1.《廣播電視新聞基礎(chǔ)知識》知識要點（一）

廣播電視新聞基礎(chǔ)知識

第一部分 新聞和新聞事業(yè)

一、新聞的起源與本源

新聞起源于人類的社會實踐活動

事實是新聞的本源

事實第一性和新聞第二性

（辨析題：事實與新聞的關(guān)系——事實是第一性的，新聞是第二性的。事實在先，新聞在后。要正確處理新聞報道中事實和思想觀點之間的關(guān)系，防止主觀主義、歪曲事實、制造假新聞。）

二、新聞的定義

新聞是新近發(fā)生的事實的報道（1943年陸定一在《我們對新聞學(xué)的基本觀點》一文中提出。目前我國公認(rèn)的、具有權(quán)威地位的定義。）

新聞定義的內(nèi)涵（必須依據(jù)事實；內(nèi)容上具有新意；公開報道和傳播；時間上講求時效）

三、新聞的真實性

新聞?wù)鎸嵉木唧w要求與本質(zhì)要求（具體：1、構(gòu)成新聞的基本要素準(zhǔn)確無誤；引用的材料準(zhǔn)確可靠；背景材料完全真實、全面、客觀、實事求是。本質(zhì)：1、全面、完整、深刻，力求從事實的整體和聯(lián)系上反映事物內(nèi)在規(guī)律；2、注意代表和反映事物的基本特征和內(nèi)在本質(zhì)，對新聞事實的解釋和評論要做到客觀、公正，實事求是；）

實事求是是新聞工作的根本出發(fā)點

堅持新聞?wù)鎸嵭栽瓌t，就必須客觀、公正、有立場

當(dāng)前新聞?wù)鎸嵭苑矫娲嬖诘闹饕獑栴}及如何堅持新聞的真實性

（論述題：結(jié)合實際談?wù)勅绾巫尫乐剐侣勈崱?、新聞?wù)鎸嵭缘囊蟆疽?、本質(zhì)要求；2、新聞失實的表現(xiàn)；3、怎樣防止新聞失實。）

四、新聞價值

新聞價值的含義

新聞價值的要素（時新性、重要性、顯著性、接近性、趣味性）

新聞價值的客觀性與綜合性

新聞價值取向

五、新聞敏感

新聞敏感是新聞工作者重要的職業(yè)能力之一（特點：快捷、準(zhǔn)確、靈活）

新聞敏感的主要表現(xiàn)（及時發(fā)現(xiàn)新聞線索；準(zhǔn)確判斷新聞價值；預(yù)測可能發(fā)生的新聞事件）

六、新聞事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展

新聞事業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的社會條件和物質(zhì)條件（1、社會條件：生產(chǎn)力發(fā)展帶來社會對新聞的需求；物質(zhì)條件：科學(xué)技術(shù)和文化進(jìn)步提供了物質(zhì)條件）

資本主義商品經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致近代新聞事業(yè)的產(chǎn)生

社會主義新聞事業(yè)

新聞事業(yè)發(fā)展的主要階段（集權(quán)主義、自由主義、集團(tuán)壟斷、社會主義）

七、新聞事業(yè)的性質(zhì)

新聞事業(yè)是一定社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)通過新聞手段的反映

新聞事業(yè)屬于上層建筑意識形態(tài)范疇（特點：具有強(qiáng)烈的政治性；反映社會生活迅速、范圍廣、影響大；通過新聞手段來反映經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。）

新聞事業(yè)是綜合國力和國家形象的體現(xiàn)

新聞事業(yè)的產(chǎn)業(yè)屬性

八、新聞事業(yè)的社會功能

新聞事業(yè)社會功能的含義

報道新聞、引導(dǎo)輿論是新聞事業(yè)最基本的社會功能

傳播知識、提供娛樂、刊播廣告、服務(wù)社會的功能

九、新聞自由

新聞自由的基本含義（英國政治家、詩人約翰·彌爾頓第一個提出“新聞自由”）

資產(chǎn)階級新聞自由的實質(zhì)（以私有制經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)；壟斷競爭；不損害資產(chǎn)階級利益；受資本主義全面控制）

馬克思主義關(guān)于新聞自由的主要觀點（新聞自由是相對的、具體的；伴隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展；始終伴隨著一定的義務(wù)和責(zé)任）

十、當(dāng)代新聞事業(yè)的發(fā)展趨勢

地球村（加拿大麥克盧漢“重新部落化”）

數(shù)字鴻溝

多媒體

互聯(lián)網(wǎng)

世界主要跨國傳媒集團(tuán)（美國在線時代華納、美國維亞康姆、貝塔斯曼、新聞集團(tuán)）

具有國際影響的通訊社、廣播電臺、電視臺（英國路透社、法國新聞社、美國聯(lián)合通訊社、合眾國際社、美國三大廣播公司、半島電視臺）

幾種主要新聞理論（媒介規(guī)范理論、集權(quán)主義理論、自由主義理論、社會責(zé)任理論、發(fā)展新聞理論）

國際信息交流、信息霸權(quán)、國家信息安全和民族文化保護(hù)（信息霸權(quán)的表現(xiàn)：文化殖民主義、話語霸權(quán)

2.播音主持基礎(chǔ)知識（詳細(xì)）

對于播音主持員來說，不僅要有足夠的理論知識，其語言表達(dá)也要有技巧。

播音員應(yīng)該以真實、流利、自然的聲音向群眾傳遞最新信息，播音員的語言規(guī)范應(yīng)該做到：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；圓潤集中，樸實明朗；剛?cè)岵?jì)，虛實結(jié)合；色彩豐富，變化自如。我們應(yīng)該在自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長克服所短，逐步擴(kuò)展自己的發(fā)聲能力，找到自己最好的聲音，用好自己的聲音，這樣播出來的聲音依然是大家認(rèn)可的，人們更容易聽到。

下面是對于播音員的要求規(guī)范與學(xué)習(xí)技巧，提醒大家該怎么改變的聲音，讓人們更記住你語言的魅力。一、播音的要求1、發(fā)音正確，吐字正確。

用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整。

2、語速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合。

3、語調(diào)生動，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達(dá)出文章的思想感情。

二、播音中的換氣1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。

語法停頓包括自然段落，標(biāo)點符號的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。

2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴(kuò)大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。三、氣息的控制1、換氣就是用氣的過程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化 ，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。

依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。2、補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。

邊聽邊讀邊體會。方法指導(dǎo)：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。

3、緊張實際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習(xí)，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。四、聲音的魅力1、美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，坐姿不正確會造成緊張。

坐如鐘，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。2、播音最主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。

應(yīng)該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。

3、練習(xí)遠(yuǎn)近距離感。這個練習(xí)對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。

朗讀要有目標(biāo)對象。4、呼吸，要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。

呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。

胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。練習(xí)24個葫蘆48個瓢。

5、前后鼻音一定要讀準(zhǔn)，如：an en in un vn ang eng ing ong。6、平翹舌音一定要讀準(zhǔn)，如：zhi chi shi ri z c s。

五、呼氣要領(lǐng)第一步要掌握呼氣的穩(wěn)勁狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓(xùn)練重點；第二步是鍛煉呼氣的持久力，一般要求一口氣呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒-40秒；第三步訓(xùn)練呼氣與發(fā)聲“掛鉤”，掌握發(fā)聲時呼氣的調(diào)節(jié)方法。縱觀呼吸控制基本狀態(tài)的訓(xùn)練過程，需注意以下幾個方面：第一、呼吸是人與生俱來的能力，日常生活中呼吸、說話用聲都是下意識“自動化”的，而日常的呼吸控制能力，不能滿足廣播電視藝術(shù)語言的要求。

廣播電視的播音主持藝術(shù)從業(yè)人員，應(yīng)以生活中的呼吸為基礎(chǔ)，通過有意識地呼吸控制訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的呼吸習(xí)慣并進(jìn)一步掌握藝術(shù)發(fā)聲的呼吸控制方法；訓(xùn)練和使用盡量不要脫節(jié)，訓(xùn)練的目的在于提高自己說話發(fā)聲時的實際呼吸控制能力。只要基本狀態(tài)對了，應(yīng)盡快結(jié)合實際發(fā)聲訓(xùn)練，在發(fā)聲綜合訓(xùn)練中提高呼吸控制能力。

呼吸控制方法的改善是改變不良呼吸習(xí)慣、養(yǎng)成良好呼吸習(xí)慣和增強(qiáng)呼吸控制能力的過程，需要進(jìn)行循序漸進(jìn)、持之以恒、長時間的鍛煉才可見效，呼吸肌的協(xié)調(diào)和控制能力的提高，只有堅持天天練，直至將生活中的呼吸控制與話筒前用聲的呼吸控制統(tǒng)一起來。達(dá)到新的“自動化”調(diào)節(jié)呼吸控制時，才能使呼吸控制達(dá)到縱控自如。

第二、呼吸能力的訓(xùn)練是一個過程。第三、呼吸控制應(yīng)以實際發(fā)聲效果來檢驗。

第四、應(yīng)學(xué)會換氣、補(bǔ)氣、偷氣、救氣等多變的用氣方法。第五、發(fā)聲時應(yīng)把呼氣的控制放在首要位置。

擴(kuò)展資料情感是播音之魂在播音藝術(shù)中，有三個基本要素：語音、語調(diào)、重音。語音強(qiáng)調(diào)的是音準(zhǔn)，是普通話的基本要素之一；語調(diào)是語言的風(fēng)格，是每個播音員的特色所在，是播音風(fēng)貌的一種體現(xiàn)；重音就是斷句，如何讓所播的文稿聽起來有層次感。

這三者構(gòu)成了播音的風(fēng)貌，缺一不可，其中最難把握的是語調(diào)，語調(diào)是播音員播音風(fēng)格的靈魂所在。駕馭情感就是創(chuàng)造播音特色播音是二度創(chuàng)作，是在文章作者創(chuàng)作的基礎(chǔ)上的聲音再創(chuàng)作，播音是為文章“做嫁衣”，一切都必須圍繞文章的語意表達(dá)來進(jìn)行，不能脫離作者本意而另起爐灶。

讓聽眾聽清文章的脈絡(luò)層次，理清事件的發(fā)展經(jīng)過。消息是客觀的，必須以客觀的語調(diào)去把握；通訊帶有一定的感情色彩，就要按照文章感情的起伏進(jìn)行加工，最大化地還原作者的主觀色彩。

在情感的把握上，播音員可以依靠重音、斷句等手段為文章劃清層次，該連的時候連，該停的時候停；在語音節(jié)奏上要均勻，不可時緊時松，時快時慢。播音員應(yīng)該通過語調(diào)。

3.進(jìn)廣播電視臺要考什么內(nèi)容

廣播電視考試內(nèi)容有公共基礎(chǔ)知識考試和專業(yè)基礎(chǔ)知識考試兩種。專業(yè)基礎(chǔ)知識考核又分為專業(yè)知識筆試和專業(yè)技能面試。

基礎(chǔ)知識考試根據(jù)崗位不同考試內(nèi)容有所不同，但必考的有《公共基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識》兩科。其中《公共基礎(chǔ)知識》占40%，《專業(yè)知識》60%。

《公共基礎(chǔ)知識》的考試范圍為：政治理論、公文寫作、事業(yè)單位知識等?！秾I(yè)知識》的考試范圍為：全日制國民教育大學(xué)?？啤皬V播電視播音主持專業(yè)”所設(shè)的專業(yè)課知識。

不同專業(yè)的專業(yè)技能面試有：

(1)播音主持崗位：在演播室進(jìn)行錄制，重點測試語言表達(dá)、上鏡形象、應(yīng)變能力及才藝展示等。

(2)電視（廣播）編輯記者、新媒體編輯崗位：按照提供的素材資料在規(guī)定時間內(nèi)完成一篇新聞報道寫作和視頻（音頻）剪輯制作成品并將此新聞改寫成一條微信推文，要求有標(biāo)題、正文（配圖及視頻文字呈現(xiàn)即可）。

(3)電視節(jié)目編導(dǎo)崗位：按照提供的素材資料在規(guī)定時間內(nèi)完成節(jié)目策劃方案和節(jié)目腳本，并剪輯成片。

(4)編目崗位：按照要求在規(guī)定時間內(nèi)完成上機(jī)操作（辦公軟件）。

(5)包裝制作崗位：按照提供的素材資料在規(guī)定時間內(nèi)完成宣傳片或片頭的制作。

(6)后期制作崗位：按照提供的素材資料在規(guī)定時間內(nèi)完成視頻編輯作品。

擴(kuò)展資料

廣播電視的產(chǎn)生是人類社會發(fā)展，科技進(jìn)步的結(jié)果。它使人類信息傳播的廣度和深度得到了空前的擴(kuò)展。

無線電廣播發(fā)明于1906年。世界上第一座正式電臺是1920年11月開始播音的美國匹茲堡KDKA電臺。中國的無線電廣播始于1923年；1940年12月30日延安新華廣播電臺正式播出，標(biāo)志著中國人民廣播的誕生。

電視發(fā)明于上世紀(jì)（20世紀(jì)）20年代。1936年英國廣播公司建立了第一座電視臺，正式播出節(jié)目。我國第一座電視臺是1958年5月1日試播的北京電視臺，同年9月正式播出，1978年改稱為中央電視臺。

廣播電視功能

第一，宣傳功能，即利用廣播電視這一現(xiàn)代化的大眾傳播媒介，及時地宣傳黨的路線、方針和政策以及人民群眾在黨的路線、方針、政策指引下所取得的成就；

第二，教育功能，即利用廣播電視向受眾傳播知識，特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，不斷提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)；

第三，監(jiān)督功能，即利用廣播電視這種大眾傳媒對社會經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行監(jiān)督，對輿論進(jìn)行監(jiān)督，以便樹立正氣，糾正一切不正之風(fēng)。

廣播電視具有明顯的信息產(chǎn)業(yè)的基本功能，即生產(chǎn)和傳遞信息的功能、導(dǎo)向社會資源優(yōu)化配置的功能、經(jīng)營信息的功能等。

參考資料來源：百度百科-廣播電視

4.廣播電視技術(shù)知識都有哪些內(nèi)容

廣播電視新聞學(xué)專業(yè)是中國傳媒大學(xué)國家級特色專業(yè)。有著強(qiáng)大的師資隊伍，良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)及專業(yè)氛圍，在國內(nèi)的電視新聞教學(xué)方面極具權(quán)威性。根據(jù)廣播電視事業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具備廣博的知識面、扎實的新聞傳播理論功底和敏銳的社會觀察力，具備良好的政治素養(yǎng)、社會責(zé)任感、專業(yè)精神和職業(yè)道德，能夠在各級廣播電視新聞傳播機(jī)構(gòu)從事新聞采訪、現(xiàn)場報道、策劃編排、節(jié)目主持等工作的優(yōu)秀廣播電視新聞傳播專門人才。

學(xué)生在校期間，除了接受新聞學(xué)（新聞概論、新聞史、傳播學(xué)、新聞心理學(xué)等）方面的課程之外，充分結(jié)合廣播電視的專業(yè)特點，開展專業(yè)性突出并有特色的電視新聞學(xué)教育，接觸、分析了大量的優(yōu)秀的新聞作品，并且在各大電視機(jī)構(gòu)和校園有線電視臺進(jìn)行新聞實踐的鍛煉，有著很強(qiáng)的動手能力和對新聞報道采訪的良好感覺。

該專業(yè)培養(yǎng)的是具有多方面電視知識和專業(yè)技能的復(fù)合型人才。所授課程涵蓋電視學(xué)知識的各個學(xué)科，并根據(jù)新的發(fā)展趨勢和媒介特征，加強(qiáng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)、DV等媒體新勢力的感知能力，加大學(xué)生的專業(yè)觀摩和實際操作的課程比例。多年來，廣播電視新聞學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的電視人才，該專業(yè)的學(xué)生很具發(fā)展前景。

5.播音主持基礎(chǔ)知識（詳細(xì)）

首先說說播音主持的要求

發(fā)音正確，吐字清晰：

用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按音定音。

不添字，不少字，不讀破句，朗讀清晰完整，語速適當(dāng)，用心感受。

要抓住文章特點，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合，語調(diào)生動，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達(dá)出文章的思想感情。

播音主持中換氣技巧

停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想感情。

停頓：包括語法停頓的語意停頓。

語法停頓：包括自然段落，標(biāo)點符號的停頓，要顯示條理分明，句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。

重音：就是在詞和語句中讀的比較重，擴(kuò)大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。

播音主持氣息的控制技巧

換氣：就是用氣的過程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗讀技巧。

依情取氣：依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣，邊聽邊讀邊體會。

技巧：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。緊張實際的是口唇的緊張，在朗讀之前要做些口唇聯(lián)系，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。

播音主持聲音的魅力

美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，姿勢不對會造成緊張。

坐如鐘：頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。

播音愛好者最主要的是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴，你應(yīng)該為自己而讀，將自己融入到文章中（一篇文章你自己都融入不進(jìn)去，觀眾又如何融入進(jìn)去呢），不要理會其他，不要玩嗓子。

聯(lián)系遠(yuǎn)近距離感：這個聯(lián)系對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標(biāo)對象。

呼吸：要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐，不管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。

胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音，練習(xí)24個葫蘆48個瓢。鼻音前后不分要練習(xí)，平翹舌音一定要讀準(zhǔn)。

6.播音主持的常識

播音基本功包括氣息、咬字發(fā)音共鳴等，成熟后才顯現(xiàn)風(fēng)格。

你現(xiàn)在可以按照以下要求去加強(qiáng)練習(xí)： 1、發(fā)音正確，吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。

不添字少字不讀破句，朗讀清晰完整。 2、語速適當(dāng)，用心感受。

要抓住文章特點，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合。 3、語調(diào)生動，輕重適宜。

根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達(dá)出文章的思想感情。 二、播音中的換氣 1、除停頓為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。

停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標(biāo)點符號的停頓，要顯示條理分明。

句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。 2、重音，就是在詞和語句中讀的比較重，擴(kuò)大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達(dá)自己的感情，重音可分為句重音和思想重音。

三、氣息的控制 1、換氣就是用氣的過程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧，依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。 2、補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。

邊聽邊讀邊體會。方法指導(dǎo)：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。

3、緊張實際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習(xí)，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。 四、聲音的魅力 1、美妙的聲音來自正確地呼吸，氣息短，姿勢不正確會造成緊張，坐如鐘，站如松，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸是要深，不要聳肩。

2、播音愛好者最主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴，你應(yīng)該為自己而讀，將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。 3、練習(xí)遠(yuǎn)近距離感。

這個練習(xí)對于我們讀文章中的對話是很有幫助的，朗讀要有目標(biāo)對象。 4、呼吸，要有一定的呼吸儲量，不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去，胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。

5、鼻音前后部分要練習(xí)，an en in un vn ang eng ing ong 6、平翹舌音一定要讀準(zhǔn)：zhi chi shi ri z c s 主持技巧 誰主持誰 以前，播音員播的都是國家大事，距生活很遠(yuǎn)，使人深感敬畏和神秘。電視銀屏上見到的播音員都是那么端莊嚴(yán)肅不茍言笑。

他們是那么的正確，正確得沒有絲毫發(fā)音錯誤，他們唇紅齒白，字正腔圓，眼睛都不多眨一下。播音員的表情是政治的表情，播音員的話語是國家的話語。

那清脆。 鑄造自己的風(fēng)格 —— 主持人節(jié)目發(fā)展十多年來，全國各地的電臺、電視臺造就了大批的節(jié)目主持人。

兩屆廣播電視百優(yōu)雙十佳的評選，表明一部分主持人的主持藝術(shù)達(dá)到了一定的水準(zhǔn)，得到了專家的肯定。但這畢竟是少數(shù)。

如果按全國各電臺電視臺的5000名主持從業(yè)人員計算，100名獲獎?wù)?，比例為五十分之一。而這個比例并不能保證50人中。

主持人節(jié)目話題技巧 現(xiàn)在講話題結(jié)束的方式與技巧。主持人對稿件、資料作了稿件的開頭、設(shè)計，還要考慮話題的內(nèi)容如何展開，特別是如何結(jié)束話題。

主持人因稿件資料內(nèi)容和受眾心理需要的不同，選擇適宜的話題結(jié)束方式?；驈?qiáng)調(diào)、或重復(fù)、或感嘆，使受眾從不同的話題結(jié)束方式中因小見大，從個別到一般，產(chǎn)生聯(lián)想，引發(fā)思考，受到感染和激勵。

主持人節(jié)目話題技巧 廣播電視主持人節(jié)目的傳播大都以話題的方式進(jìn)行。主持人的這種話題播音為一種有效的傳播方式，也越來越受到人們的普遍喜愛。

實踐證明：主持人進(jìn)入話題和結(jié)束話題的技巧對傳播效果有重要影響。實踐中，主持人話題的進(jìn)入和結(jié)束形勢單一、缺少變化、語言干巴枯燥，欠生動活潑。

特別是一些剛由播音員改作主持人的主持人。 動聽聲音的一些技巧 1：“聲音美”的基本標(biāo)準(zhǔn)。

（1）正確清晰。 所謂正確，是指發(fā)音正確。

一方面，不可讀別字。另一方面，不能用“直譯”方式將方言變成蹩腳的普通話。

所。 主持人的瞬間協(xié)調(diào)與配 協(xié)調(diào)，是指主持人把握整體節(jié)目使之調(diào)合、合諧的節(jié)奏；配合，是指主持人與相關(guān)工作人員的分工合作，來共同完成好節(jié)目任務(wù)，既要綠葉扶紅花，也要紅花適綠葉。

臺上臺下都需要主持人的協(xié)調(diào)與配合，臺上臺下瞬間的變化，都直接影響著節(jié)目的質(zhì)量、效果、節(jié)奏等，左右著整臺節(jié)目的好壞。

主持人的口語表達(dá) ？？這一講的內(nèi)容是節(jié)目主持人的口語表達(dá)。大家知道，語言是人類最重要的交際工具，在廣播電視這兩種傳播媒介里，語言從來都是廣播電視節(jié)目的重要組成部分。

對于主持人節(jié)目來說，主持人作為溝通節(jié)目與受眾的中介，語言表現(xiàn)怎么樣，更成為至關(guān)重要的因素。不過我們現(xiàn)在的一些從業(yè)人員或者渴望成為主持人的朋友，對主持人的。

主持人節(jié)目話題技巧 這一講我們講節(jié)目主持人結(jié)束話題的方式與技巧，廣播電視主持人節(jié)目的傳播大都以話題的方式進(jìn)行。主持人的這種話題播音為一種有效的傳播方式，也越來越受到人們的普遍喜愛。

實踐證明：主持人進(jìn)入話題和結(jié)束話題的技巧對傳播效果有重要影響。實踐中，主持人話題的進(jìn)入和結(jié)束形勢單一。

語音修辭訓(xùn)練 語音承載內(nèi)容，它是口語表達(dá)的最基本修辭手段。離開了語音就無所謂口語，忽略了語音修辭，就無所謂口語修辭。

雖然語音修辭的有些內(nèi)容，可以在播音和朗讀的教材里看到，但是播音朗讀。