1.經(jīng)濟(jì)學(xué)常識

就是央行印多點(diǎn)鈔票，讓市場上多點(diǎn)錢。例如，一個國家生產(chǎn)力是可以生產(chǎn)1000個汽車，每個汽車=1塊，這個國家就有了1000塊。這時，如果再印多1000塊（量化寬松），這個國家就有了2000塊，但是，生產(chǎn)力還是1000個汽車，那么現(xiàn)在每輛汽車就等于2塊了。

就是說以前你工資是3000塊，花一塊就可以買到1量車，現(xiàn)在工資不變，還是3k，卻要花2塊買一輛車。那你的生活不就越來越辛苦了嗎。

你懂這個就可以了：

其實(shí)都是從這邊”經(jīng)濟(jì)能量守恒“來的：MV=PQ ,

M指貨幣供應(yīng)量，V指貨幣周轉(zhuǎn)率，P指商品價格（也叫物價總水平），Q指商品總量。

當(dāng)市場化發(fā)展到一個穩(wěn)定階段后，V可以看作是常量，不必考慮。那么如果M的增長率超過Q的增長率，P就會增長，也就是通脹。通脹的定義就是：貨幣超發(fā)（即M/Q增長），或者物價總水平P上漲，二者是一回事。

2.經(jīng)濟(jì)基本常識

《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》在常識和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理之間架起了一座橋梁。對任何人，《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》都是進(jìn)行有效經(jīng)濟(jì)學(xué)思考的指引。《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》的文字簡單、清晰而直白。但又沒有因?yàn)檫^于簡化而失去了重要的洞見和結(jié)論。這《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》告訴我們一個真知灼見——即經(jīng)濟(jì)進(jìn)步來自于競爭性市場、個人創(chuàng)新和有限政府。 無論你現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識水平如何，無論你是一個初學(xué)者或是經(jīng)濟(jì)學(xué)或者商學(xué)的學(xué)生亦或是一位企業(yè)主管或政策制定者，你都會從這《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》中受益。

如果每一個人都讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》，我們的政治會變更加開明，我們的國家會更加繁榮。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》是每一個對財(cái)富創(chuàng)造和有效公共政策原理感興趣的人的必讀書。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》將經(jīng)濟(jì)學(xué)的思考方式推向了更高的層次。如果每一個高中畢業(yè)生都能理解這本書的主旨，那么人們作為消費(fèi)者、生產(chǎn)者和公民時將做出更為明智的選擇，而國家也將會更加繁榮。

“《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》在常識和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理之間架起了一座橋梁。對任何人，本書都是進(jìn)行有效經(jīng)濟(jì)學(xué)思考的指引。本書的文字簡單、清晰而直白，但又沒有因?yàn)檫^于簡化而失去了重要的洞見和結(jié)論。這本書告訴我們一個真知灼見——即經(jīng)濟(jì)進(jìn)步來自于競爭性市場、個人創(chuàng)新和有限政府?！?——維克拉夫·克勞斯 捷克共和國總統(tǒng)

“對于那些試圖理解經(jīng)濟(jì)世界是如何運(yùn)行以及為什么經(jīng)濟(jì)自由是社會繁榮的核心因素的人們來說，這本書是必讀的。如果每一個人都讀了《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》，我們的政治會變得更加開明，我們的國家會更加繁榮?！薄履帷ゑR克 美國國會參議員

“本書對經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的剖析精彩而富有洞見。他們的經(jīng)濟(jì)學(xué)精微奧妙，然而表達(dá)卻簡單、凝練、流暢。沒有拗口的專業(yè)術(shù)語?！?——米爾頓·弗里德曼 1976年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主

“《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》為我們提供了世界是如何在不由任何人掌控的情況下創(chuàng)造財(cái)富的入門知識，因?yàn)橛惺袌黾畹拇嬖凇藗兏魉酒渎殻瑢Ｗ⒂谒麄冏钌瞄L的領(lǐng)域，無意中改善了其他人的福祉。這是人類追求幸福和消除貧困的惟一途徑?！?

3.總結(jié)一下,選修2《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》的知識點(diǎn)

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)目的及財(cái)富的含義 斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)目的一是給人民提供充足的收入；二是給國家提供充分的收入，使公務(wù)得以進(jìn)行。

財(cái)富的含義包括一國生產(chǎn)的所有商品，它只能來自生產(chǎn)領(lǐng)域。 2.斯密的勞動價值理論 斯密是第一個明確提出使用價值和交換價值概念的人。

斯密科學(xué)地認(rèn)識到了商品的交換價值不是由使用價值決定的，但未能認(rèn)識到?jīng)]有使用價值的東西不可能有交換價值。 斯密的勞動價值論是二元的：他有時認(rèn)為商品的價值是由生產(chǎn)該商品所消耗的勞動量決定的。

有時又認(rèn)為，商品的價值是由商品在交換中所能購買到的勞動量決定的，顛倒了價值與交換價值的關(guān)系。 3.斯密的階級結(jié)構(gòu)與收入分配理論 斯密的階級結(jié)構(gòu)理論，斯密是第一個根據(jù)生產(chǎn)資料的占有狀況和取得收入的形式將資本主義社會成員劃分為地主階級、工人階級和資產(chǎn)階級的人。

斯密的收入分配理論：收入的來源的理論是二元的。他認(rèn)為“資本主義工資、利潤和地租都是工人在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的價值的一部分”科學(xué)地揭示出無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級、地主階級之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

他的“工人得到了自己的勞動的全部成果、利潤是對資本家支出的一種補(bǔ)償、地租是自然力的產(chǎn)物”的觀點(diǎn)掩蓋了三大階級之間特別是無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。 4.自由放任與“看不見的手”原理 斯密的增加財(cái)富理論，斯密認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究如何增加國民財(cái)富。

財(cái)富增加取決于勞動生產(chǎn)率的提高，而分工有助于提高勞動生產(chǎn)率。斯密認(rèn)為市場規(guī)模越大、市場作用發(fā)揮得越充分，就越有利于分工的發(fā)展和國民財(cái)富的增長。

因此他主張取消一切限制市場和交換的措施，自由放任。但他認(rèn)識到市場規(guī)模對分工的制約，但顛倒了分工與交換的關(guān)系。

分工決定交換，而不是交換決定分工。 斯密認(rèn)為，提高資本的利用效率是增加國民財(cái)富的又一重要途徑。

最好的辦法就是取消政府對經(jīng)濟(jì)活動的所有干預(yù)，充分發(fā)揮市場的作用，讓每個人自由地參與市場活動。 斯密認(rèn)為，“利己”是人的本性，追求個人利益是人們從事經(jīng)濟(jì)活動的唯一動力。

有一只“看不見的手”在發(fā)揮作用，這就是市場。這只“看不見的手”發(fā)揮作用的機(jī)制，是自由競爭。

受“看不見的手”的引導(dǎo)，商品生產(chǎn)者為了盈利的目的，會把掌握的資源投到商品供不應(yīng)求、價格高的部門中去。對個人利益的追求使人們把資本投于最有利于社會的用途，能夠增進(jìn)社會利益。

他認(rèn)識到了市場在社會資源優(yōu)化配置中的積極作用。但沒有認(rèn)識到市場存在自發(fā)性、盲目性、滯后性，市場調(diào)節(jié)也會帶來資源浪費(fèi)、經(jīng)濟(jì)波動、分配不公等問題。

5.自由貿(mào)易與絕對成本學(xué)說 斯密提出了自由貿(mào)易理論，為了論證對外貿(mào)易自由化的必要性，斯密提出了絕對成本學(xué)說。他認(rèn)為生產(chǎn)相同的產(chǎn)品，不同國家的成本是不同的，且各國由各國的優(yōu)勢。

各國將本國全部資源用于生產(chǎn)自己在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品，通過對外貿(mào)易，換取本國需要的其他國家生產(chǎn)的東西，在投入不變的情況下，貿(mào)易參與國均可從中獲得好處。 這一學(xué)說揭示了國際分工、自由貿(mào)易的必要性，在一定程度上具有科學(xué)性。

事實(shí)上，并不是所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢，各國的絕對優(yōu)勢也不是固定不變的，而且某一種社會資源不可能被用來生產(chǎn)任意一種商品。 6.李嘉圖的勞動價值理論 李嘉圖的一元勞動價值理論，李嘉圖批判了斯密的二元勞動價值論，認(rèn)為商品的價值只能由生產(chǎn)該商品所耗費(fèi)的勞動來決定。

李嘉圖對勞動價值理論的發(fā)展：李嘉圖意識到在商品生產(chǎn)過程中新價值的創(chuàng)造與舊價值的轉(zhuǎn)移問題；在商品價值決定問題上個別勞動時間與社會必要勞動時間之間的區(qū)別，因而極大地豐富了勞動價值論的內(nèi)容，從而把勞動價值理論推到了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的最高峰。 7.李嘉圖的收入分配理論 收入分配是李嘉圖經(jīng)濟(jì)學(xué)說的中心。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)史上，李嘉圖第一個提出相對工資這一概念。他認(rèn)為，相對工資是指在工人創(chuàng)造的新價值中，工人所的工資與資本家所得利潤、土地所有者所得地租相比較的工資。

李嘉圖的相對工資理論，從量的方面揭示出資本主義社會三大階級之間的對立。 李嘉圖把資本主義工資區(qū)分為名義工資和實(shí)際工資，并敢于承認(rèn)資本主義制度下工人的生活水平有下降的趨勢，這是他的一大貢獻(xiàn)。

把工人實(shí)際工資下降歸因于人口的增長，未能對此問題作出科學(xué)的回答。 8.經(jīng)濟(jì)自由與政府職能 李嘉圖認(rèn)為，利己是人們從事經(jīng)濟(jì)活動的動力，通過市場可以使社會資源得到合理的配置，反對國家干預(yù)，主張經(jīng)濟(jì)自由。

他認(rèn)為政府的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在保障私有財(cái)產(chǎn)、革除政治弊端和振興教育上。 9.自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說 李嘉圖認(rèn)為，通過對外貿(mào)易，從國外進(jìn)口廉價的生活必需品，可以降低工資，提高利潤率，為資本積累提供條件，這有利于資本主義生產(chǎn)的發(fā)展。

因此，國家不應(yīng)限制對外貿(mào)易的發(fā)展，應(yīng)廢除“谷物法”。 比較成本學(xué)說的內(nèi)容：李嘉圖認(rèn)為，生產(chǎn)相同的產(chǎn)品，不同國家的成本是不一樣的； 各國只要按照“有利取重”、“不利取輕”的原則，生產(chǎn)那些成本相對低的商品；通過對外貿(mào)易，用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西，就可以從中獲得好處。

對比較成本學(xué)說的評價：李嘉圖的比較成本學(xué)說，。

4.經(jīng)濟(jì)常識有那些

1、事例：人民幣升值壓力問題。

問題：為什么我國要保持人民幣幣值穩(wěn)定。 2、事例：個人所得稅問題。

問題：為什么要調(diào)整起征點(diǎn)，有什么好處？ 3、事例：中國房價持續(xù)上漲問題。問題：為什么會持續(xù)上漲，國家和政府應(yīng)該怎么做？ 4、事例：瘦肉精等假冒偽劣產(chǎn)品問題。

問題：為什么會出現(xiàn)這種事情，如何治理？ 5、事例：貧富差距擴(kuò)大問題。問題：為什么會出現(xiàn)，如何解決？ 6、事例：大學(xué)生找工作難。

問題：為什么現(xiàn)在的就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻，國家和政府應(yīng)該怎么做，大學(xué)生和個人應(yīng)該怎么做？ 7、和諧社會、科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)約型社會、油價上漲等等。

5.大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)常識有關(guān)的文章（3000字）

科技小論文 ——警惕全球變暖 最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。

這是為什么呢？原來，是人類自己惹的禍。 隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來越快，科學(xué)隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來，全球變暖就是一個例子。

天氣炎熱，在酷暑里泡空調(diào)成為了一項(xiàng)新的“業(yè)余愛好”，但人們可曾想過，空調(diào)會帶來什么負(fù)面影響呢？答案當(dāng)然是肯定的，空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷，輸送到外面，甲烷也是導(dǎo)致全球變暖的氣體。同時，空調(diào)還會浪費(fèi)掉許多電，所以要盡量避免用空調(diào)，適當(dāng)即可。

而另一個原因就是：二氧化碳！汽車尾氣與工廠廢氣中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能導(dǎo)致溫室效應(yīng)（即全球變暖）現(xiàn)在汽車逐漸增多，據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，到21世紀(jì)，汽車在全世界已有7億輛，大量的尾氣嚴(yán)重影響著我們，咳嗽，喉嚨發(fā)炎……最重要的是全球變暖。有人統(tǒng)計(jì)，美國人均二氧化碳排放量已達(dá)到了20噸一年！中國每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51噸一年！我們周圍的環(huán)境在惡劣地變化。

更重要的原因就是：森林銳減，水資源破壞，生態(tài)鏈嚴(yán)重被破壞，大量土地貧瘠，水污染嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界10%的河水被污染，新鮮的淡水供應(yīng)成了問題，同時由于礦物質(zhì)被大量使用，燃燒出的CO2氣體導(dǎo)致了大氣污染，同時臭氧層被嚴(yán)重破環(huán)，南北極出現(xiàn)臭氧層洞，加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話，最終會導(dǎo)致人們的生活被嚴(yán)重影響。

這樣一來的悲劇是什么呢？當(dāng)然是顯而易見了！天氣加熱，海平面上漲，南北極冰川融化，海濱城市，島國被淹。這一切，都嚴(yán)重影響了人類的生存，實(shí)驗(yàn)證明，以后300年，海平面將上漲半米多，這還是最樂觀的數(shù)據(jù)。

再過7年，全球變暖將會無可逆轉(zhuǎn)地持續(xù)。更可怕的是，由于北極冰融化，降雨量加強(qiáng)，大量淡水匯入北大西洋，破壞了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切斷后，歐洲西北部溫度將會下降5—8度之多，從而造成的影響，很可能引發(fā)新的冰河時期！想必大家一定看過《后天》這部電影，劇中的情景正是幾百年后對我們地球的一個真實(shí)寫照：龍卷風(fēng)，冰層斷裂，溫度急劇下降，冰風(fēng)暴，凍雨，地震，洪水，海嘯……這并不是瘋狂的幻想，如果人類不停止毀壞環(huán)境的話，這將成為現(xiàn)實(shí)！全球變暖不僅僅是天氣變熱，更會牽連出許多負(fù)面影響！ 為了拯救地球，我們應(yīng)該盡量做到：不開空調(diào)，使用回收環(huán)保紙張，舍棄肉類（牛排）食品（牛消化中含有一氧化二氮，如果你轉(zhuǎn)為素食主義者，每年二氧化碳的排放量將減少1.5噸?。┎挥盟芰洗?，乘公交車……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

其實(shí)環(huán)保并不難，只要你支持環(huán)保，就是你給這個星球的最好禮物，不需要太多言辭，只要每個人都行動起來，就會是一股強(qiáng)大的力量！如今，日本，英國，美國等國家紛紛行動起來，我們雖然也采取了行動，但，對于一個有13億人口的泱泱大國，這一點(diǎn)，還是不夠的。所以，警惕全球變暖，是全人類為了挽救地球的唯一方法，有人也許會說：我們不是可以移居到別的星球上去嗎？答案雖是肯定的，但那又能容納多少人呢？有人說：治理溫室效應(yīng)的資金太大了，對金融來說是天價。

但，如果一直拖延，最終的結(jié)果，是我們的地球面目全非，別說金。

6.高中經(jīng)濟(jì)學(xué)常識歸納（舊人教）

高考政治主干知識導(dǎo)學(xué)（經(jīng)濟(jì)學(xué)常識） ⒈商品和商品經(jīng)濟(jì) 本部分是整個經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)，由商品、貨幣、價值規(guī)律三部分內(nèi)容組成。

商品包括商品和商品經(jīng)濟(jì)的含義、商品的基本屬性，商品的價值量，貨幣包括貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)、貨幣的職能、通貨膨脹與通貨緊縮、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展：價值規(guī)律包括價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式、價值規(guī)律的作用。 把握商品概念還要注意物品和商品轉(zhuǎn)換的兩個條件：一是勞動產(chǎn)品，二是必須用于交換。

商品的基本屬性是使用價值和價值，除了要準(zhǔn)確把握它們的定義外，還要明確它們與商品的關(guān)系，使用價值是商品的自然屬性，是商品的非本質(zhì)屬性，因此，有使用價值的東西不一定是商品。使用價值反映的是人與物的關(guān)系，價值是商品的社會屬性，是商品的本質(zhì)屬性，因此有價值的東西一定是商品，價值反映的是商品生產(chǎn)者之間互相交換勞動的關(guān)系，反映的是人與人的關(guān)系。

二者之間是對立統(tǒng)一的關(guān)系，它們的對立表現(xiàn)在：含義不同；同商品的關(guān)系不同，在交換過程中二者必須分離，不能兼得，商品生產(chǎn)者要實(shí)現(xiàn)價值，必須讓渡使用價值；消費(fèi)者要獲得使用價值，必須讓渡價值；它們的統(tǒng)一表現(xiàn)在商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。這部分內(nèi)容在高考中主要是考查使用價值、價值、商品三者之間的關(guān)系，另外，當(dāng)前企業(yè)要面向市場、重視產(chǎn)品質(zhì)量，其經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)也在這里。

商品的價值量涉及三對概念之間的關(guān)系：社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率，社會必要勞動時間和個別勞動時間；單位商品價值量和商品價值總量。這三對關(guān)系是復(fù)習(xí)時的重點(diǎn)和難點(diǎn)，因此一定要徹底弄清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，并通過不同類型的題目加以鞏固。

貨幣的本質(zhì)是一般等價物，如同商品、價值等概念，都體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的生產(chǎn)關(guān)系。對于貨幣的職能，重點(diǎn)把握兩個基本職能，即價值尺度和流通手段。

價值尺度要把握：為什么；表現(xiàn)形式，價格和交換價值的區(qū)別，交換價值的表現(xiàn)形式。流通手段要把握：商品流通：表現(xiàn)形式，支付手段與流通手段的區(qū)別。

通貨膨脹與通貨緊縮需要儲備的學(xué)科知識包括現(xiàn)象、原因、影響、對策以及紙幣的發(fā)行規(guī)律等。 關(guān)于價值規(guī)律，重點(diǎn)把握價值、供求與價格之間的關(guān)系，區(qū)分決定和影響作用的不同，還需要把握其與市場經(jīng)濟(jì)的基本特征，交易原則之間的內(nèi)在聯(lián)系。

此點(diǎn)是高考考查的重點(diǎn) 內(nèi)容。企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量、實(shí)施“走出去戰(zhàn)略”、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等熱點(diǎn)問題都與價值規(guī)律的作用有直接關(guān)系。

2.社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會主義市場經(jīng)濟(jì) 本部分由社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征兩部分內(nèi)容組成，具體包括公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)、我國的經(jīng)濟(jì)制度、分配制度、市場經(jīng)濟(jì) 的一般特征、國家宏觀調(diào)控、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。 把握我國的基本經(jīng)濟(jì)制度需要區(qū)分公有制與所有制、公有與國有、主導(dǎo)與主體三對概念，雖都是一字之差，含義卻大不相同。

根據(jù)十六屆三中全會的精神，對公有制的實(shí)現(xiàn)形式和非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用有重大創(chuàng)新，需要予以特別關(guān)注。其中，我國的分配制度也根據(jù)十六大精神有所更新： （1）確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則。

（2）堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平。 （3）初次分配注重效率，再分配注重公平。

對市場經(jīng)濟(jì)的一般特征要掌握其各點(diǎn)是什么、為什么，這對于我們觀察市場經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)象具有廣泛的應(yīng)用價值，因此要能夠記憶、理解和應(yīng)用，尤其是我國加入“世貿(mào)”以后， 對市場經(jīng)濟(jì)基本特征的認(rèn)識和把握也是社會發(fā)展的要求。 國家宏觀調(diào)控要掌握的內(nèi)容主要是市場調(diào)節(jié)的弱點(diǎn)和缺陷、國家宏觀調(diào)控的任務(wù)和手段。

教材對國家宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)進(jìn)行了修改，復(fù)習(xí)時學(xué)生也要注意。 3.企業(yè)和經(jīng)營者 本部分由企業(yè)是巾-場的主體和企業(yè)的經(jīng)營者兩部分組成，具體包括企業(yè)及其作用、公司是企業(yè)的一種重要形式、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱、提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、國有 企業(yè)經(jīng)營者的地位、企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)。

關(guān)于企業(yè)這一知識點(diǎn)，學(xué)生在理解和應(yīng)用上容易在企業(yè)和市場主體的關(guān)系上出現(xiàn)偏差：市場上從事交易活動的組織和個人，都是市場主體，企業(yè)是最重要的市場主體，不要誤 解為只有企業(yè)才是市場主體；正確理解企業(yè)法人和法人代表，不要把法人代表誤認(rèn)為“法人”。 運(yùn)用比較的方法分析股份有限公司和有限責(zé)任公司的不同點(diǎn)和共同點(diǎn)，股票價格的公式在教材中雖然是以小字出現(xiàn)的，也要認(rèn)真閱讀，弄清它們之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。

要側(cè)重從國企改革的角度去把握國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱，包括改革的重要性、方向、方針、改革進(jìn)程發(fā)展的情況等。另外，為深化國有資產(chǎn)管理體制改革，國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革專門設(shè)立了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會（簡稱國資委），對它的主要職責(zé)要有所了解。

在提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑上，可從宏觀和微觀兩方面去把握；宏觀上需要進(jìn)行兩個根本性轉(zhuǎn)變：微觀上除了教材所說一靠技術(shù)、二靠管理以外，還可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行拓展，如 擴(kuò)大規(guī)模、面向市場、名牌戰(zhàn)略、搞好服務(wù)、正當(dāng)競爭、塑造良好的企業(yè)形象和信譽(yù)等。 關(guān)于企業(yè)經(jīng)營者。