1.七年級詩歌鑒賞（快）

1.《柳》也所描繪的景色雖然與《初》中相似，卻飽含了詩人心中無限的熟愁別緒，把無限風(fēng)光化成一團(tuán)愁云慘霧，分外哀怨2.柳 中的“惹”字用了什么修辭手法/妙在哪里？擬人，妙就妙在顛倒，本來是風(fēng)吹動著柳枝，卻被詩人妙筆一轉(zhuǎn)，寫成了柳枝不識趣地招惹春風(fēng)，把詩人自己的心事表露無遺：景色雖美，入我眼中卻被我的心情搞成了這樣，真不知是你無端來招我還是我不應(yīng)該這么看你呢》3.“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?/p>

描寫怎樣的春意？“近卻無”與整個(gè)詩意相矛盾嗎？試說明。 描寫了剛剛到來的春色；不矛盾，在遠(yuǎn)處，一大片剛露出頭的嫩草一起映入眼簾，在數(shù)量上的優(yōu)勢下，我們就能看到那極美麗的綠色了，而當(dāng)我們走近時(shí)，因?yàn)橛橙胙壑械牟莸臄?shù)量相對減少，而稀疏草地覆蓋下的土地又暴露了出來，自然就沒有在遠(yuǎn)處看時(shí)那種一片綠海的感覺了。

2.7年級下語文學(xué)常識和古詩及古文復(fù)習(xí)資料

七年級下古詩詞 古詩鑒賞類的試題，首先要把握整首詩表達(dá)的主題和作者所表現(xiàn)的思想感情，其次是理解其中關(guān)鍵詞句的含義。

另外，要注意多讀、多思考、多積累優(yōu)美的古詩詞，提高自身的文化修養(yǎng)和審美情趣，并注意同類型詩歌的比較。目錄：七下《題破山寺后禪院》《登岳陽樓》《蟬》《孤雁》《鷓鴣》《木蘭詩》《觀刈麥》《破陣子》《使至塞上》《黃鶴樓》《歸園田居》一、名句回放：1、曲徑通幽處，禪房花木深 2、萬籟此俱寂，但余鐘磬音3、吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

4、居高聲自遠(yuǎn)， 非是藉秋風(fēng) 。1、野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。

2、雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼 。3、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開 。

4、移舟水濺差差綠，倚檻風(fēng)擺柄柄香。5、惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。

6、山舞銀蛇，原馳蠟象 。7、江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰 。

8、零落黃泥碾作塵，只有香如故。9、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

10、當(dāng)窗理云鬢， 對鏡帖花黃 。11、雙兔傍地走， 安能辨我是雄雌 ？12、足蒸暑土氣 ，背灼炎天光。

13、吏祿三百石 ，歲晏有余糧。14、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。

15、了卻君王天下事 ，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！16、征蓬出漢塞 ，歸雁入胡天。17、蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

18、晴川歷歷漢陽樹， 芳草萋萋鸚鵡洲 。19、晨興理荒穢 ，帶月荷鋤歸。

二、古詩探幽（一）、《歸田園居》陶淵明 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

1、表明隱居之地和勞動結(jié)果的詩句：種豆南山下，草盛豆苗稀。 2、本詩的點(diǎn)睛之筆：衣沾不足惜，但使愿無違。

3、反映勞作艱辛，但躬耕田園的志向不改，表達(dá)作者厭惡官場，熱愛田園生活的句子：衣沾不足惜，但使愿無違。 4、詩人對和平寧靜生活不懈追求的句子：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

（二）、《觀刈麥》白居易 田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。

復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。

今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。

念此私自愧，盡日不能忘。 ⒈表明全家人艱辛勞動的詩句：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

相隨餉田去，丁壯在南岡。 ⒉表明勞作艱辛的詩句：足蒸暑土氣，背灼炎天光。

（三）、《題破山寺后禪院》常建 清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但聞鐘罄音。

⒈既寫出自然之景，又寫出心靈之境的詩句：山光悅鳥性，潭影空人心。 ⒉既是寫景的過程又是悟性的過程的詩句：山光悅鳥性，潭影空人心。

⒊拓展：吳均《與朱元思書》陶冶心靈意境相同的詩句"鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。" 4、寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示的句子："曲徑通幽處，禪房花木深"。

（四）、《黃鶴樓》崔顥 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人悉。

⒈李白如何稱頌崔顥的《黃鶴樓》：眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。 ⒉感慨古人不可見，世事茫茫難預(yù)料，具有傷感惆悵之情的句子：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

3、用來表達(dá)人們吊古思鄉(xiāng)情懷的詩句：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人悉。 4、、崔顥的《黃鶴樓》：以寫景出名的詩句是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲； 5、表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁；與此詩句有相同意境的《天凈沙？秋思》中的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

（五）、《使至塞上》 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

⒈寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光景象的詩句：大漠孤煙直，長河落日圓。 ⒉不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

⒊暗示詩人因?yàn)槭艿脚艛D而激憤和抑郁的內(nèi)心的句子：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 4、王維的《使至塞上》：詩中寫塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是：大漠孤煙直，長河落日圓。

5、寫出《紅樓夢》中香菱所評論的《使至塞上》的兩句描寫塞上風(fēng)光的是詩：大漠孤煙直，長河落日圓。（六）、關(guān)于《木蘭詩》 ⒈寫木蘭矯健雄姿的詩句：萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

⒉寫邊塞夜景表現(xiàn)軍旅的苦寒生活的句子：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 ⒊寫戰(zhàn)爭的激烈悲壯的詩句：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

4、南北朝樂府北方民歌《木蘭詩》中木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名； 5、面對可汗大點(diǎn)兵，木蘭作出的決定是：阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征； 6、木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是：東市買駿馬；西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭； 7、木蘭奔赴前線思。

3.人教版七年級上冊所有文學(xué)常識

人教版七年級上冊文學(xué)常識一、《在山的那一邊》作者 王家新。

二、《走一步，再走一步》作者 美 國的 莫頓 亨特。三、《蟬》選自《承教小記》作者小思。

《貝殼》選自《幻思----席慕蓉散文賞析》作者 席慕蓉 ，臺灣畫家、作家。四、《紫藤蘿瀑布》選自 《鐵蕭人語》，作者宗璞，原名：馮鐘璞 著名哲學(xué)家馮友蘭之女。

五、《童趣》選自 《浮生六記 閑情記趣》，作者沈復(fù) 字三白 ， 清代文學(xué)家。《浮生六記》是作者的代表作，共六卷，每卷皆有標(biāo)題，依次是《閨房記樂》《閑情記趣》《坎坷記愁》《浪游記快》《中山記歷》《養(yǎng)生記道》。

六、《理想》選自 《流沙河詩集》，作者流沙河，原名：余勛坦。七、《行道樹》選自《張曉風(fēng)自選集》作者 張曉風(fēng)。

《第一次真好》選自 《無言歌》，作者 周素珊 。八、《人生寓言》選自 《周國平文集》，作者 周國平。

九、《我的信念》選自 《現(xiàn)代人的智慧，作者 瑪麗 居里（1867~1934）。 波蘭（國家）人，她發(fā)現(xiàn)了釙和鐳兩種天然放射性元素，曾兩次獲得 諾貝爾獎(jiǎng)。

十、《論語十則》選自《論語》，該書是記錄 孔子和他 弟子 言行的一部書，共 20 篇，是儒家經(jīng)典著作之一?？鬃樱ü?51~前479），名丘，字 仲尼， 春秋時(shí)魯國人。

我國古代偉大的 思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人，創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)，有弟子3000人、賢士72人。十一、《春》選自 《朱自清選集》，作者 朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者，代表作有 荷塘月色、匆匆、背影。

十二、《濟(jì)南的冬天》選自 老舍文集，作者 老舍，原名 舒慶春字 舍予，滿族，北京人，現(xiàn)代著名作家。長篇小說：《駱駝祥子》《四世同堂》。

話?。骸恫桊^》《龍須溝》等。十三、《夏感》作者 梁衡。

十四、《秋天》選自 《預(yù)言》，作者 何其芳（1912~1977）現(xiàn)代詩人、散文家、文藝評論家。原名何永芳，四川萬縣人。

十五、《古代詩歌五首》1、《觀滄海》選自 《樂府詩集》，作者曹操字 孟德 ， 東漢末年 政治 家、軍事 家、詩人。他的詩以 慷慨悲壯 見稱。

2、《次北固山下》選自 《全唐詩》 ，作者 王灣， 唐代詩人。3、《錢塘湖春行》選自 《白氏長慶集》 ，作者 白居易 ，字 樂天 ，自號 香山居士 居士。

4、《天凈沙》選自 全元散曲 ，作者 馬致遠(yuǎn) ， 元 代著名散曲家。與關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸并稱元代雜劇四大家。

十六、《化石吟》作者 張鋒。十七《看云識天氣》本文是 朱泳 根據(jù)有關(guān)資料改寫的。

十八、《綠色蟈蟈》選自 《昆蟲的故事》，作者是 法 國近代杰出的昆蟲學(xué)家 法布爾 。十九、《月亮上的足跡》作者 朱長超 。

二十、《山市》選自 聊齋志異 ，作者 蒲松齡 字 留仙 ，世稱 聊齋先生， 清 代文學(xué)家。該書是一部文言短篇小說集。

以談狐說鬼的形式，揭露了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的黑暗和官場的罪惡。郭沫若在作者故居題聯(lián)說：“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分。”

二十一、《風(fēng)箏》選自 野草，作者 魯迅， 文學(xué) 家、思想 家、革命 家。原名 周樹人，字豫才，浙江紹興人。

中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。小說集：《吶喊》《彷徨》散文集：《朝花夕拾》。

散文詩集：《野草》。雜文集：《墳》《熱風(fēng)》《而已集》。

代表作：《阿Q正傳》。二十二、《羚羊木雕》選自《東方少年》，作者 張之路。

二十三、《散步》作者 莫懷戚。二十四、《詩兩首》1、《金色花》選自 《泰戈?duì)栐娺x》，作者 泰戈?duì)枺?印度文學(xué)家。

1913年獲 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)。2、《荷葉 母親》選自 《冰心全集》 ，作者 冰心，原名 謝婉瑩，福建長樂人，詩人、作家。

代表作有《 繁星》、《 春水》、《 往事 》。二十五、《〈世說新語〉兩則》選自余嘉錫 《世說新語箋疏》。

《世說新語》是 南 朝宋彭城文學(xué)家 劉義慶 組織一批文人編寫的。二十六、《皇帝的新裝》選自 《安徒生童話和故事選》，作者是 丹麥（國家）著名童話作家 安徒生 。

他一生還創(chuàng)作了《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《丑小鴨》等優(yōu)秀作品。二十七、《郭沫若詩兩首》選自《郭沫若全集》 ，作者 郭沫若 ，原名 郭開貞，我國著名詩人、學(xué)者，代表詩集有《 女神 》、《 星空》。

二十八、《女媧造人》選自 《神話故事新編》 ，作者 袁珂。二十九、《盲孩子和他的影子》選自《金波作品精選》，作者袁波。

三十、《寓言四則》1、《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和獅子》都選自《 伊索寓言 》，該書是一部 寓言 故事集。伊索，公元前6世紀(jì)的 古希臘人。

2、《智子疑鄰》選自《 韓非子》，韓非， 戰(zhàn)國 末期著名思想家。著有《 韓非子》一書。

3、《塞翁失馬》選自《 淮南子》，又名《 淮南鴻烈 》，由西漢 （朝代）劉安與其他人一起編著。

4.七年級古詩詞復(fù)習(xí)

七年級上冊

課內(nèi)古詩背誦

《觀滄海》（曹操）

《次北固山下》（王灣）

《錢塘湖春行》（白居易）

《西江月》（辛棄疾）

《天凈沙·秋思》（馬致遠(yuǎn)）

課外古詩背誦

《龜雖壽》（曹操） 《過故人莊》（孟浩然） 《題破山寺后禪院》（常建） 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄》（李白） 《夜雨寄北》（李商隱） 《泊秦淮》（杜牧） 《浣溪沙》（晏殊） 《過松源，晨炊漆公店》（楊萬里） 《如夢令》（李清照） 《觀書有感》（朱熹）

七年級下冊

課內(nèi)古代詩歌

《木蘭詩》（北朝民歌）

課外古代詩歌

《山中雜詩》（吳均） 《竹里館》（王維） 《峨眉山月歌》（李白） 《春夜洛城聞笛》（李白） 《逢入京使》（岑參） 《滁州西澗》（韋應(yīng)物） 《江南逢李龜年》（杜甫） 《送靈澈上人》（劉長卿） 《約客》（趙師秀） 《論詩》（趙翼）

5.七下古詩詞賞析練習(xí)題

七年級下冊語文古詩賞析練習(xí) 一，閱讀常建的《題破山寺后禪院》回答問題.。

題破山寺后禪院 清晨入古寺，初日照高林。 曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。 萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

1，古人評詩常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句施中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為“潭影空人心”一句中的“詩眼”是哪個(gè)字？為什么？ （空。

詩歌首頷兩聯(lián)都在寫景，渲染了古寺特有的幽靜氛圍。頸聯(lián)開始融入作者主觀感受，把客觀景致與詩人的禪思理趣合在一起寫，山光使鳥性歡愉，潭影使人心空寂。

“空”字有力地表現(xiàn)了人與自然和諧地融為一體，心靈得到凈化和升華，心中的雜念、浮躁消失殆盡的美妙境界。） 2，這首詩借景抒情，抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情？ （詩歌含蓄地表達(dá)了詩人淡泊功名、寧靜致遠(yuǎn)的清高性情。）

3，詩中“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”當(dāng)中的“俱寂”與“鐘磬音”矛盾嗎？請你從表現(xiàn)手法和詩人內(nèi)心旨趣兩方面談?wù)勀愕目捶ā? （不矛盾。

這里用了反襯的手法，以動襯靜，以有聲寫無聲，有力地表現(xiàn)詩人在寂靜幽深的寺院中找到了內(nèi)心的“靜境”，意境深長，發(fā)人深思。） 二，閱讀杜甫詩《登岳陽樓》回答問題。

登岳陽樓杜甫 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

親朋無一字，老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

1，作者登樓為什么會流淚？可看出作者怎樣的思想感情？ （因?yàn)樽髡咴谠狸枠巧蠎{欄遠(yuǎn)眺北方，眼觀浩蕩煙波，想到自己舉目無親，年老多病，只能以孤舟為家；而落得如此境地，皆因戰(zhàn)亂未平，國家多難。想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽守戰(zhàn)亂之苦的百姓，所以才老淚縱橫，難以抑制；表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。）

2，頷聯(lián)“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”寫了洞庭湖的什么景象？請你置身詩境，說說自己的感受。 （頷聯(lián)寫登樓所見，突出描寫了洞庭湖的壯闊景象。

“坼”“浮”兩字是說廣闊無邊的洞庭湖水，劃分開了吳楚兩國的疆界，日月星辰都像是漂浮在湖水之中。詩句逼真地描畫了洞庭湖水勢的浩瀚無邊。）

三、閱讀毛澤東詞《沁園春雪》與《卜算子詠梅》回答問題 （一） 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖燒。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰；惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。 1.給畫線字注音。

蠟（ ）象 分（ ）外 妖嬈（ ） 今朝（ ） （làfènráozhāo） 2.詞的上半闋寫了哪些意象？表達(dá)了一種什么感情？ （描寫了冰、雪、長城、大河、山、原等 表達(dá)了熱愛祖國山河的豪情壯志） 3.本詞承上啟下的一句是____________________________________ （江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰） 4.本詞表達(dá)主旨的一句是____________________________________ （ 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝） 5.下面對有關(guān)句子理解有誤的一項(xiàng)是（C） A.詞的上闋，一個(gè)“望”字領(lǐng)起下七句，動靜結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合，不僅逼真地寫出了大雪茫茫、天低野闊的景象，而且抒發(fā)了詩人豪邁的感情。 B.“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”幾句設(shè)想雪晴后的美景，由寫實(shí)進(jìn)入想像，開拓一層新的意境，表面寫雪后天晴，實(shí)際上預(yù)示著革命成功后祖國河山一定會更加艷麗美好。

C.“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”詩人用“惜”“輸”“遜”等詞對封建統(tǒng)治者進(jìn)行了斷然的否定，指出他們文學(xué)才華太低，無法跟現(xiàn)代人相比。 D.“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”是本詞主旨所在，指出真正的“風(fēng)流人物”只能是在無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民群眾，因?yàn)樗麄冋趧?chuàng)造著前無古人的英雄業(yè)績。

（二） 卜算子詠梅 讀陸游詠梅詞，反其意而用之。 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭春，只把春來報(bào)。

待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。 一九六一年十二月 1.“卜算子”是_________名，“詠梅”是詞的_________。

詞前的兩句，是______________。（詞牌題目小序） 2.讀陸游詠梅詞，反其意而用之”的意思是說明________________________________。

（這首詞是運(yùn)用陸游詞的原題而作，但立意卻和陸游的原詞相反。） 3.對這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B（不是“對比”，而是“陪襯”））） A.頭兩句敘述季節(jié)的變化，交代梅花開放的背景。

“風(fēng)雨”是指暮春的風(fēng)雨，“飛雪”是指冬天的飛雪，它們象征著政治形勢的變化。 B.“已是懸崖百丈冰”是以對比的手法突出梅花開放的難能可貴。

“俏”字用得傳神，它既能表現(xiàn)梅花的俏麗，又能象征革命者面對困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的情操。 C.“俏也不爭春”是寫梅只報(bào)春，而不想爭占春光，表現(xiàn)梅花謙虛的品質(zhì)。

“山花爛漫”“她在叢中笑”，是用襯托和擬人的手法，表現(xiàn)梅花崇高的精神境界。 D.詞上闋著重寫梅花傲寒開放，下闋著重寫梅花的精神品格，由外而內(nèi)地表現(xiàn)了梅花不畏嚴(yán)寒、品格高潔的動人形象。

四，比較閱讀毛澤東和陸游的《卜算子詠梅》回答。

6.求七年級古詩賞析

《觀滄?！?曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

《次北固山下》 王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

《錢塘湖春行》 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

《西江月》 辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

《天凈沙 秋思》 馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，

小橋流水人家，

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽西下，

斷腸人在天涯。

7.初一上冊課外古詩 賞析

注：有的省份是小學(xué)五年，初中四年，而有的省份則是小學(xué)六年，初中三年，本頁面僅以初中三年年進(jìn)行中學(xué)古詩歸納。

且各省教材有所不同，僅以“人教版”為參考標(biāo)準(zhǔn)。 初一（七年級）古詩詞共計(jì)6篇，上冊5篇，下冊1篇。

上冊：《觀滄?！?《次北固山下》 《錢塘湖春行》 《西江月》 《天凈沙·秋思》 《觀滄海》 作者：曹操 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。 《次北固山下》 作者：王灣（唐代詩人） 客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。 《錢塘湖春行》 作者：白居易（唐代詩人） 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 《西江月》 作者：辛棄疾（宋代詩人） 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。 《天凈沙·秋思》 作者：馬致遠(yuǎn)（元代詩人） 枯藤老樹昏鴉。

小橋流水人家。 古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽西下。 斷腸人在天涯。

下冊：《木蘭詩》 《木蘭詩》 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。

昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。

可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 來源：。

8.七年級下語文古詩賞析（人教版）

七年級下冊古詩詞賞析 山中雜詩 吳均 山際見來煙①，竹中窺落日②。

鳥向檐③上飛，云從窗里出。 注釋 ①山際：山與天相接的地方。

②窺（kuì）：從縫隙中看。 ③檐（yán）：房檐。

一句：山際見來煙， 山際：山與天相接的地方。際：邊際。

○以“見”寫存 山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙， 現(xiàn)，靈動了景色，增添了人氣。 二句：竹中窺落日。

窺：從縫隙或隱蔽處偷看?！稹案Q”呼應(yīng)了前一句的 竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉 “見”，生動地再現(xiàn)了夕陽余暉疏朗地灑落竹林的情景。

三句：鳥向檐上飛， 向：從，在。 檐：屋檐。

○用“向”不用“于”，借詞 鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去， 的多義性所帶來的暗示，激活了讀者的想象，豐富了詩 意的表達(dá)。 四句：云從窗里出。

○這正是山居不可思議的神奇景象。本有的突兀感在前 白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來。

三個(gè)詩句的鋪墊下，自然熨帖，不露半點(diǎn)神來的痕跡。 譯文： 山邊飄來的煙靄，從竹林的縫隙里看到落日。

鳥兒向屋檐上飛著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去天邊的云氣好象是從窗里流出來的一樣 題解： 本篇是《山中雜詩》的三首之一。是寫山居環(huán)境的幽靜，表現(xiàn)了閑適的心情。

沈德潛說它“四句寫景，自成一格”。 山中雜詩 映入眼簾的——是暮色里藹藹的山嵐，陷入竹隙的——是落如緩緩的畫卷。

鳥兒悠閑地飛向人家的房檐，從窗口緩緩飄出的是一絲淡淡的云嵐。 賞析一： 這四句寫景的小詩，自成一種格調(diào)。

每句之前，如果用“你看哪”三字一氣連讀，在我們眼前，就會展現(xiàn)出一幅絕妙的圖畫，就會響起一曲優(yōu)美的樂章。杜甫《絕句》詩：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！狈叛鬯耐?，觸處生情，將不同的景物組合起來，用以形成一種特殊的環(huán)境，給人以新鮮的感覺。

用的就是這種格調(diào)。 竹里館 王維 獨(dú)坐幽篁里， 彈琴復(fù)長嘯。

深林人不知， 明月來相照。 這首小詩總共四句。

拆開來看，既無動人的景語，也無動人的情語；既找不到哪個(gè)字是詩眼，也很難說哪一句是警策。 詩中寫到景物，只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是：“幽篁”、“深林”、“明月”。

對普照大地的月亮，用一個(gè)“明”字來形容其皎潔，并無新意巧思可言，是人人慣用的陳詞。至于第一句的“篁”與第三句的“林”，其實(shí)是一回事，是重復(fù)寫詩人置身其間的竹林，而在竹林前加“幽”、“深”兩字，不過說明其既非庾信《小園賦》所說的“三竿兩竿之竹”，也非柳宗無《青水驛叢竹》詩所說的“檐下疏篁十二莖”，而是一片既幽且深的茂密的竹林。

這里，象是隨意寫出了眼前景物，沒有費(fèi)什么氣力去刻畫和涂飾。 詩中寫人物活動，也只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是：“獨(dú)坐”、“彈琴”、“長嘯”。

對人物，既沒有描繪其彈奏舒嘯之狀，也沒有表達(dá)其喜怒哀樂之情；對琴音與嘯聲，更沒有花任何筆墨寫出其音調(diào)與聲情。 表面看來，四句詩的用字造語都是平平無奇的。

但四句詩合起來，卻妙諦自成，境界自出，蘊(yùn)含著一種特殊的藝術(shù)魅力。作者王維《輞川集》中的一首名作，它的妙處在于其所顯示的是那樣一個(gè)令人自然而然為之吸引的意境。

它不以字句取勝，而從整體見美。它的美在神不在貌，領(lǐng)略和欣賞它的美，也應(yīng)當(dāng)遺貌取神，而其神是包孕在意境之中的。

就意境而言，它不僅如施補(bǔ)華所說，給人以“清幽絕俗”（《峴傭說詩》）的感受，而且使人感到，這一月夜幽林之景是如此空明澄凈，在其間彈琴長嘯之人是如此安閑自得，塵慮皆空，外景與內(nèi)情是抿合無間、融為一體的。而在語言上則從自然中見至味、從平淡中見高韻。

它的以自然、平淡為特征的風(fēng)格美又與它的意境美起了相輔相成的作用。 可以想見，詩人是在意興清幽、心靈澄凈的狀態(tài)下與竹林、明月本身所具有的清幽澄凈的屬性悠然相會，而命筆成篇的。

詩的意境的形成，全賴人物心性和所寫景物的內(nèi)在素質(zhì)相 一致，而不必借助于外在的色相。因此，詩人在我與物會、情與景合之際，就可以如司空圖 《詩品?自然篇》中所說，“俯拾即是，不取諸鄰，俱道適往，著手成春”，進(jìn)入“薄言情悟，悠悠天鈞”的藝術(shù)天地。

當(dāng)然，這里說“俯拾即是”，并不是說詩人在取材上就一無選擇，信手拈來；這里說“著手成春”，也不是說詩人在握管時(shí)就一無安排，信筆所之。詩中描寫周圍景色，選擇了竹林與明月，是取其與所要顯示的那一清幽澄凈的環(huán)境原本一致；詩中抒寫自我情懷，選擇了彈琴與長嘯，則取其與所要表現(xiàn)的那一清幽澄凈的心境互為表里。

這既是即景即事，而其所以寫此景，寫此事，自有其醞釀成熟的詩思。更從全詩的組合看，詩人在寫月夜幽林的同時(shí)，又寫了彈琴、長嘯，則是以聲響托出靜境。

至于詩的末句寫到月來照，不僅與上句的“人不知”有對照之妙，也起了點(diǎn)破暗夜的作用。這些音響與寂靜以及光影明暗的襯映，在安排上既是妙手天成，又是有匠心運(yùn)用其間的。

峨眉山月歌 李白 峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流。 夜發(fā)清溪向三峽， 思君不見下渝州。

這首詩是年輕的李白初離蜀地時(shí)的作品，意境明朗，語言淺近，音韻流暢。 詩從“峨眉山月”寫起，點(diǎn)出了遠(yuǎn)游的時(shí)令是在秋天。

“秋”字因入韻關(guān)系倒置句。