1.大家來說說怎么做行測(cè)中的常識(shí)題
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常識(shí)判斷題一般為兩種:一種是題干給出一個(gè)常識(shí)性的現(xiàn)象,備選項(xiàng)提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因,要求考生選出最合理的;另一種是單純性的知識(shí)測(cè)試,要求考生對(duì)題目涉及的知識(shí)要有一定的了解,并從備選項(xiàng)中找出正確答案。
其解題技巧比較靈活,但首要一點(diǎn)是考生一定要重視平時(shí)的知識(shí)積累。老師建議在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作中善于觀察、勤于思考。對(duì)于基礎(chǔ)性的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技以及歷史人文常識(shí)要能夠鞏固掌握,對(duì)于社會(huì)中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進(jìn)展,要通過多看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解熟悉。具體的解題技巧主要有以下幾種:
(1)排除法。如果考生細(xì)心的話,便能夠發(fā)現(xiàn)排除法似乎適合于每一種題型。在這里,常識(shí)判斷題也不例外。在考生解答客觀題時(shí),排除法便是最有效的解題方法之一,并且它也最適合于單項(xiàng)選擇題。在這部分題中,考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí),便會(huì)輕易的將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉,選出正確答案。如果選項(xiàng)中有自相矛盾的,立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過排除得出答案,也可以減小試題的難度,從而提高答題的正確率。
(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后,如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項(xiàng),再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo),提高答題的準(zhǔn)確率。
(3)第一印象法。有些試題,考生會(huì)有這樣的感覺。在讀完試題及選項(xiàng)的瞬間,大腦便有這樣的一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào),此題選某項(xiàng)。但靜下來仔細(xì)考慮時(shí),卻又不知道為什么。這種情況下,考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項(xiàng),便可將第一印象的選項(xiàng)選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋,但這樣選出的答案往往是正確的。
(4)比較法。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí),考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較,并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。
(5)大膽猜測(cè)法。這種方法一般情況下是不可取的,因?yàn)樗康氖沁\(yùn)氣,正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。猜測(cè)法,其最大的優(yōu)點(diǎn)是可以避免考生在這種試題上過分深究,陷于其中而不能自拔,從而耗費(fèi)過多時(shí)間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運(yùn)氣,有時(shí)也有一定的命中率。
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2.2019國(guó)考行測(cè)常識(shí)三大關(guān)鍵答題技巧
一、首尾兩端法
有關(guān)歷史事件排序的選擇題通常要求考生判斷一連串事件發(fā)生的先后順序,此種題型可以采用首尾兩端法進(jìn)行判斷(從頭或從尾判斷),即從這一串事件的頭或尾進(jìn)行分析判斷,排除不符合題干要求的選項(xiàng),無(wú)需對(duì)各事件的具體時(shí)間進(jìn)行分析,這樣可以節(jié)省行測(cè)常識(shí)時(shí)間,提高效率,甚至能大大提高命中率。
二、題干分析法
題干分析法,主要適用于題干很長(zhǎng)或者帶有詞語(yǔ)定義的行測(cè)常識(shí)題目。2019年國(guó)家公務(wù)員考試是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚?,一般不?huì)有廢話,題干長(zhǎng)就會(huì)提供相對(duì)較多的信息,尤其是對(duì)于詞語(yǔ)定義這樣的題目,定義本身可能就是答案,這樣在做題的過程中,考生可以把更多的精力放在分析和斟酌題干上面,然后根據(jù)分析,對(duì)照選項(xiàng),就能很快得出答案。
三、詞義聯(lián)想法
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,事物是普遍聯(lián)系的,一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著,且具有客觀性。在解題的過程中,如果對(duì)于所考知識(shí)點(diǎn)不熟悉,發(fā)散性的聯(lián)想思維是一種很好的解題方法。
詞義聯(lián)想法是指根據(jù)題干和選項(xiàng)中的信息詞進(jìn)行聯(lián)想,從而選出與信息詞有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng),得出正確答案的做法。
3.行測(cè)常識(shí)判斷該怎么復(fù)習(xí)
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一、常識(shí)判斷題型分析
常識(shí)判斷題一般為兩種:一種是題干給出一個(gè)常識(shí)性的現(xiàn)象,備選項(xiàng)提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因,要求考生選出最合理的;另一種是單純性的知識(shí)測(cè)試,要求考生對(duì)題目涉及的知識(shí)要有一定的了解,并從備選項(xiàng)中找出正確答案。無(wú)論是哪一種題型,涉及的知識(shí)面都非常廣,考試范圍包括一個(gè)人從記事起到考試時(shí)的全部生活常識(shí)積累?,F(xiàn)在地方公務(wù)員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式,但中央國(guó)家機(jī)關(guān)主要考察的是法律常識(shí),考核的范圍縮小了。
二、常識(shí)判斷的備考策略
根據(jù)命題要求和備考規(guī)律,花專門的時(shí)間來進(jìn)行常識(shí)的備考是不可取的,更不需要買所謂的常識(shí)部分的備考書!一些關(guān)于常識(shí)判斷方面的輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)書都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公務(wù)員考試激烈競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,實(shí)際上都是誤導(dǎo)考生,只能在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大考生的知識(shí)面,考試中不太可能出現(xiàn)這些內(nèi)容;時(shí)間和金錢的浪費(fèi)是次要的,重要的是影響考試。根據(jù)考試要求,考生要重視平時(shí)的知識(shí)積累,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作中善于觀察、勤于思考,對(duì)于基礎(chǔ)性的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技以及歷史人文常識(shí)要能夠鞏固掌握,對(duì)于社會(huì)中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進(jìn)展,要通過多看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解熟悉。平時(shí)積累少的同學(xué)也不用擔(dān)心,這個(gè)方面的差距不會(huì)很大,試題的分值也比較低。如果遇到要考察時(shí)事政治,就最近發(fā)生的國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行集中關(guān)注還是很有必要的。
有一點(diǎn)要特別提醒考生注意,現(xiàn)在中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試主要考察法律常識(shí),很多同學(xué)認(rèn)為考察范圍縮小了,可以通過系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)掌握掌握部分知識(shí),這實(shí)際上是一種不知道命題要求的錯(cuò)誤的想法。前文已經(jīng)提到,這些法律常識(shí)是考生在日常生活中應(yīng)該知道的生活常識(shí),不需要專業(yè)的法學(xué)知識(shí),更沒有必要花大量的時(shí)間進(jìn)行專門復(fù)習(xí),根據(jù)新天地培訓(xùn)學(xué)校對(duì)學(xué)員的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),從歷年的考生輔導(dǎo)情況來看,很多考生在法律常識(shí)部分花費(fèi)大量的時(shí)間,但效果和沒有復(fù)習(xí)的考生基本相同。
三、常識(shí)判斷的解題方法
由于每個(gè)人本身的知識(shí)局限性,不可能有人把常識(shí)部分的所有題目做對(duì),這樣一來,如何應(yīng)對(duì)不會(huì)做的題就很重要,但這也是沒有辦法的辦法。具體的解題技巧公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為主要有以下幾種:
(1)排除法。如果考生細(xì)心的話,便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里,常識(shí)判斷題也不例外。在考生解答客觀題時(shí),排除法便是較有效的解題方法之一,在這部分題中,考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí),便會(huì)輕易的將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉,選出正確答案。如果選項(xiàng)中有自相矛盾的,立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過排除得出答案,也可以減小試題的難度,從而提高答題的正確率。
(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后,如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項(xiàng),再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo),提高答題的準(zhǔn)確率。
(3)第一印象法。有些試題,考生會(huì)有這樣的感覺。在讀完試題及選項(xiàng)的瞬間,大腦便有這樣的一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào),此題選某項(xiàng)。但靜下來仔細(xì)考慮時(shí),卻又不知道為什么。這種情況下,考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項(xiàng),便可將第一印象的選項(xiàng)選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋,但這樣選出的答案往往是正確的。
(4)比較法。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí),考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較,并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。
(5)大膽猜測(cè)法。這種方法一般情況下是不可取的,因?yàn)樗康氖沁\(yùn)氣,正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。猜測(cè)法,其最大的優(yōu)點(diǎn)是可以避免考生在這種試題上過分深究,陷于其中而不能自拔,從而耗費(fèi)過多時(shí)間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運(yùn)氣,有時(shí)也有一定的命中率。
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4.公務(wù)員考試中的常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)
公務(wù)員筆試行測(cè)常識(shí)解答技巧:
1. 絕對(duì)詞中的方法
在題目的選項(xiàng)中,有“都有”、“全部”、“任何”等比較絕對(duì)化的詞語(yǔ),如果選錯(cuò)誤選項(xiàng),則此項(xiàng)多為正確答案;如果選正確選項(xiàng),則可以直接排除,正確答案在剩余的選項(xiàng)中產(chǎn)生。
2. 原則判定法
指在掌握法律知識(shí)不足的情況下,運(yùn)用生活中基本的行為準(zhǔn)則,根據(jù)事物產(chǎn)生、運(yùn)行、發(fā)展的基本原理來進(jìn)行解題的一種方法。
3. 去同存異法
在閱讀完試題題干及所有選項(xiàng)后,如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項(xiàng),再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。
5.公考行測(cè)中的常識(shí)判斷怎么復(fù)習(xí)
技巧一 關(guān)注生活,用心積累
常識(shí)判斷考查的內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、自然、人文等多個(gè)領(lǐng)域。通過公務(wù)員考試網(wǎng)專家的分析,文科類考生在這一塊是占優(yōu)勢(shì)的。這源于所文科生對(duì)于這些常識(shí)接觸得比較多,并且具有文科生的思維方式,這一方式理科生可以學(xué)習(xí)一下。就是在看到一個(gè)現(xiàn)象事件的同時(shí),將這件事對(duì)應(yīng)某一知識(shí)領(lǐng)域,對(duì)其進(jìn)行思維發(fā)散。比如,近年清宮劇很火,那么我們?cè)诳磩〉臅r(shí)候,就可以針對(duì)其中的細(xì)節(jié)進(jìn)行擴(kuò)散:《康熙大帝》中有一段視頻很火,其中康熙在乾清宮升起了“正大光明”的匾額。我們可以想到這是歷史知識(shí)和人文常識(shí)的結(jié)合。
例:匾額是中國(guó)古建筑的重要組成部分,顯示建筑物的性質(zhì)。下列匾額與建筑物對(duì)應(yīng)正確的一組是()。
明鏡高懸——貢院 B.萬(wàn)世師表——關(guān)帝廟
C.還我河山——武侯祠 D.正大光明——乾清宮
這是2012年的國(guó)考真題,就可以用到這種方法。
技巧二 舉個(gè)例子,破解難題
常識(shí)判斷中有部分專業(yè)性比較強(qiáng)的題型,主要集中在經(jīng)濟(jì)和法律部分。面對(duì)這些題目,一方面本身對(duì)基礎(chǔ)的概念要有一定的了解。但是對(duì)于非該專業(yè)相關(guān)的考生來說,理解起來可能還是比較困難,那么怎么辦呢?蒙嗎?其實(shí)舉個(gè)生活中的常見例子,可以幫助我們有效理解這些題目。
例:匯率變動(dòng)會(huì)對(duì)一國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生影響,假如某國(guó)貨幣升值,則下列表述不正確的是()。
不利于出口貿(mào)易 B.有利于公民出境旅游
C.會(huì)導(dǎo)致熱錢流入 D.有利于消除貿(mào)易逆差
這道是2011年的國(guó)考真題,在常識(shí)判斷中屬于難度較大的了。解答這道題首先要知道貨幣升值指的是一國(guó)的貨幣對(duì)外幣價(jià)值的上升。下面就可以舉例子了:以人民幣對(duì)美元為例,原來7元兌1美元,升值后6元兌7美元。那么出口商賺了相同數(shù)量的美元,兌換的人民幣就少了,不利于出口。中國(guó)公民到美國(guó)旅游,同樣數(shù)量的人民幣可以兌換的美元多了,有利于出境旅游。在人民幣持續(xù)升值的情況下,大量短期套利的熱錢會(huì)流入。因此本題選D。gwyzk.com
技巧三 排除絕對(duì),提高比例
如果要問什么方法是做選擇題的“神兵利器”,毫無(wú)疑問——排除法。無(wú)論是什么題型,除了剛好撞到你“槍口”上了,都或多或少能用到排除法,常識(shí)判斷也不例外。
例:隨著綜合國(guó)力的提升,我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的作用與影響越來越突出。下列說法正確的是()。
我國(guó)的出口貿(mào)易額在“金磚四國(guó)”中位居第二
我國(guó)目前是二十國(guó)集團(tuán)中唯一的亞洲發(fā)展中國(guó)家
我國(guó)在哥本哈根氣候峰會(huì)上提出了單位GDP碳減排的量化目標(biāo)
我國(guó)已與周邊所有的鄰國(guó)建立正式的外交關(guān)系
選項(xiàng)B中有一個(gè)絕對(duì)形容詞“唯一”,D項(xiàng)也有“所有”,所以這兩項(xiàng)基本可以排除了。這樣準(zhǔn)確率就提高到了50%,剩余的選項(xiàng)就可以通過已有知識(shí)進(jìn)行分析,選擇C項(xiàng)。排除法特別適用于對(duì)題目知識(shí)一知半解的情況下,如果選項(xiàng)中出現(xiàn)過于極端、絕對(duì)的詞語(yǔ),往往可以排除此選項(xiàng)。
6.國(guó)考行測(cè)中的常識(shí)題 如何復(fù)習(xí) 如何解題 請(qǐng)高手賜教
你好!國(guó)家常識(shí)判斷包括:法律 政治 經(jīng)濟(jì) 管理 歷史 自然 科技 等
國(guó)家常識(shí)判斷解題技巧
國(guó)家常識(shí)判斷覆蓋的知識(shí)面太廣,復(fù)習(xí)難度大,內(nèi)容枯燥,個(gè)人感覺還是在做題目中吸收知識(shí)點(diǎn)比較有趣。
公務(wù)員考試中《公共基礎(chǔ)知識(shí)》是一種常識(shí)測(cè)驗(yàn),主要考查的是考生在行政管理方面的潛力和傾向。測(cè)試的題目大都為考生所熟悉,所用到的知識(shí)也不會(huì)超出中學(xué)范圍。但由于題量大、時(shí)間緊,再加上很多題目只有在找到一種簡(jiǎn)潔方法后才能在短時(shí)間內(nèi)算出。然而,輔導(dǎo)老師提醒大家注意,很多考生恰恰是在尋找簡(jiǎn)便方法上浪費(fèi)了大量的時(shí)間,結(jié)果導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)完成所有試題,最終與高分無(wú)緣。公務(wù)員考試考查的就是考生做題方法和速度及應(yīng)變能力,通過做題方法和速度來反應(yīng)考生各方面的能力,應(yīng)試者要想拿到高分,必須掌握正確的答題技巧。
1、選擇至關(guān)重要
在公務(wù)員考試中方法和速度都是十分重要的。但是速度的提高是以方法的優(yōu)化為前提的??梢哉f,沒有好的方法就沒有快的速度。方法是第一位的,是最為關(guān)鍵的。
2、學(xué)會(huì)放棄
好方法固然能提高做題速度,但并不是每個(gè)題目的簡(jiǎn)便方法都是一眼即可識(shí)破的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,而尋找簡(jiǎn)便方法可能會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。因此,為了保證整體的做題速度,就一定要學(xué)會(huì)放棄。尤其是在遇到一個(gè)新題型時(shí),如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡(jiǎn)便方法的話,就一定要果斷地放棄。
3、審清題意,切忌盲目答題
公務(wù)員考試中答題時(shí)一定要先審清題意,弄清題目的要求。公務(wù)員考試的題量大、時(shí)間緊,對(duì)大部分考生來說,能按時(shí)完成所有題目已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。因此,如果審錯(cuò)了題意,再重新答題的話,即使做對(duì)了題目也與做錯(cuò)或沒做沒有太大的區(qū)別,因?yàn)樗鼣D占了解答后面題目的時(shí)間。所以,做題前一定要看清題目,審清題意,減少答題的盲目性,避免因改正錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。
4、重視直覺思維
在公務(wù)員考試過程中,往往還會(huì)遇到這種情況:針對(duì)一問題,想到了好幾種可能情況,或者覺得幾種答案都對(duì)又只能選一種時(shí),應(yīng)試者往往會(huì)陷入沉思,猶豫不決,最后瞎猜一個(gè)答案。既浪費(fèi)時(shí)間,又不能保證準(zhǔn)確率。在這種情形下,建議采用“最先想到”的方案,也就是說,要重視直覺思維的結(jié)果。直覺思維是以過去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的,因此有一定的正確性,它比隨意瞎猜要更有效一些。
5、克服考試中的緊張心理
生活中常有這樣的情形,一些很熟悉的事情,就是一時(shí)想不起來,有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺。這是由于情緒緊張?jiān)斐傻?。要想避免這種情況的出現(xiàn),就是在心理上一定要放松,暫時(shí)把“攔路虎”放在一邊,先做其他的題目,過一會(huì)兒再回過頭來思考這一問題,也許就會(huì)恍然大悟。