1.求科普,5G網(wǎng)絡(luò)有多強(qiáng)大

現(xiàn)在都還沒有譜

強(qiáng)不強(qiáng)大很難說，現(xiàn)在各國都在研發(fā)當(dāng)中

其實(shí)現(xiàn)在遇到技術(shù)問題也不少，說白一點(diǎn)吧，其實(shí)無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸，其實(shí)靠的就是無線電頻率，頻率越高，可以攜帶的數(shù)據(jù)也就越多，4G-LTE頻段最高頻率的載波在2GHz上下，而可用頻譜帶寬只有100MHz，因?yàn)槌藬?shù)據(jù)，還有一些額外的數(shù)據(jù)需要傳輸，比方說校驗(yàn)位，或者是握手信息，還有就是丟失重發(fā)啊，或者是衰減等因數(shù)，可用的真的很少

現(xiàn)在一些文章指出，將來5G要使用毫米波，毫米波在30GHz和300GHz之間的頻率進(jìn)行傳輸。

而學(xué)過物理學(xué)的人都知道，頻率越高，穿透能力越小，甚至有科普文章說這玩意可以被葉子吸收信號，搞不好你站在樹下信號就受到影響了。

解決方法就是超密集的布置基站，但是布置基站又涉及到信任問題，就是當(dāng)?shù)鼐用駮?huì)不會(huì)因?yàn)檩椛湟饟?dān)心不給你弄？又或者是租金問題，其實(shí)國內(nèi)外很多基站其實(shí)要交租的，因?yàn)椴贾迷谝话阈^(qū)或者屋頂，需要交納一定的租金，未來你5G肯定要布置更密集的基站，光基站成本還有拉電甚至是一些數(shù)據(jù)傳輸?shù)墓饫w線肯定少不了，成本本來就高，而且你要布置得更密集，換言之租的地方肯定多了，所以開銷也跟著真多，正所謂羊毛長在腰身上，這多出來的費(fèi)用肯定要轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者。

其實(shí)5G現(xiàn)在也只是一個(gè)構(gòu)想，雖然有一些實(shí)驗(yàn)室正在做5G的實(shí)驗(yàn)與測試，但是如果要到真正商用，估計(jì)還需要幾年時(shí)間吧。。。5G能不能強(qiáng)大真不知道。

2.求科普,5G網(wǎng)絡(luò)有多強(qiáng)大

現(xiàn)在都還沒有譜

強(qiáng)不強(qiáng)大很難說，現(xiàn)在各國都在研發(fā)當(dāng)中

其實(shí)現(xiàn)在遇到技術(shù)問題也不少，說白一點(diǎn)吧，其實(shí)無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸，其實(shí)靠的就是無線電頻率，頻率越高，可以攜帶的數(shù)據(jù)也就越多，4G-LTE頻段最高頻率的載波在2GHz上下，而可用頻譜帶寬只有100MHz，因?yàn)槌藬?shù)據(jù)，還有一些額外的數(shù)據(jù)需要傳輸，比方說校驗(yàn)位，或者是握手信息，還有就是丟失重發(fā)啊，或者是衰減等因數(shù)，可用的真的很少

現(xiàn)在一些文章指出，將來5G要使用毫米波，毫米波在30GHz和300GHz之間的頻率進(jìn)行傳輸。

而學(xué)過物理學(xué)的人都知道，頻率越高，穿透能力越小，甚至有科普文章說這玩意可以被葉子吸收信號，搞不好你站在樹下信號就受到影響了。

解決方法就是超密集的布置基站，但是布置基站又涉及到信任問題，就是當(dāng)?shù)鼐用駮?huì)不會(huì)因?yàn)檩椛湟饟?dān)心不給你弄？又或者是租金問題，其實(shí)國內(nèi)外很多基站其實(shí)要交租的，因?yàn)椴贾迷谝话阈^(qū)或者屋頂，需要交納一定的租金，未來你5G肯定要布置更密集的基站，光基站成本還有拉電甚至是一些數(shù)據(jù)傳輸?shù)墓饫w線肯定少不了，成本本來就高，而且你要布置得更密集，換言之租的地方肯定多了，所以開銷也跟著真多，正所謂羊毛長在腰身上，這多出來的費(fèi)用肯定要轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者。

其實(shí)5G現(xiàn)在也只是一個(gè)構(gòu)想，雖然有一些實(shí)驗(yàn)室正在做5G的實(shí)驗(yàn)與測試，但是如果要到真正商用，估計(jì)還需要幾年時(shí)間吧。。。5G能不能強(qiáng)大真不知道。

3.短一點(diǎn)的科普小知識

光速

銀河系太大了，以至于光完全穿過需要100000年。光速大約是186000千米/秒。我們?nèi)庋勰芸吹降淖钸h(yuǎn)的星星，其實(shí)是在看40億年前的過去。那顆星星上的光線要用這么長時(shí)間才能進(jìn)入你的眼睛。

人生平均數(shù)

一生中上廁所的時(shí)間：六個(gè)月 一生中吃飯的時(shí)間：三年

一生中說話的時(shí)間：十年 一生中睡覺的時(shí)間：二十二年

一生中頭發(fā)的生長長度：1000千米 一生中流的眼淚的容量：六十五升

一生中皮膚脫皮的重量：四十七點(diǎn)五千克 一生中產(chǎn)生的細(xì)胞數(shù)：七百五十萬億個(gè)

一生中的步行距離：22500千米

還想知道嗎？我還有很多很多簡短的科普小知識。那就追問吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有時(shí)間輸入那么多科普小知識。

本人真名左詩雨，謝謝。

4.科普知識常識

地震科普知識資料 地震局地震科普知識宣傳資料 地震是一種自然現(xiàn)象，地球上每年要發(fā)生地震500多萬次，其中只有5萬多次左右人們能感覺得到，并不是所有的地震都能造成破壞，為什么會(huì)發(fā)生地震，地震發(fā)生會(huì)有哪幾種類型？我們該怎樣面對地震？下面我們向大家做一簡要介紹。

第一部分 地震基礎(chǔ)知識 為什么會(huì)發(fā)生地震？ 地震是地球運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。地球運(yùn)動(dòng)中，地殼也在不斷運(yùn)動(dòng)變化。

地球的運(yùn)動(dòng)變化逐漸積累了巨大的能量，對地下巖石產(chǎn)生了非常強(qiáng)的作用力，當(dāng)巖石承受不了這種力時(shí)，就會(huì)突然發(fā)生破裂和錯(cuò)動(dòng)。 地震是指地殼中因巖體錯(cuò)動(dòng)斷裂而釋放能量引起的地表振動(dòng)。

巖石破裂產(chǎn)生地震波，地震波傳到地表，地面隨之就振動(dòng)起來，這就是地震。 地震發(fā)生會(huì)有哪幾種類型呢？ 天然地震主要有三種類型：火山地震、陷落地震和構(gòu)造地震。

火山地震是由于火山噴發(fā)，使巖漿沖擊地表而引起的地面振動(dòng)。火山地震影響范圍比較小，造成的破壞相對較小。

陷落地震是由于地層陷落引起的地面振動(dòng)。比如地下的石灰?guī)r溶洞坍塌，或者礦山采空區(qū)的塌陷，都會(huì)引起小范圍的地面振動(dòng)。

這種地震一般破壞程度不大。 我們平時(shí)所說的地震叫構(gòu)造地震。

構(gòu)造地震是由于地下深處巖層錯(cuò)動(dòng)、破裂所造成的。這類地震大約占到全球地震數(shù)的90%以上，而且振動(dòng)的強(qiáng)度大，影響的范圍廣，所以對人類的威脅也就最大。

地震是有大小的。地震的大小用震級表示，地震越強(qiáng)，震級越大。

按震級大小可把地震劃分為以下幾類： 地震震級分為弱震、有感地震、破壞型地震、嚴(yán)重破壞型地震。 弱震：一般指3級以下地震，這種地震通常人們感覺不到，只有儀器才能記錄得到。

有感地震：一般指3級以上、5級以下地震，這類地震人們能感覺得到，但一般不會(huì)造成破壞。全球每年大約發(fā)生3級以上地震5萬余次。

破壞型地震：一般指5級以上、能夠?qū)Φ乇砑捌浣ㄖO(shè)施造成破壞的地震。全球平均每年大約發(fā)生5級以上地震1000次左右。

嚴(yán)重破壞型地震：指7級以上地震。全球每年要發(fā)生這樣的地震10到20次，不過大多數(shù)發(fā)生在海洋和荒蕪人煙的地方。

震級每相差一級，它們的能量相差30多倍，也就是說，一個(gè)7級地震相當(dāng)于將近1000個(gè)5級地震所產(chǎn)生的能力。 地震發(fā)生時(shí)，會(huì)產(chǎn)生地震波，人們感覺到的振動(dòng)是由于地震波傳播造成的。

地震時(shí)，往往是先感到上下顛動(dòng)，然后左右搖晃。這是由于地震波的特性引起的。

地震波主要由縱波、橫波等組成，縱波傳播速度快，但比較弱，使人有上下顛簸的感覺；橫波傳播速度略慢，但比較強(qiáng)，能造成巨大的搖晃，給地表建筑帶來嚴(yán)重破壞。 地震的破壞程度，除跟震級的大小有關(guān)外，還與震源深度、震中距、地震波的傳播等因素有關(guān)。

我們把衡量地震的破壞程度，用烈度表示。一般來講，一次地震發(fā)生后，震中區(qū)的破壞最嚴(yán)重，烈度最高。

從震中向四周擴(kuò)散，烈度逐漸減小。一次地震只有一個(gè)震級，但可以劃分出不同的烈度區(qū)。

地震時(shí)，地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震源。地面上正對著震源的那個(gè)點(diǎn)叫震中。

震源到震中的距離叫震源深度。地面任意一點(diǎn)到震中的距離叫震中距。

地球上的地震分布并不是均勻的，從世界震中分布圖可以看出，全球地震分布是有一定規(guī)律性的，主要分布在環(huán)太平洋地震帶、歐亞大陸地震帶和海嶺地震帶上。 中國位于歐亞大陸東南部，東臨太平洋，是一個(gè)地震災(zāi)害嚴(yán)重的國家。

從我國主要地震帶的分布圖可以知道，我國地震分布很廣，全國約有20多條主要地震帶。 第二部分 地震宏觀前兆現(xiàn)象 地震前自然界出現(xiàn)的與地震孕育有關(guān)的現(xiàn)象稱為地震前兆。

地震前兆異常有微觀異常和宏觀異常。 微觀異常如地形變、地電磁異常等，主要靠高精度科學(xué)儀器探測。

宏觀異常指人們感官能感覺到的異常，主要有地下水異常、動(dòng)植物異常和地聲、地光等異常。 井水變化 天旱井水冒，反常升降有門道 無雨水變渾，變色變味又難聞 噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡 這是地下水中井水的宏觀前兆現(xiàn)象。

當(dāng)?shù)叵滤l(fā)生冒泡、變渾濁、有異味等現(xiàn)象時(shí)，就可能是地震前的異常反映。當(dāng)然，很多原因都能引起地下水的異常，地下水也可能受到其它環(huán)境的影響而變化。

二、動(dòng)物異常 歷史上很多大地震前，許多動(dòng)物表現(xiàn)出程度不一的“異常行為”。所以，老百姓把動(dòng)物稱作觀察地震前兆的“活儀器”。

老百姓把這些異常編成諺語： 騾馬牛驢不進(jìn)圈，掙脫韁繩往外逃 豬不吃食狗狂叫，兔子豎耳蹦又跳 鴨不下水雞上樹，鴿子驚飛不回巢 冬眠麻蛇早出洞，老鼠成群滿街跑 泥鰍螞蝗上下竄，魚浮水面又打旋 晴蜓結(jié)隊(duì)遷飛去，蜜蜂驚巢螫人畜 引起動(dòng)物反常的因素也很多，所以動(dòng)物有反常表現(xiàn)不一定就是地震前兆。

5.科普小知識

科學(xué)知識

1白天，鳥兒們在枝頭穿梭嗚叫，在藍(lán)天下自由飛翔，到了晚上，它們和我們?nèi)艘粯右惨菹ⅰ⑺X，恢復(fù)體力，不過它們睡覺的姿勢可是各不相同的。

2冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃龅胶芾涞谋鈺r(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

3向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背廣義面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長的快，使向日葵產(chǎn)生了向旋光性彎曲。

4蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。

5蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜

6我們看到星閃閃，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過大氣層時(shí)，會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。

7當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。當(dāng)二氧化碳過多時(shí)，必須再增加氧氣來平衡體內(nèi)所需。因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來。打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。

8蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但用來保護(hù)身體，還可以是它們的「腳」。蛇向前爬行時(shí)，身體會(huì)呈S形。而每一片在S形外邊的鱗片，都會(huì)翹起來，幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，并能推動(dòng)身體向前爬行，所以蛇沒有腳也可以走動(dòng)呀！

9我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話，頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類到了老年時(shí)，身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退，色素的形成亦會(huì)愈來愈少，所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白啊

10當(dāng)別人搔自己時(shí)，我們會(huì)倍感痕癢，而且不斷大笑；可是，當(dāng)自己搔自己的時(shí)候，我們不單不會(huì)大笑，而且更不感痕癢。基于我們的思想上已有了準(zhǔn)備，大腦會(huì)發(fā)出一種 「不會(huì)有危險(xiǎn)」的訊息，神經(jīng)亦隨之放松，所以便不會(huì)大笑起來和感到痕癢了！

11望向大海，很多時(shí)也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色?？墒?，當(dāng)你把海水撈起時(shí)，你卻只能看到它像往日的水般，透明無色。原來，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|到的水沒有大分別，也是透明的。我們所看到的綠色，其實(shí)是海水對光吸收能力而產(chǎn)生出來的現(xiàn)象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來；當(dāng)海水更深時(shí)，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍(lán)色。

12我們的皮膚表面長著汗毛，而每一個(gè)毛孔下都有一條豎毛肌，當(dāng)受到神經(jīng)刺激（例如：生氣、害怕、受涼等情況）后，身體的溫度會(huì)下降，而豎毛肌便會(huì)收縮而令毛發(fā)豎立起來，形成雞皮疙瘩。除了有著保溫的作用外，這個(gè)生理系統(tǒng)亦可使動(dòng)物的體型看起來比實(shí)際更大，從而嚇退敵人

6.科普知識大全

科學(xué)普及

人類進(jìn)步史已雄辯地證明：科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的巨大歷史動(dòng)力。而科學(xué)普及作為科學(xué)技術(shù)通向人類社會(huì)的橋梁，則是人類歷史永恒的主題。

從科學(xué)社會(huì)學(xué)的角度看，科學(xué)普及是一種廣泛的社會(huì)現(xiàn)象，必然有其自身的“增長點(diǎn)”。科學(xué)普及的生長點(diǎn)就在自然與人、科學(xué)與社會(huì)的交叉點(diǎn)上。也就是說，自然科學(xué)與人類社會(huì)的相互作用生成了科學(xué)普及，科技與社會(huì)又作為科學(xué)普及的“土壤”，哺育著它的生長。而科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，則為科學(xué)普及不斷提供新的生長點(diǎn)，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會(huì)性、時(shí)代性。形象地說，科學(xué)普及是以時(shí)代為背景，以社會(huì)為舞臺，以人為主角，以科技為內(nèi)容，面向廣大公眾的一臺“現(xiàn)代文明戲”，在這個(gè)舞臺上是沒有傳統(tǒng)保留節(jié)目的。

長期以來，我國政府一貫重視科學(xué)普及工作。當(dāng)前，我國已進(jìn)入以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的新的歷史時(shí)期，社會(huì)轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，科普工作具有更大生機(jī)和活力的關(guān)鍵在于適時(shí)地將科普工作置于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化三維坐標(biāo)下，準(zhǔn)確地找到自身的位置，建立與社會(huì)體制相一致的運(yùn)行機(jī)制與操作方法，同時(shí)選擇有時(shí)代性的科普選題。

從本質(zhì)上說，科學(xué)普及是一種社會(huì)教育。作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性?？茖W(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞?，充分利用現(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普。

在當(dāng)今社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，商品既是科技物化的成果，也是科技信息的載體。而市場作為商品流通的集散地，覆蓋了許多社會(huì)領(lǐng)域、家庭生活和個(gè)人生活領(lǐng)域。這正是科普工作求之不得的傳播渠道和理想的運(yùn)作方式?？梢栽O(shè)想：如果把有關(guān)的科技知識，隨同商品一起售出，就會(huì)像商業(yè)企業(yè)的售后服務(wù)一樣，不僅可以提高商品的附加值，還可以進(jìn)一步刺激市場，形成良性循環(huán)，促進(jìn)商品的增殖效應(yīng)。這種做法，在國內(nèi)外都曾有過成功的先例。當(dāng)今，更多的高科技產(chǎn)品諸如電腦、“大哥大”等進(jìn)入辦公室和家庭，我們完全可以做到，讓人們在享用高科技成果的同時(shí)，接受一次科學(xué)技術(shù)知識的洗禮。這樣的科普方式才是真正的社會(huì)化、群眾化、經(jīng)?；默F(xiàn)代社會(huì)科普方式，也是比較經(jīng)濟(jì)的科普方式。

顯然，科學(xué)普及是一項(xiàng)量大面廣的社會(huì)性工作，絕非某個(gè)部門、少數(shù)專職人員所能完成的。在一定意義上講，社會(huì)上的每一個(gè)人都是科普對象，而每個(gè)人又都可能成為科普工作者?！澳苷邽閹煛笔侨罕娦陨鐣?huì)教育的又一特點(diǎn)。然而，科普工作仍然需要有相對固定的基本隊(duì)伍，這就是分散在社會(huì)各行為中的科技工作者?？萍既藛T是科技知識的占有者，傳播科技知識是他們的神圣職責(zé)。有的國家把科普工作作為科技工作者應(yīng)盡的一項(xiàng)公益性的社會(huì)義務(wù)。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是一個(gè)極其龐大而復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)體系，具有豐富的內(nèi)涵和多種社會(huì)職能。在科普工作中，既要注重科技知識的外在功利，又不可忽視其內(nèi)在的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。在知識信息中含有的四個(gè)不同層次（即數(shù)據(jù)、信息、知識和智能）中，占據(jù)最高層次的智能，才是構(gòu)成人們科學(xué)文化素質(zhì)的最具活性的重要素質(zhì)。而這對身處不同崗位的各級領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作管理者來說，尤為重要。

7.科普知識大全

可以從生物、地理、環(huán)保等多個(gè)方面舉例：

1、人的一生大約要喝多少噸水？（80噸）。

2、一個(gè)水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會(huì)浪費(fèi)多少噸水？（7噸）

3、舉例說出發(fā)電的幾種方法？（火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電）

4、環(huán)境保護(hù)法的原則是什么？（預(yù)防為主、防治結(jié)合原則；污染者負(fù)擔(dān)原則；環(huán)境權(quán)利原則；協(xié)調(diào)發(fā)展原則；公眾參與原則；可持續(xù)發(fā)展原則）

5、白頭葉猴屬于我國哪一級保護(hù)動(dòng)物？（一級）

6、請說出造成1998年長江流域洪澇災(zāi)害的原因。（是“天災(zāi)”和“人禍”結(jié)果。天災(zāi)直接原因是氣候異常，雨量過大；人禍原因主要有三個(gè)方面：第一，破壞地表植被，水土流失嚴(yán)重。第二，江河湖泊的不斷減少，進(jìn)一步降低了蓄洪泄洪能力。）

7、1980至1995年間，全世界森林面積減少了多少？（1.8億公頃）

8、水資源短缺成為我國城市發(fā)展面臨的重大問題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國已有300多個(gè)城市缺水，每年我國因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失有多少？因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失有多少？（100多億元，400多億元）