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    • 部編版九上語文文學(xué)常識整理

      2022-07-11 綜合 86閱讀 投稿:扮歡顏

      1.部編版九年級上冊知識點匯總

      部編版語文九年級上冊知識點梳理九年級 沁園春 雪 一、重點字詞 1、給下列加點字注音。

      沁qìn園春 分fèn外 妖嬈ráo成吉思汗hán 數(shù)shǔ風(fēng)流人物點撥:“分”“汗”“數(shù)”是多音字,要注意課文中讀音。2、解釋下面加點的詞。

      (1) 惟余莽莽 惟:只。(2) 須晴日 須:等到。

      (3) 略輸文采 輸:差、失。(4) 俱往矣 俱:都。

      二、重點句子背記知識清單 1、用原文填空。(1) 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

      (2) 點明這首詞的中心的句子是:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。 (3) “望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是:望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。

      山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(4) 全詞中起承上啟下作用的句子是:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

      (5) 寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。2、解釋下列句子。

      (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

      (2) 山舞銀蛇,原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動,高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。

      (3) 俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了,要說真正的英雄人物,還得看今天。

      三、段落背記知識清單。 默寫《沁園春 雪》下闋詞的內(nèi)容。

      江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

      一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

      四、文學(xué)常識背記知識清單 《沁園春 雪》的作者是毛澤東,“沁園春”是詞牌名,“雪”是詞的題目。 我愛這土地作者簡介: 艾青(1910~1996),原名蔣海澄,浙江金華人,現(xiàn)代著名詩人,只因一次在寫自己姓時,剛寫出草字頭,便想起了蔣介石,頓生厭惡之情,便在底下劃了叉號,從此更名為艾青可見其堅定的政治立場。

      1932年,正在巴黎留學(xué)的作者因感民族危機(jī)日益嚴(yán)重便急速回國,投入到救亡運動中,卻因從事革命文藝創(chuàng)作而被國民黨逮捕判刑6年,但始終沒間斷創(chuàng)作,獄中創(chuàng)作了《大堰河——我的保姆》,接著創(chuàng)作了《蘆笛》,《巴黎》,1937年寫了《雪落在中國的土地上》,1938年初,又創(chuàng)作了《北方》等詩篇。 寫作藝術(shù) 這首詩的顯著特點是篇幅短小,構(gòu)思精巧。

      土地是個博大的意象,詩人選擇它作為寄情的對象、傾訴的對象,其境界極其廣闊,意象極其豐富,詩人的情思是多角度、多層次的,詩人的想像和詩思的回旋天地也是無限自由、廣闊的。但他沒有把詩的篇幅拉長,不讓詩的情思散漫開去,而只把詩人對土地廣闊而深厚的愛濃縮在10行詩中,并且取得了最佳的藝術(shù)效果。

      寫作手法 詩人不是從實處落筆,而是從虛處落筆,通過想像把自己虛擬為“一只鳥”,借鳥兒與土地的關(guān)系來展開全詩的藝術(shù)境界,使詩的整體構(gòu)架顯得巧妙自然,使人渾然不覺。詩以“假如”開頭,顯得新奇,富有獨創(chuàng)性,便于化人為鳥,把詩境推向虛擬的藝術(shù)境界。

      當(dāng)然,詩中的“鳥”,僅是泛指,具有象征性,不像古詩詞中那些實指(如杜鵑、鶴鴿等)?!坝盟粏〉暮韲蹈璩?,是一句引人注目、令人心動、值得品味和沉思的詩句,也是全詩中深化詩人對土地感情的一個奇異的亮點。

      這是當(dāng)時悲壯的時代氛圍(抗戰(zhàn)初期)、詩人特殊的個性與氣質(zhì)(艾青自稱是“悲哀的詩人”)以及詩人特殊的表達(dá)需要等等,共同作用于鳥兒形象而產(chǎn)生的審美意象。它大大提升和強(qiáng)化了形象的審美表現(xiàn)力—從中我們不僅能感到時代的氛圍、詩人的個性和氣質(zhì),更能感到詩人對土地的愛是如此的執(zhí)著、堅貞和頑強(qiáng)。

      練習(xí) 1.全詩中哪兩句直接抒發(fā)了詩人對“土地”的熱愛之情? 為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉…… 2.“嘶啞”表達(dá)了作者什么感情?如果用“嘹亮”好嗎?為什么? “嘶啞”表達(dá)了歌唱不已,真情無限的情懷,哪怕唱至喉嚨充血,聲音嘶啞,面對困難斗爭的悲傷,也不會停息對大地的歌唱。如果用“嘹亮”,雖添了亮色,但少了艱辛,減弱了對大地?fù)凑\感情的表達(dá)。

      因此,用“嘶啞”比用“嘹亮”好。 我看 作者簡介: 穆旦(1918—1977),原名查良錚,著名詩人、翻譯家。

      20世紀(jì)80年代之后,許多現(xiàn)代文學(xué)專家推其為現(xiàn)代詩歌第一人。 文章賞析: 詩人描繪了一幅怎樣的畫面? 在黃昏時分,鳥兒在深邃的天空中翱翔,夕陽染紅了天邊的流云,彩霞鋪滿天空,也映紅了大地。

      這首詩通過對春天的所見所感,表現(xiàn)生命的春天有著旺盛的生命力,充滿了渴望和追求,也抒發(fā)了作者的歡樂、憂戚之情。 探究: 1.思考:“我”是在怎樣的特定時間,描寫所見之景,抒發(fā)所感之情的? (明確:“我”在春天的一個黃昏,看到春天特有的景,感悟到生命的蓬勃和力量。)

      2.“我看”領(lǐng)起的四句,描繪出一幅什么樣的圖畫?(明確:交流點撥:春風(fēng)吹拂下的春水蕩漾著青草,一片綠油油的晚春圖。) 3.品讀第一節(jié),思考:第一節(jié)包含的意象有哪些?表現(xiàn)了春天大自然的哪些特點?(明確:春風(fēng)、青草。

      表現(xiàn)了大自然的勃勃生機(jī)和美麗生動。) 岳陽樓記 這篇文章寫于慶歷六年(1046)。

      范仲淹生活在北宋王朝內(nèi)憂外患的年代,對內(nèi)階級矛盾日益突出,對外契丹和西夏虎視眈眈。為了鞏固政權(quán),改善這一處境,以范仲淹為首的政治集團(tuán)開始進(jìn)行。

      2.人教版語文九年級上冊文學(xué)常識

      13.《事物的正確答案不止一個》選自《中外母語教材選粹》,作者羅迦?費?因格,議論文。

      14.《應(yīng)有格物致知精神》選自《散文選刊》,作者丁肇中,美籍華裔物理學(xué)家 ,議論文。

      15.《談讀書》選自《世界散文隨筆精品文庫?英國卷》,作者弗朗西斯?培根,英國哲學(xué)家、作家,議論文。

      16.《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文集》,作者魯迅,議論文。

      17.《智取生辰綱》選字《水滸》?!端疂G》又名《水滸傳》,是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者施耐庵,元末明初人。"智取生辰綱"寫的是楊志押送生辰綱去往東京,在途中(黃泥岡)被晁蓋吳用等用計奪取的經(jīng)過。

      18.《楊修之死》節(jié)選自《三國演義》?!度龂萘x》是我國第一部長篇章回體小說,描寫了三

      國時期的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間政治和軍事斗爭。

      19.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自《儒林外傳》?!度辶滞鈧鳌肥俏覈宕徊块L篇諷刺小說,主要描寫

      封建社會后期知識分子及官吏的活動和精神面貌。吳敬梓,字敏軒,清代小說家。

      20.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢》。這是我國古代小說的頂峰之作,小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。作者曹雪芹,名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃。清代小說家。

      21.《陳涉世家》選自《史記?陳涉世家》,《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。“史家之絕唱,無韻之離騷”。作者司馬遷,西漢史學(xué)家、文學(xué)家。

      22.《唐睢不辱使命》選自《戰(zhàn)國策?魏策四》,西漢末劉向編定為三十三篇。

      23.《隆中對》選自《三國志?蜀志?諸葛亮傳》。陳壽,晉朝史學(xué)家?!度龂尽?記載魏、蜀、吳三國的歷史。共六十五卷。

      24.諸葛亮,三國時期政治家、軍事家?!冻鰩煴怼愤x自《漢魏六朝百三名家集?諸葛丞相集》。表,古代向帝王上書陳情言事的一種文體。

      25.《望江南》選自《全唐五代詞》。溫庭筠,晚唐詩人,花間詞派的重要作家之一。

      26.《漁家傲 秋思》選自《唐宋名家詞選》,作者范仲淹,北宋政治家、文學(xué)家。

      27.《江城子密州出獵》選自《東坡樂府箋》,作者蘇軾,北宋。

      28.《武陵春》選自《李清照集校注》。李清照,宋代。

      29.《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒詞編年箋注》。辛棄疾,南宋著名抗金愛國主義詩人。

      希望能幫到你。

      3.初中語文九年級上下冊課內(nèi)的文學(xué)常識整理

      對不起..我們只學(xué)了九上的課文..沒法整九下的..這個是老師讓我們整過的..我找出來給你用..我打了3個小時的..呵呵..希望能對你有幫助..九年級上: 文學(xué)常識整理 第一單元: 1.《沁園春·雪》選自《毛澤東詩詞集》。

      沁園春,詞牌名,毛澤東:字潤之,偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。湖南湘潭人。

      2.《雨說》——為生活在中國大地上的兒童而歌選自《鄭愁予詩的自選Ⅰ》鄭愁予:臺灣詩人,原名鄭文韜,祖籍河北寧河,生于山東濟(jì)南。重要詩作包括《夢土上》《衣缽》《窗外的女奴》《鄭愁予詩選集》《鄭愁予詩集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《蒔花剎那》《刺繡的歌謠》《寂寞的人坐著看花》。

      他的成名作是《錯誤》 3.《星星變奏曲》選自《上海文學(xué)》。江河:原名于友澤,北京人。

      1980年在《上海文學(xué)》發(fā)表處女作《星星變奏曲》,著有詩集《從這里開始》《太陽和他的反光》等,是新時期朦朧詩的代表詩人之一。 4.《外國詩兩首》①《蟈蟈與蛐蛐》選自《世界流派詩選》。

      濟(jì)慈:全名約翰·濟(jì)慈,英國浪漫主義詩人,創(chuàng)作的第一首詩《仿斯賓塞》,代表作《圣艾格尼絲之夜》《秋頌》《夜鶯頌》和《致秋天》,他的詩被認(rèn)為完美的體現(xiàn)了西方浪漫主義詩歌的特色,并被推崇為歐洲浪漫主義詩人的杰出代表。 ②《夜》選自《外國名詩三百首》。

      葉賽寧,俄羅斯詩人,代表作《變?nèi)莨?jié)》《樂土》《約旦河的鴿子》《天上的鼓手》被譽(yù)為“天才的鄉(xiāng)村歌手”,蘇維埃詩歌奠基人之一。 綜合性學(xué)習(xí):《雨的訴說》 第二單元: 5.《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《飲冰室合集》第十四冊。

      梁啟超:字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。

      中國近代維新派代表人物,學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。

      其著作編為《飲冰室合集》。 6.《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》選自《雨果文集》第十一卷。

      雨果:19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運動領(lǐng)袖,人道主義的代表人物,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作,長篇小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》《九三年》,詩集《光與影》等。

      短篇小說:《“諾曼底”號遇難記》。 7.《傅雷家書兩則》選自《傅雷家書》。

      傅雷:翻譯家、文藝評論家。一生譯著宏富,翻譯作品達(dá)34部。

      字怒安,號怒庵。上海市南匯縣(現(xiàn)南匯區(qū))人。

      譯作《高老頭》《貝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上?!返?8.《致女兒的信》選自《愛的思考》。蘇霍姆林斯基:蘇聯(lián)教育實踐家和教育理論家。

      代表作有《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》等,收在《蘇霍姆林斯基選集》里。 綜合性學(xué)習(xí):《演講:微笑著面對生活》。

      寫好演講稿:首先要選好話題;其次,演講稿應(yīng)該做到觀點明確,不能模棱兩可;第三,要注意運用表達(dá)技巧。 第三單元: 9.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》。

      魯迅:原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,文學(xué)家、思想家、革命家。第一篇白話小說《狂人日記》,小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《墳》《而已集》。

      10.《孤獨之旅》選自《草房子》。曹文軒:中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京作家協(xié)會副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任。

      代表作有《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》《細(xì)米》等。 11.《我的叔叔于勒》選自《羊脂球》。

      莫泊桑:法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家,是與契訶夫和歐·亨利并列的世界三大短篇小說巨匠。代表作《羊脂球》、《項鏈》。

      12.《心聲》選自《兒童時代》。黃蓓佳:江蘇如皋人。

      著有小說集《小船,小船》,長篇小說《夜夜狂歡》等。 第四單元: 13.《事物的正確答案不止一個》選自《中外母語教材選粹》。

      羅迦·費·因格:代表作:《當(dāng)頭棒喝》、《在屁股上踢一腳》。 14.《應(yīng)有格物致知精神》選自《散文選刊》。

      丁肇中:實驗物理學(xué)家。祖籍山東日照。

      1976年獲得諾貝爾物理學(xué)獎。 15.《短文兩篇》①《談讀書》選自《世界散文隨筆精品文庫·英國卷》。

      弗朗西斯·培根:英國哲學(xué)家、作家。著有《隨筆》、《新工具》等。

      ②《不求甚解》選自《燕山夜話》。馬南邨:鄧拓的筆名,福建閩侯人,當(dāng)代作家。

      16.《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》。魯迅:原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,文學(xué)家、思想家、革命家。

      第一篇白話小說《狂人日記》,小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《墳》《而已集》。 第五單元: 17.《智取生辰綱》選自《水滸》。

      施耐庵: 名子安,又名肇瑞,字彥端,號耐庵。漢族。

      中國古代著名作家,元末明初人 18.《楊修之死》選自《三國演義》。羅貫中:漢族,名本,字貫中,號湖海散人。

      山西太原人,一說錢塘(現(xiàn)在浙江杭州)或廬陵(現(xiàn)在江西吉安)人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。

      19.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》。吳敬梓:字敏軒,號粒民。

      清代小說家,安徽全椒人。 20.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢》。

      曹雪芹:清代小說家。名。

      4.人教版語文7到9年級文學(xué)常識

      七年級—九年級語文文學(xué)常識歸納 1. 《紫藤蘿瀑布》:作者:宗璞,原名馮鐘璞,筆名有任小哲、豐非等,著名哲學(xué)家馮友蘭之女。

      主要作品有:短篇小說《弦上的夢》《知音》中篇小說《三生石》等。 2. 《童趣》:選自《浮生六記?閑情記趣》。

      作者:沈復(fù),字三白,清代文學(xué)家。 3. 《理想》:作者:流沙河,原名余勛坦,著名詩作有《就是那一只蟋蟀》。

      4. 《我的信念》:作者:瑪麗?居里,即居里夫人,波蘭人,著名科學(xué)家。 5. 《〈論語〉十則》:《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。

      孔子:名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,我國古代偉大的思想家、教育家。相傳孔子弟子三千,賢人七十二。

      他首倡有教無類及因材施教。著名的弟子有:子貢、子路、顏回、顏淵、冉求、仲由、曾參等。

      6. 《春》:作者:朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者。代表作有:《綠》《背影》《匆匆》《荷塘月色》。

      7. 《濟(jì)南的冬天》:作者:老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人。代表作有:長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》話劇《茶館》《龍須溝》。

      8. 《觀滄海》:作者:曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩人。 9. 《次北固山下》:選自《全唐詩》。

      作者:王灣,唐代詩人。 10. 《錢塘湖春行》:選自《白氏長慶集》。

      作者:白居易,字樂天,晚年又叫香山居士,唐代大詩人,著有《白氏長慶集》。 11. 《西江月》:選自《稼軒長短句》。

      西江月,詞牌名。作者:辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋愛國詞人,著有《稼軒長短句》。

      12. 《天凈沙?秋思》:選自《全元散曲》。天凈沙,曲牌名。

      作者:馬致遠(yuǎn),元代著名散曲家,“元曲四大家之一”(馬致遠(yuǎn)、關(guān)漢卿、王實甫、白樸)。 13. 《綠色蟈蟈》:作者:法布爾,法國著名昆蟲學(xué)家,代表作有《昆蟲記》等。

      14. 《山市》:選自《聊齋志異》。作者:蒲松齡,字留仙,別號柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代文學(xué)家。

      著有文言短篇小說集《聊齋志異》,郭沫若評價“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入骨三分”。 15. 《風(fēng)箏》:選自《野草》。

      作者:魯迅,原名周樹人,字豫才,著名文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有雜文集《華蓋集》《二心集》散文集《朝花夕拾》散文詩集《野草》小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》。

      1918年首次用“魯迅”筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說《狂人日記》。 16. 《金色花》:作者:泰戈爾,印度文學(xué)家。

      著有詩集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》《園丁集》等。 17. 《紙船?寄母親》:選自《繁星》。

      作者:冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家,代表作有:詩集《繁星》《春水》小說集《超人》作品《小桔燈》《寄小讀者》等。 18. 《〈世說新語〉兩則》:作者:劉義慶,南朝文學(xué)家。

      《世說新語》是由他組織一批文人編寫的。 19. 《皇帝的新裝》:作者:安徒生,丹麥作家。

      著有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《夜鶯》等。 20. 《郭沫若詩兩首》:作者:郭沫若,原名郭開貞,中國現(xiàn)代杰出詩人、作家、歷史學(xué)家、劇作家等。

      代表作有:詩集《女神》《星空》戲劇《屈原》。 21. 《寓言四則》:選自《伊索寓言》。

      《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動物故事。

      現(xiàn)存《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,后經(jīng)人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。 22. 《智子疑鄰》:選自《韓非子?說難》。

      作者:韓非,戰(zhàn)國著名思想家。他的著作收在《韓非子》里。

      23. 《塞翁失馬》:選自《淮南子?人間訓(xùn)》。《淮南子》又名《淮南鴻烈》,西漢淮南王劉安等編著。

      24. 《從百草園到三味書屋》:選自《朝花夕拾》。作者:魯迅(詳見15.)。

      25. 《爸爸的花兒落了》:選自《城南舊事》。作者:林海音,原名林含英,小名英子,臺灣作家,著有《城南舊事》。

      26. 《丑小鴨》:作者:安徒生(詳見19.)。 27. 《假如生活欺騙了你》:作者:普希金,俄國詩人,俄羅斯文學(xué)之父。

      著名詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達(dá)耶夫》等。 28. 《傷仲永》:選自《臨川先生文集》。

      作者:王安石,北宋政治家、思想家、文學(xué)家,字介甫,號半山。著有《臨川先生文集》。

      29. 《最后一課》:作者:都德,法國作家,代表作《最后一課》《柏林之圍》。 30. 《聞一多先生的說和做》:作者:臧克家,現(xiàn)代詩人,著有詩集《烙印》《罪惡的黑手》。

      ——聞一多,原名聞家驊,字友三,號友山,詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。 31. 《福樓拜家的星期天》:作者:莫泊桑,法國作家,被稱為短篇小說巨匠。

      代表作《項鏈》《羊脂球》《漂亮朋友》《菲菲小姐》等。——福樓拜:法國作家,代表作《包法利夫人》。

      ——伊萬?屠格涅夫:俄國作家,代表作《前夜》《父與子》?!璧拢旱聡骷遥碜鳌渡倌昃S特的煩惱》《浮士德》。

      ——左拉:法國小說家,代表作《小酒店》。 32. 《孫權(quán)勸學(xué)》:選自《資治通鑒》。

      《資治通鑒》是司馬光主持編纂的我國第一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。作者:司馬光,字君實,北宋政治家、史學(xué)家。

      ——孫權(quán):字仲謀,三國時期。

      5.九年級人教版語文字詞

      初三全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)刻骨銘míng心:形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。

      日以繼夜:日夜不停。 第八課《致女兒的信》 忐忑tǎn ta :心神不定的,七上八下的。

      繁衍yǎn:逐漸增多或增廣。 一抔póu黃土:一捧黃土。

      抔:量詞。 化為烏有:指希望、愿望落空。

      無與倫比:沒有能與之相比的。 怒不可遏a :憤怒得抑制不住。

      形容非常憤怒。 勃bó然大怒:因極度生氣而變了臉色。

      驚慌不已:不停地害怕慌張。 第九課《故鄉(xiāng)》 蕭索xiāo suǒ:荒涼、冷落。

      家景:家境。 如許:這么些。

      鄙夷bǐyí:看不起。 恣睢zì suī:放縱,放任。

      陰晦huì:陰沉昏暗。 聚族而居:同族各家聚在一起居住。

      易主:改換主人。 謀食:謀生。

      無端:無緣無故。 潮汛xùn:定期上漲的潮水。

      愕è然:吃驚的樣子。 嗤chī笑:譏笑。

      瑟索:即瑟縮,身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖。 打拱:作揖。

      惘wǎnɡ然:心里好像失去什么的樣子。 隔膜:彼此思想感情不相通。

      第十課《孤獨之旅》 厚實:豐富,富裕。 嬉xī鬧:嬉戲打鬧。

      驅(qū)除:趕走;除掉。 歇斯底里xiē sī dǐ lǐ:形容情緒異常激動,舉止失常。

      撩liáo逗:挑逗;招惹。 置之不理:放在一邊不理不睬。

      稠chóu密:親切,密切。 戳chuō破:刺破。

      第十一課《我的叔叔于勒》 拮據(jù)jié jū:手頭緊,經(jīng)濟(jì)狀況不好。 棧zhàn橋:碼頭上延伸到海里的長橋,供旅客上下船和裝卸貨物用。

      煞shà白:面色極白,沒有血色。 十拿九穩(wěn):比喻很有把握。

      與日俱增:隨著時間的推移而不斷增長。 狼狽不堪l(fā)áng bai bù kān :形容困苦或受窘的樣子。

      莫名其妙:沒有人能說明它的奧妙,表示事情很奇怪,使人不明白。 襤lán褸lǚ:指衣服破爛,不堪入目。

      第十二課《心聲》 沙?。海ㄉぷ樱┌l(fā)音困難,聲音低沉而不圓潤。 發(fā)窘j(luò)iǒnɡ:感到為難,表現(xiàn)出窘態(tài)。

      抽噎yē:抽搭。 出風(fēng)頭:愿意表現(xiàn)自己。

      從容不迫:非常鎮(zhèn)靜,不慌不忙的樣子。 窸窸窣窣xī sū:擬聲詞,形容細(xì)小的摩擦聲。

      斬釘截鐵zhǎn dīnɡ ji? tiě :比喻處理事情或說話堅決果斷,毫不猶豫。 妒忌dù jì:因別人比自己強(qiáng)而怨恨。

      抽泣chōu qì:小聲地哭泣。 第十三課《事物的正確答案不止一個》 根深蒂dì固:比喻根基深厚牢固,不可動搖。

      輕而易舉:形容事情容易做。 持之以恒:長久地堅持下去。

      不言而喻:不用說就可以明白。 孜孜zī不倦:勤奮努力,不知疲倦,比喻有恒心,有毅力。

      鍥qiè而不舍:比喻有恒心,有毅力。鍥:雕刻。

      汲jí?。何 ?第十四課《應(yīng)有格物致知精神》 誠意:真心實意。

      正心:端正心思。 修身:努力提高自己的品德修養(yǎng)。

      齊家:治理好家政。 格物致知:推究事物的原理,獲得知識。

      袖手旁觀:比喻置身事外,不過問其事。 不知所措cuò :不知道怎么辦才好。

      形容處境為難或心神慌亂。 第十五課《短文兩篇》 文采藻zǎo飾:修飾文詞,使之富有文采。

      狡黠xiá:狡猾。 詰jié難:詰問,為難。

      倫理:指人與人之間相處的各種道德準(zhǔn)則。 滯zhì礙:不通暢。

      尋章摘句:搜尋、摘取文章的片段詞句。指讀書局限于文字的推求。

      味同嚼蠟jiáo là :形容寫文章或說話枯燥無味。 吹毛求疵cī:故意挑剔毛病,尋找差錯。

      課文指細(xì)致到繁瑣、挑剔的地步。 不求甚解:指學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不求得到深刻理解。

      狂妄自大:極端的自高自大。 咬文嚼jiáo字:過分地斟酌字句。

      因小失大:為了小利,造成巨大損失。 豁huò然貫通:一下子搞通了。

      開卷有益:讀書就有好處。 第十六課《中國人失掉自信力了嗎》 玄xuán虛:用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。

      誆kuānɡ騙:說謊話騙人。 懷古傷今:追念古代的事情,因現(xiàn)在的事而悲傷。

      為民請命:為老百姓向上請求減輕負(fù)擔(dān)或解除困苦,保全性命。 慨嘆:有所感觸而嘆息。

      前仆pū后繼:前面的倒下了,后面的緊跟著上來。形容戰(zhàn)士不怕犧牲,勇往直前的壯烈行為。

      渺miǎo茫:因沒有把握而難以預(yù)期。 省xǐnɡ悟 :覺醒明白。

      脊jǐ梁:比喻中堅骨干力量。 抹mǒ殺 :原意是用刀抹脖子,可引申為將什么事情做到絕地,沒有回頭的可能。

      籠lǒnɡ罩:像籠子似的罩在上面。 誣蔑miè :捏造事實敗壞別人的名譽(yù)。

      第十七課《智取生辰綱》 慪òu:使人生氣。 端的:真的,確實。

      干系:牽涉到責(zé)任或能引起糾紛的關(guān)系。 尋思:想,思索,考慮。

      逞chěnɡ辯:賣弄口舌。 勾當(dāng):事情。

      常指壞事情。 窺望:暗中觀察。

      尷尬gān gà :處境困難,不好處理。 趲zǎn行:趕路。

      嗔chēn:怒。 恁nèn地 :這樣地,如此。

      怨悵chàng:埋怨。 聒噪ɡuō zào :打擾,對不起。

      面面相覷qù:互相望著發(fā)愣。 省得xǐng dé:知道,懂得。

      第十八課《楊修之死》 沉吟:(1):低聲吟詠。 (2):遲疑不決,低聲自語。

      稟bǐng請:稟告請示。 班師:出征的軍隊回朝。

      譖zèn害:誣陷,中傷。 惑huò亂:使迷惑混亂。

      對答如流:回答問話像流水一樣流暢,形容反應(yīng)快,口才好。 不置褒貶:不評價好壞。

      恃shì才放曠:依仗自己的才能而對自己的行為不加約束。 皰páo官:廚師。

      主簿bù:文書之類的官。 訖qì:完畢。

      麾huī軍:指揮軍隊。 綽chāo刀:抓刀。

      佯yáng怒:假裝發(fā)怒。 第十九課《范進(jìn)中舉》 倒運:倒霉。

      腆tiǎn著:挺著。 舍與shě 。

      6.人教版語文九年級上冊文學(xué)常識13、《事物的正確答案不止一個》選

      13.《事物的正確答案不止一個》選自《中外母語教材選粹》,作者羅迦?費?因格,議論文.14.《應(yīng)有格物致知精神》選自《散文選刊》,作者丁肇中,美籍華裔物理學(xué)家 ,議論文.15.《談讀書》選自《世界散文隨筆精品文庫?英國卷》,作者弗朗西斯?培根,英國哲學(xué)家、作家,議論文.16.《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文集》,作者魯迅,議論文.17.《智取生辰綱》選字《水滸》.《水滸》又名《水滸傳》,是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者施耐庵,元末明初人."智取生辰綱"寫的是楊志押送生辰綱去往東京,在途中(黃泥岡)被晁蓋吳用等用計奪取的經(jīng)過.18.《楊修之死》節(jié)選自《三國演義》.《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,描寫了三國時期的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間政治和軍事斗爭.19.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自《儒林外傳》.《儒林外傳》是我國清代一部長篇諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子及官吏的活動和精神面貌.吳敬梓,字敏軒,清代小說家.20.《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢》.這是我國古代小說的頂峰之作,小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實.作者曹雪芹,名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃.清代小說家.21.《陳涉世家》選自《史記?陳涉世家》,《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史.“史家之絕唱,無韻之離騷”.作者司馬遷,西漢史學(xué)家、文學(xué)家.22.《唐睢不辱使命》選自《戰(zhàn)國策?魏策四》,西漢末劉向編定為三十三篇.23.《隆中對》選自《三國志?蜀志?諸葛亮傳》.陳壽,晉朝史學(xué)家.《三國志》 記載魏、蜀、吳三國的歷史.共六十五卷.24.諸葛亮,三國時期政治家、軍事家.《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集?諸葛丞相集》.表,古代向帝王上書陳情言事的一種文體.25.《望江南》選自《全唐五代詞》.溫庭筠,晚唐詩人,花間詞派的重要作家之一.26.《漁家傲 秋思》選自《唐宋名家詞選》,作者范仲淹,北宋政治家、文學(xué)家.27.《江城子密州出獵》選自《東坡樂府箋》,作者蘇軾,北宋.28.《武陵春》選自《李清照集校注》.李清照,宋代.29.《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒詞編年箋注》.辛棄疾,南宋著名抗金愛國主義詩人.。

      7.初三語文文學(xué)常識總結(jié)

      作者 作品 出自 國籍/朝代 作者評價

      朱自清 《春》 —— 現(xiàn)代 詩人,散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士

      魯迅 《從百草園到三味書屋》 《朝花夕拾》 現(xiàn)代 偉大的文學(xué)家,思想家,革命家

      矛盾 《白楊禮贊》 《見聞雜記》 現(xiàn)代 杰出作家

      冰心 《小橘燈》 《小橘燈》 現(xiàn)代 著名女作家,兒童文學(xué)家

      伊索 《〈伊索寓言〉二則》 《伊索寓言》 古希臘 寓言家

      葉圣陶 《蘇州園林》 《百科知識》 現(xiàn)代 作家,著名教育家

      吳晗 《談骨氣》 《吳晗雜文選》 現(xiàn)代 歷史學(xué)家

      王愿堅 《七根火柴》 《人民文學(xué)》 現(xiàn)代 作家

      安徒生 《皇帝的新裝》 《安徒生童話和故事選》 丹麥 著名童話家

      契訶夫 《變色龍》 —— 俄國 19世紀(jì)末期批判現(xiàn)實主義作家

      孟子 《〈孟子〉二章》 《孟子》 戰(zhàn)國時期 孔子以后的儒家大師

      諸葛亮 《出師表》 《諸葛亮集》 三國時期 杰出的政治家,思想家,軍事家

      陶淵明 《桃花源記》 《陶淵明集》 東晉 著名詩人

      劉禹錫 《陋室銘》 《陋室銘》 唐朝 著名詩人

      蘇軾 《記承天寺夜游》 《蘇文忠公集》 宋朝 著名文學(xué)家

      范仲淹 《岳陽樓記》 《范文正公集》 北宋 政治家

      歐陽修 《醉翁亭記》 《歐陽文忠公文集》 北宋 文學(xué)家,史學(xué)家

      李白 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 《唐詩選》 唐朝 浪漫主義詩人

      辛棄疾 《破陣子

      8.九年級語文上冊復(fù)習(xí)提綱

      語文(人教版)九年級上冊復(fù)習(xí)提綱□知識梳理○語文基礎(chǔ)知識積累 拼音漢字詞語 整理“讀一讀寫一寫”、課文注釋中的詞語 句子 復(fù)句:類型p29 p36、關(guān)聯(lián)詞語p270、分析多重復(fù)句p111 修辭 名稱 定義 特征 作用 例句 常用修辭格簡表p272 標(biāo)點符號 文化常識文學(xué)常識 文體知識 整理要點 議論文閱讀p116、p123 怎樣讀詩p259 談?wù)勑≌fp265 寫好演講稿p52 學(xué)寫調(diào)查報告p182 作家作品知識 分類集錄(中國古代、現(xiàn)代,外國) 課后注釋 默寫 詞五首p210 課外古詩詞背誦p220 出師表p204 陳涉世家p185 沁園春?雪p2 培根名言(《談讀書》)p117 “雨”的名句 “讀書”名言p132 “金錢”名言p180 “生活”名言 “挫折”名言 “青春”名言p99 有關(guān)千古風(fēng)流人物的名言p217古今詩詞賞析與積累 課外閱讀 名著導(dǎo)讀《水滸》p236 《傅雷家書》p247 培根隨筆p253○現(xiàn)代文閱讀 記敘文 小說 說明文 議論文 ○文言文閱讀 考點: 解詞 譯句 朗讀停頓 理解賞析(主題思想、藝術(shù)特色、重要問題) 拓展延伸(啟發(fā)、教育意義、現(xiàn)實意義、相關(guān)人事景物語)篇目: 《陳涉世家》 《出師表》 《唐雎不辱使命》 《隆中對》 ○綜合實踐活動 雨的訴說p18 演講:微笑著面對生活 p50 青春隨想p99 好讀書讀好書p128 金錢,共同面對的話題 p180 話說千古風(fēng)流人物p217○寫作 記敘文 散文 簡短議論文 書信體 演講稿 調(diào)查報告□專題訓(xùn)練□模擬測試復(fù)習(xí)材料: 教材 基訓(xùn) 筆記 試卷 資料默寫集錦 (九年級語文上冊)第25課 詞五首《望江南 (梳洗罷)》溫庭筠 梳洗罷, 獨倚望江樓。

      (簡明地寫出了一女子孤單寂寞的生活處境和盼望心上人歸來的迫切心情) 過盡千帆皆不是, 斜暉脈脈水悠悠。(運用了擬人方法;寫女子登樓遠(yuǎn)眺盼歸人而不得的失望、悵惘之情) 腸斷白蘋洲。

      (最能表達(dá)女主人公深切思念)(表現(xiàn)女主人公盼望心上人由希望到失望,再到絕望) 《漁家傲 秋思》范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異, 衡陽雁去無留意。(邊地荒涼) 四面邊聲連角起, 千嶂里, 長煙落日孤城閉(表現(xiàn)塞下風(fēng)景之異;描寫邊塞荒涼蕭條景象;表現(xiàn)戰(zhàn)事吃緊,戒備森嚴(yán))。

      濁酒一杯家萬里, 燕然未勒歸無計。(運用典故表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)但不能歸家;表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理;表現(xiàn)征人的矛盾心理——思念家鄉(xiāng)又因戰(zhàn)功未立無法回家;抒發(fā)征夫戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情(表達(dá)主旨)) 羌管悠悠霜滿地(表現(xiàn)塞外天寒地凍), 人不寐, 將軍白發(fā)征夫淚。

      (表現(xiàn)將軍征夫憤懣之情;表達(dá)作者對朝廷腐朽、軟弱,不修戰(zhàn)備,不重邊功的憤懣之情;表現(xiàn)作者壯志難酬) 《江城子 密州出獵》蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。(極言出獵規(guī)模之大和速度之快)為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

      (以孫權(quán)自喻,突出表現(xiàn)了作者少年狂氣) 灑酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨?。ㄊ銓懭说街心甑闹魅斯瑝研牟灰?;)持節(jié)云中,何日遣馮唐?(以魏尚自比,希望朝廷把邊事委托給自己;抒寫主人公愿意效法武將魏尚,戎邊抗敵的渴望;集中表達(dá)詩人要報效國家,關(guān)懷國家命運的愛國精神)會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

      (表現(xiàn)詩人不服老,仍希望得到重用,為國建功立業(yè);寫出作者為國御敵雄心壯志;抒發(fā)主人公殺敵為國,守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志;抒發(fā)主人公殺敵為國,守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志) 《武陵春(風(fēng)住塵香花已盡)》辛棄疾 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休(表現(xiàn)作者面對依舊景物,而人事改變),欲語淚先流。

      (以淚代語述說不幸;表明哀傷的原因和程度)(敘述了詩人哀傷的原因,充分表現(xiàn)哀傷程度之深;寫人事變遷讓人傷心) 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。(用夸張表達(dá)作者愁苦;以新鮮奇特的表現(xiàn)手法表現(xiàn)自己憂愁;詩人將自己看不見摸不著的哀愁比作實體,表現(xiàn)愁苦之沉重;愁緒深重) 《破陣子? 為陳同甫賦壯詞以寄之》《破陣子 (醉里挑燈看劍)》 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。

      八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。(描寫征戰(zhàn)生活;描寫軍營生活;表現(xiàn)練兵場面)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

      (運用比喻描寫戰(zhàn)爭場面;展現(xiàn)緊張的戰(zhàn)斗場面)了卻君王天下事,贏得生前身后名。(充分表達(dá)作者作戰(zhàn)目的和最高理想;闡明作者的理想,充分表達(dá)作者的愛國激情和雄心壯志;表達(dá)作者想為國家建功立業(yè))可憐白發(fā)生!(標(biāo)明作者回到現(xiàn)實生活,表現(xiàn)作者壯志難酬的憤懣之情;最能體現(xiàn)詩人壯志未酬;寫出了作者壯志未酬的憤慨;由夢境回到現(xiàn)實,情緒一落千丈,凝聚著作者壯志難酬、萬千感慨;抒發(fā)詞人一生的事業(yè)與抱負(fù),并發(fā)盡無盡感嘆) 九年級語文上冊“課外古詩詞背誦”1.觀刈麥?白居易 田家少閑月,五月人倍忙。

      (“田家四月閑人少,采了蠶桑又插田”。寫出了農(nóng)民勞動的艱辛、繁忙,詩中與此意相似) 夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

      婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。(描寫婦女和兒童支援丁壯) 相隨餉田去,丁壯在南岡。

      足蒸暑土氣,背灼炎天光。(寫出炎炎赤日下,勞動人民辛苦勞作;表現(xiàn)勞動者勞作艱辛) 力盡不知熱,但惜夏日長。

      (。

      部編版九上語文文學(xué)常識整理

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