1.湖南地方文化常識教學計劃

七年級下冊湖湘文化教學計劃 趙金花 一、教學指導思想 以愛國主義為主線，以新課程改革為指導，著眼于學生的發(fā)展，弘揚湖南的優(yōu)秀文化，重視學生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。

二、教學目的 學習近代史中湖南的優(yōu)秀人物以魏源、毛澤東等為代表的革命先輩們在禁煙運動、五四運動、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等歷次革命斗爭中的優(yōu)秀事跡，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、以家鄉(xiāng)為榮的思想情感，鼓勵學生努力學習，增長才干，長大后報效家鄉(xiāng)。 三、教材分析 湖南地方文化常識（七年級下冊）為學生們呈現(xiàn)的是湖南的禁煙運動、洋務(wù)運動、五四運動、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和湖南的解放等一段段波瀾壯闊的史實，展現(xiàn)了湖南的革命先輩們在面對各種危機的思考和抗爭，鞭策后人們時刻牢記“落后就要挨打”這一永恒的真理，發(fā)憤圖強，將祖國建設(shè)成一個繁榮富強的國家。

四、教學安排 本冊教材共14課，計劃每節(jié)課完成一課。 第一課 湖南的禁煙運動和新思想的萌發(fā) 一課時 第二課 太平天國在湖南的斗爭和湘軍的創(chuàng)建 一課時 第三課 湖南人的洋務(wù)運動 一課時 第四課 最富朝氣的維新實踐 一課時 第五課 探索資產(chǎn)階級革命道路的湖南志士 一課時 第六課 五四運動和湖南共產(chǎn)主義小組的建立 一課時 第七課 國民革命的風風雨雨 一課時 第八課 星星之火燃三湘 一課時 第九課 紅軍長征在湖南 一課時 第十課 湘江東岸的抗日烽火 一課時 第十一課 日軍在長沙的暴行 一課時 第十二課 湘西北的抗日斗爭 一課時 第十三課 湖南的解放 一課時 第十四課 湖湘文化的淵源與特征 一課時。

2.湖南地方文化常識歷史結(jié)業(yè)考試題目

湖南地方文化常識 （上冊）

一、湖南境內(nèi)的重大考古發(fā)現(xiàn)

1.識記：彭頭山遺址、城頭山遺址的重要發(fā)現(xiàn)

解讀sP21頁：彭頭山遺址距今約8000年，這里出土的1萬多粒稻谷和大米，說明長江中游地區(qū)是世界水稻栽培最早的地區(qū)之一。

城頭山遺址距今5500年左右，是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)的最早城址，號稱“中國第一城”。城頭山城址的東墻下發(fā)現(xiàn)有6500年以前的稻田及配套灌溉設(shè)施遺存，這是世界上已知的最古老的水稻田。

2.識記：龍山縣里耶出土大量秦簡

解讀sP26頁：2002年6月，在湖南龍山縣里耶出土了3.6萬余片秦簡，數(shù)量超過目前國內(nèi)所出秦簡的總和。

3.識記：四羊方尊的發(fā)現(xiàn)地及圖

解讀sP25頁：湖南寧鄉(xiāng)出土的商代青銅器，其中有著名的四羊方尊，它是現(xiàn)在最大的青銅酒尊。方尊的腹部以四只羊的前身為飾，造型奇特。

二、資產(chǎn)階級改良與革命道路的探索

1.識記：瀏陽人譚嗣同為變法獻身

解讀sP31頁：1889年維新變法失敗后，譚嗣同與楊深秀等六人被殺害于北京菜市口，史稱“戊戌六君子”。

被捕前，他慷慨地說：“各國變法，無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所不昌也。有之，請自嗣同始?！迸R刑時他說：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”

2.識記：邵陽人蔡鍔被孫中山稱為“再造民國第一人”

解讀sP36頁：1915年12月，袁世凱稱帝，蔡鍔宣布云南獨立，發(fā)動反袁護國戰(zhàn)爭。蔡鍔在護國戰(zhàn)爭中功勛卓著，被譽為“再造民國第一人”。

3.學習優(yōu)秀模范人物,發(fā)展先進文化（14分）被譽為中國人

【答案】（1）珍愛生命；關(guān)愛他人；助人為樂；無私奉獻；熱心公益；服務(wù)社會、奉獻社會；勇?lián)熑危粣蹗従礃I(yè)；熱愛祖國；見義勇為；信守承諾；艱苦奮斗；具有強烈的民族自尊心自信心。

（2）①努力學習科學文化知識，不抄襲作業(yè)、考試不舞弊，做個誠實守信的人；②關(guān)心同學、熱情幫助有困難的同學，做個樂于助人的人；③關(guān)心社會、積極參與公益活動；④孝敬父母，幫父母做力所能及的家務(wù)；⑤尊敬老師等【答案解析】試題分析：（1）題文中感動中國人物有許多優(yōu)秀道德品質(zhì)，結(jié)合具體的人物總結(jié)答案。 如珍愛生命；關(guān)愛他人；助人為樂；無私奉獻；熱心公益；服務(wù)社會、奉獻社會；勇?lián)熑危粣蹗従礃I(yè)；熱愛祖國；見義勇為；信守承諾；艱苦奮斗；具有強烈的民族自尊心自信心。

（2）回答在日常生活中，自己培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的做法。 ①努力學習科學文化知識，不抄襲作業(yè)、考試不舞弊，做個誠實守信的人；②關(guān)心同學、熱情幫助有困難的同學，做個樂于助人的人；③關(guān)心社會、積極參與公益活動；④孝敬父母，幫父母做力所能及的家務(wù)；⑤尊敬老師等考點：本題主要考查弘揚的優(yōu)秀品質(zhì)、弘揚優(yōu)秀品質(zhì)的做法。