1.有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)小知識(shí)

經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理人們?nèi)绾巫龀鰶Q策1. 人們面臨權(quán)衡取舍2. 某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西3. 理性人考慮邊際量4. 人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?. 貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好6. 市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法7. 政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行8. 一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力9. 當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多貨幣時(shí)，物價(jià)上升10. 社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍經(jīng)濟(jì)這個(gè)詞來(lái)源于希臘語(yǔ)，它的意思是“管理一個(gè)家庭的人”。

乍一看，這個(gè)來(lái)源似乎有點(diǎn)奇特。但事實(shí)上，家庭和經(jīng)濟(jì)有著許多相同之處。

一個(gè)家庭面臨著許多決策。它必須決定哪些家庭成員去做什么，以及作為回報(bào)每個(gè)家庭成員能得到什么：誰(shuí)做晚飯？誰(shuí)洗衣服？誰(shuí)在晚餐時(shí)多得到一塊甜點(diǎn)？誰(shuí)有權(quán)選擇看什么電視節(jié)目？簡(jiǎn)而言之，家庭必須考慮到每個(gè)成員的能力、努力和愿望，以在各個(gè)成員中配置稀缺資源。

和家庭一樣，一個(gè)社會(huì)也面臨著許多決策。一個(gè)社會(huì)必須決定將要做哪些工作和誰(shuí)做這些工作。

社會(huì)需要一些人種糧食，另一些人做衣服，還有一些人設(shè)計(jì)電腦軟件。一旦社會(huì)分配人們（以及土地、建筑物和機(jī)器）去做各種工作，它還應(yīng)該分配他們生產(chǎn)的物品與勞務(wù)量。

社會(huì)必須決定誰(shuí)將吃魚子醬而誰(shuí)將吃土豆，誰(shuí)將開(kāi)法拉利（ F e r r a r i）跑車而誰(shuí)將坐公共汽車。原理一：人們面臨權(quán)衡取舍關(guān)于做出決策的第一課可以歸納為一句諺語(yǔ)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐?！?/p>

為了得到我們喜愛(ài)的一件東西，通常就不得不放棄另一件我們喜愛(ài)的東西。做出決策要求我們?cè)谝粋€(gè)目標(biāo)與另一個(gè)目標(biāo)之間權(quán)衡取舍。

我們考慮一個(gè)學(xué)生必須決定如何配置她的最寶貴的資源—時(shí)間。她可以把所有的時(shí)間用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)；可以把所有的時(shí)間用于學(xué)習(xí)心理學(xué)；也可以把時(shí)間分配在這兩個(gè)學(xué)科上。

她把某一個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)一門課時(shí)，她就必須放棄本來(lái)可以學(xué)習(xí)另一門課的一小時(shí)。而且，對(duì)于她用于學(xué)習(xí)一門課的每一個(gè)小時(shí)，她都要放棄本來(lái)可用于睡眠、騎車、看電視或打工賺點(diǎn)零花錢的時(shí)間。

我們還可以考慮父母決定如何使用自己的家庭收入。他們可以購(gòu)買食物、衣物，或全家度假。

他們也可以為退休或孩子的大學(xué)教育儲(chǔ)蓄一部分收入。當(dāng)他們選擇把額外的1美元用于上述用途中的一種時(shí)，他們?cè)谀撤N其他用途上就要少花1美元。

當(dāng)人們組成社會(huì)時(shí)，他們面臨各種不同的權(quán)衡取舍。典型的是在“大炮與黃油”之間的選擇。

我們把更多的錢用于國(guó)防，以保衛(wèi)我們的海岸免受外國(guó)入侵（大炮）時(shí)，我們能用于提高國(guó)內(nèi)生活水平的消費(fèi)品（黃油）就少了。在現(xiàn)代社會(huì)里，同樣重要的是清潔的環(huán)境和高收入水平之間的權(quán)衡取舍。

要求企業(yè)減少污染的法律增加了生產(chǎn)物品與勞務(wù)的成本。由于成本高，結(jié)果這些企業(yè)賺的利潤(rùn)少了，支付的工資低了，收取的價(jià)格高了，或者結(jié)果是這三種結(jié)果的某種結(jié)合。

因此，盡管污染管制給予我們的好處是更清潔的環(huán)境，以及由此帶來(lái)的健康水平的提高，但其代價(jià)是企業(yè)所有者、工人和消費(fèi)者的收入減少了。社會(huì)面臨的另一種權(quán)衡取舍是在效率與平等之間。

效率（e f f i c i e n c y）是指社會(huì)能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等（e q u i t y）是指將這些資源的成果公平地分配給社會(huì)成員。

換句話說(shuō)，效率是指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小，而平等是指如何分割這塊蛋糕。在設(shè)計(jì)政府政策的時(shí)候，這兩個(gè)目標(biāo)往往是不一致的。

例如，我們來(lái)考慮目的在于實(shí)現(xiàn)更平等地分配經(jīng)濟(jì)福利的政策。某些此類政策，如福利制度或失業(yè)保障，是要幫助那些最需要幫助的社會(huì)成員。

另一些政策，如個(gè)人所得稅，是要求經(jīng)濟(jì)上成功的人士對(duì)政府給予比其他人更多的支持。雖然這些政策對(duì)實(shí)現(xiàn)更大的平等有好處，但它以降低效率為代價(jià)。

當(dāng)政府把富人的收入再分配給窮人時(shí)，就減少了對(duì)辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì)；結(jié)果，人們工作少了，生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。換句話說(shuō)，當(dāng)政府想要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切為更均等的小塊時(shí)，這塊蛋糕本身也就變小了。

認(rèn)識(shí)到人們面臨權(quán)衡取舍本身并沒(méi)有告訴我們，人們將會(huì)或應(yīng)該做出什么決策。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該僅僅由于要增加用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)間而放棄心理學(xué)的學(xué)習(xí)。

社會(huì)不應(yīng)該僅僅由于環(huán)境控制降低了我們的物質(zhì)生活水平而不再保護(hù)環(huán)境，也不應(yīng)該僅僅由于幫助窮人扭曲了工作激勵(lì)而忽視他們。然而，認(rèn)識(shí)到生活中的權(quán)衡取舍是重要的，因?yàn)槿藗冎挥辛私饬怂麄兠媾R的選擇，才能做出良好的決策。

1.1.2 原理二：某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西由于人們面臨著權(quán)衡取舍，所以做出決策就要比較可供選擇的行動(dòng)方案的成本與收益。但在許多情況下，某種行動(dòng)的成本并不像乍看時(shí)那么明顯。

例如，考慮是否上大學(xué)的決策。利益是使知識(shí)豐富和一生擁有更好的工作機(jī)會(huì)。

但成本是什么呢？要回答這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)想到把你用于學(xué)費(fèi)、書籍、住房和伙食的錢加總起來(lái)。但這種總和并不真正代表你上一年大學(xué)所放棄的東西。

這個(gè)答案的第一個(gè)問(wèn)題是，它包括的某些東西并不是上大學(xué)的真正成本。即使你離開(kāi)了學(xué)校，你也需要有睡覺(jué)的地方，要吃東西。

只有在大學(xué)的住宿和伙食比其他地方貴時(shí)，貴的這一部分才是上大學(xué)的成本。實(shí)際上，大學(xué)的住宿費(fèi)與伙食費(fèi)可。

2.經(jīng)濟(jì)常識(shí)有那些

1.商品和商品經(jīng)濟(jì)

(1)商品

商品和商品經(jīng)濟(jì)的含義

商品的基本屬性

商品的價(jià)值量

(2)貨幣

貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)

貨幣的職能

紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展

通貨膨脹與通貨緊縮

(3)價(jià)值規(guī)律

價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式

價(jià)值規(guī)律的作用

2.社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

(1)社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度

公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展

以按勞分配為主體，多種分配方式并存，確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則

公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯

(2)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征

國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)與手段

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征

3.企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者

(1)企業(yè)是市場(chǎng)的主體

企業(yè)及其作用

公司是企業(yè)的一種重要形式

國(guó)有大中型企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱

股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式

提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

企業(yè)的兼并與破產(chǎn)

(2)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者

國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的地位

企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)

4.產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者

(1)三大產(chǎn)業(yè)

農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)

工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)

積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

(2)勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)

勞動(dòng)者的基本權(quán)利和義務(wù)

擴(kuò)大就業(yè)，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位

勞動(dòng)合同制度

我國(guó)的社會(huì)保障制度

5.財(cái)政稅收和納稅人

(1)國(guó)民收入的分配與財(cái)政

國(guó)民收入的分配

財(cái)政收入和支出

財(cái)政的巨大作用

(2)稅收與納稅人

稅收及其基本特征

我國(guó)稅收的性質(zhì)和作用

依法納稅是公民的基本義務(wù)

6.銀行和儲(chǔ)蓄者

(1)我國(guó)的銀行

銀行的產(chǎn)生

銀行的分類及其職能

銀行的業(yè)務(wù)和作用

建立健全社會(huì)信用體系

(2)公民的儲(chǔ)蓄

存款儲(chǔ)蓄及其作用

債券與商業(yè)保險(xiǎn)

7.商品服務(wù)市場(chǎng)和消費(fèi)者

(1)商品服務(wù)市場(chǎng)

商品服務(wù)市場(chǎng)的內(nèi)容和特點(diǎn)

市場(chǎng)交易原則

(2)家庭消費(fèi)與消費(fèi)者的合法權(quán)益

家庭消費(fèi)的內(nèi)容

樹(shù)立正確的消費(fèi)觀

依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益

8.當(dāng)代世界市場(chǎng)和我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易

(1)當(dāng)代世界市場(chǎng)

世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展

世界性貿(mào)易與金融組織

經(jīng)濟(jì)全球化

外匯與匯率

我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須面向世界

(2)對(duì)外貿(mào)易

對(duì)外貿(mào)易的基本含義和主要內(nèi)容

關(guān)稅

我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的方式與作用

我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的基本原則

3.經(jīng)濟(jì)學(xué)十大基本原理

、人們面臨權(quán)衡取舍。這表明經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究資源稀缺條件下的選擇問(wèn)題。2、某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西。經(jīng)濟(jì)學(xué)中最重要的一個(gè)概念——機(jī)會(huì)成本。

3、理性的人考慮邊際量。經(jīng)濟(jì)學(xué)中最重要的分析方法——邊際分析法。

4、人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的背景——制度決定人們的行為，要用制度來(lái)引導(dǎo)與約束人們的行為。

這四條是關(guān)于個(gè)人如何做出決策的四個(gè)原理。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的組成單位是個(gè)人，個(gè)人有決策（做出選擇）的自由。個(gè)人組成整體。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)是個(gè)人行為。這四條原理說(shuō)明了如何研究個(gè)人行為。

5、貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好。人與人的關(guān)系本質(zhì)上是交易關(guān)系，這種關(guān)系之所以產(chǎn)生是因?yàn)橘Q(mào)易是雙贏的，無(wú)論對(duì)個(gè)人還是國(guó)家都如此。

6、市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則是“看不見(jiàn)的手”調(diào)節(jié)每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，“看不見(jiàn)的手”就是價(jià)格。市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容。

7、政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要法治，同時(shí)市場(chǎng)也有失靈。政府的作用是補(bǔ)充市場(chǎng)機(jī)制之不足。

這三個(gè)原理是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則，也是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)所要論述的問(wèn)題。

8、一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力。決定一國(guó)整體狀況的是其生產(chǎn)能力，這是分析整體經(jīng)濟(jì)的中心。

9、當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多貨幣時(shí)，物價(jià)上升?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是貨幣經(jīng)濟(jì)，貨幣與物價(jià)的關(guān)系是經(jīng)濟(jì)學(xué)家一直關(guān)注的。

10、社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍。這是短期中整體經(jīng)濟(jì)的中心問(wèn)題，也是政府調(diào)節(jié)的難點(diǎn)。

4.經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有哪些

冷門專業(yè)排行榜 第一名：家庭和消費(fèi)者學(xué) 家庭和消費(fèi)者科學(xué)又稱為家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)，這項(xiàng)專業(yè)背景會(huì)教導(dǎo)學(xué)生所有關(guān)于組建家庭的知識(shí)與要素，學(xué)生畢業(yè)后能夠成為兒童發(fā)展、家庭關(guān)系、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、個(gè)人理財(cái)、服裝設(shè)計(jì)、住房和營(yíng)養(yǎng)學(xué)等領(lǐng)域的專家。

接受過(guò)這一專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的學(xué)生在職業(yè)生涯時(shí)，擁有相當(dāng)多的選擇。相關(guān)職業(yè)包括教師、健康教育工作者、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、教育管理者。

第二名：語(yǔ)言學(xué) 語(yǔ)言學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)言之就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，包括語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)、形成、歷史以及人們?nèi)绾问褂谜Z(yǔ)言等等。隨著全球化持續(xù)作為新興商業(yè)趨勢(shì)，具有語(yǔ)言學(xué)背景的專家在許多領(lǐng)域中將會(huì)更加受到重視。

從這一專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可從事的相關(guān)職業(yè)包括人類學(xué)、考古學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、口譯員、語(yǔ)言學(xué)家、語(yǔ)言病理學(xué)家、聽(tīng)力學(xué)家、翻譯、市場(chǎng)營(yíng)銷。 第三名：娛樂(lè)管理 主修娛樂(lè)管理學(xué)的學(xué)生將學(xué)會(huì)如何管理員工、計(jì)劃和執(zhí)行活動(dòng)、設(shè)立預(yù)算、并按照安全規(guī)章管理娛樂(lè)場(chǎng)所。

相關(guān)科系的畢業(yè)學(xué)生大多在公園、度假村、體育設(shè)施、營(yíng)地、老人中心、主題公園等行業(yè)發(fā)展。從這一專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可從事的相關(guān)職業(yè)包括娛樂(lè)公園服務(wù)員、救生員、滑雪巡查員、各種娛樂(lè)活動(dòng)的保護(hù)服務(wù)、娛樂(lè)工作者、教練員、裁判員和公園護(hù)林員。

第四名：食品科學(xué) 這一專業(yè)對(duì)于自認(rèn)為是“美食家”的食物愛(ài)好者特別適合，食品科學(xué)專業(yè)專門研究食物里面的生物和化學(xué)成分，了解生產(chǎn)、運(yùn)輸和準(zhǔn)備食物的方式，并學(xué)習(xí)如何讓消費(fèi)者獲得安全的食品產(chǎn)品。大學(xué)畢業(yè)生可從事的有關(guān)工作包括農(nóng)業(yè)和食品科學(xué)家、食品風(fēng)味化驗(yàn)、飲食技術(shù)員、營(yíng)養(yǎng)師、工業(yè)生產(chǎn)管理人員。

第五名：包裝學(xué) 如果你對(duì)于綠色環(huán)保有興趣，這可能是一條很好的道路。大部分的包裝產(chǎn)業(yè)都與健康和安全需求相關(guān)，因此這個(gè)產(chǎn)業(yè)不太可能有消失的一天。

目前包裝學(xué)專業(yè)的教育重點(diǎn)在于如何使包裝學(xué)更加實(shí)用和環(huán)保。畢業(yè)生可從事的相關(guān)工作有保鮮工程師、工業(yè)設(shè)計(jì)師、農(nóng)業(yè)和食品科學(xué)家。

第六名：犯罪學(xué) 如果你有能力破解電視劇“法律與秩序”中的案例，那么犯罪學(xué)的專業(yè)正適合你。犯罪學(xué)專門研究一個(gè)人犯罪背后的心理、犯罪情況、犯罪預(yù)防以及犯罪成因的理論。

犯罪學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可從事的職業(yè)很廣泛，包括臨床心理學(xué)家、監(jiān)獄執(zhí)法者、政府律師、犯罪矯正治療專家、心理學(xué)研究專家。 第七名：社會(huì)工作 社會(huì)工作專業(yè)適合喜愛(ài)幫助他人的人，如果你有志希望世界變得更美好，在這方面的學(xué)習(xí)將讓你了解人類心理、個(gè)人和團(tuán)體咨詢、社會(huì)服務(wù)如福利以及住房補(bǔ)貼等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。

社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生可從事的工作包括兒童、家庭和學(xué)校社會(huì)工作者、民眾服務(wù)工作者、醫(yī)療和公共衛(wèi)生工作者、心理咨詢師、精神健康和防止藥物濫用工作者、社會(huì)學(xué)家。 第八名：城市研究 你想知道為什么在你住的城市中，某一地區(qū)被視為“中產(chǎn)階級(jí)”居住區(qū)或是“貧民窟”？主修城市研究專業(yè)的學(xué)生將了解社區(qū)是如何發(fā)展的，刻板觀念又是如何加在城市身上的。

學(xué)生會(huì)學(xué)到如何使一個(gè)城市更具獨(dú)特性，不同地域如何對(duì)問(wèn)題和事件作出反應(yīng)，建筑和城市布局如何影響著居民。城市研究專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可從事的工作包括城市和區(qū)域規(guī)劃、社區(qū)組織者和活動(dòng)家、公共利益倡導(dǎo)者。

第九名：自然資源 這是另一個(gè)有關(guān)綠色環(huán)保的專業(yè)，學(xué)生將學(xué)到如何保護(hù)和保存自然資源，如何適當(dāng)將這些資源包括石油、樹(shù)木、水、動(dòng)物和植物等，正確地應(yīng)用在商業(yè)用途上，從而將對(duì)環(huán)境的影響降到最低。自然資源專業(yè)畢業(yè)生可從事的工作包括自然保護(hù)科學(xué)家、環(huán)境教育工作者、環(huán)境科學(xué)家、林農(nóng)和林業(yè)技術(shù)員、公園維護(hù)管理人員、自然保護(hù)區(qū)的管理人員。

第十名：老年學(xué) 隨著人口的不斷老化，越來(lái)越多的研究和資源正關(guān)注著人類衰老的進(jìn)程。老年學(xué)專業(yè)會(huì)學(xué)習(xí)到與人類老化相關(guān)的生物、行為、社會(huì)變化，這些專業(yè)知識(shí)未來(lái)都有助于從事與老年人相關(guān)的工作。

老年學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可從事的工作有高級(jí)護(hù)士、全科醫(yī)生、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)療和公共健康工作者、心理健康輔導(dǎo)師、職業(yè)治療師、物理治療師、公共利益的律師。

5.經(jīng)濟(jì)常識(shí)有那些

1、事例：人民幣升值壓力問(wèn)題。

問(wèn)題：為什么我國(guó)要保持人民幣幣值穩(wěn)定。 2、事例：個(gè)人所得稅問(wèn)題。

問(wèn)題：為什么要調(diào)整起征點(diǎn)，有什么好處？ 3、事例：中國(guó)房?jī)r(jià)持續(xù)上漲問(wèn)題。問(wèn)題：為什么會(huì)持續(xù)上漲，國(guó)家和政府應(yīng)該怎么做？ 4、事例：瘦肉精等假冒偽劣產(chǎn)品問(wèn)題。

問(wèn)題：為什么會(huì)出現(xiàn)這種事情，如何治理？ 5、事例：貧富差距擴(kuò)大問(wèn)題。問(wèn)題：為什么會(huì)出現(xiàn)，如何解決？ 6、事例：大學(xué)生找工作難。

問(wèn)題：為什么現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻，國(guó)家和政府應(yīng)該怎么做，大學(xué)生和個(gè)人應(yīng)該怎么做？ 7、和諧社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)約型社會(huì)、油價(jià)上漲等等。

6.經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理各舉一個(gè)身邊的例子

原理一：人們面臨交替關(guān)系 這個(gè)可以歸納為一句諺語(yǔ)：“天下沒(méi)有白吃的午餐?！?/p>

為了得到我們喜愛(ài)的一件東西，通常就不得下放棄另一件我們喜愛(ài)的東西。如考慮一個(gè)學(xué)生必須決定如何配置她的最寶貴的資源——時(shí)間。

她可以把所有的時(shí)間用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)；她可以把所有的時(shí)間用語(yǔ)學(xué)習(xí)心理學(xué)；她也可以把時(shí)間分配在這兩個(gè)學(xué)科上。她把某一個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)一門課時(shí)，她就必須放棄本來(lái)可以學(xué)習(xí)另一門課的一小時(shí)。

而且，對(duì)于她用于學(xué)習(xí)一門課的每一個(gè)小時(shí)，她都要放棄本來(lái)可以用于睡眠、騎車、看電視或打工賺點(diǎn)零花錢的時(shí)間。 還可以以考慮父母決定如何使用自己的家庭收入。

他們可以購(gòu)買食物、衣服，或全家度假。或者他們也可以為退休或孩子的人學(xué)教育儲(chǔ)蓄一部分收入。

當(dāng)他們選擇把額外的一美元用于上述物品中的一種時(shí)，他們?cè)谀撤N他物品上就要少花一美元。 當(dāng)人們組成社會(huì)時(shí)，他們面臨各種不同的交替關(guān)系。

典型的交替關(guān)系是“大炮與黃油”之間的交替。我們把更多的錢用于國(guó)防以保衛(wèi)我們的海岸免受外國(guó)入侵（大炮）時(shí)，我們能用于提高國(guó)內(nèi)生活水平的個(gè)人物品的消費(fèi)（黃油）就少了。

原理二：某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西 如考慮是否上大學(xué)的決策。收益是使知識(shí)豐富和一生擁有更好的工作機(jī)會(huì)。

但成本是什么呢？并不是住房和伙食的錢，因?yàn)榧词鼓汶x開(kāi)了學(xué)校，你也需要有睡覺(jué)的地方，要吃東西。只有在大學(xué)的住宿和伙食比其他地方貴時(shí)，貴的這一部分才是上大學(xué)的成本。

實(shí)際上，大學(xué)的住宿與伙食費(fèi)可能還低于你自己生活時(shí)所支付的房租與食物費(fèi)用。在這種情況下，住宿與伙食費(fèi)的節(jié)省是上大學(xué)的收益。

真正上大學(xué)最大的成本——你的時(shí)間。當(dāng)你把一年的時(shí)間用于聽(tīng)課、讀書和寫文章時(shí)，你就不能把這段時(shí)間用于工作。

對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，為上學(xué)而放棄的工資是他們受教育的最大單項(xiàng)成本。 原理三：理性人考慮邊際量 但航空公司可以通過(guò)考慮邊際量而增加利潤(rùn)。

假設(shè)一架飛機(jī)的乘客票價(jià)是500美元，即將起飛時(shí)仍有10個(gè)空位。在登機(jī)口等退票的乘客愿意支付300美元買一張票。

航空公司應(yīng)該賣給他票嗎？當(dāng)然應(yīng)該。如果飛機(jī)有空位，多增加一位乘客的成本是微乎其微的。

雖然一位乘客飛行的平均成本是500美元，但邊際成本僅僅是這位額外的乘客將消費(fèi)的一包花生米和一罐汽水的成本而已。只要等退票的乘客所支付的錢大于邊際成本，賣給他機(jī)票就是有利可圖的。

原理四：人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng) 當(dāng)蘋果的價(jià)格上升時(shí)，人們就決定多吃梨少吃蘋果，因?yàn)橘?gòu)買蘋果的成本高了。同時(shí)，蘋果園主決定雇傭更多工人并多摘蘋果，因?yàn)槌鍪厶O果的收益也高了。

原理五：貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好 當(dāng)你的一個(gè)家庭成員找工作時(shí)要與也在找工作的其他家庭成員競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)各個(gè)家庭購(gòu)物時(shí)，他們也相互競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)榧彝ザ枷胍宰畹偷膬r(jià)格購(gòu)買最好的東西。

因此，在種意義上說(shuō)，經(jīng)濟(jì)中每個(gè)家庭都與所有其他家庭競(jìng)爭(zhēng)。盡管有這種競(jìng)爭(zhēng)，但把你的家庭與所有其他家庭隔絕開(kāi)來(lái)并不會(huì)過(guò)得更好。

如果是這樣的話，你的家庭就必須自己種糧食，自己做衣服，蓋自己住的房子。顯然，你的家庭在與其他家庭交易的能力中受益匪淺。

無(wú)論是在耕種、做衣服或蓋房子方面，貿(mào)易使每個(gè)人可以專門從事自己最擅長(zhǎng)的活動(dòng)。通過(guò)與其他人交易人們可以按較低的價(jià)格買到各種各樣的物品與勞務(wù)。

原理六：市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法 價(jià)格既反映了一種物品的社會(huì)價(jià)值，也反映了生產(chǎn)該物品的社會(huì)成本。由于家庭和企業(yè)在決定購(gòu)買什么和出賣什么時(shí)關(guān)注價(jià)格，所以，他們就不知不覺(jué)地考慮到了他們行動(dòng)的社會(huì)收益與成本。

結(jié)果，價(jià)格指引這些個(gè)別決策者在大多數(shù)情況下實(shí)現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)福利最大化的結(jié)果。 原理七：政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果 如某一個(gè)地方只有一口井。

這口井的所有者對(duì)水的銷售就有市場(chǎng)勢(shì)力——他是一個(gè)壟斷者。這口井的所有者并不受殘酷競(jìng)爭(zhēng)的限制，可以隨意定價(jià)。

在這種情況下，規(guī)定壟斷者收取的價(jià)格有可能提高經(jīng)濟(jì)效率。另一個(gè)辦法，就是政府再造一口井或多個(gè)，以競(jìng)爭(zhēng)來(lái)制約個(gè)人的私利。

原理八：一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力 1993年，平均美國(guó)人的收入為2.5萬(wàn)美元。同一年，平均墨西哥人的收入為7000美元，而平均尼日利亞人的收入為1500美元。

這種平均收入的巨大差別反映在生活質(zhì)量的各種衡量指標(biāo)上。高收入國(guó)家的公民比低收入國(guó)家的公民擁有更多電視機(jī)、更多汽車。

更好的營(yíng)養(yǎng)、更好的醫(yī)療保健，以及更長(zhǎng)的預(yù)期壽命。 原理九：當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多貨幣時(shí)，物價(jià)上升 1921年1月，德國(guó)一份日?qǐng)?bào)價(jià)格為0.3馬克。

不到兩年之后，由于期間貨幣量每月增加了3倍，1922年11月，一份同樣的報(bào)紙價(jià)格為7000萬(wàn)馬克。 原理十：社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期交替關(guān)系 例如，當(dāng)政府減少貨幣量時(shí)，它就減少了人們支出的數(shù)量。

較低的支出與居高不下的價(jià)格結(jié)合在一起就減少了企業(yè)銷售的物品與勞務(wù)量。銷售量減少又引起企業(yè)解雇工人。

因此，對(duì)價(jià)格的變動(dòng)作出完全的調(diào)整之前，貨幣量減少就暫時(shí)增加了失業(yè)。