1.科學(xué)知識(shí)與人文知識(shí)的關(guān)系怎樣
要看你從哪個(gè)角度了…… 答題的話(huà)去翻書(shū)
以下個(gè)人觀(guān)點(diǎn) 16實(shí)際經(jīng)驗(yàn)科學(xué)興起以來(lái) 現(xiàn)在我們指的科學(xué)知識(shí)很大程度是指經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的知識(shí) 但你要知道 人類(lèi)思想了解的不只是知識(shí) 知識(shí)里不只是科學(xué) 就連科學(xué)也不全是今天所指的“科學(xué)知識(shí)” 所謂科學(xué)你又沒(méi)辦法判定是不是對(duì)的 當(dāng)然很大程度上不是
而人文知識(shí)就比較泛泛 廣義說(shuō)來(lái)約等于上面提到的“知識(shí)” 那就是從屬關(guān)系（科學(xué)知識(shí)從屬于人文知識(shí)） 狹義來(lái)說(shuō) 那就是現(xiàn)在科學(xué)（注意不是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)）范圍內(nèi)和科學(xué)并列的那部分 比如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)什么的 那就是并列關(guān)系啦
當(dāng)然也不必糾結(jié)于什么關(guān)系 這個(gè)東西說(shuō)不準(zhǔn)的
2.2021年國(guó)考常識(shí)科技與地理知識(shí)都考什么
2021國(guó)考（國(guó)家公務(wù)員考試）行測(cè)常識(shí)備考，科技、地理知識(shí)：
1. 地理：自然地理、世界地理、中國(guó)地理、人文地理。比如：
地球自轉(zhuǎn)帶來(lái)的影響---時(shí)差。時(shí)差從其內(nèi)容來(lái)講，總共有三種，即天、地方時(shí)、區(qū)時(shí)。
1）天是以日界線(xiàn)作為劃分標(biāo)準(zhǔn)，作為今天和昨天的分界線(xiàn)。
2）地方時(shí)是每一條經(jīng)線(xiàn)上的時(shí)間，即每條經(jīng)線(xiàn)均有自己的地方時(shí)。
3）區(qū)時(shí)
按照國(guó)際上的規(guī)定，每一個(gè)時(shí)區(qū)共15度，由中央經(jīng)線(xiàn)（能整除15）向左右延伸7.5度。因此，全球共24個(gè)時(shí)區(qū)，分別是中時(shí)區(qū)，東十二個(gè)時(shí)區(qū)，西十二個(gè)時(shí)區(qū)。其中，區(qū)時(shí)是時(shí)區(qū)中央經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)，每個(gè)時(shí)區(qū)代表一個(gè)小時(shí)。在計(jì)算時(shí)區(qū)時(shí)，計(jì)算原則仍然是東加西減（所求點(diǎn)在已知點(diǎn)東邊則加時(shí)間差，在已知點(diǎn)西邊則減時(shí)間差）。
2. 科技：主要結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的一些重要研發(fā)成就或重要科技運(yùn)用。比如：
1）量子衛(wèi)星
2016年8月16日1時(shí)40分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空。
2）神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)
2016年9月15日，搭載天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭，在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約575秒后，天宮二號(hào)與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。
3.人文知識(shí)與科學(xué)知識(shí)的關(guān)系
要看你從哪個(gè)角度了…… 答題的話(huà)去翻書(shū)
以下個(gè)人觀(guān)點(diǎn) 16實(shí)際經(jīng)驗(yàn)科學(xué)興起以來(lái) 現(xiàn)在我們指的科學(xué)知識(shí)很大程度是指經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的知識(shí) 但你要知道 人類(lèi)思想了解的不只是知識(shí) 知識(shí)里不只是科學(xué) 就連科學(xué)也不全是今天所指的“科學(xué)知識(shí)” 所謂科學(xué)你又沒(méi)辦法判定是不是對(duì)的 當(dāng)然很大程度上不是
而人文知識(shí)就比較泛泛 廣義說(shuō)來(lái)約等于上面提到的“知識(shí)” 那就是從屬關(guān)系（科學(xué)知識(shí)從屬于人文知識(shí)） 狹義來(lái)說(shuō) 那就是現(xiàn)在科學(xué)（注意不是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)）范圍內(nèi)和科學(xué)并列的那部分 比如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)什么的 那就是并列關(guān)系啦
當(dāng)然也不必糾結(jié)于什么關(guān)系 這個(gè)東西說(shuō)不準(zhǔn)的
4.從 什么上說(shuō)知識(shí)包括科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)
從人文歷史文化視角上說(shuō)，人類(lèi)社會(huì)知識(shí)包括科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)兩大部分，二者在人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，相互依賴(lài)，互為因果，不可分割，相互交叉，同時(shí)發(fā)生作用，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，任何一方的缺失，都會(huì)導(dǎo)致他方的缺失或整個(gè)社會(huì)的病變。從而決定了自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、人文知識(shí)天人合一的三元統(tǒng)一自然法則發(fā)展的必然性，這種必然性不以“物質(zhì)第一性”為轉(zhuǎn)移；而是以“文化第一性”為轉(zhuǎn)移，離開(kāi)“文化第一性”，科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)都無(wú)從談起。
李勝中2015
5.身邊常見(jiàn)的人文、科學(xué)常識(shí)有哪些
1為什么先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲？（光波在空氣中的傳播速度比聲速快）
2中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)？ （許海峰）
3眼鏡由誰(shuí)發(fā)明的？ （羅吉、培根）
4為什么自行車(chē)能動(dòng)？ （自行車(chē)的輪胎與地面相互摩擦）
5下面的稱(chēng)號(hào)各是誰(shuí)？ （詩(shī)仙—李白、詩(shī)圣—杜甫、詩(shī)鬼—李賀 山水詩(shī)人——孟浩然、田園詩(shī)人——陶淵明）
6月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長(zhǎng)？ （地球）（24小時(shí)）
7我國(guó)三大平原是哪些？ （東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原）
8地震在地球上每年多少次？ （大約500萬(wàn)次）
9最小最冷的星星是什么？ （冥王星）
10地球的厚被是什么？ （大氣圈）
11飛機(jī)上為什么要裝黑匣子？ （它是用來(lái)記載失事時(shí)飛機(jī)上的各種情況的，幫助人們了解事故的原因的）
12春節(jié)有哪些風(fēng)俗？ （掃房、放爆、貼春聯(lián)、吃年夜飯等）
13什么動(dòng)物能預(yù)測(cè)地震？ （牛、馬、驢、*、兔、雞、狗、蛇、鼠、狗、貓、燕子、鷹等）
14什么植物先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉？ （連翹、迎春花、臘梅、桃樹(shù)、梨樹(shù)）
15蜜蜂是怎樣造蜂房的？ （每一只工蜂的腰部都有一個(gè)蠟腺，能分泌出蠟，這種經(jīng)過(guò)嘴巴的咀嚼后變得又軟又韌，用它就可以建造蜂房了）
16藥瓶為什么是淺色的？ （因?yàn)闇\色能反光，深色的受太陽(yáng)光一照，吸收光多，藥品容易變質(zhì)）
17誰(shuí)發(fā)明蒸汽機(jī)？ （瓦特）
18哪種恐龍最硬？ （劍龍）
19地球的血是什么？ （巖漿）
20地球的骨架是什么？ （巖石）
21為什么不要看電焊火花？ （內(nèi)含一種對(duì)眼睛有害的紫外線(xiàn)）
22為什么不能關(guān)燈看電視？ （電視機(jī)的屏幕和圖象都比較小，在黑暗中看，視力要高度集中和擴(kuò)展，對(duì)電視機(jī)屏幕上的光線(xiàn)的強(qiáng)烈反映特別敏感，會(huì)使眼睛受到刺激，視力下降）
23中華人民共和國(guó)十大元帥是誰(shuí)？ （朱德、彭德懷、賀龍、陳毅、劉伯承、羅榮桓、徐向前、聶榮 臻、林彪、葉劍英）
24按順序?qū)懗鑫覈?guó)古代都有什么朝？ （夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清）
25為什么兔子不用喝水？ （因?yàn)橥米拥闹魇城嗖死镉写罅克荩銐蛏眢w的需要了，如果腸里的水一多，就會(huì)患腸胃炎。但兔子體內(nèi)缺水時(shí)，也是可以喝水的）
26什么是流星？ （指太空很小的固體或塵埃闖入地球大氣層所產(chǎn)生的光跡）
27中國(guó)歷史上杰出的天文學(xué)家是誰(shuí)？ （張衡）
28電池的發(fā)明人是誰(shuí)？ （伏特）
29維蘇威火山在哪里？ （意大利）
30第1個(gè)到達(dá)月球的兩個(gè)宇航員是誰(shuí)？ （阿姆斯特郎和奧爾德林）
31泰山在哪個(gè)省哪個(gè)市？ （山東泰山市）
32亞馬遜河在哪里？ （巴西）
33伊洛瓦底江在哪里？ （緬甸）
34界上最寶貴的五大寶石叫什么？ （貓眼石、祖母綠、金剛寶石、藍(lán)寶石、紅寶石）
35魚(yú)類(lèi)的祖先叫什么？ （文昌魚(yú)）
36世界上最毒的蜘蛛叫什么？ （狼蜘）
37世界上會(huì)發(fā)光的動(dòng)物叫什么？ （電鰩和電鰻）
38巧克力是從哪里來(lái)的？ （是從可可樹(shù)上果實(shí)里的種子成的）
39為什么葉片里有“筋” （“筋”可以讓葉收到陽(yáng)光，讓根部吸收水分給葉）
40人有多少塊肌肉？ （一共有600多塊肌肉）
41木頭都會(huì)浮在水上嗎？ （不，有一種“鋼鐵樹(shù)”不會(huì)浮在水上）
42法國(guó)的首都是什么？ （巴黎）
43英國(guó)的首都是什么？ 答案：倫敦。
44日本首都是什么？ 答案：東京。
45意大利的首都是什么？ 答案：羅馬。
46美國(guó)的首都是什么？ 答案：紐約。
47鳥(niǎo)類(lèi)的祖先是什么鳥(niǎo)？ 答案：始祖鳥(niǎo)。
48我國(guó)的四大海產(chǎn)是哪四樣？ 答案： 大黃魚(yú)、小黃魚(yú)、帶魚(yú)、烏賊。
49最大的哺乳動(dòng)物是什么？ 答案：藍(lán)鯨。
50最大的兩棲動(dòng)物是什么？ 答案： 娃娃魚(yú)。
6.人文地理包括哪些知識(shí)
人文地理知識(shí)分布在高一教材（必修）下冊(cè)四個(gè)單元和高二教材（限選第一冊(cè)）五個(gè)單元之中，包括農(nóng)業(yè)地理、工業(yè)地理、交通運(yùn)輸?shù)乩?、環(huán)境地理、人口地理、城市（聚落）地理、文化地理、旅游地理和政治地理等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的系統(tǒng)人文地理知識(shí)，并與自然地理基礎(chǔ)知識(shí)（高一教材上冊(cè)），當(dāng)代中國(guó)國(guó)土整治和區(qū)域發(fā)展所面臨的重要課題（高三教材限選第二冊(cè)），共同構(gòu)建了高中地理教材新的學(xué)科體系，為完成地理學(xué)科在高中學(xué)段所承擔(dān)的教育任務(wù)奠定基礎(chǔ)。 （一）高一教材人文地理內(nèi)容 高一教材人文地理選取的內(nèi)容屬于基本的人類(lèi)活動(dòng)范疇，即解決衣、食、住、行基本要求的活動(dòng)。這部分內(nèi)容在近幾年的會(huì)考中大約占了60%。 高一地理下冊(cè)4個(gè)單元分別講述了農(nóng)業(yè)和工業(yè)、城市、交通、可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。揭示了人類(lèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系；講述了聚落的形成與發(fā)展的因素、城市化所帶來(lái)的問(wèn)題及解決途徑、揭示了由于自然資源分布和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，使不同地域之間的物質(zhì)和信息必須通過(guò)交通運(yùn)輸、通信、商業(yè)和貿(mào)易等方式進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，為完成社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)、揭示了全球性環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生必將影響人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是對(duì)人類(lèi)活動(dòng)和人類(lèi)地理環(huán)境的雙向影響。尤其是環(huán)境問(wèn)題，學(xué)生在初中里都有所接觸。 （二）高二教材人文地理內(nèi)容 高二教材是在必修課的基礎(chǔ)上的選修課教材，側(cè)重講述人文地理的非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，該知識(shí)結(jié)構(gòu)可分為五部分：即第一單元“人口與環(huán)境”講述了人口與環(huán)境的關(guān)系，突出人口地理方面的內(nèi)容；第二單元“城市地域結(jié)構(gòu)與規(guī)劃”，這一單元突出了城市地理知識(shí)；第三單元“文化與文化景觀(guān)”講述了各種文化事物與自然的關(guān)系，是文化地理方面的知識(shí)；第四單元“旅游活動(dòng)”闡述了旅游活動(dòng)與人類(lèi)發(fā)展和地理環(huán)境的關(guān)系等旅游地理方面的知識(shí)；第五單元“世界政治地理格局”則是從政治的角度出發(fā)對(duì)全球的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)行分析，闡述政治地理知識(shí)。這五部分內(nèi)容依次遞進(jìn)，囊括了人類(lèi)社會(huì)中大部分人文地理現(xiàn)象。此教材的目的是為了進(jìn)一步提高適應(yīng)現(xiàn)代生活的能力，拓寬人文地理知識(shí)，并加深對(duì)地理區(qū)域研究的認(rèn)識(shí)，特別是中國(guó)國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展所面臨的問(wèn)題和可能的對(duì)策。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代社會(huì)，除了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)外，人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)型、城市化的加快和城市合理規(guī)劃、文化和旅游需求的增長(zhǎng)、國(guó)力的增長(zhǎng)和國(guó)際關(guān)系的改善，這些現(xiàn)已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
