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    • 語文人教版必修4文學(xué)常識(shí)

      2021-10-28 綜合 86閱讀 投稿:黠心明

      1.人教版語文必修四文學(xué)常識(shí)

      1、中國(guó)古代作家及作品《詩經(jīng)》我國(guó)最早的一部詩歌總集。

      它收錄了從西周到春秋中期約五百年間的詩歌305篇,故亦稱“詩三百”。這些詩歌編為“風(fēng)”“雅”和“頌”三個(gè)部分。

      “風(fēng)”有十五國(guó)風(fēng),大都為各地民歌?!把拧狈帧按笱拧焙汀靶⊙拧?;“大雅”多系西周五室貴族之作,大都是記述周歷史,歌頌祖先功德,“小雅”除一部分宴會(huì)樂歌外,其余多系政治諷喻,作者多屬貴族文人。

      “頌”分為“周頌”、“魯頌”“商頌”,是貴族統(tǒng)治者祭祀用的樂歌舞曲。《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。

      賦,就是直接陳述鋪敘;比,就是譬喻、打比方;興,即托物起興,借用別的事物來引發(fā)要歌詠的內(nèi)容。《詩經(jīng)》中“饑者歌其食,勞者歌其事”的現(xiàn)實(shí)主義精神和它的藝術(shù)創(chuàng)作方面的成就,給予后世文學(xué)以極其深遠(yuǎn)的影響,成為我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩歌創(chuàng)作的源頭。

      《詩經(jīng)》被儒家列為經(jīng)典之一,它與《書》《禮》《易》《春秋》合稱為“五經(jīng)”。選入教材的有《亡民》《無衣》《靜女》《論語》先秦儒家典籍。

      是一部記錄孔子廣告的語錄體作品,為孔子的弟子及再傳弟子所編集。南宋朱熹把它和《大學(xué)》、《中庸》《孟子》合稱為“四書”。

      孔子(前551----前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想的怷是“仁”的學(xué)說;在教育上他提倡“有教無類”,注重“因材施教”;在政治上采取保守主義,主張恢復(fù)西周禮樂制度。

      選入教材的有《季氏將伐顓臾》《老子》先秦道家典籍。老子所著,以其“言道德之意”,故又稱《道德經(jīng)》。

      此書具有豐富的樸素辯證法思想,文字簡(jiǎn)潔,善用譬喻。老子,生卒年代不詳,李姓,名耳,字伯陽,楚國(guó)人,道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他絕圣棄智,清靜無為,幻想倒退到“小國(guó)寡民”的遠(yuǎn)古社會(huì)去了。

      《左傳》我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書,起于魯隱公元年(前722)止于魯哀公二十年(前469),前后贏余了春秋時(shí)期二百五十多年的史事。此書相傳為春秋時(shí)左丘明著。

      《左傳》亦稱《左氏春秋》或《春秋左氏傳》,相傳為孔子《春秋》作傳(解說)的。它與為《春秋》作傳的別兩部著作《公羊傳》、《谷梁傳》及《春秋》本書一起被收入《四庫(kù)全書》中的“經(jīng)”部。

      中學(xué)課本中的《曹劌論戰(zhàn)》、《燭之武退秦師》均出自于《左傳》《國(guó)語》我國(guó)最早的國(guó)別體史書。全書按周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越分國(guó)編次,記載了從周穆王到周貞定王前后五百年的史事。

      關(guān)于此書作者,歷來說法不一,至今仍無定論?!蹲髠鳌烽L(zhǎng)于記事,《國(guó)語》則以記言見勝。

      如“召公諫厲王弭謗”一節(jié),說理就十分形象,含意也很深刻,選入教材的有《勾踐滅吳》《墨子》先秦墨家著作。其中有墨子自作的,也有其弟子所民的墨子語錄。

      此書文字質(zhì)樸無華,邏輯性強(qiáng),注重說明理論。墨子(約前468__約前376),名翟,魯國(guó)人,一說宋國(guó)人,墨家創(chuàng)始人。

      他主張“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節(jié)用”,反映了小生產(chǎn)者反對(duì)兼并戰(zhàn)爭(zhēng),要求改善經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位的愿望。墨子的學(xué)說在當(dāng)時(shí)影響很大,與儒家并稱為“顯學(xué)”,其觀點(diǎn)有很多是與儒家相對(duì)立的。

      故遭孟子的激烈反對(duì)。《孟子》先秦儒家派著作。

      孟子及其弟子萬章等著,一說是孟子弟子、再傳弟子的記錄。此書文辭雄辯,氣勢(shì)充沛,感情強(qiáng)烈,并且長(zhǎng)于比喻,有些寓言故事,如“揠苗助長(zhǎng)”、“齊人有一妻一妾”等,歷來為讀者所傳誦。

      孟子(約前372__約前289),名軻,字子輿,鄒人。受業(yè)于子思(孔子之孫)的門人。

      他極力主張“法先王”、“行仁政”,提出“性善論”,強(qiáng)調(diào)“民貴君輕”,重視民心背向,但卻提出“勞心者治人,勞力者治于人”的理論,他過分強(qiáng)調(diào)人的主觀精神作用,在儒家哲學(xué)中形成一個(gè)唯心主義的理論體系,對(duì)后來的儒家,特別是宋儒有很大影響。中學(xué)課本中《得道多助,失道寡助》《生于憂患,列于安樂》、《莊暴風(fēng)孟子》均選自《孟子》一書。

      高中第五冊(cè)教材專門作了孟子單元《寡人之于國(guó)》《莊子》先秦道家學(xué)派著作,莊子及其門人所著。此書中許多文章是由寓言故事組成,如“鯤鵬展翅”、“庖丁解?!薄跋菥堋?,“匠石運(yùn)斤”“東施效顰”等寓言都涵義深刻,膾炙人口。

      莊子(約前369__約前286),名周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家代表化合物。他繼承和發(fā)展了老子“道法自然”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)事物的自生自化,否認(rèn)有神的主宰,但他卻抹殺萬事萬物的差別,否認(rèn)是非、大小、有無、貴賤等等客觀標(biāo)準(zhǔn)。

      是一種虛無主義和宿命論的觀點(diǎn)。先入的有《秋水》《逍遙游》《列子》相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭人列御寇所作。

      此書內(nèi)容駁雜,保存了一些先秦的優(yōu)秀寓言和神話傳說。先入中學(xué)課本的有《兩小兒辨日》和《愚公移山》。

      屈原(約前340_約前278)我國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛國(guó)詩人。名平,字原,戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人。

      他學(xué)識(shí)淵博,明于治國(guó)道理,擅長(zhǎng)外交辭令。在楚為官時(shí)力主對(duì)內(nèi)任用賢人,革新政治,對(duì)外聯(lián)齊抗秦。

      受到佞臣排擠、打擊,兩次被流放,但矢志不改初衷。秦將白起攻破楚國(guó)郢都后自沉汨羅江而死。

      他在民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了一種不同于以四言為主的新詩體_楚辭,開創(chuàng)了我國(guó)詩歌主義傳統(tǒng)。

      2.求人教版高中語文必修四文學(xué)常識(shí)

      ?3 戰(zhàn)國(guó)鄒(今山東鄒城東南)人。

      著名的思想家、政治家、教育家?!睹献印芬粫娣从沉嗣献拥乃枷搿?/p>

      孟子是繼 孔子 之后的一個(gè)最大的 儒 學(xué)大師,一向被認(rèn)為是繼承孔子學(xué)說的正統(tǒng),后世將他和孔子并稱為“ 孔孟 ” 。 9、荀子(約前298—前238),名 況 , 戰(zhàn)國(guó) 末期趙國(guó)人。

      荀子是先秦 儒 家的最后代表人物,在政治上,他針對(duì)孔子、孟子效法先王的思想,提出“法后王”,主張應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況去施政,要選賢能,明賞罰,兼用“禮”“法”“術(shù)”實(shí)行統(tǒng)治。他的許多思想為法家所汲取。

      在人性問題上,他不同意 孟子 的性善論,主張 性惡 論,認(rèn)為后天環(huán)境可以改善人的惡的本性,所以他主張“明禮義而化之”。他很重視教育的作用,強(qiáng)調(diào)教育功能的重要。

      他一生“序列著數(shù)萬言”,后人編為《 荀子 》,《 勸學(xué) 》是其中的第一篇。 10、賈誼(前200—前168), 西漢 (朝代)杰出的政論家、文學(xué)家。

      他的政治思想基本上屬于儒家一派。所著政論以《 過秦論 》《陳政事疏》《論積貯疏》最有名。

      其文議論風(fēng)發(fā),揮灑自如,氣勢(shì)磅礴,雄辯有力,頗有文采,感染力很強(qiáng)。 11、《 是說 》是韓愈的一篇著名論文。

      這篇文章是針對(duì)門第觀念影響下“恥學(xué)于師”的壞風(fēng)氣寫的。韓愈(768—824),字 退之 ,唐代河陽人。

      每自稱“祖籍昌黎”,故世稱 韓昌黎 。他的著作收在《昌黎先生文集》里。

      韓愈是唐代著名的散文作家和詩人,是“ 古文運(yùn)動(dòng) ”的倡導(dǎo)者。所謂的“古文”,是和當(dāng)時(shí)流行的重詞藻、輕內(nèi)容的駢文相對(duì)立的,即奇句單行,以儒家思想為基本內(nèi)容,取法先秦兩漢文體4 的散文。

      后世稱唐代的韓愈、柳宗元 和宋代的 歐陽修 、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏 、王安石為唐宋八大家。 高中語文必修四文學(xué)常識(shí) 1、《 竇娥冤 》,全名《感天動(dòng)地竇娥冤》,共四折一楔子。

      作者 關(guān)漢卿 號(hào)己齋叟,元代戲曲家家,著有《望江亭》、《單刀會(huì)》、《救風(fēng)塵》、《拜月亭》,他是我國(guó)戲劇的創(chuàng)始人,數(shù)量超過了英國(guó)的“戲劇之父”莎士比亞 ,被稱為“ 中國(guó)的莎士比亞 ”。 2、元曲分為散曲和 雜劇 ,前者屬于詩歌,后者屬于戲劇。

      散曲在體裁上又可分為 小令和 套數(shù) 。散曲沒有動(dòng)作、說白,便于清唱。

      元雜劇標(biāo)志著我國(guó)戲劇進(jìn)入成熟階段。 3、元曲四大家及代表作:關(guān)漢卿《竇娥冤》 、馬致遠(yuǎn) 《漢宮秋》、白樸《 梧桐雨》、鄭光祖 《倩女離魂》。

      4、元雜劇劇本一般由四折一至兩個(gè)楔子構(gòu)成一本。雜劇的角色分為旦、末、凈三大類。

      一本雜劇只限一個(gè)角色唱,或正旦,或正末,由正旦主唱的稱為 旦本 ,由正末主唱的叫末本。雜劇的舞臺(tái)演出由“ 唱 (曲詞)”“ 科 (舞臺(tái)動(dòng)作)”“ 白 (人物臺(tái)詞)”三部分組成。

      5、宮調(diào)表示聲調(diào)的高低,相當(dāng)于現(xiàn)代音樂中的“A調(diào)”、“B調(diào)”等。曲牌規(guī)定字?jǐn)?shù)、格律,并表達(dá)一定聲情,其字面意義和曲詞內(nèi)容一般無關(guān)。

      如馬致遠(yuǎn)《雙調(diào)·夜行船·秋思》中“雙調(diào)”是 宮調(diào) ,“夜行船”是 曲牌 ,“秋思”是這首套曲的 題目 。元雜劇的每折必須用同一宮調(diào)的若干曲牌組成的套曲。

      每折的曲子必須一韻到底,不能換韻。 6、曹禺,原名 萬家寶 ,現(xiàn)代著名劇作家。

      5 他的代表作品:《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《蛻變》,《 雷雨 》創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代,寫了周魯兩家八個(gè)人物由于血緣糾葛和命運(yùn)巧合而造成的矛盾沖突。該劇分別屬于 話劇 (表現(xiàn)形式)、多幕?。ㄗ髌啡萘浚?、現(xiàn)代劇 (題材所反映的時(shí)代)、悲?。ㄇ楣?jié)主題)、舞臺(tái)?。ㄑ莩鰣?chǎng)合)。

      7、《 哈姆雷特 》也譯作《王子復(fù)仇記》。作者是 莎士比亞 ,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期 英 (國(guó)家)杰出的戲劇家和詩人。

      他的創(chuàng)作生涯分為三個(gè)時(shí)期。第一個(gè)時(shí)期是1590—1600年,以寫作歷史劇、喜劇為主,包括10部喜劇(《仲夏夜之夢(mèng)》《 威尼斯商人 》)、9部歷史劇(《理查三世》等);第二個(gè)時(shí)期是1601—1608年,以悲劇為主 ,包括七部悲?。ㄋ拇蟊瘎。骸豆防滋亍?、《 奧賽羅 》、《 李爾王 》、《 麥克白 》)、四部喜劇和一些14行詩;第三個(gè)時(shí)期是1609—1613年,包括3部喜劇和一部歷史劇。

      8、詞產(chǎn)生于隋唐,盛行于 宋 。按字?jǐn)?shù)多少可分為 小令 (58字以內(nèi)),中調(diào)(59—90字) 長(zhǎng)調(diào) (91字以上);按段的多少可分為單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊等;按作家的流派風(fēng)格可分為 豪放派 (蘇軾、辛棄疾)和 婉約派 (柳永、秦觀、李清照、周邦彥、姜夔)。

      前者視野開闊,氣概豪邁,反映廣闊的社會(huì)生活;后者多為閨閣艷詞,抒寫離愁別緒。 9、《柳永詞兩首》選自《樂章集》,柳永字耆卿,原名 三變 , 北宋 (朝代)詞人。

      世稱“柳三變”或“ 柳七 ”。他是北宋第一個(gè)專力寫詞的作家,其詞多描繪城市風(fēng)光和歌伎生活,長(zhǎng)于抒寫羈旅行役之情,詞風(fēng)綺麗纏綿。

      被稱為6 “才子詞人”、“慢詞圣手”。 10、蘇軾北宋(朝代)詞人,文學(xué)家、書畫家。

      字 子瞻 ,號(hào) 東坡居士 ,謚號(hào)文忠。詩與 黃庭堅(jiān) 并稱“蘇黃”,詞與辛棄疾并稱“ 蘇辛 ”,書法與黃庭堅(jiān)、米芾 、蔡襄并稱“宋四家”。

      與其父蘇洵、其弟 蘇轍 并稱“三蘇”。開創(chuàng)了 豪放詞 。

      11、辛棄疾, 南宋 (朝代)詞人,字 幼安 號(hào) 稼軒 ,著有《稼軒詞》,又名《稼軒長(zhǎng)短句》。他的詞中。

      3.人教版高一語文文學(xué)常識(shí)歸納

      高一語文期末考試文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí) --------------------------------------------------------------------------------高一語文期末考試文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí) 1.史鐵生:北京人,現(xiàn)代作家,主要小說有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《命若琴弦》、《務(wù)虛筆記》,散文有《我與地壇》、《秋天的懷念》。

      以下為非考試內(nèi)容——作品常揭示人與生俱來的局限是能力與愿望之間的永恒距離,生命的目的就是不斷跨越困境的過程。“只是因?yàn)槲一钪?,我才不得不屑做?!?/p>

      我寫作僅僅是“為了讓那個(gè)躲在園子深處做輪椅的人有朝一日在別人眼里也稍微有點(diǎn)光彩,在眾人眼里也能有個(gè)位置”。這些顯示出一個(gè)理想主義者反抗命運(yùn)、爭(zhēng)取自身尊嚴(yán)的非凡勇氣,顯示出一個(gè)生活中的強(qiáng)者所真正擁有的精神力量。

      這種溫和的、寬容的、充滿愛心的理想主義是人生悲劇中的微笑、荒謬命運(yùn)中的浪漫、俗世社會(huì)中的精神。 2.歐?亨利:美國(guó)作家,世界三大短篇小說巨匠之一(法國(guó)的莫泊桑,有作品《項(xiàng)鏈》、俄國(guó)的契訶夫,有作品《變色龍》、《裝在套子里的人》),作品有《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》、《最后的常春藤葉》。

      其作品出人意料又在情理之中的結(jié)尾被稱為“歐?亨利式的結(jié)尾”。 以下為非考試內(nèi)容——出生于貧窮的醫(yī)生家庭,幼年讀書不多,做過兩年牧童。

      他寫的故事出人意外的結(jié)局加強(qiáng)了小人物被捉弄的悲劇效果,常會(huì)引出人們“含淚的微笑”,撫慰受創(chuàng)傷的小人物的心靈。作品被譽(yù)為“美國(guó)生活的幽默的百科全書”。

      3.海倫?凱勒:美國(guó)作家,作品有《我生活的故事》、《海倫?凱勒日記》、《假如給我三天光明》。1964年被授予美國(guó)公民最高榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章。

      以下為非考試內(nèi)容——馬克?吐溫說19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫?凱勒。身殘志堅(jiān)的海倫?凱勒以她的人格與作品影響了一代又一代人。

      在與疾病的斗爭(zhēng)中,她表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)不屈和積極樂觀的精神,表露出對(duì)世人強(qiáng)烈的愛和熱切的希望。作者盡管受盡命運(yùn)的折磨,但他獻(xiàn)給人們的仍然是一顆火熱的心,一顆關(guān)愛世界的心。

      4.勞倫斯:英國(guó)作家,第一部長(zhǎng)篇小說《白孔雀》,成名作《兒子與情人》,另有非常著名作品《虹》。 以下為非考試內(nèi)容——《鳥啼》通過描寫嚴(yán)冬消逝、春天來臨之際鳥兒的啼鳴,表達(dá)了對(duì)生與死的思考核對(duì)生命神奇的由衷贊美。

      鳥兒的啼鳴,其目的指向是生命的欲望:創(chuàng)造新生而不是沉湎于死亡。 5.肖洛霍夫:蘇聯(lián)作家,獲1965年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),作品有《靜靜的頓河》、《被開墾的處女地》。

      以下為非考試內(nèi)容——肖洛霍夫親自參加了蘇聯(lián)四年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),同戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗在一起,他飽覽戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、人民的苦難,他自己也遭遇到家破人亡的悲劇,她的母親就是被轟炸他家鄉(xiāng)的敵機(jī)在家門口被炸死的?!拔蚁M业臅軌驇椭藗冏兊酶昝?,心靈更純潔,能夠喚起對(duì)人的愛,喚起人們積極地為人道主義和人類的進(jìn)步理想而斗爭(zhēng)。

      如果我多少能做到這一點(diǎn),我就是幸福的?!? 6.海因里希?伯爾:德國(guó)作家,獲1972年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),作品有《火車正點(diǎn)》、《喪失了名譽(yù)的卡塔琳娜?勃羅姆》。

      以下為非考試內(nèi)容——作者童年是在十分艱難的境況下度過的,中學(xué)畢業(yè)后曾在波恩一家書店做學(xué)徒。二戰(zhàn)爆發(fā)后被正如法西斯軍隊(duì)服役,1945年4月被俘。

      他希望通過小說使人們從恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)過去,清算歷史,在痛苦的回憶中重新開始新的生活。他把戰(zhàn)爭(zhēng)歸結(jié)為一種可怕的自然現(xiàn)象、人類失去理智的產(chǎn)物。

      9.蘇洵:北宋散文家,四川眉山人,有《嘉佑集》。蘇洵、蘇軾、蘇轍,世稱“三蘇”。

      唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。 以下為非考試內(nèi)容——蘇洵,字明允,號(hào)老泉,據(jù)說27歲才發(fā)奮讀書,經(jīng)過十多年的閉門苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。

      10.杜牧:字牧之,陜西西安人,唐代文學(xué)家,有《樊川文集》。作品《阿房宮賦》。

      在詩歌方面為別于杜甫的“老杜”稱號(hào),人們稱它為“小杜”,并把他與李商隱并稱為“小李杜”。 以下為非考試內(nèi)容——另有著名詩歌《過華清宮》、《泊秦淮》。

      11.蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家,與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾的文學(xué)作品標(biāo)志著北宋文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。

      與宋代著名詩人黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。開創(chuàng)豪放詞派,與同為豪放詞派的辛棄疾并稱“蘇辛”。

      重要作品有《赤壁賦》、《后赤壁賦》、《念奴嬌?赤壁懷古》等。 以下為非考試內(nèi)容——蘇軾同時(shí)是著名書法家,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“書法四大家”。

      12.辛棄疾:字幼安,號(hào)稼軒,山東濟(jì)南人,南宋詞人。二十多歲便投身抗金,一生主張收復(fù)中原,但壯志未酬,一腔忠烈之氣化為慷慨豪放的詩詞,有《稼軒長(zhǎng)短句》。

      以下為非考試內(nèi)容——其詞慷慨縱橫,有不可一世之概,能于剪紅刻翠之外,屹然別立一宗。 13.朱啟平:浙江嘉興人,第二次世界大戰(zhàn)期間擔(dān)任《大公報(bào)》駐太平洋戰(zhàn)區(qū)隨軍記者。

      1945年日本無條件投降,朱啟平被派往日本橫濱港現(xiàn)場(chǎng)采訪,9月2日,他親眼目睹中、英、法代表在東京灣美國(guó)軍艦“密蘇里”號(hào)上接受日本政府投降的儀式。其現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道《落日》,被公認(rèn)。

      4.求高一語文必修四文言文知識(shí)總結(jié)

      粵教版:第四單元 文言文(2) 單元導(dǎo)語 基本閱讀 14 孔孟兩章 季氏將伐顓臾(《論語》) 寡人之于國(guó)也(《孟子》) 15 勸學(xué)(節(jié)選)(《荀子》) 16 過秦論(賈誼) 17 師說(韓愈) 擴(kuò)展閱讀 18 晏子治東阿(劉向) 19 諫太宗十思疏(魏征) 14.孔孟兩章 通假字 無乃爾是過與 “與”通“歟” 則無望民之多于鄰國(guó)也 “無”通“毋”,不要 頒白者不負(fù)戴于道路矣 “頒”通“斑” 涂有餓殍而不知發(fā) “涂”通“途” 實(shí)詞 于 冉有、季路見于孔子曰 (到) 季氏將有事于顓臾 (對(duì)) 虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中 (從,在) 固而近于費(fèi) (和,同,跟) 而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi) (在) 寡人之于國(guó)也 (對(duì)于) 夫 夫顓臾 (那) 夫如是 (發(fā)語詞) 相 則焉用彼相矣 (輔助盲人走路的人,n.) 相夫子 (輔佐,v.) 而 危而不持 (卻,表轉(zhuǎn)折) 固而近于費(fèi) (又,表并列) 安 不患貧而患不安 (安定) 既來之,則安之 (使…生活安定) 古今異義 昔者先王以為東蒙主 古:把…當(dāng)作 今:認(rèn)為 是社稷之臣也 古:此,這,代詞 今:表判斷 有國(guó)有家者 古:諸侯國(guó)的封地叫“國(guó)”,士大夫的封地叫“家” 今:國(guó),國(guó)家;家,家庭,人家 陳力就列 古:就,充任;列,職位 今:到隊(duì)列去 或百步而后止 古:有人 今:或者 詞類活用 無乃爾是過與 過,n. v.責(zé)備 既來之,則安之 安,使動(dòng) 養(yǎng)生喪死無憾 生,死,n. v.,生者,死者 樹之以桑 樹,n. v.栽種 謹(jǐn)庠序之教 謹(jǐn)adj. v.重視 衣帛食肉 衣,n. v.,穿 然而不王者 王,n. v.統(tǒng)一天下 王無罪歲 罪,n. v.,歸罪 15.勸學(xué) 通假字 輮以為輪 “輮”通“糅”,使…彎曲 雖有槁暴 “有”通“又” “暴”通“曝” 則知明而行無過矣 “知”通“智”,智慧 君子生非異也 “生”通“性”,本性,這里指天生的資質(zhì) 虛詞 而 而青于藍(lán) (表轉(zhuǎn)折,但) 君子博學(xué)而日參省乎己 (表并列/遞進(jìn),并且) 則知明而行無過矣 (表并列/遞進(jìn),并且) 吾嘗終日而思矣 (表修飾,可譯為“地”) 而見者遠(yuǎn) (表轉(zhuǎn)折,但) 而神明自得 (表因果,就,于是) 鍥而不舍 (表轉(zhuǎn)折,但) 蟹六跪而二螯 (表并列,并且) 于 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán) (從)(比) 善假于物也 (對(duì)) 焉 風(fēng)雨興焉 (于之,從…) 乎 君子博學(xué)而日參省乎己 (于) 以 輮以為輪 無以至千里 (用來…的辦法) 實(shí)詞 勸學(xué) (勸勉,勉勵(lì)) 木直中繩 (符合) 雖有槁暴,不復(fù)挺者 (干)(直) 君子博學(xué)而日參省乎己 (反省) 吾嘗跂而望矣 (提起腳后跟站著) 順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?(強(qiáng))(清楚) 假輿馬者 (借)(車) 而致千里 (到達(dá)) 而絕江河 (橫渡) 不積跬步 (半步,古人把跨出一只腳叫“跬”) 駑馬十駕 (劣) 鍥而不舍,金石可鏤 (雕刻)(雕刻) 用心一也 (專一) 用心躁也 (浮躁) 古今異義 君子博學(xué)而日參省乎己 古:驗(yàn),對(duì)照檢查;反省 今:探究并領(lǐng)會(huì) 蟹六跪而二螯 古:腿,蟹腳 今:下跪動(dòng)作 金就礪則利 古:金屬,這里指刀斧之類的金屬砍削器 今:一種貴重的金屬 非蛇鱔之穴無可寄托者 古:托身,安身 今:把理想、希望、感情等放在某人或某事物上 而絕江河 古:特指長(zhǎng)江、黃河 今:泛指一切河流 蚓無爪牙之利 古:鳥獸的爪和牙 今:多指供驅(qū)使而幫助作惡的人 詞類活用 其曲中規(guī) 曲,adj. n.曲度 君子博學(xué)而日參省乎己 日,n. 狀,每天 非能水也 水,n. v.游水 上食埃土,下飲黃泉 上,下,n. 狀,在地面上,在地下 用心一也 一,數(shù)詞 adj.專一 輮使之然也 輮,v. n.彎曲的辦法 積善成德 善,adj. n.善行 16.過秦論 通假字 孝公既沒 “沒”通“歿”,死 外連衡而斗諸侯 “衡”通“橫” 合從締交,相舉為一 “從”通“縱” “舉”通“與”,幫助,支持 秦有余力制其弊 “弊”通“敝”,困頓不堪 贏糧而景從 “景”通“影” 鋤耰棘矝 “棘”通“戟” 百有余年矣 “有”通“又” 多義詞 之 珍器重寶肥饒之地 (的,結(jié)構(gòu)助詞) 趙奢之朋制其兵 (這,指示代詞) 商君佐之 (他,指秦孝公,代詞) 聚之咸陽 (它們,代詞) 因 因遺策 (沿襲) 因利乘便 (趁著) 因河為池 (憑借) 制 制其兵 (統(tǒng)帥) 秦有余力制其弊 (制服) 履至尊而制六合 (統(tǒng)治) 兵 制其兵 (軍隊(duì)) 收天下之兵 (兵器) 亡 秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi) (丟失) 追亡逐北 (逃亡的軍隊(duì)) 吞二周而亡諸侯 (使…滅亡) 勢(shì) 致萬乘之勢(shì) (勢(shì)力) 攻守之勢(shì)異也 (形勢(shì)) 利 因利乘便 (便利的機(jī)會(huì)) 陳利兵而誰何 (鋒利) 遺 秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi) (丟失) 蒙故業(yè),因遺策 (遺留下來的) 古今異義 當(dāng)是時(shí)也 古:這,此 今:判斷詞 于是秦人拱手而取西河之內(nèi) 古:黃河 今:指一般江流 不愛珍器重寶肥饒之地 古:吝惜 今:喜愛 于是六國(guó)之士 古:在這時(shí) 今:連詞 九國(guó)之師逡巡而不敢進(jìn) 古:軍隊(duì) 今:指隸屬于軍或集團(tuán)軍的一個(gè)編制單位 血流漂櫓 古:大盾牌 今:劃船的工具 奮六世之余烈 古:功業(yè) 今:猛烈 振長(zhǎng)策而御宇內(nèi) 古:舉起 今:振動(dòng) 因河為池 古:護(hù)城河 今:水池 臨不測(cè)之淵以為固 古:深不可測(cè) 今:指意外情況 山東豪杰遂并起而亡秦族矣 古:崤山以東 今:山東省 詞類活用 有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意 席,包,囊,n. 狀,像席子一樣,像包裹一樣,像口袋一樣 外連衡而斗諸侯 斗。

      5.人教版高中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      第一版塊:古詩文閱讀與鑒賞(7題33分)1.名句名篇默寫題與文學(xué)常識(shí)題知識(shí)范圍:課標(biāo)建議的60個(gè)背誦篇目;文學(xué)常識(shí)以中國(guó)古代作家為主及60個(gè)背誦篇目名稱、作家及朝代。

      默寫時(shí)要注意:(1)今年高考是四選三選默,選擇最有把握的幾句來填寫,千萬不要多默。(2)字跡一定要工整清楚,嚴(yán)禁潦草,切勿賣弄書法。

      (建議拿到試卷就先填寫默寫內(nèi)容)(3)要求“一字不差”。如默寫內(nèi)容印象不深,可先記得幾個(gè)字默幾個(gè)字,后面想起來了再默。

      注意詩歌中有固定含義的意象:⒈離別類:雙鯉、尺素(遠(yuǎn)方來信),月亮(思鄉(xiāng)或團(tuán)圓),鴻雁(游子思鄉(xiāng)懷親或羈旅傷感),寒蟬(悲涼),柳(喻離別留念或代故鄉(xiāng)),芳草(離愁別恨),鷓鴣鳥(叫聲似“行不得也哥哥”,指旅途艱辛或離愁別緒),南浦(送別之地),芭蕉(離情別緒),燕(惜春或戀人思念或物是人非的變遷,或傳書敘離情或游子漂泊),關(guān)山(思家),長(zhǎng)亭短亭(送別),陽關(guān)曲(送別的歌聲)。⒉情愛類:蓮(音同“憐”表達(dá)愛情),紅豆(男女愛情或友誼),紅葉(傳情之物)。

      ⒊人格類:菊花(清高),梅花(不怕摧殘敢為人先或保持冰清玉潔),松(傲霜斗雪堅(jiān)守節(jié)操),⒋悲情類:梧桐(象征悲涼),烏鴉(衰敗荒涼),杜鵑鳥或子規(guī)(象征凄涼哀傷或思家思?xì)w),⒌其它類:昆山玉(人才),折桂(科舉及第),采薇(隱居生活),南冠(囚犯),柳營(yíng)(軍營(yíng))。東籬(高雅,潔身自好)■第二種類型:分析意境類(意境=意象+情感)常式問:這首詩歌營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境氛圍?變式問:這首詩歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人什么樣的思想?這首詩歌描寫了什么樣的景物?抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?A. 意境(氛圍)特點(diǎn)術(shù)語有:孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼,恬靜安謐,雄奇優(yōu)美生機(jī)勃勃,富麗堂皇,肅殺荒寒瑰麗雄壯,虛幻飄渺凄寒蕭條繁華熱鬧等。

      B. 思想感情術(shù)語:迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤,堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等?!龅谌N類型:分析主旨型(含情感及寄寓義)詩歌就題材(內(nèi)容)的不同,可分以下10類,據(jù)此可了解詩歌主旨:⑴詠史懷古詩:憑吊古跡古人來借古諷今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一樣建功立業(yè)。

      (寫古跡古人,多用典故)⑵托物言志詩:不直接表露思想情感,而是運(yùn)用比喻象征擬人手法把自己的理想和人格融入一物象中。(常有松、竹、梅等意象)⑶邊塞征戰(zhàn)詩:或抒寫報(bào)國(guó)立功壯志;或征夫思家的思念;或?qū)﹂_邊拓土窮兵黷武的統(tǒng)治者的諷刺和規(guī)勸。

      ⑷羈旅思鄉(xiāng)詩:寫游子漂泊的羈旅愁苦;或所見所聞所感觸發(fā)的思念故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁。(常有月、柳、雁、書信及夢(mèng)境幻覺的描寫⑸送別留念詩:或表達(dá)別時(shí)留戀;或表達(dá)別后思念;或表白理想信念;或表達(dá)彼此勉勵(lì)。

      ⑹田園山水詩:借寫山林田園的閑適美好,表達(dá)對(duì)世俗與現(xiàn)實(shí)的不滿、向往寧?kù)o平和的歸隱思想,或表達(dá)自己遺世獨(dú)立,保持節(jié)操品性的情懷。⑺即事感懷詩:或憂國(guó)憂民;或反映離亂;或渴望建功立業(yè);或仕途失意閨中懷人;或謳歌河山。

      ⑻閨怨閨愁詩:或表達(dá)對(duì)戍邊丈夫的思念,或?qū)懘汗猓ㄇ啻海┮资?,光陰不再的感傷,或表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。(我們認(rèn)為不會(huì)考,但是課本中有,我們還是要了解一點(diǎn)。)

      ■第四種類型:表達(dá)技巧類(著眼于全篇整體或局部)常式問:這首詩歌采用了何種寫作手法?變式問:這首詩歌運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法(技巧)?或:詩人是怎樣來抒發(fā)自己的情感的?寫作手法(技巧)是一個(gè)十分寬泛的概念,大致包括4類:第一種:描寫景物的方法:⒈從直接與間接的角度看有:正面和側(cè)面描寫,虛寫(想象聯(lián)想)與實(shí)寫;⒉運(yùn)用修辭手法:比喻對(duì)比夸張比擬)(高考常考)借代雙關(guān)反問設(shè)問、反問、互文;3.運(yùn)用表現(xiàn)手法來寫:襯托對(duì)比渲染烘托引用典故(高考??迹┫笳鳌侁?,白描。4.從景物的動(dòng)靜角度來寫:動(dòng)景靜景結(jié)合,或以動(dòng)寫靜,以靜寫動(dòng);(高考??迹?.從觀察的層次來寫:遠(yuǎn)看與近觀結(jié)合,仰視平視與俯視結(jié)合;空間的上下結(jié)合,高低結(jié)合。

      ⒍從調(diào)動(dòng)感覺的角度來寫:視覺(形和色),聽覺(聲),嗅覺(氣味),味覺,觸覺;或通感。第二種:描寫人物的方法⒈從直接與間接的角度看,方法有:正面和側(cè)面描寫,虛寫(想象聯(lián)想)與實(shí)寫;2.運(yùn)用具體描寫手段:語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫⒊運(yùn)用修辭手法來寫人:比喻對(duì)比夸張比擬借代雙關(guān)反問設(shè)問、反問、反語;⒋運(yùn)用表現(xiàn)手法來寫:襯托對(duì)比渲染烘托象征、鋪陳,白描。

      第三種:抒情方式1、直抒胸臆:直接運(yùn)用抒情與議論的表達(dá)方式來抒發(fā)情感2、間接抒情:托物言志(寓理),借古諷今,用典抒情,借景抒情、寓情于景、(高考常考)第四種:結(jié)構(gòu)(構(gòu)篇)方式對(duì)比,前后照應(yīng),問與答,卒章顯志,總分,虛實(shí)結(jié)合,(高考??迹┻^渡,詳略,人稱,設(shè)置懸念,欲揚(yáng)先抑、■第五種類型:語言煉字類常式問:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么? 變式問:某字歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里? 煉實(shí)詞:動(dòng)詞,表顏色的詞,擬聲。

      6.高中語文文學(xué)常識(shí)

      1、魯迅先生的作品主要有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》以及《且介亭雜文》(或《墳》或《華蓋集》等)等雜文集。

      2、我國(guó)第一部編年史著作是《春秋》,第一部敘事詳細(xì)的編年史著作是《左傳》(相傳是春秋末期魯國(guó)史官左丘明所著);最早的一部國(guó)別史是《國(guó)語》。 3、巴金的“激流三部曲”:《家》《春》《秋》描寫了一個(gè)封建大家庭的崩潰和解體過程。

      他的“三部曲”名作還有“愛情三部曲”:《霧》《雨》《電》。 4、《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的詩歌總集,原本只稱《詩》,儒家列為經(jīng)典之一,故稱《詩經(jīng)》。

      共305篇,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類。 “風(fēng)”大都是民間歌謠;“雅”分大雅、小雅,是宮廷樂曲歌詞;“頌”是宗廟祭祀的樂歌。

      手法上,《詩經(jīng)》使用賦、比、興。賦是直陳其事;比是打比方;興是先言他物以引起所詠之辭,用于一首詩或一章詩的開頭。

      5、中國(guó)古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇。 關(guān)漢卿的《竇娥冤》和王實(shí)甫的《西廂記》代表了元雜劇的最高成就。

      明傳奇的代表作是湯顯祖的《牡丹亭》。清傳奇的代表作是洪升的《長(zhǎng)生殿》和孔尚任的《桃花扇》。

      擴(kuò)展資料: 文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。

      古代文化常識(shí)。如天文歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂名號(hào)等。

      中國(guó)文學(xué)常識(shí): 1、第一位女詩人是:蔡琰 2、第一部紀(jì)傳體通史:《史記》 3、第一部詞典是:《爾雅》 4、第一部大百科全書是:《永樂大典》 5、第一部詩歌總集是:《詩經(jīng)》 6、第一部文選:《昭明文選》 7、第一部字典:《說文解字》 8、第一部神話集:《山海經(jīng)》 9、第一部文言志人小說集:《世說新語》 10、第一部文言志怪小說集:《搜神記》 11.、第一部語錄體著作:《論語》 12、第一部編年體史書是:《春秋》 13、第一部斷代史:《漢書》 14、第一部兵書:《孫子兵法》 15、文章西漢兩司馬:司馬遷 司馬相如 16、樂府雙璧:《木蘭詩》《孔雀東南飛》,加上《秦婦吟》為樂府三絕 17、史學(xué)雙璧:《史記》《資治通鑒》 18、二拍:《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》(凌蒙初) 19、大李杜:李白、杜甫 小李杜:李商隱、杜牧 20、中國(guó)現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅、郭沫若 21、三不朽:立德 立功 立言 22、三代:夏 商 周 23、《春秋》三傳:左傳、公羊傳、谷梁傳 24、三王:夏禹 商湯 周武王(一說周文王) 25、三山:蓬萊方丈瀛洲 26、三教:儒、釋、道 27、三公: 周時(shí):司馬、司徒、司空 西漢:丞相、太尉、御史大夫 明清:太師、太傅、太保 28、三曹:曹操、曹丕、曹植 29、公安三袁:袁宗道、袁宏道、袁中道 30、江南三大古樓:湖南岳陽樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣 31、歲寒三友:松、竹、梅 32、三輔:左馮翊 右扶風(fēng) 京兆尹 33、科考三元:鄉(xiāng)試,會(huì)試,殿試和自的第一名(解元,會(huì)元,狀元) 34、殿試三鼎甲:狀元、榜眼、探花 35、中國(guó)三大國(guó)粹:京劇、中醫(yī)、中國(guó)畫 36、三言:《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》(馮夢(mèng)龍) 37、儒家經(jīng)典三禮:周禮、儀禮、禮記 38、三吏:新安吏、石壕吏、潼關(guān)吏 39、三別:《新婚別》《垂老別》《無家別》 40、郭沫若“女神”三部曲:女神之再生湘累 棠棣之花 41、茅盾“蝕”三部曲:幻滅 動(dòng)搖 追求 農(nóng)村三部曲:春蠶 秋收 殘冬 42、巴金“愛情”三部曲:《霧》、《雨》、《電》 “激流”三部曲:家、春、秋 43、第一部國(guó)別史:《國(guó)語》 44、第一部記錄謀臣策士門客言行的專集:國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策 45、第一部專記個(gè)人言行的歷史散文:《晏子春秋》 46、第一位偉大的愛國(guó)詩人:屈原 47、第一首長(zhǎng)篇敘事詩:孔雀東南飛(357句,1785字) 48、第一部文學(xué)批評(píng)專著:《典論·論文》(曹丕) 49、第一位田園詩人:東晉 陶淵明 50、第一部文學(xué)理論和評(píng)論專著:南北朝梁人劉勰的《文心雕龍》 51、第一部詩歌理論和評(píng)論專著:南北朝梁人鐘嶸的《詩品》 52、第一部科普作品,以筆記體寫成的綜合性學(xué)術(shù)著作:北宋的沈括的《夢(mèng)溪筆談》 53、第一部日記體游記:明代的徐宏祖的《徐霞客游記》 54、第一位女詞人,亦稱“一代詞宗”:李清照 55、《詩經(jīng)》三體:風(fēng)、雅、頌。 56、文學(xué)史上“家家爭(zhēng)唱《飲水詞》,納蘭心事幾人知?”說的是清代著名詞人納蘭容若。

      語文人教版必修4文學(xué)常識(shí)

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