1.古代文化常識中有關(guān)年齡的知識有哪些

古代有關(guān)年齡的比喻稱謂：三十而立；四十而不惑；五十知天命；六十花甲；七十古稀；未滿周歲的兒童――襁褓；2-3歲――孩提；童年——總角，垂髫；8歲（男）——齠年；10歲以下――黃口；10歲（女）——髻年；12歲（女）――金釵之年；13—14歲（女）――豆蔻年華；13—15歲——舞勺之年；15歲（女）——及笄之年；15歲（男）――志學(xué)之年，束發(fā)；16歲（女）――碧玉年華；15—20歲――舞象之年；20歲（男）――弱冠；20歲（女）――桃李年華；24歲（女）――花蓓（信）年華；出嫁——標(biāo)梅之年；30歲（女）――半老徐娘；30歲（男）――而立之年；40歲（男）――不惑之年；50歲――知命之年、半百；60歲――花甲，平頭之年、耳順之年，杖鄉(xiāng)之年；70歲――古稀、杖國之年；77歲——喜壽；80歲――杖朝之年；88歲——米壽；80-90歲――耄耋之年；90歲――鮐（臺，駘）背之年；99歲——白壽；100歲――期頣

人瑞；108歲——茶壽?！ＷR稱謂篇。

2.年齡問題怎么算

【原創(chuàng)】

我們每個人都有年齡，也常常要根據(jù)所學(xué)的知識解決有關(guān)年齡的問題。你能從變化多樣的條件中尋求解決的途徑嗎？讓我們從最簡單的開始，將常見的年齡問題整理解答出來。

例1 今年許鵬比爸爸小30歲。4年后爸爸的年齡是許鵬的3倍。問許鵬和爸爸今年各多少歲？

4年后爸爸的年齡是許鵬的3倍，即爸爸的年齡比許鵬大2倍（3-1=2倍），剛好是他們年齡的差（30歲）。所以4年后許鵬的年齡應(yīng)該是：

30÷（3-l）=15（歲）；

今年許鵬的年齡是：15-4=11（歲）；

今年爸爸的年齡是：11+30=41（歲）。

例2 一家四口人的年齡加在一起是100歲，弟弟比姐姐小8歲，父親比母親大2歲，十年前他們?nèi)胰四挲g的和是65歲。想想看，今年每人的年齡是多大？

今年全家四口人年齡之和是100歲，那么十年前全家人口年齡之和應(yīng)該減少10*4=40歲；但100-65=35，說明十年前還沒有弟弟。這個差數(shù)5，正是弟弟的年齡，從100中減去姐姐和弟弟年齡就是父母年齡和。由此可知，弟弟今年：10*4-(100-65)=5（歲）；

姐姐今年：5+8=13（歲）；

父親今年：（100-5-13+2）÷2=42（歲）；

母親今年；42-2=40（歲）。

例3 一天宋老師對小芳說：“我像你那么大時，你才1歲?！毙》颊f：“我長到您這么大時，您已經(jīng)43歲了。”問他們現(xiàn)在各有多少歲？

小芳從1歲到她現(xiàn)在年齡，從她現(xiàn)在年齡到宋老師現(xiàn)在年齡，和宋老師從現(xiàn)在年齡到43歲，這中間的間隔是相等的，正好都等于他們倆人的年齡差，所以宋老師與小芳的年齡差是（43-1）÷3=14（歲）?？芍》棘F(xiàn)在年齡為：1+14=15（歲），宋老師現(xiàn)在年齡為：15+14=29（歲）。

例4 當(dāng)問某人的年齡時，他說：“我后天22歲，可去年過元旦時，我還不到20歲。”這樣的事可能嗎？

這是可能的。這個人的生日是元月2日。他說話時是今年12月31日。這樣一來。他去年元旦時是19歲，1月2日20歲，今年元月1日還是20歲，元月2日21歲，明年元月2日就是22歲了。

例5 有一家祖孫三人正好同一天生日。這一天他們的年齡加起來正好100周歲。又知道祖父的歲數(shù)正好等于孫子過的月數(shù)，父親過的星期數(shù)恰好等于他兒子過的天數(shù)。請你算一算祖孫三人各有多少歲？

這道題只要弄清“歲數(shù)”、“月數(shù)”、“星期數(shù)”、“天數(shù)”的關(guān)系，就可以找到解題線索。

祖父的歲數(shù)正好等于孫子過的月數(shù)，而一年有12個月，所以祖父的年齡是孫子的12倍。父親過的星期數(shù)恰好等于他兒子過的天數(shù)，所以父親的年齡是兒子的7倍。

由此可知，如果把孫子的年齡作為1份的話，那么父親就占7份，祖父占12份。于是可以得到：孫子的年齡：100÷（1+7+12）=100÷20=5（歲）；父親的年齡：5*7=35（歲）；祖父的年齡：5*12=60（歲）。

3.2020年國考行測備考：巧解年齡問題

年齡問題相較其他題型而言隱含條件較多，即與生活常識結(jié)合較多，從而以較短的題目長度充分考查應(yīng)試者的思維能力。在年齡問題中，簡單常識有：每人每年長1歲；兩個人的年齡差不變；兩個人的年齡倍數(shù)關(guān)系隨著時間的推移而不斷變小等。下面小編就來為大家詳細(xì)講解年齡問題。

年齡問題是公務(wù)員考試行測中的一種常見題型，解決這類問題首先要了解年齡的三大特點：

(1)兩個人年齡差不變

(2)兩個年齡的倍數(shù)關(guān)系是變化的量（隨著年齡的增長，兩個人的倍數(shù)關(guān)系會越來越小，無限接近于1倍）

(3)每個人的年齡的增長量相同（過一年長一歲）。

年齡問題的常見解題方法：畫時間軸，代入排除，方程，整除等等，下面我們通過幾道真題給大家進行講解

例1.一位長壽老人出生于19世紀(jì)90年代，有一年他發(fā)現(xiàn)自己年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問這位老人出生于哪一年？ （ ）。

A.1894年 B.1892年 C.1898年 D.1896年

【答案】由題意可知，當(dāng)他 44歲那年為1936年，所以1936-44=1892，因此答案為B。

【點評】在年齡問題中，大家需要記住兩個平方數(shù)，，原因在于考試中會出現(xiàn)比如某一個人出生的年份是一個平方數(shù)這一類的條件，但出現(xiàn)這一類條件的時候我們基本就可以把數(shù)字鎖定為1936，因為只有此數(shù)符合題意，比如43的平方為1849，不可能成立，而記住目的在于考試可能會出現(xiàn)家里的孩子過了多少年后，此時的年份是平方數(shù)，我們就可以鎖定為2025，所以，大家一定要牢牢記住。

例2.有一位百歲老人出生于二十世紀(jì)，2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之一，問該老人出生的年份各數(shù)字之和是多少（出生當(dāng)年算作0歲）。

A.14 B.15 C.16 D.17

【答案】生于二十世紀(jì)，所以2015年老人的年齡最大也不會超過2015-1900=115，因為2012年和2015年相差3年，而2012年他的年齡是3的倍數(shù)，那么，2015年他的年齡也一定是3的倍數(shù)，且年齡的個位數(shù)字小于3，所以2015年的年齡=111、出生年份=2015-111=1904，各位數(shù)字之和=1+9+0+4=14，選A。

【點評】此題涉及到了整除的思想，而且還需要根據(jù)實際情況進行數(shù)字之間關(guān)系的分析，所以，有的時候數(shù)量關(guān)系題，尤其是與我們生活實際的數(shù)量題目，除了要有一些數(shù)學(xué)思維之外，還需要我們能聯(lián)系實際考慮問題，做題與猜題相結(jié)合，迅速做出答案。

例3. 2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍，年齡之差是兒子年齡的1/5,5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問2014年父親的年齡是多少（ ）（年齡都按整數(shù)計算）

A.36B.40 C.44 D.48

【答案】設(shè)2014年父親年齡為x，母親年齡為y，則有x+y=23(x-y)，得11x=12y,x能被12整除，排除B、C。代入A項，y=33,5年后目前年齡為38歲，不是平方數(shù)，排除，故選D。

【點評】此題是典型的方程、整除和代入排除相結(jié)合的題目，所以就要求我們考生做題要勤于思考，并不是所有題目，必須要用方程解出答案，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳シ治?，用題目中的一些條件去排除答案，進而簡化我們的運算量。

4.小明15年前是15歲,15年后是多少歲

15年后是45歲。

計算過程為：

15+15+15

=30+15

=45

擴展資料：

做年齡問題的基本方法：

1、代入排除法

某些年齡問題只需把答案選項帶回題干中，在比較容易操作的條件下就可以求出題目的正確答案，這類年齡問題比較容易解決。

2、年齡常識鎖定法

其實我們就可以把“隨著時間的推移，大年齡除以小年齡所得的倍數(shù)逐漸變小”看成是年齡問題中的固定常識，有時用這個常識解決問題非常的快，大家可以看看下面的例題。

3、列表方程法

在某些不容易直接帶入或用年齡常識不易直接判斷的題目中，我們可以用方程結(jié)合列表的方法解決年齡問題。

其實，方程結(jié)合列表時年齡問題的普試方法，幾乎所有的年齡問題都可以用方程結(jié)合列表來解決，但是，簡單的題用方程結(jié)合列表不一定有用帶入或者年齡問題常識解題快。

4、特殊解題法

有些年齡問題如果按照我們所介紹的年齡問題的知識點解題是時會出現(xiàn)某些與常識相悖的地方，這類年齡問題大家要根據(jù)具體情況特殊對待，大家看看下面的例題。

參考資料來源：搜狗百科-數(shù)學(xué)年齡問題