1. 藝考文學(xué)常識(shí)

標(biāo)簽： 文藝， 常識(shí)寫清楚些_ _ 機(jī)、器。 回答：3 人氣：53 提問時(shí)間：2008-11-30 12:21答案內(nèi)容簡介《文藝常識(shí)》一書，是真誠獻(xiàn)給報(bào)考藝術(shù)院校的廣播電視編導(dǎo)、影視制片管理、戲劇影視文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化藝術(shù)管理、影視學(xué)、攝影、攝像、燈光照明、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、導(dǎo)演、國際文化交流等專業(yè)考生的一部考前參考用書。根據(jù)多年來考生對此類讀物的迫切需求，經(jīng)全體編創(chuàng)人員齊心協(xié)力，為考生們編寫整理了這本書。其中包括：文藝基礎(chǔ)知識(shí)、電影、電視、文學(xué)、戲劇、戲曲、美術(shù)、舞蹈、音樂及其他知識(shí)等，共幾百個(gè)條目具體內(nèi)容的概述。

作者認(rèn)為，高等藝術(shù)院校的育人方式應(yīng)起始于入學(xué)考試階段。《文藝常識(shí)》無論是作用于文藝知識(shí)的考前參考，還是作用于文藝知識(shí)的傳播與應(yīng)用，這部分功能性的教育與服務(wù)工作，都將有助于深化教育改革和拓展學(xué)科發(fā)展。事實(shí)上，類似“小百科”性質(zhì)的工具書，包括中小學(xué)生讀物有許多，但卻不能滿足藝術(shù)類院校考生集中閱讀、復(fù)習(xí)和迅速補(bǔ)充知識(shí)的需求。

在《文藝常識(shí)》的編寫過程中，作者參考了大量相關(guān)的工具書，從條目的選擇到內(nèi)容的撰寫，都盡量考慮到考生在中學(xué)所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)性和寬泛性，向考生提供容量適度的考前知識(shí)準(zhǔn)備，使考生在文藝知識(shí)領(lǐng)域有一個(gè)相對集中的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。本書在部分條目名稱的確定和內(nèi)容的編寫上與相關(guān)工具書也存在不同之處。比如，以電影、文學(xué)和美術(shù)部分中的代表人物與代表作品相結(jié)合的編寫方式，就使得篇幅更為濃縮也更具有實(shí)用性。對于概念性條目內(nèi)容的撰寫，依據(jù)近20年來社會(huì)發(fā)展和文藝觀念的演進(jìn)，盡可能注入較新的理論觀點(diǎn)，努力展現(xiàn)條目內(nèi)容的現(xiàn)代理論內(nèi)涵和意義。

2. 【藝術(shù)的特點(diǎn)和功能是什么

藝術(shù)的特點(diǎn) 一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式.其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒，屬濃縮化和夸張化的生活.文字、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等任何可以表達(dá)美的行為或事物，皆屬藝術(shù). 藝術(shù)的 功能 藝術(shù)是一種很重要、很普遍的文化形式，有著非常復(fù)雜而豐富的內(nèi)容，與人的實(shí)際生活密切相關(guān).藝術(shù)作為一種精神產(chǎn)品，具有無限發(fā)展的趨勢，并在整個(gè)社會(huì)產(chǎn)品中占有越來越大的比重.藝術(shù)價(jià)值是很重要的精神價(jià)值，其客觀作用在于調(diào)節(jié)、改善、豐富和發(fā)展人的精神生活，提高人的精神素質(zhì)（包括認(rèn)知能力、情感能力和意志水平）.藝術(shù)的欣賞就是人對藝術(shù)品的價(jià)值進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和尋找，是欣賞者、創(chuàng)作者及表演者之間的情感交流與情感共鳴.在藝術(shù)欣賞過程中，作者或表演者用動(dòng)作、色彩、聲音以及言詞把自己所曾經(jīng)體驗(yàn)過的感情表達(dá)出來，以感染觀眾或聽眾，使別人體驗(yàn)到同樣的感情.藝術(shù)欣賞所產(chǎn)生的情感從表面上看具有超功利性，但它不是對功利性的否定，而是對功利性一種更為廣泛、更為深刻的肯定.。

3. 編導(dǎo)的文學(xué)常識(shí)

第一部分 考試環(huán)節(jié)及科目 一、考試環(huán)節(jié) 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)術(shù)科考試由筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，滿分300分，其中筆試滿分160分，面試滿分140分。

二、考試科目 1、筆試（滿分160分） ①科目一：綜合知識(shí)及命題寫作（綜合知識(shí)30分，命題寫作50分，共80分） ②科目二：影視作品分析（80分） 2、面試（滿分140分） ①科目一：命題演講、命題講故事或根據(jù)材料編故事（70分） ②科目二：回答考官提問（30分） ③科目三：自我介紹（10分） ④科目四：特長展示（聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等，30分）第二部分 《綜合知識(shí)及命題寫作》考試大綱 一、綜合知識(shí)部分 （一）考核目標(biāo) 具備一定的文學(xué)藝術(shù)和廣播電影電視常識(shí)和素養(yǎng)，是今后學(xué)習(xí)和將來從事廣播電視編導(dǎo)專業(yè)必不可少的基礎(chǔ)和條件。因此，設(shè)立綜合知識(shí)考試科目，旨在達(dá)到以下考核目標(biāo)： 1.考查考生對中學(xué)語文教材所涉及的作家、作品等文學(xué)常識(shí)的掌握程度。

2.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)所應(yīng)具備的戲劇、戲曲、美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)常識(shí)。 3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)所應(yīng)具備的廣播電影電視基本常識(shí)。

（二）考試形式 1.閉卷集中考試，滿分30分。 2.與命題寫作合卷考試，時(shí)間共90分鐘。

3.考試題型為選擇題、名詞解釋題和簡答題。 （三）考試要求 1.對基本知識(shí)識(shí)記準(zhǔn)確，對基本概念理解正確。

2.文字通順，表述準(zhǔn)確。 3.卷面整潔。

（四）考核知識(shí)點(diǎn) 1.文學(xué)常識(shí)： （1）《詩經(jīng)》中的民歌代表作與中國文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義源頭 （2）屈原、《楚辭》與中國文學(xué)的浪漫主義源頭 （3）《左傳》與編年體史書 （4）司馬遷、《史記》與紀(jì)傳體史書 （5）“三曹七子” （6）“唐詩宋詞”的重要代表作家及其作品 （7）散文“唐宋八大家”及其代表作 （8）“三言二拍” （9）中國章回小說與四大古典名著的成就 （10）魯迅小說和雜文的主要成就 （11）郭沫若的詩歌和歷史劇作品 （12）茅盾、巴金的長篇小說 （13）老舍的長篇小說和戲劇作品 （14）曹禺的戲劇作品 （15）沈從文、丁玲、周立波的小說和田漢的戲劇創(chuàng)作 （16）“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)” （17）古希臘的神話、史詩和戲劇 （18）歐洲“文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng) （19）巴爾扎克和他的《人間喜劇》 （20）普希金和他的詩歌創(chuàng)作 （21）托爾斯泰和他的長篇小說 （22）高爾基和他的文學(xué)成就 （23）海明威、卡夫卡的小說 （24）阿拉伯民間故事集《一千零一夜》 （25）泰戈?duì)柡退奈膶W(xué)成就 （26）文學(xué)體裁的“三分法”與“四分法” 2.藝術(shù)常識(shí)： （1）世界三大古老戲劇 （2）元曲四大家及其代表作 （3）南戲與昆曲及其重要?jiǎng)∽?（4）中國古典四大名劇及其藝術(shù)成就 （5）李漁及其戲劇理論 （6）四大徽班與京劇的形成、京劇的“四功五法”、京劇的行當(dāng)、京劇四大名旦及京劇藝術(shù)的三大美學(xué)特征 （7）重要的地方戲曲劇種及其代表作品 （8）戲劇的種類，如悲劇、喜劇、悲喜劇等 （9）戲劇性 （10）古希臘三大悲劇家及其代表作品 （11）莎士比亞和他的四大悲劇作品 （12）三一律 （13）歐洲現(xiàn)代戲劇之父及其四大社會(huì)問題劇 （14）契柯夫及其戲劇代表作品 （15）世界三大戲劇體系 （16）象征主義戲劇、表現(xiàn)主義戲劇、存在主義戲劇與荒誕派戲劇及其代表劇作家和他們的重要戲劇作品 （17）美國現(xiàn)代戲劇之父及其戲劇代表作 （18）民族樂器的基本分類及西洋樂器的基本分類 （19）器樂演奏形式的分類 （20）聲樂的分類和演唱形式的分類 （21）古典音樂 （22）巴赫、莫扎特、貝多芬、舒伯特、肖邦、威爾地、約翰·施特勞斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品 （23）音樂的體裁，如交響樂、搖滾樂、爵士樂等 （24）美聲唱法、民族唱法及通俗唱法 （25）聶耳、冼星海、陳鋼、賀綠汀、華彥鈞、雷振邦、王洛賓等作曲家及其各自的代表作品 （26）電影音樂 （27）民間舞蹈 （28）現(xiàn)代舞 （29）芭蕾舞劇 （30）“文房四寶”與“書法五體” （31）中國繪畫的三大題材 （32）顧愷之、閻立本、吳道子、顧閎中、張擇端、齊白石、徐悲鴻、黃永玉等畫家及。

4. 藝考文藝常識(shí)都考寫什么

標(biāo)簽： 文藝， 常識(shí)寫清楚些_ _ 機(jī)、器。 回答：3 人氣：53 提問時(shí)間：2008-11-30 12:21答案內(nèi)容簡介《文藝常識(shí)》一書，是真誠獻(xiàn)給報(bào)考藝術(shù)院校的廣播電視編導(dǎo)、影視制片管理、戲劇影視文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化藝術(shù)管理、影視學(xué)、攝影、攝像、燈光照明、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、導(dǎo)演、國際文化交流等專業(yè)考生的一部考前參考用書。根據(jù)多年來考生對此類讀物的迫切需求，經(jīng)全體編創(chuàng)人員齊心協(xié)力，為考生們編寫整理了這本書。其中包括：文藝基礎(chǔ)知識(shí)、電影、電視、文學(xué)、戲劇、戲曲、美術(shù)、舞蹈、音樂及其他知識(shí)等，共幾百個(gè)條目具體內(nèi)容的概述。

作者認(rèn)為，高等藝術(shù)院校的育人方式應(yīng)起始于入學(xué)考試階段?！段乃嚦ＷR(shí)》無論是作用于文藝知識(shí)的考前參考，還是作用于文藝知識(shí)的傳播與應(yīng)用，這部分功能性的教育與服務(wù)工作，都將有助于深化教育改革和拓展學(xué)科發(fā)展。事實(shí)上，類似“小百科”性質(zhì)的工具書，包括中小學(xué)生讀物有許多，但卻不能滿足藝術(shù)類院?？忌虚喿x、復(fù)習(xí)和迅速補(bǔ)充知識(shí)的需求。

在《文藝常識(shí)》的編寫過程中，作者參考了大量相關(guān)的工具書，從條目的選擇到內(nèi)容的撰寫，都盡量考慮到考生在中學(xué)所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)性和寬泛性，向考生提供容量適度的考前知識(shí)準(zhǔn)備，使考生在文藝知識(shí)領(lǐng)域有一個(gè)相對集中的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。本書在部分條目名稱的確定和內(nèi)容的編寫上與相關(guān)工具書也存在不同之處。比如，以電影、文學(xué)和美術(shù)部分中的代表人物與代表作品相結(jié)合的編寫方式，就使得篇幅更為濃縮也更具有實(shí)用性。對于概念性條目內(nèi)容的撰寫，依據(jù)近20年來社會(huì)發(fā)展和文藝觀念的演進(jìn)，盡可能注入較新的理論觀點(diǎn)，努力展現(xiàn)條目內(nèi)容的現(xiàn)代理論內(nèi)涵和意義。

5. 藝考文學(xué)常識(shí)

標(biāo)簽： 文藝， 常識(shí)寫清楚些_ _ 機(jī)、器。 回答：3 人氣：53 提問時(shí)間：2008-11-30 12:21答案內(nèi)容簡介《文藝常識(shí)》一書，是真誠獻(xiàn)給報(bào)考藝術(shù)院校的廣播電視編導(dǎo)、影視制片管理、戲劇影視文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化藝術(shù)管理、影視學(xué)、攝影、攝像、燈光照明、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、導(dǎo)演、國際文化交流等專業(yè)考生的一部考前參考用書。根據(jù)多年來考生對此類讀物的迫切需求，經(jīng)全體編創(chuàng)人員齊心協(xié)力，為考生們編寫整理了這本書。其中包括：文藝基礎(chǔ)知識(shí)、電影、電視、文學(xué)、戲劇、戲曲、美術(shù)、舞蹈、音樂及其他知識(shí)等，共幾百個(gè)條目具體內(nèi)容的概述。

作者認(rèn)為，高等藝術(shù)院校的育人方式應(yīng)起始于入學(xué)考試階段?！段乃嚦ＷR(shí)》無論是作用于文藝知識(shí)的考前參考，還是作用于文藝知識(shí)的傳播與應(yīng)用，這部分功能性的教育與服務(wù)工作，都將有助于深化教育改革和拓展學(xué)科發(fā)展。事實(shí)上，類似“小百科”性質(zhì)的工具書，包括中小學(xué)生讀物有許多，但卻不能滿足藝術(shù)類院校考生集中閱讀、復(fù)習(xí)和迅速補(bǔ)充知識(shí)的需求。

在《文藝常識(shí)》的編寫過程中，作者參考了大量相關(guān)的工具書，從條目的選擇到內(nèi)容的撰寫，都盡量考慮到考生在中學(xué)所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)性和寬泛性，向考生提供容量適度的考前知識(shí)準(zhǔn)備，使考生在文藝知識(shí)領(lǐng)域有一個(gè)相對集中的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。本書在部分條目名稱的確定和內(nèi)容的編寫上與相關(guān)工具書也存在不同之處。比如，以電影、文學(xué)和美術(shù)部分中的代表人物與代表作品相結(jié)合的編寫方式，就使得篇幅更為濃縮也更具有實(shí)用性。對于概念性條目內(nèi)容的撰寫，依據(jù)近20年來社會(huì)發(fā)展和文藝觀念的演進(jìn)，盡可能注入較新的理論觀點(diǎn)，努力展現(xiàn)條目內(nèi)容的現(xiàn)代理論內(nèi)涵和意義。

6. 藝考文學(xué)常識(shí)

藝考文學(xué)常識(shí)

作者作品：

1

、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏

2

、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。

3

、一門父子三詞客：蘇洵

(

老蘇

)

、蘇軾

(

大蘇

)

、蘇轍

(

小蘇

)

4

、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，并稱“蘇辛”

;

婉約派詞人：李清照

(

女詞人

)

5

、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隱、杜牧。

6

、屈原：我國最早的偉大詩人，他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩體，開創(chuàng)了我國詩歌浪漫

主義風(fēng)格。

7

、孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”

孟

子被稱為“亞圣”

兩人并稱為“孔孟”

8

、蘇軾稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩?！?/p>

9

、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱為“詩史”

,

杜甫也因此被尊為“詩圣”

有著名的“三吏”

:

《潼關(guān)吏》

、

《石壕吏》

、

《新安吏》

;

“三別”

:

《新婚別》

、

《垂老別》

、

《無家別》

10

、我國第一部紀(jì)傳體通史是《史記》

(

又稱《太史公書》

)

作者是漢朝的司馬遷，魯

迅稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》

”

有：

12

本紀(jì)、

30

世家、

70

列傳、

10

表、

8

書，共

130

篇。

11

、

“四史”

:

《史記》

、

《漢書》

、

《后漢書》

、

《三國志》

12

、元曲四大家：關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。

13

、

《聊齋志異》是我國第一部優(yōu)秀文言短篇小說集，作者是清代著名小說家蒲松齡。

“聊齋”是他的書屋名，

“志”是記敘，

“異”是奇怪的事情。

14

、書法四大家：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟

(f

ǔ

)

15

、戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴主要流派及代表：

儒家：孔子

孟子

法家：韓非子

道家：莊子、列子