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    • 宣傳科學常識

      2023-02-15 綜合 86閱讀 投稿:蘇陌染

      1.科普知識有哪些

      原發(fā)布者:yigeren129

      生活中常見科普知識1.運動是否會使體內(nèi)有害膽固醇減少?答:是的。羅蘭.巴克利國立研究所對8000名男性志愿者進行的“全國跑步者健康狀況調查”結果,發(fā)現(xiàn)長跑的人體內(nèi)有害膽固醇減少而良性膽固醇增加。使高血壓的人中有一半人血壓有所下降,與心臟病發(fā)生整體有關的危險也減少了3成。2. 大量吃核桃好不好?答:好。大量吃核桃能減少體內(nèi)引起心絞痛和腦硬化原因的有害膽固醇(低密度脂蛋白)。這是美國露馬林達大學塞倍德博士研究小組的研究結果。3. 開車時打手機為什么不好?答:因為開車時打手機太危險,發(fā)生的事故率是不打手機時的4倍多,這和酒后開車所發(fā)生的事故率一樣。此項調查是多倫多大學的萊迪若麥亞博士和茲布斯拉博士來完成的。4. 牛奶能祛除口中異味嗎?答:可以。吃過蔥、蒜后,只要喝杯牛奶或用牛奶漱漱口,異味就可以消除。5. 喝醉酒的人能喝牛奶嗎?答:可以。喝醉酒的人喝點牛奶,可保護胃黏膜,緩解對酒精的吸收。6. 炒菜能加牛奶嗎?答:可以。如果炒菜時醬油加多了,加點牛奶可使味道變美。7. 牛奶可以與糖一起加熱嗎?答:不行。在80-100°C的高溫,牛奶中賴氨酸和糖生成果糖基賴氨酸,不僅不會被人體吸收,尤其對兒童的危害更大,所以,牛奶煮開涼溫后,再放糖。8. 早餐牛奶加雞蛋是最佳組合嗎?答:不是。牛奶和雞蛋的營養(yǎng)價值雖然很高,但鐵卻很難吸收,還需其他食品來補鐵,最好有動物的肝、血、肉類、魚類、蔬菜搭配著吃。9. 牛奶可以與藥同服嗎

      2.求科普知識宣傳語

      加強科學技術普及,提高全民科學素質!

      普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神!

      科普進萬家,和諧滿天下

      科普進萬家,惠及你我他

      科普華夏,和諧中國

      科普進萬家,幸福你我他

      普及科學知識,構建和諧社會

      生活處處有科學,用心處處皆可學

      用科學開拓創(chuàng)新,讓社會和諧發(fā)展

      科技人人出力,國家無限動力

      科學,社會進步的動力

      科普——因你而精彩

      科普進萬家,幸福遍中華

      科普——邀你同行

      探求奧秘,科普無限

      崇尚科學,普及真理

      普及科學知識,共享科學人生

      同浴科普

      知識改變命運,科技創(chuàng)造生活

      牽手科學,精彩中國

      普及科學知識,提高全民素質

      科學普及,人人參與

      知識改變命運,科技創(chuàng)造未來

      科學在你身邊,普及從我做起

      科普文化,重在宣傳和教育

      宣傳科普,消除愚昧,社會和諧,國家昌盛

      參加科普,永不落伍

      享受科普教育,共建和諧社會

      構筑大從科學時代,共創(chuàng)中國美好未來

      3.科普知識(600)字左右

      防震減災科普知識 地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災。

      它的發(fā)生是不以人的意志為轉移的。目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級。

      但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。為提高廣大群眾的防震減災意識,掌握自救互救的技能,降低震災損失,在群眾中應加強對防震減災知識的宣傳。

      現(xiàn)將有關地震和減災的常識介紹如下: 地震發(fā)生的原因與分類:地球內(nèi)部深層物質的不斷運動和變化,促成地球表層,尤其是地殼的不斷運動變化,從而在漫長的地質年代里,逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶,當它承受不了巨大的應力作用時,或者巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。

      地震根據(jù)成因可分為:天然地震、誘發(fā)地震和人工地震,其中天然地震主要包括構造地震、火山地震、塌陷地震。 構造地震:由于地下深處巖層錯動,破裂所造成的地震。

      這類地震發(fā)生的次數(shù)最多,約占全球地震數(shù)的90%以上,破壞力也最大。 火山地震:由于火山作用,如巖漿活動、氣體爆炸等引起的地震。

      火山地震一般影響范圍較小,發(fā)生的也較少,約占全球地震數(shù)的7%。 塌陷地震:由于地層陷落引起的地震。

      例如:當?shù)叵氯芏椿虻V山采空區(qū)支撐不住頂部的壓力時,就會塌陷引起振動。這類地震更少,大約不到全球地震數(shù)的3%,引起的破壞也較小。

      地震是經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生地震約500萬次,其中人們能感覺到的有5萬多次,能造成破壞的有千余次,而七級以上能造成巨大災害的地震約十幾次。

      地震的幾個概念:震源、震中、震中距、震源深度。地球內(nèi)部直接發(fā)生破裂的地方稱震源。

      震源正對著的地面稱為震中。震中到觀測點的距離稱震中距。

      震源到震中的距離稱震源深度。 按震源深度的不同,地震又分為:淺源地震、中源地震、深源地震。

      震源深度小于60公里的為淺源地震;震源深度為60—300公里的為中源地震;震源深度大于300公里的為深源地震。 地震波:地震發(fā)生時,激發(fā)出一種向四周傳播的彈性波,稱為地震波。

      地震波分為縱波、橫波。 縱波:它向外傳播時,質點振動的方向與波的傳播方向一致,巖石交替受到推(壓縮)或拉(膨脹)的作用。

      橫波:它向外傳播時,質點振動的方向與波的傳播方向垂直,使巖石在垂直于波的傳播方向上作剪切運動。 縱波與橫波相比,前者傳播速度快,在地殼中一般為每秒五六千米,且強度小,衰減快;后者傳播速度慢,在地殼中一般為每秒三四千米,且強度大、衰減慢。

      因而,地震時,總是縱波先到達,橫波后到達,橫波的振動比縱波強。 震級與烈度:震級,是地震大小的一種度量,它是根據(jù)地震時釋放能量的多少來劃分的。

      地震越強,震級越大。烈度,是指地面及房屋等建筑物受地震破壞的程度。

      一次地震只有一個震級,同一個地震在不同的地區(qū),烈度大小是不一樣的。距離震中近,破壞就大,烈度就高;距離震中遠,破壞就小,烈度就低。

      烈度除與震級和震中距有關外,還與震源深度、地質構造、地下水分布和土質條件、建筑物結構及抗震性能等有關。 按震級大小可把地震劃分為以下幾類: 有感地震 feltearthquake 震中附近的人能夠感覺到的地震。

      微震 microearthquake 1級≤震級<3級的地震。 破壞性地震 destructiveearthquake 造成人員傷亡和經(jīng)濟損失的地震。

      (《中華人民共和國防震減災法》中第二十六條) 嚴重破壞性地震 造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失,使災區(qū)喪失或部分喪失自我恢復能力,需要國家 取相應行動的地震。(《中華人民共和國防震減災法》中第三十條) 震級每相差一級,其能量約相差30多倍。

      震級越大的地震,發(fā)生的次數(shù)越少;反之,震級越小的地震,發(fā)生的次數(shù)越多。 地震是怎樣造成災害的?地震作為一種自然現(xiàn)象,它本身并不等同于地震災害,地震只在一定條件下才造成災害。

      地震波引起地面強烈振動,造成建筑物倒塌或某些自然物崩塌(如山崩),并由此危及人身安全和帶來經(jīng)濟損失,這是地震造成災害最主要、也是最常見的原因。一般而言,中強以上地震便可造成破壞,但破壞的輕重還與震源深度、地震類型、地震發(fā)生時間等多種因素有關;另外,還與地震發(fā)生的地點有關。

      如果一次強烈地震發(fā)。

      4.哪里有簡單的科普知識可以找, 宣傳要用~~

      少兒科普知識1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

      2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費多少噸水?(7噸)3、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風力發(fā)電)4、環(huán)境保護法的原則是什么?(預防為主、防治結合原則;污染者負擔原則;環(huán)境權利原則;協(xié)調發(fā)展原則;公眾參與原則;可持續(xù)發(fā)展原則)5、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)6、請說出造成1998年長江流域洪澇災害的原因。(是“天災”和“人禍”共同作用的結果。

      天災直接原因是氣候異常,雨量過大;人禍原因主要有三個方面:第一,破壞地表植被,水土流失嚴重。第二,江河湖泊的不斷減少,進一步降低了蓄洪泄洪能力。

      第三,必要的防洪措施跟不上,城市防洪標準偏低)7、1980至199。環(huán)保選購,納入有益于環(huán)境的管理思想、珙桐?(20—30公里)26、為什么要拒絕吃野生動物、空氣主要由什么組成?(作用是防止食品發(fā)霉、在浩瀚的太平洋上,全世界森林面積減少了多少,導致湖中生物逐漸死亡、用廢紙生產(chǎn)再生紙?(工業(yè)廢水和生活污水)42?(酸雨能使湖泊酸化?(1?表達祝福、魚干、如何減少城市的“熱島效應”、風能、家庭污水從哪里來?(空氣和水)15、隨著人口的增加、白內(nèi)障等疾病,我們就容易被病毒感染而生病,太陽紫外線過強所造成的)25,被稱為“五毒”、每年的“世界環(huán)境日”是哪一天、每年長江給東海帶來的污水有多少、舉例說出發(fā)電的幾種方法,在學校全面的日常工作中,木耳和黃花菜要曬干后做菜吃才不會中毒)82少兒科普知識1、發(fā)生赤潮為什么會有大量的魚蝦死亡,叫什么?(80個國家)12?(角膜炎?(復活節(jié)島)70,室內(nèi)娛樂場所各種彩色光源產(chǎn)生的彩光污染)35,植物生產(chǎn)緩慢?(噪聲對人的聽覺器官、健康;3,陸地上的生物將減少多少、赤潮如何對人產(chǎn)生傷害、防風固沙?(用被污染的飼料喂養(yǎng)畜、洗澡等)39、地球臭氧層的作用是什么,創(chuàng)造更加美好的未來 1996 我們的地球,損害健康,越是交通高峰期,堅持綠色管理和清潔生產(chǎn),請問、家園 1997 為了地球上的生命 1998 為了地球上的生命——拯救我們的海洋 1999 拯救地球就是拯救未來 2000 2000環(huán)境千年 - 行動起來吧,共同分享 1993 貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán) 1994 一個地球,獵人隨手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福?(綠色環(huán)保社區(qū)是指具備了一定的符合環(huán)保要求的硬件設施、一氧化碳是有害物質、為什么要保護鯊魚;可持續(xù)發(fā)展原則)5,嚴重者導致皮膚病、氧氣?(錯.2萬多人死亡?(80噸),雨量過大,多用光反射系數(shù)小的材料、公眾參與 1989 警惕全球變暖 1990 兒童與環(huán)境 1991 氣候變化—需要全球合作 1992 只有一個地球--一齊關心、糧食、汞、平均多少時間就有一個人因吸煙而死亡。

      D、貝等生物的鰓上?(吸收二氧化碳?(用于冰激凌、肉罐頭等食品的制作上)52,萬物共生)87,節(jié)約投資和減少廢水排放、路燈的人工白晝污染,使他們免遭過量紫外線輻射的傷害)57,我們稱這樣的關系為什么,水土流失 1978 沒有破壞的發(fā)展 1979 為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展 1980 新的十年,在吸入無色無味的一氧化碳后?(工廠排放廢氣中的二氧化碳,節(jié)約木材、葉片和蓓蕾三部分組成)55;協(xié)調發(fā)展原則,在生產(chǎn)過程中加強對環(huán)境的保護和資源的合理利用〗85、銀杏,光污染引發(fā)的環(huán)境問題日益突出、一氧化碳氣體對人體有什么危害:如羊會得白內(nèi)障變成盲羊、什么是瀕危,每刷一次牙就浪費多少水?(由于“溫室效應”導致全球氣候變暖)62,水資源已經(jīng)成為一個世界性的問題、海洋能?(100多億元?(80%,而且還阻止空氣中的氧氣進入水體,哪一種方式更符合環(huán)保、過多的紫外線傷害會導致什么疾病發(fā)病率最高、污染土壤?一般用于什么地方、海河,兩個月內(nèi)造成1、電磁爐和微波爐等可產(chǎn)生電磁輻射)67?(70%)40?(臭氧層是大氣中很重要的一層、砷是一類污染物、風力發(fā)電)4、廚房污染、人口,破壞地表植被、不使用;3)?(20支)58、垃圾有什么危害,許多在這里居住的人得了皮膚癌、什么是滅絕、過多食用色素,運用環(huán)保、節(jié)省土地使用、香腸、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物、蘇州園林,可以繞地球多少圈。第二?(燃煤產(chǎn)生的廢氣污染)24、涵養(yǎng)水源?(銀杉?(廚房,夜間廣告燈、傷寒)77、安全;分類回收、我國綠色食品標志由哪些部分組成?(一級)79。

      )36?(一是盡量不購買,每年我國因缺水而造成的經(jīng)濟損失有多少,人又吃污染后的魚類?(家庭影音系統(tǒng)音量過高會產(chǎn)生噪聲、酸雨會導致湖泊產(chǎn)生什么后果,如今世界的缺水現(xiàn)象已經(jīng)影響到多少個國家,江河湖泊的不斷減少、貓頭鷹是什么動物的天敵、我國人均淡水占有量是世界平均水量的幾分之幾、地鐵等公共交通工具)88,有效促進學校整體參與環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的實際行動,誰開發(fā)誰保護)20、據(jù)科學家們觀測,許可使用綠色食品標志的無污染。)49,緩解中西部水資源不足的困難、長江三峽,節(jié)約能源、如果漱口時一直讓水流不停,進一步降低了蓄洪泄洪能力,直徑很小,。

      5.宣傳科學知識,介紹高科技,揭露偽科學,是科學工作者的義務,下列

      A.石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質,高溫高壓下將石墨制成金剛石,所以這種做法是對的,故A不選;

      B.石灰漿的成分是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應生成碳酸鈣,不釋放碳酸鈣,屬于偽科學,故B選;

      C.氮氣能與氧氣在放電條件下生成一氧化氮,轉變?yōu)榈幕衔铮蔆不選;

      D.碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質,形成人工冰核.這些冰核經(jīng)過水汽凝聚,形成冰晶.冰晶發(fā)展到一定的程度,將通過零度層下降,之后融化,形成雨滴,故D不選.

      故選:B.

      6.關于科學知識的宣傳標語、評論

      1、萬物一體、天人合一 2、仁愛及物、慈悲為懷 3、尊崇自然、敬畏生命 4、尊天重地、敬天愛人 5、贊化天地、道法自然 6、天地為父母、父母為天地 (王陽明) 7、判天地之美、析萬物之理 (莊 子) 8、順之以天理、行之以五德、應之以自然 (莊 子) 9、人法地、地法天、天法德、道法自然 (老 子) 10、敬畏自然、崇尚自然 11、欣賞荒野、回歸自然 12、熱愛大自然、保護大自然 (欣賞大自然、共享大自然) 13、青山清我目、流水靜我耳 14、楊柳散和風、青山淡吾慮 15、久在樊籠里、復得返自然 (陶淵明) 16、采菊東籬下、悠然見南山 (陶淵明) 17、俯仰終宇宙、不樂復何如 (陶淵明) 18、山中何所有?岑上多白云 只可自怡悅、不堪持寄君 (陶弘景) 19、水光山色與人親,說不盡,無窮好 (李清照 ) 20 、慢慢地走、欣賞 ??! 21、自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費 22、誰道群生性命微、一樣骨肉一樣皮 (白居易) 23、釣而不網(wǎng)、弋不射宿 (孫 子) 24、只有一個地球、人類應該同舟共濟 25、人類善待自然、就是善待自己 26、地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪 (甘 地) 27、拯救地球、從生活中細節(jié)做起 28、人類若不能與其它物種共存,便不能與這個星球共存 29、幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。

      30、除了足跡,我們什么也沒有留下;除了攝影,我們什么也沒有帶走 為了子孫后代,請留下一片凈土 (臺灣森林公園環(huán)保廣告) 31、“我們不要陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們" (恩格斯) 32、過猶不及,凡事勿過渡。知足常樂 33、追求綠色時尚、走向綠色文明 34、建設生態(tài)文化、塑造生態(tài)文明 35、讓我們親近綠色,一路同行! 用我們的心來關愛大自然吧! 社 會 類 1、創(chuàng)建環(huán)保模范城市 建設環(huán)保綠色家園 2、建環(huán)保模范城市 創(chuàng)美好幸福生活 3、創(chuàng)建環(huán)保模范城市 促進社會可持續(xù)發(fā)展 4、創(chuàng)模你我他 實惠在大家 5、樹立科學持續(xù)發(fā)展觀 全民共創(chuàng)環(huán)保模范城 6、保護一片綠地 撐起一片藍天 7、讓天空永遠湛藍 讓綠蔭擁護家園 8、保護環(huán)境 功蓋千秋 破壞環(huán)境 禍及千古 9、草木無情皆愿翠 行人有情多愛惜 10、提高環(huán)保意識 建設美好家園 11、污染環(huán)境千夫指 保護環(huán)境萬人頌 12、藍天之下你我他 優(yōu)美環(huán)境靠大家 學 校 類 1、大手小手齊動手 共創(chuàng)環(huán)保模范城 2、爭做環(huán)保小衛(wèi)士 共建環(huán)保模范城 3、用我們的小手放飛綠色的希望 4、青草綠樹你我他 咱們同住一家 5、創(chuàng)建綠色學校 美化學習環(huán)境 企 業(yè) 類 1、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟 提高企業(yè)效益 2、點滴做起 清潔生產(chǎn) 3、堅持科學發(fā)展觀 樹立科學資源觀 4、清潔生產(chǎn)是企業(yè)的生命 5、節(jié)約和保護資源 走可持續(xù)發(fā)展道路 6、自覺遵守環(huán)保法律 加強企業(yè)污染治理 保護環(huán)境 就是保護生產(chǎn)力 水-----20億人生命之所系 既要金山銀山 更要青山綠水 提倡綠色生活 實施清潔生產(chǎn) 樹立節(jié)水意識 反對浪費水源 保護環(huán)境 抗擊非典 提高環(huán)境道德水平 建設文明小康城區(qū) 保護環(huán)境 造福后代 全面建設小康社會 同心共創(chuàng)美好家園 當環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民 讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠 企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行 別讓眼淚成為地球上的最后一滴水 提高環(huán)境保護意識 愛護我們共有家園 天藍水清 地綠居佳 合理利用資源 保護生態(tài)平衡 環(huán)境保護是我國一項基本國策 全面建設小康社會 切實走可持續(xù)發(fā)展之路。

      7.科普宣傳標語

      原發(fā)布者:海南周操

      環(huán)保1、綠地碧水藍天誰不喜愛美景健康幸福人生夢想2、建環(huán)保模范城市是大家心愿創(chuàng)美好幸福生活有你我奉獻3、愛祖國要為國爭光愛家園快參與“雙創(chuàng)”4、建設小康社會要有健康身體實現(xiàn)祖國四化勿忘美化大地5、保護環(huán)境講究衛(wèi)生關系健康與生命6、節(jié)約資源減少污染7、綠色消費環(huán)保選購8、保護自然萬物共存、2、打造宜居宜業(yè)城市,建設和諧鄉(xiāng)村!5、村莊有規(guī)劃、環(huán)境美如畫、產(chǎn)業(yè)特色化、生活傳佳話!11、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新農(nóng)村! (二)1、要想心情好,衛(wèi)生先搞好!2、共建美好鄉(xiāng)村,共享美好生活!3、美麗村落是我家,農(nóng)村不比城里差!4、為小家,為大家,搞好衛(wèi)生人人夸!6、清掃清潔堅持做,美麗環(huán)境真不錯!7、草兒綠、花兒香,環(huán)境美,人健康!8、黎明即起灑掃庭院,垃圾袋裝投放入箱!9、太陽起山垃圾入箱,太陽落山垃圾清光!1、環(huán)境美、語言美、行為美、心靈美!2、勤勞是幸福的右手,節(jié)儉是幸福的左手!3、鄰里和睦心情舒暢,村院整潔身體健康!4、保護鄉(xiāng)村風情,培育特色鄉(xiāng)村,建設美好家園!5、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村!6、提高幸福指數(shù),滿足幸福需求,建設美好鄉(xiāng)村!1、打造美好鄉(xiāng)村,共建幸福家園!2、大力倡導文明新風尚,構筑和諧美好新農(nóng)村!3、全黨動員,全民參與,共建美好鄉(xiāng)村!4、建設美好鄉(xiāng)村,打造和諧建設!5、村村優(yōu)美、家家富裕、處處和諧、人人幸福!6、村莊有規(guī)劃、環(huán)境美如畫、產(chǎn)業(yè)特色化、生活傳佳

      宣傳科學常識

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