1.湖南地方文化常識教學(xué)計劃
七年級下冊湖湘文化教學(xué)計劃 趙金花 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 以愛國主義為主線，以新課程改革為指導(dǎo)，著眼于學(xué)生的發(fā)展，弘揚(yáng)湖南的優(yōu)秀文化，重視學(xué)生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。
二、教學(xué)目的 學(xué)習(xí)近代史中湖南的優(yōu)秀人物以魏源、毛澤東等為代表的革命先輩們在禁煙運動、五四運動、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等歷次革命斗爭中的優(yōu)秀事跡，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、以家鄉(xiāng)為榮的思想情感，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，增長才干，長大后報效家鄉(xiāng)。 三、教材分析 湖南地方文化常識（七年級下冊）為學(xué)生們呈現(xiàn)的是湖南的禁煙運動、洋務(wù)運動、五四運動、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和湖南的解放等一段段波瀾壯闊的史實，展現(xiàn)了湖南的革命先輩們在面對各種危機(jī)的思考和抗?fàn)?，鞭策后人們時刻牢記“落后就要挨打”這一永恒的真理，發(fā)憤圖強(qiáng)，將祖國建設(shè)成一個繁榮富強(qiáng)的國家。
四、教學(xué)安排 本冊教材共14課，計劃每節(jié)課完成一課。 第一課 湖南的禁煙運動和新思想的萌發(fā) 一課時 第二課 太平天國在湖南的斗爭和湘軍的創(chuàng)建 一課時 第三課 湖南人的洋務(wù)運動 一課時 第四課 最富朝氣的維新實踐 一課時 第五課 探索資產(chǎn)階級革命道路的湖南志士 一課時 第六課 五四運動和湖南共產(chǎn)主義小組的建立 一課時 第七課 國民革命的風(fēng)風(fēng)雨雨 一課時 第八課 星星之火燃三湘 一課時 第九課 紅軍長征在湖南 一課時 第十課 湘江東岸的抗日烽火 一課時 第十一課 日軍在長沙的暴行 一課時 第十二課 湘西北的抗日斗爭 一課時 第十三課 湖南的解放 一課時 第十四課 湖湘文化的淵源與特征 一課時。
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11。*。
* 《知識與能力訓(xùn)練·地理》（七年級下冊）練習(xí)檢測參考答案 認(rèn)識大洲第一節(jié) 亞洲及歐洲練習(xí)檢測基礎(chǔ)題1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.A 10.D11.B 12.C 13.A 14.B 15.B 提高題1.D 2.B 3.A：烏拉爾 亞洲 歐洲 B：蘇伊士 亞洲 非洲 C：白令 亞洲 北美洲4.C 5.A 6.D 選做題1.(1)歐 地中 夏季炎熱干燥，冬季溫和濕潤（2）距海越來越近，降水越來越多（3）印度 交界 （4） C2.C 第二節(jié) 非 洲練習(xí)檢測基礎(chǔ)題1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B 7.A 8.A 提高題1.剛果盆地 撒哈拉沙漠 東非大裂谷 尼羅河 南非2.(1)熱帶雨林 熱帶草原 熱帶沙漠 地中海 （2） C B A 選做題1.B 2.B 第三節(jié) 美 洲 練習(xí)檢測基礎(chǔ)題1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A11.D 12.A 13.D 提高題（1）大西 （2）d (3)降水量先逐漸減少后增加 （4）西北 迎風(fēng) 水汽含量 選做題（1）赤道 南美洲 亞馬孫（2）終年高溫多雨 咖啡 可可（或橡膠等熱帶經(jīng)濟(jì)作物）（3）巴西 建議合理均可了解地區(qū)第一節(jié) 東南亞練習(xí)檢測基礎(chǔ)題1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.C11.A 12.C 13.D 提高題1。 (1)新加坡 F 花園城市 馬來西亞 D 泰國 E(2)柬埔寨 金邊 菲律賓 馬尼拉 印度尼西亞 雅加達(dá)（3）馬六甲 馬來 加里曼丹 緬甸 印度 太平 南 2。
(1)中南 北高南低 山河相間、縱列分布 （2）緬甸 泰國 老撾 柬埔寨 越南（3）b 瀾滄江 南海（4）B(5)氣候濕熱、土壤肥沃、勞動力豐富、水稻生產(chǎn)歷史悠久等 選做題兩國的觀點不同，主要是因為國情不一樣。 關(guān)鍵是要使人口增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展之路。
（言之有理即可） 南 亞練習(xí)檢測基礎(chǔ)題1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D 8.B 9.C 10.C11.A 12.C提高題1。 (1)印度次大陸 印巴次大陸 北回歸線（2）喜馬拉雅山脈 印度河、恒河平原 德干高原 （3）孟加拉灣 喜馬拉雅山脈 德干高原 恒河 印度半島（4）印度 新德里 甲 佛教 印度教 泰姬陵 （5）克什米爾2。
(1)陸地 海洋 東北 東北（冬） 海洋 陸地 西南 西南（夏）（2）西南（夏） 旱 洪澇 （3）熱帶季風(fēng)氣候 一年可分為雨、涼、熱三季 （4）6 10 3 5 選做題相似：都是亞洲國家，都是人口大國，都是發(fā)展中國家。我國可以借鑒印度政府做法，在科研領(lǐng)域投入大量資金，大力加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)，實施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略等。
（言之有理即可） 第三節(jié) 西 亞練習(xí)檢測基礎(chǔ)題1.D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.B 14.A 15.C 提高題1。(1)A沙特阿拉伯 B土耳其 C伊朗 D伊拉克 E科威特 F阿聯(lián)酋 ①黑海 ②地中海 ③紅海 ⑤ 阿拉伯海（2）土耳其海峽 亞 歐 蘇伊士運河 印度 大西 亞 非（3）阿拉伯半島（4）阿拉伯人 白色 伊斯蘭 穆罕默德 耶路撒冷 2。
(1)炎熱干燥 水 節(jié)水 畜牧 灌溉農(nóng) 伊拉克 幼發(fā)拉底河 底格里斯河 兩河平原或美索不達(dá)米亞平原 椰棗 （2）波斯灣 3/5 西歐 美國 日本 霍爾木茲海峽 阿拉伯海（印度洋） 馬六甲海峽 南海（太平洋）（3）地理位置：位于“兩洋三洲五海”之地，是交通要道，戰(zhàn)略地位重要；資源：是世界上石油儲量產(chǎn)量等最豐富的地區(qū)，各國不斷爭奪，同時也爭奪水資源和國土資源等。 選做題（1）西安 歐 除有鐵路公路以及國際航空線連接亞歐非，還控制海上交通要沖（2）發(fā)展中國家 南南（3）能源：合理開發(fā)石油和天然氣資源，同時依據(jù)自然條件開發(fā)綠色新能源如太陽能、風(fēng)能等；農(nóng)業(yè)：大力推廣節(jié)水農(nóng)業(yè)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；其他：各國加強(qiáng)各領(lǐng)域交流合作，消除貿(mào)易壁壘，引進(jìn)先進(jìn)科技，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等。
（言之有理即可） 第四節(jié) 歐洲西部 練習(xí)檢測基礎(chǔ)題1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D 8.B 9.B 10.A 11.C 提高題1.(1)英 土耳其 地中 亞平寧 大西 （2）A（英國） D（意大利）（3）生產(chǎn)規(guī)模大；工業(yè)部門較為齊全；綜合實力雄厚；因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)部門；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居世界前列。 2。
挪威 法國 意大利 德國 法國 西班牙 選做題 合理即可。 第五節(jié) 北極地區(qū)和南極地區(qū)練習(xí)檢測基礎(chǔ)題1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.A 8.D 9.C 10.C11.C 12.B 13.B 提高題1.(1)南 大西 太平 印度 （2）略 （3）南美（4）長城 正北 中山 正北 （5）C站2。
(1)格陵蘭島 冰島 斯堪的納維亞半島 （2）因紐特人 拉普人 C(3)不能。因為飛到北極后所有的方向都是朝南。
選做題1.略2。(1)A:22℃ B:28℃ （2）1000米；1000米附近以下云雨天氣，以上天氣晴朗 （3）迎風(fēng)坡多云雨；背風(fēng)坡天氣較晴朗（4）海拔越高，空氣越稀薄，保溫作用就越弱，失去的熱量就越多。
（5）中國：大興安嶺，賀蘭山等阻擋東南季風(fēng)進(jìn)入，是我國季風(fēng)氣候與非季風(fēng)氣候的分界線。 世界；科迪勒拉山系，阻擋海洋水期進(jìn)入，形成南北美大陸西岸與東岸，中部氣候類型的差異。
