1.消防安全教育教案11篇
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：時(shí)列會(huì)下消防安全教育教案11篇 一、教學(xué)目的： 1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。 3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入課程 1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
2、學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí) （二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考： （1）校園防火應(yīng)注意什么？ （2）外出野炊應(yīng)注意什么？ （3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？ （4）火災(zāi)撲救有哪些方法？ （5）人身著火時(shí)如何自救？ （三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表） （四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容 （1）火災(zāi)的概念： 火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)。
2.消防安全教育教案11篇
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消防安全教育教案11篇
一、教學(xué)目的： 1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。 2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。 3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。 二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入課程 1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 2、學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí) （二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考： （1）校園防火應(yīng)注意什么？ （2）外出野炊應(yīng)注意什么？ （3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？ （4）火災(zāi)撲救有哪些方法？ （5）人身著火時(shí)如何自救？ （三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表） （四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容 （1）火災(zāi)的概念： 火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)
3.消防安全主題教育教案及說明
一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、著火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延 四、滅火的基本方法 1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法 酒店常見的火災(zāi)原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng) 宿舍常見的火災(zāi)原因：1.亂接電源；2.亂扔煙頭；3.躺在床上吸煙；4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物；6.存放易燃易爆物品；7.使用電爐等電熱設(shè)備；8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法 1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。 六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn) 1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開 七、消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合 八、撲救火災(zāi)的一般原則： 1、報(bào)警早、損失少 2、邊報(bào)警、邊撲救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌 十、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦？ 1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。 3、報(bào)警；通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。 5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。 十一、逃生注意事項(xiàng)： 1、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救 2、或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資 3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開門時(shí)先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門 4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn) 5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙 6、不要乘坐電梯 7、在窗邊呼救 8、自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓 總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。
但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。
明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。
如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。
活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 活動(dòng)過程： 一、班長： 同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
我們 是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)看小品《踢球》—— 二、小品表演。
三、班長小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？ 四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽： . 1.下課了，不能干什么：①打球。
②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。
③利器、易燃物品。 3.哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。
②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。
③左右行都可以。 五、師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。
但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》—— 六、小品表演 七、班長：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)） 八、小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板—— 九、快板表演： 合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； 甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)； 甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； 乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； 甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人； 乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它； 甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行； 合：來執(zhí)行！ 十、師：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防。
4.適合家庭的消防安全常識(shí)
關(guān)鍵應(yīng)從“五個(gè)要素”入手。
要素之一：科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)。在企業(yè)中，人的素質(zhì)存在著不同的狀態(tài)，無論是從事技術(shù)的還是從事管理的，以及為數(shù)不少的進(jìn)城務(wù)工人員。
他們的文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、安全意識(shí)等方面存在差異。他們分布在不同的崗位上。
基于此，如果說企業(yè)只講發(fā)展，認(rèn)為消防工作是“揀芝麻”，置于“被人遺忘的角落”，那么，最危險(xiǎn)的事故就會(huì)防不勝防，全面建設(shè)小康社會(huì)就會(huì)受到影響。所以說，要通過各種形式提高員工及進(jìn)城務(wù)工人員的認(rèn)識(shí)水平，轉(zhuǎn)變觀念，讓大家明白一個(gè)煙頭、一張薄紙、一塊地板以及電、煤氣、火爐，這些人們每天相隨相伴的物品，一不小心，就有可能為一個(gè)悲劇的誘因。
要讓大家明白“只有每天留心，才能確保一方平安?！币淖?nèi)藗兡：恼J(rèn)識(shí)，首先要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)消防工作，切實(shí)提高企業(yè)的火災(zāi)防御能力。
我公司原先每天要使用300多瓶氣體，包括氧氣、乙炔氣、氬氣、二氧化碳?xì)?，每天兩輛汽車運(yùn)輸，各類氣瓶又分布在各作業(yè)場所地，成為企業(yè)消防工作的一大難題。公司前年投資130萬元興建了集中供氣站，告別了瓶裝供氣的歷史，此舉既減輕了員工的勞動(dòng)強(qiáng)度，減少了運(yùn)輸量，同時(shí)促進(jìn)了公司的消防安全工作。
公司去年又投入360萬元更新變電所，并安裝了12門防火自動(dòng)報(bào)警裝置，主變壓器和電控拒采用西門子技術(shù)，達(dá)到了國內(nèi)一流水平，滿足了生產(chǎn)需要，消除火險(xiǎn)隱患。 要素之二：強(qiáng)化培訓(xùn)，以人為本。
提高自防自救能力，就要組織員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體，企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和基本的防火滅火常識(shí)，定期開展自查，要做到“三懂、四會(huì)”?！叭奔炊帽静块T的火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得自查整改存在的火災(zāi)隱患；“四會(huì)”即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)組織人員疏散、會(huì)撲救初起之火。
今年以來，公司邀請(qǐng)無錫市安居防火教育培訓(xùn)中心的同志進(jìn)行消防知識(shí)講座，有118名防火責(zé)任人和有關(guān)人員參加聽課。由于公司每年組織員工一至兩次培訓(xùn)消防設(shè)施和器材使用以及滅火演練等活動(dòng)，從而增強(qiáng)了員工滅火的基本技能。
進(jìn)城務(wù)工人員是公司的生產(chǎn)過程中不可忽視的組成部分，不斷規(guī)范和調(diào)整管理他們的方式，強(qiáng)化他們的消防安全意識(shí)，努力提升他們的整體素質(zhì)，是非常必要的。公司今年對(duì)147名進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，聯(lián)系實(shí)際講授一些火災(zāi)事例和防范措施，使他們深受啟發(fā)。
進(jìn)入夏季，公司對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)點(diǎn)、電器設(shè)備、安全設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查。各車間、部門對(duì)移動(dòng)電具、風(fēng)扇、電焊機(jī)等設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行絕緣、接地電阻測試，100%達(dá)到安全要求，保證完好有效，確保用電安全。
要素之三：激勵(lì)機(jī)制。員工的激勵(lì)機(jī)制就是激發(fā)員工的工作熱情，這是搞好消防工作不可缺少的有效方法。
實(shí)施有效的員工激勵(lì)，有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性，有利于形成“人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與”的良好氛圍。激勵(lì)的形式多種多樣，企業(yè)既可以給予成績突出者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，又可以采取關(guān)杯激勵(lì)和榜樣激勵(lì)，只有充分調(diào)動(dòng)不同對(duì)象的積極性，才能起長期激勵(lì)的作用。
當(dāng)然，消防工作是一項(xiàng)面廣量大的工作，特別這一特性，企業(yè)必須有一種長遠(yuǎn)的眼光，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立健全消防安全管理制度和嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定科學(xué)的一系列的激勵(lì)機(jī)制，讓員工看得見，摸得著，從被動(dòng)到主動(dòng)，在做好本職工作的同時(shí)對(duì)消防工作毫不懈怠。因?yàn)閱T工對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患如果及時(shí)向有關(guān)部門反映，就可以排除隱患，化險(xiǎn)為夷。
否則，長期無人問津，就有可能隨時(shí)發(fā)生火警。一炬之禍，危及國家、集體和個(gè)人利益，決不能因小失大。
公司認(rèn)真貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則和“預(yù)防科學(xué)有效的獎(jiǎng)懲辦法。每年年初，公司與車間、部門的主要負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任狀。
要求消防人員在檢查中態(tài)度要認(rèn)真，內(nèi)容要全面，工作要仔細(xì)，檢查要深入，程序要到位，要像消防專項(xiàng)驗(yàn)收一樣嚴(yán)密和嚴(yán)格，重點(diǎn)是查找安全隱患，落實(shí)整改措施；對(duì)安全規(guī)程不達(dá)標(biāo)的員工及違章員工實(shí)行教育和處罰并重的方法，切實(shí)將消防的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。公司實(shí)行年終考評(píng)，如有車間，部門達(dá)不到目標(biāo)要求的給予扣獎(jiǎng)，成績突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
公司護(hù)廠隊(duì)員在夜間巡邏，發(fā)現(xiàn)卷板機(jī)旁有火苗，立即用滅火機(jī)撲滅初起之火，避免了一次災(zāi)難的發(fā)生。今年六月，有一位油漆工將兩桶醇酸調(diào)和漆放在離砂輪切割機(jī)一米之距。
當(dāng)砂輪火花飛濺到漆桶中，頓時(shí)火苗竄出二三米高，現(xiàn)場人員立即撲救，避免了一起人員傷害與設(shè)備損毀事故。公司對(duì)責(zé)任者按章作出了嚴(yán)肅。
5.消防安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容是什么
消防安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合全國統(tǒng)一的消防安全教育培訓(xùn)大綱的要求，主要包括：
（一）國家消防工作方針、政策；
（二）消防法律法規(guī)；
（三）火災(zāi)預(yù)防知識(shí)；
（四）火災(zāi)撲救、人員疏散逃生和自救互救知識(shí)；
（五）其他應(yīng)當(dāng)教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
擴(kuò)展資料
公安部在建設(shè)社會(huì)消防安全“防火墻”工程中提出了消防“四大能力”
1、提高社會(huì)單位查處和消除火災(zāi)隱患的能力；單位應(yīng)當(dāng)成立消防檢查組，單位應(yīng)當(dāng)制定消防安全制度。單位消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全管理人員每月至少組織一次消防檢查。
2、提高社會(huì)單位一開始組織消防的能力；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后一分鐘內(nèi)，各單位應(yīng)成立兩支隊(duì)伍（消防一隊(duì)和消防二隊(duì)），組成消防一隊(duì)。
3、提高社會(huì)單位組織疏散和逃生的能力；熟悉本單位疏散路線，熟悉疏散程序，熟悉遇險(xiǎn)逃生設(shè)施的使用，熟悉消防逃生
4、基本知識(shí)。提高社會(huì)單位的消防宣傳教育培訓(xùn)能力。掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程，掌握本單位的火災(zāi)危險(xiǎn)和防火措施，掌握?qǐng)?bào)警、消防、疏散等技能。
參考資料來源：搜狗百科-社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定
