的細(xì)節(jié)，如果不注意的話，也會造成不好的后果。
法就在你我的身邊，今后我們不但要時刻牢記法律，利用法律來保護(hù)自己，還要向更多的人宣傳法律法規(guī)，讓更多的人拿起法律武器，捍衛(wèi)自己的權(quán)利，走好人生的每一步。
