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    • 中班《旅游安全小常識》反思

      2022-01-15 綜合 86閱讀 投稿:超甜

      1.【出行安全小常識感悟】

      安全第一這句話人們經(jīng)常會說,但真正做到卻有點困難,學(xué)了安全教育這個專題之后,使我感受頗深,如果做任何工作不把安全放在第一位,就不可能有一個好的結(jié)果,做好安全工作真是太重要了,作為一名班主任以后我要對學(xué)生加強(qiáng)安全方面的教育,把問題消除在萌芽狀態(tài),在交通方面我要教育我的學(xué)生過馬路要小心要遵守交通規(guī)則,在飲食方面教育學(xué)生不要吃變質(zhì)的食物,多給學(xué)生灌輸防震防溺水等方面的知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識.安全教育利在當(dāng)今,功澤后世,尤其是在現(xiàn)在,絕大部分家庭都是獨生子女,稍一疏忽孩子出了安全問題,將會給家長造成永久性的創(chuàng)傷,希望社會家庭學(xué)校要從細(xì)節(jié)做起,讓每個家庭和諧美滿,讓整個社會和諧發(fā)展.打字不易,。

      2.健康《戶外活動安全常識》中班教案

      活動目標(biāo):

      1、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識和相應(yīng)的策略。

      2、通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。

      3、積極參與戶外活動,感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。

      活動準(zhǔn)備: 相關(guān)圖片活動過程:

      1、觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情教師出示圖片,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?

      鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。

      教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎么樣呢?

      讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果和危險。

      2、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說其他比較危險的行為。

      教師:你們知道還有哪些玩的方法比較危險呢?這樣玩為什么有危險呢?

      通過討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法,認(rèn)識到它們的危險。

      教師講事例讓幼兒說一說,這樣玩好嗎?

      一天放學(xué)后,小明和小剛在馬路邊上踢足球。玩了一會兒,球骨碌碌地滾到馬路中間去了。這時候剛剛有一輛車開過來,司機(jī)看見一個小孩子過來撿球,馬上剎車,但還是把小明撞倒了。小明嚇得臉色煞白,哇哇大哭。警察叔叔連忙過來抱起他說:"以后不要再在馬路上踢球了,這樣一來太危險了。"小明不好意思地低下了頭。

      提問:小明和小剛這樣玩好不好?為什么?那應(yīng)該怎樣玩才不會有危險?

      3、組織幼兒討論:怎么玩才可以使自己比較安全?

      教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那么,我們應(yīng)該怎么玩呢?應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?

      鼓勵幼兒大膽發(fā)言講述自己的看法。

      4、學(xué)習(xí)了解自我保護(hù)的策略教師帶領(lǐng)幼兒到教師外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進(jìn)行自我保護(hù),教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù),教育大家如何保護(hù)自己,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略

      3.大班安全教案及反思《怎樣做最安全》

      活動背景: 社會上接連出現(xiàn)因擁擠、踩踏,造成人員傷亡的事故,班里的小朋友們在日常交流中也談?wù)撈痤愃频氖录?,另外在日常生活中發(fā)現(xiàn)有些幼兒還不能做到自覺有序,有爭搶、擁擠的現(xiàn)象。

      如果遇到突發(fā)事件,幼兒間相互擁擠,就會延誤時間,造成危險,因此對幼兒進(jìn)行必要的安全教育十分重要。于是我設(shè)計了這樣的安全教育活動。

      活動名稱:怎樣做最安全 活動目標(biāo): 1、懂得遇到突發(fā)事件時不擁擠,一個跟著一個走,更節(jié)省時間。 2、增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識。

      活動準(zhǔn)備:一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料、自制教具:瓶子里放幾個帶線小球,瓶口大小只能一個小球通過。 活動過程: 1、通過試驗引出話題活動前我先做了這樣一個試驗,想看看孩子們到底表現(xiàn)如何。

      我對班里的男孩子們說:操場上有一些新玩具,請男孩子們?nèi)ネ?,誰先拿到誰就先玩。男孩子們一聽立刻來了精神,都爭先恐后地向外跑,由于門比較窄,只能同時容納兩個人通過,幾個人一起擠在門口,有兩個人當(dāng)時就被擠到了,其他的人也出不去啦。

      2、討論:擁擠的后果是什么? 我趕緊把男孩們招呼回來,組織全班小朋友一起討論:男孩子們是怎樣出去的?這樣出去的后果是什么? 3、看視頻資料,引起心靈的震撼討論完后,我請小朋友們觀看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫面??赐暌曨l資料,小朋友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。

      4、通過試驗,明白"有序比擁擠更節(jié)省時間"接著我又給小朋友們作了這樣一個試驗,在一個瓶子里,放進(jìn)幾個帶線的小球,瓶口的大小只夠一個小球通過,然后請幾個小朋友們一起拉線,看誰能把小球拉出來,小朋友們用了很長時間也沒能把小球拉出來,然后我又請大家一個接一個地拉,很快小球一個一個都被拉出來了,然后提問: 師:要把小球從瓶子中都拉出來,是大家一起拉快呢,還是一個一個拉快呢? 幼:一個一個拉更快。 師:為什么一個一個拉要比一齊拉更快呢? 幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球擠在一起誰也出不來。

      幼:一個一個拉,瓶子里的小球越來越少,就能很快拉出來。 通過這個實驗使大家懂得:一個跟一個按順序走(跑),要比擁擠快得多,而且更安全。

      5、延伸活動:火災(zāi)撤離演習(xí)第二天,我們組織幼兒進(jìn)行了一次火災(zāi)撤離演習(xí),小朋友們在不知情的情況下,沒有擁擠,而是有序、快速地撤離到安全地點。 活動分析與反思: 1、良好的行為習(xí)慣是安全的保證活動中有序排隊,不擁擠,不僅是一個人良好行為的體現(xiàn),也是一個重要的安全因素。

      社會上出現(xiàn)的因擁擠而造成的惡性事故,也反映出人們行為上的一些問題。如爭搶、擁擠、不守規(guī)則等等。

      因此從小培養(yǎng)人們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是十分必要的。其實幼兒園一直在進(jìn)行這方面的教育,并列為常規(guī)教育的內(nèi)容,比如排隊洗手、入廁、喝水,等等,但是由于幼兒年齡比較小,還沒有形成主動、自覺的行為,因此在突發(fā)事件中,在沒有要求的情況下就很難做到,就像男孩子去爭搶玩具一樣,因此需要教師在日常生活中加強(qiáng)教育,使幼兒從小養(yǎng)成做事、活動有序,遵守規(guī)則,學(xué)會輪流、等待的良好的行為習(xí)慣。

      2、安全教育要讓幼兒知其然,更要知其所以然幼兒由于年齡小,以具體形象思維為主,因此在對幼兒進(jìn)行安全教育時,要避免空洞的說教,而是要讓幼兒知其然,更知其所以然。比如在日常生活中我們一直在教育幼兒要有序,在很多活動中都要排隊,但是很多幼兒只知道應(yīng)該這樣做,但并不明白為什么要這樣做,即使知道一些,也是一知半解,并不能意識到事情的嚴(yán)重性,因此一旦離開教師的要求和指導(dǎo),就會忘得一干二凈,而通過形象具體的活動,如上述活動中的視頻資料、拉小球的試驗等,給幼兒留下深刻的印象,使他們明白為什么要這樣做,親身感受不這樣做會產(chǎn)生什么樣的嚴(yán)重后果,以后就會逐漸形成自覺的行為。

      3、安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點決定了其意識和行為之間的差異,幼兒的自覺性和自制能力都較差,而良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,自我保護(hù)能力的提高,也不是一次兩次的教育就能見效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時還要經(jīng)常督促和檢查,幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

      經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識,逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

      4.出行安全小常識感悟

      安全第一這句話人們經(jīng)常會說,但真正做到卻有點困難,學(xué)了安全教育這個專題之后,使我感受 頗深,如果做任何工作不把安全放在第一位,就不可能有一個好的結(jié)果,做好安全工作真是太重要了, 作為一名班主任以后我要對學(xué)生加強(qiáng)安全方面的教育,把問題消除在萌芽狀態(tài),在交通方面我要教育我 的學(xué)生過馬路要小心要遵守交通規(guī)則,在飲食方面教育學(xué)生不要吃變質(zhì)的食物,多給學(xué)生灌輸防震防溺 水等方面的知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

      安全教育利在當(dāng)今,功澤后世,尤其是在現(xiàn)在,絕大部分家庭都是獨生子女,稍一疏忽孩子出了 安全問題,將會給家長造成永久性的創(chuàng)傷,希望社會家庭學(xué)校要從細(xì)節(jié)做起,讓每個家庭和諧美滿,讓 整個社會和諧發(fā)展。打字不易,如滿意,望采納。

      5.外出旅行的安全小知識

      外出旅游注意事項: 1、要有周密的旅游計劃。

      即事先要制定時間、路線、膳宿的具體計劃和帶好導(dǎo)游圖、有關(guān)地圖及車、船時間表及必需的行裝( 衣衫、衛(wèi)生用品等),出發(fā)前要反復(fù)確認(rèn)所帶的物品,以免發(fā)生不必要的麻煩。 2、注意旅途安全。

      旅游有時會經(jīng)過一些危險區(qū)域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等,在這些危險區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨自冒險前往。 3、講文明禮貌。

      任何時候、任何場合,對人都要有禮貌,事事謙遜忍讓,自覺遵守公共秩序。 4、愛護(hù)文物古跡。

      旅游者每到一地都應(yīng)自覺愛護(hù)文物古跡和景區(qū)的花草樹木,不任意在景區(qū)、古跡上亂刻亂涂。 5、注意衛(wèi)生與健康。

      旅游在外,品嘗當(dāng)?shù)孛?、名點,無疑是一種"飲食文化"的享受,但一定要注意飲食飲水衛(wèi)生,切忌暴飲暴食。 6、警惕上當(dāng)受騙。

      目前社會上存在著一小部分偷、詐、搶的壞人,因此,"萍水相逢"時,切忌輕易深交,勿泄"機(jī)密",以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、財物上的損失 必須注意的小細(xì)節(jié): 1、帶個小藥包。 外出旅游要帶上一些常用藥,因為旅行難免會碰上一些意外情況,如果隨身帶上個小藥包,做到有備無患。

      2、景點快照注意 到一些名勝游覽時都會有景點快照的服務(wù),照片效果要比一般家用相機(jī)好,成像快,而且保存持久。在拍照時一定要問一下商家使用的是不是原裝的墨盒,因為只有打印機(jī)廠商原裝的墨盒才能讓照片在長時間保存后仍然不褪色,否則沒兩年照片就范黃了。

      3、尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。 我國是一個多民族的國家,許多少數(shù)民族有不同的宗教信仰和習(xí)俗忌諱。

      俗話說:"入鄉(xiāng)隨俗"。在進(jìn)入少數(shù)民族聚居區(qū)旅游時,要尊重他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活中的禁忌,切不可忽視禮俗或由于行動上的不慎而傷害他們的民族自尊心。

      外出自助旅游基本裝備大全 有人說裝備不是萬能的,但對于背包客來說,有些裝備會在你關(guān)鍵的時刻起到關(guān)鍵的作用。網(wǎng)上有很多關(guān)于裝備的討論,但太多太雜反而讓人眼花繚亂。

      我收集整理了一些,并根據(jù)自己經(jīng)驗,提供一個簡單的裝備大全。但都是新驢入門的基本裝備,不包括一些專業(yè)登山、攀巖等資料。

      1.背包:背包客的第一裝備,否則何來背包客(hiker)的說法。背包的大小視路程遠(yuǎn)近而定,一般在深圳周邊25升左右即可。

      長線旅行的話,MM需45-55升,GG需55升以上,負(fù)重能力一定要強(qiáng);另購買背包時一定要試好,要向店員請教背包的正確用法,否則上路時可能不能起到減輕負(fù)重,均勻負(fù)擔(dān)的作用。有關(guān)背包的選購及使用資料很多,如果有需要,以后再整理一些資料上傳。

      2.鞋子:鞋子的重要性其實應(yīng)該大于背包了,因為它最直接關(guān)系到你的人身安全。一定要是防滑鞋或登山鞋,普通運動鞋不考慮。

      登山鞋最好還是要高腰的,可以保護(hù)踝骨,人在長時間徒步時踝骨很容易受傷。一雙好的靴子會在野外給你的雙腳提供多年可靠舒適的服務(wù).如果你常去野外,花在選擇如意靴子的時間,精力和費用是非常值得的投資。

      有關(guān)登山鞋的資料簡直可以著一本書了。以后再做討論。

      3.外衣褲:一定要長衣長褲,無論季節(jié)。在山上亂草中行走時會很好的保護(hù)身體,最好是防水。

      推薦有條件的穿沖鋒衣褲或快干衣褲。長途徒步登山千萬不可穿牛仔褲,嚴(yán)重影響兩腿的活動,而且一旦打濕就會成為你的很大的負(fù)擔(dān);4.內(nèi)衣褲:貼身衣服建議不要穿全棉的,在國外登山界,全棉內(nèi)衣被稱為“死人穿的衣服”,原因是在高寒地帶運動后,全棉內(nèi)衣的吸汗性會凍死你的,當(dāng)然對于我們不去高寒地帶的話,沒這么恐怖;5.護(hù)膝和護(hù)踝:對于任何長距離的徒步都應(yīng)帶上一對護(hù)膝和護(hù)踝。

      膝蓋的損傷很難恢復(fù),其損害可能是終生性的;6.帽子:寬檐帽比較好,不僅僅是為了遮陽,有時在山間行走時,也是為了擋避齊人高的亂草,下雨時也很管用;在高寒地帶,帽子還能夠減少你頭部的散熱;人體的熱量有相當(dāng)大的比例都是從頭部散發(fā)掉的,氣溫低的時候尤其如此。7.手套:在亂草中和山石中行走時有很大的保護(hù)作用,但要注意一點的是,手套會帶來的一個危險就是,會降低手的敏感度;8.墨鏡:遮陽需要。

      但肯定會帶來視覺誤差,所以在危險路段時慎用;9.貼身防潮袋:這個好像沒看到哪個功略里提到過,但個人認(rèn)為是必需品。你可以選擇將錢包、證件、手機(jī)等重要物品裝入其中。

      這樣即使在溯溪摔進(jìn)水里也不用擔(dān)心有損失了。10.毛巾:擦汗用的。

      你會感覺很方便,在灰塵多的地方可打濕蒙在口鼻處,抵擋灰塵。11.洗漱用品:長線行程時可將洗漱用品適當(dāng)帶上。

      12.拖鞋或涼鞋:如果裝備不特別多且重可帶上,休息時可用。當(dāng)一天行程下來時,換上拖鞋是一件很FB的事情?。?3.防曬霜、唇膏:戶外日光強(qiáng)、風(fēng)大,可少量攜帶,以防烈日與口唇干燥;;14.帳篷:防水指數(shù)要好,建議在1500左右或以上。

      不登高山的話,從實用角度來看,防風(fēng)性能可不著重考慮。其實根據(jù)我的經(jīng)驗,一般露營地會選擇在避風(fēng)的地方,所以很多攻略上介紹要怎樣怎樣的性能,可能都用不上。

      注意重量。3kg以上不予以考慮,現(xiàn)在都是玻璃纖維撐桿的,一般在2.5kg左右;建議不要買單人的,因為雙人帳篷重不了多少,且集體活動時可幫助同組人減輕負(fù)擔(dān),。

      6.中班交通安全知多少教案及反思

      活動設(shè)計背景

      幼兒是弱小的,教會孩子保護(hù)自身安全,防止受意外事故的傷害,是社會、學(xué)校、家庭的責(zé)任。校車多次發(fā)生事故,以及農(nóng)村幼兒對交通安全意識還很薄弱。而良好的遵守規(guī)則的習(xí)慣和自我保護(hù)能力如同一對孿生姐妹,密不可分。隨社會的日益發(fā)展,交通設(shè)施的不斷完善,交通與人們的生活越來越緊密,它給我們的生活帶來了便利。

      活動目標(biāo)

      1.了解一些基本的交通安全知識,懂得識別馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

      2.體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

      3、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。

      教學(xué)重點、難點

      活動重點:識別紅綠燈。

      難點:安全過馬路。

      活動準(zhǔn)備

      馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈(自制)、歌曲錄音《紅綠燈》。十字路口

      活動過程:

      1. 導(dǎo)入活動。

      師:我們要到街對面去,該怎么走呢?(幼兒回答)

      小朋友走斑馬線過馬路,到座位上坐下,請交警入場。

      提問:剛才你們過馬路的時候都是哪兒走的?(斑馬線上)

      2.觀看錄像,請幼兒說說觀看后的感受,討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

      (1)提問:

      你們看到錄像里的人是怎么過馬路的?(幼兒根據(jù)錄像看到的內(nèi)容回答)

      他們這么做對不對呢?為什么?那我們怎樣過馬路才是安全的呢?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗回答)

      (2)介紹正確過馬路的方法。

      小朋友在馬路上走的時候,一定要遵守交通規(guī)則,要靠右邊走人行道(出示圖片),過馬路的時候要走斑馬線(圖片),還要注意看紅綠燈(圖片),要做到紅燈停,綠燈行。

      3.討論怎樣通過沒有紅綠燈、斑馬線的馬路。

      (1)出示圖,提問。

      小朋友看,這條馬路上有沒有紅綠燈?(沒有)

      有沒有斑馬線?(沒有)

      像這樣的馬路我們要過去,怎么走呢?

      (幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗回答)

      (2)講解安全過馬路的方法。

      4.以兒歌總結(jié),牢記安全過馬路的知識。

      小朋友,街上走,交通規(guī)則要遵守。

      不追趕,不打鬧,走路要走人行道。

      過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

      紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

      請幼兒跟著一起念兒歌。

      5.游戲“過馬路”

      幼兒看紅綠燈的指示,開車、走斑馬線過馬路。教師在旁邊監(jiān)督。

      角色分配:小交警四名

      紅綠燈控制員一名

      6.總結(jié),發(fā)徽章。

      有沒有人違反交通規(guī)則,并給遵守交通規(guī)則的幼兒頒發(fā)文明小天使”的徽章。

      教學(xué)反思

      過馬路在幼兒的生活中是司空見慣的事情,他們也有各自的生活經(jīng)驗??菰餆o味的講解肯定不能吸引孩子的注意力,那么如何讓孩子對活動始終保持濃厚的興趣是我們在設(shè)計活動時一直在思考的問題。因為《綱要》中指出:應(yīng)充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)張幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

      在整個活動的實施過程中,為了能充分挖掘孩子們已有的生活經(jīng)驗。我們則通過增加問題的難度,有意識的來進(jìn)行挖掘。如:怎樣通過沒有紅綠燈、斑馬線的馬路?在遇到堵車或者特殊情況的時候,我們該如何安全過馬路?孩子們在交流、討論中,大膽地把自己已有的生活經(jīng)驗講出來與大家分享,主體性得到了發(fā)揮。而且通過總結(jié)講解,使幼兒的生活經(jīng)驗與知識有機(jī)結(jié)合、形成互動、加強(qiáng)了孩子們對知識的記憶?;顒幼詈螅覀冊O(shè)置了游戲,讓孩子們通過游戲把所知道的安全過馬路的知識內(nèi)化到自己的行動中去,并通過發(fā)徽章來促使他們督促身邊的人要遵守規(guī)則,真正履行文明小使者的職責(zé)。

      當(dāng)然活動中也出現(xiàn)了一些問題,孩子顯得過于興奮,以至于最后游戲時,有人不聽從指揮到處亂竄。活動前的準(zhǔn)備不夠充分,考慮的還不夠周全,因為在整個活動中老師的角色定位就是一名主持人,擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)話題、調(diào)度情緒、協(xié)調(diào)氣氛的重任,這對老師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求。所以說,要想熟練地駕馭課堂,還需要繼續(xù)努力。

      7.出行安全小常識感悟

      安全第一這句話人們經(jīng)常會說,但真正做到卻有點困難,學(xué)了安全教育這個專題之后,使我感受

      頗深,如果做任何工作不把安全放在第一位,就不可能有一個好的結(jié)果,做好安全工作真是太重要了,

      作為一名班主任以后我要對學(xué)生加強(qiáng)安全方面的教育,把問題消除在萌芽狀態(tài),在交通方面我要教育我

      的學(xué)生過馬路要小心要遵守交通規(guī)則,在飲食方面教育學(xué)生不要吃變質(zhì)的食物,多給學(xué)生灌輸防震防溺

      水等方面的知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

      安全教育利在當(dāng)今,功澤后世,尤其是在現(xiàn)在,絕大部分家庭都是獨生子女,稍一疏忽孩子出了

      安全問題,將會給家長造成永久性的創(chuàng)傷,希望社會家庭學(xué)校要從細(xì)節(jié)做起,讓每個家庭和諧美滿,讓

      整個社會和諧發(fā)展。

      打字不易,如滿意,望采納。

      8.大班安全教案及反思《怎樣做最安全》

      一讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

      如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。

      杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢?在下面的安全小常識中,我會提到各種日常生活中需要注意的地方。

      知道了生活中的一些小常識,那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力,為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。

      二創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識幼兒園的環(huán)境應(yīng)是關(guān)注幼兒的健康和安全的。教師應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。

      但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手。

      可以在幼兒園貼上各種標(biāo)記,提醒幼兒。如:在班內(nèi)的電視機(jī)及風(fēng)扇等電器上張貼禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼下滑危險的標(biāo)記,時刻提醒幼兒注意安全。

      在幼兒園的墻上可以張貼有安全圖、110、120、119標(biāo)記。三通過形式多樣的教育活動,促進(jìn)幼兒自我保護(hù)能力的發(fā)展幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實多數(shù)是因為幼兒不會正確進(jìn)行游戲或不會使用一些工具引起的,所以在教育活動中要增加必要的生活課程,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的內(nèi)容。

      設(shè)計一系列的教育活動,使幼兒學(xué)會了如何游戲,如何安全的游戲。并建立了良好的生活習(xí)慣,起到了自我保護(hù)的作用。

      四通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進(jìn)行游戲,可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。

      所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。五利用標(biāo)記、語言進(jìn)行暗示,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      幼兒每時每刻都需要成人的提醒,我們可以利用標(biāo)記,語言等對幼兒進(jìn)行暗示與提醒,幼兒有什么做得不對的要馬上提醒,如幼兒互相爭搶玩具,就很容易會產(chǎn)生打架等行為,導(dǎo)致傷害,教師要馬上糾正并時刻提醒,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。告訴幼兒,如果別的小朋友打你,一定不能還手,要告訴老師。

      六通過生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能例如看到別的小朋友亂跑亂撞而摔倒或者撞傷,教師可以借此事件教育幼兒不能亂跑亂撞,讓幼兒明白這樣做的后果,從而提高幼兒的安全意識。七充分發(fā)揮家長的作用,形成家園一致教育讓幼兒形成自護(hù)習(xí)慣,必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能避免傷害。

      輕開門窗、過馬路走人行橫道線、不跟陌生人走等。都要求家庭與幼兒園互相配合,對幼兒進(jìn)行教育,并長期堅持。

      同時,家長來自不同的工作崗位,從事著不同的工作,教師要充分發(fā)揮家長這一教育資源,豐富安全教育的內(nèi)容和形式。在讓幼兒區(qū)分安全與不安全事情是,可請家長與幼兒共同尋找,家長們紛紛找來各種圖片、或利用各種現(xiàn)代化設(shè)備提供安全方面的材料,豐富了幼兒園的教育內(nèi)容。

      9.哪些有關(guān)外出旅行的安全小常識

      一、周密的旅游計劃;即事先要制定時間、路線、膳宿的具體計劃和帶好導(dǎo)游圖(書)、有關(guān)地圖及車、船時間表及必需的行裝(衣衫、衛(wèi)生用品等)。

      二、帶個小藥包;外出旅游要帶上一些常用藥,因為旅行難免會碰上一些意外情況,如果隨身帶上個小藥包,做到有備無患。

      三、注意旅途安全;旅游有時會經(jīng)過一些危險區(qū)域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等,在這些危險區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

      四、講文明禮貌;任何時候、任何場合、對人都要有禮貌,事事謙遜忍讓,自覺遵守公共秩序。

      五、愛護(hù)文物古跡;旅游者每到一地都應(yīng)自覺愛護(hù)文物古跡和景區(qū)的花草樹木,不任意在景區(qū)、古跡上亂刻亂涂。

      六、尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗;我國是一個多民族的國家,許多少數(shù)民族有不同的宗教信仰和習(xí)俗忌諱。俗話說:“入鄉(xiāng)隨俗”。在進(jìn)入少數(shù)民族聚居區(qū)旅游時,要尊重他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活中的禁忌,切不可忽視禮俗或由于行動上的不慎而傷害他們的民族自尊心。

      七、注意衛(wèi)生與健康;旅游在外,品嘗當(dāng)?shù)孛恕⒚c、無疑是一種“飲食文化”的享受,但一定要注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食。

      八、警惕上當(dāng)受騙;目前社會上還存在一小部分偷、詐、搶的壞人,因此,“萍水相逢”時,切忌輕易深交,勿泄“機(jī)密”,以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、財物上的損失。

      中班《旅游安全小常識》反思

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