1. 文學(xué)常識(shí)記憶口訣
中國古代文學(xué)常識(shí)歌謠記憶一百句
1.先秦文學(xué)
先秦文學(xué)有兩源，現(xiàn)實(shí)主義和浪漫。
《詩經(jīng)》分為風(fēng)雅頌，反映現(xiàn)實(shí)三百篇①；
手法牢記賦比興，關(guān)雎、碩鼠與伐檀。
浪漫主義是《楚辭》，《離騷》作者為屈原。
先秦散文有兩派，“諸子”、史書要記全。
儒墨道法屬諸子，各有著作傳世間；
儒家《論語》及《孟子》，墨家《墨子》見一斑；
道家《老子》及《莊子》，法家韓非著名篇。
歷史散文有兩體，分為“國別”和“編年”；
前者《國語》、《戰(zhàn)國策》，后者《春秋》與《左傳》。
2.兩漢魏晉南北朝文學(xué)
兩漢魏晉南北朝，詩歌成就比較高：
“樂府雙壁”人稱贊②，建安文學(xué)推“三曹”；③
田園鼻祖是陶潛，“采菊”遺風(fēng)見節(jié)操。
《史記》首開紀(jì)傳體，號(hào)稱“無韻之離騷”；
班固承續(xù)司馬意④，《漢書》斷代創(chuàng)新招；
賈誼雄文《過秦論》，氣勢酣暢沖云霄；
“出師”二表名后世，《桃花源記》樂逍遙。
辭賦盛行多空洞，張衡《二京》似驚濤。
文學(xué)批評(píng)也興起，《文心雕龍》真高超。
駢文追求形式美，小說初起尚粗糙。
3.唐代文學(xué)
唐代鼎盛累如山，“初唐四杰”不平凡：
王楊盧駱創(chuàng)格律，律詩、絕句要記全。
浪漫詩人推李白，一路高歌《蜀道難》。
現(xiàn)實(shí)主義有杜甫，“三吏”“三別”不一般。
樂天倡導(dǎo)新樂府，“琵琶”“長恨”留名篇。
田園詩派有王孟，高、岑詩歌唱塞邊。
中唐李賀多奇麗，賈島“推敲”傳世間。
晚唐崛起“小李杜”⑤；此后衰敗如塵煙。
韓柳古文創(chuàng)新體，《阿房宮賦》唱千年。
唐代傳奇已成熟，代表作推《柳毅傳》。
4.宋代文學(xué)
宋代文學(xué)詞泱泱，分成婉約與豪放。
柳永秦觀李清照，風(fēng)花雪月多感傷。
蘇軾首開豪放派，“大江東去”氣昂昂；
愛國詩人辛棄疾，“金戈鐵馬”勢高揚(yáng)。
三蘇、王曾、歐陽修，繼承韓、柳寫文章；
范公作品雖不多，《岳陽樓記》放光芒。
南宋詩人陸放翁，《示兒》猶念復(fù)家邦；
人生自古誰無死？后世感懷文天祥。
編年通史第一部，《資治通鑒》司馬光。
《夢溪筆談》小百科，作者沈括美名揚(yáng)。
5.元明清文學(xué)
元代散曲分兩種，小令、套數(shù)各不同。
雜劇代表四大家，成就首推關(guān)漢卿：
竇娥悲劇傳千古，人物形象最鮮明；
其余三家鄭馬白⑥，還有《西廂》留美名。
明清戲劇精品多，《桃花扇》及《牡丹亭》。
長篇都是章回體，“四大名著”是高峰。
《儒林外史》不能忘，《聊齋志異》多流行。
尚有短篇擬話本，編訂“三言”馮夢龍。
方苞開創(chuàng)姚鼐繼，散文流派叫桐城。
清末大家龔自珍，《己亥雜詩》勸天公。
2. 背文藝常識(shí)怎么背快,
一、穿針引線法
背誦文常如果你只是單純的見一個(gè)背一個(gè)，見一條背一條。那么你是很難背會(huì)的，哪怕艱難的背會(huì)了也會(huì)很快忘記。我們這里需要的就是把零散的文常串聯(lián)起來。讓它們更加系統(tǒng)。這根線可以是時(shí)間、空間、還有風(fēng)格等等。
例如：
韻文類：詩經(jīng)——楚辭——樂府民歌——唐詩——宋詞——元曲
散文類：尚書——先秦散文——六朝陶淵明散文——唐宋八大家——明初詩文三大家（宋濂、劉基、高啟）——明中葉唐宋派（歸有光）——明末公安派（三袁）——清代桐城派（姚鼐、方苞、劉大櫆）
二、聯(lián)想法
聯(lián)想法簡答的說就是通過一個(gè)事物聯(lián)想到另一事物。比如比如記憶屈原時(shí)，由屈原想到他的作品《離騷》，又因《離騷》是中國浪漫主義文學(xué)的源頭想到西方浪漫主義三大家：雪萊、雨果、拜倫。這樣舉一而反三觸一而發(fā)十，能較系統(tǒng)地記住許多知識(shí)。經(jīng)常這樣記憶，也有利于聯(lián)想能力的提高。
三、口訣背誦
我們平時(shí)背誦詩文時(shí)有這樣的體會(huì)：文章背起來較慢，詩詞因其節(jié)奏分明、音律和諧，讀起來瑯瑯上口，就容易背誦得多。我們可以把要識(shí)記的文學(xué)常識(shí)編成“口訣”，這些口訣要講究押韻，也應(yīng)該是濃縮的文學(xué)常識(shí)，記上兩句，就應(yīng)該記憶了許多知識(shí)。另外，在口訣中把容易弄混的作家作品編成“固定搭配”。看下面的例子：
文學(xué)常識(shí)，并不難記，中有妙訣，幫你記清。先說國內(nèi)，作家作品。
先秦諸子，孔孟荀卿?！墩撜Z》《孟子》，四書列名。老莊無為，《道德》《逍遙》。屈子楚辭，《九》《九》《離》《天》。
漢代文賦，首推賈誼。劉向司馬，《戰(zhàn)》《楚》《史記》。班固《漢書》，斷代開啟。
魏晉建安，三曹領(lǐng)先。父有樂府，《神龜》《蒿》《觀》。曹丕《燕歌》，《典論》批評(píng)；子建七步，五言奠基。
這就是背誦文藝常識(shí)比較實(shí)用的三個(gè)技巧了，但是有技巧還不夠，還必須投入大量時(shí)間，堅(jiān)持不懈的背下去，這樣我們才能記得越來越多。
3. 文藝常識(shí)的目錄
前言
第一部分 文藝綜述
一、文藝基本理論
二、黨在不同歷史時(shí)期的文藝方針
三、中國文化界部分評(píng)獎(jiǎng)簡介
（一）文學(xué)界評(píng)獎(jiǎng)
（二）戲劇界評(píng)獎(jiǎng)
（三）新聞出版界評(píng)獎(jiǎng)
（四）影視界評(píng)獎(jiǎng)
（五）其他獎(jiǎng)項(xiàng)
第二部分 中外文學(xué)史
一、中國古代文學(xué)
（一）先秦文學(xué)
（二）兩漢文學(xué)
（三）魏晉南北朝文學(xué)
（四）隋唐文學(xué)
（五）宋代文學(xué)
（六）元代文學(xué)
（七）明代文學(xué)
（八）清代文學(xué)
（九）近代文學(xué)（1840~1918）
二、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
（一）五四時(shí)期的文學(xué)
（二）三十年代文學(xué)
（三）四十年代文學(xué)
（四）當(dāng)代十七年文學(xué)（1949~1966）
（五）“文革”期間的文藝界
（六）新時(shí)期文學(xué)
三、外國文學(xué)
（一）希臘文學(xué)
（二）意大利文學(xué)
（三）西班牙文學(xué)
（四）英國文學(xué)
（五）法國文學(xué)
（六）德國文學(xué)
（七）東北歐文學(xué)
（八）俄國-蘇聯(lián)文學(xué)
（九）美國文學(xué)
（十）拉美文學(xué)
（十一）日本文學(xué)
（十二）印度文學(xué)
（十三）西亞、北非文學(xué)
第三部分 藝術(shù)綜合知識(shí)
一、音樂
（一）音樂常識(shí)
（二）常見的音樂體裁
（三）常見曲式
（四）記譜法
（五）聲樂常識(shí)
（六）器樂常識(shí)
（七）中國音樂史常識(shí)
（八）中國民族民間音樂常識(shí)
（九）外國音樂史常識(shí)
（十）現(xiàn)當(dāng)代世界樂壇
二、舞蹈
（一）舞蹈常識(shí)
（二）常見的舞蹈體裁
（三）中外著名舞蹈家
三、曲藝與雜技
（一）曲藝雜技概念
（二）曲藝雜技分類及特色
四、戲劇
（一）戲劇常識(shí)
（二）戲劇流派和體系
（三）中國戲曲常識(shí)
（四）中國戲曲種類
五、電影
（一）電影的發(fā)明和電影藝術(shù)的發(fā)展
（二）電影視聽語言
（三）外國電影
（四）中國電影
（五）其他電影常識(shí)
六、廣播電視
（一）廣播電視的歷史與發(fā)展
（二）中國廣播電視
（三）電視節(jié)目制作
（四）電視節(jié)目的分類
七、攝影藝術(shù)
（一）攝影基礎(chǔ)知識(shí)
（二）攝影常識(shí)
八、美術(shù)
（一）美術(shù)常識(shí)
（二）中國著名美術(shù)家
（三）外國美術(shù)家和流派
（四）中國畫
九、書法與篆刻
（一）書法常識(shí)
（二）篆刻常識(shí)
（三）中國著名書法家
第四部分 文藝常識(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練題
一、問答題
二、填空題
第五部分 部分院校文藝常識(shí)考試真題及參考答案
一、北京電影學(xué)院影視制片管理專業(yè)2004年文藝常識(shí)試卷
參考答案
二、中國戲曲學(xué)院國際文化交流專業(yè)2007年文化綜合筆試試卷（A）
參考答案
三、山東藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理專業(yè)2005年文藝常識(shí)試卷
參考答案
四、山東藝術(shù)學(xué)院影視學(xué)專業(yè)2006年文藝常識(shí)試卷
參考答案
五、南京藝術(shù)學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)2005年文藝常識(shí)試卷
參考答案
六、山東師范大學(xué)影視學(xué)專業(yè)2008年考試試卷
參考答案
七、湖南省2007年藝術(shù)專業(yè)聯(lián)考影視節(jié)目制作類文藝常識(shí)試卷
參考答案
4. 文藝常識(shí)的內(nèi)容簡介
《文藝常識(shí)》一書，是真誠獻(xiàn)給報(bào)考藝術(shù)院校的廣播電視編導(dǎo)、影視制片管理、戲劇影視文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化藝術(shù)管理、影視學(xué)、攝影、攝像、燈光照明、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、導(dǎo)演、國際文化交流等專業(yè)考生的一部考前參考用書。根據(jù)多年來考生對(duì)此類讀物的迫切需求，經(jīng)全體編創(chuàng)人員齊心協(xié)力，為考生們編寫整理了這本書。其中包括：文藝基礎(chǔ)知識(shí)、電影、電視、文學(xué)、戲劇、戲曲、美術(shù)、舞蹈、音樂及其他知識(shí)等，共幾百個(gè)條目具體內(nèi)容的概述。
作者認(rèn)為，高等藝術(shù)院校的育人方式應(yīng)起始于入學(xué)考試階段?！段乃嚦ＷR(shí)》無論是作用于文藝知識(shí)的考前參考，還是作用于文藝知識(shí)的傳播與應(yīng)用，這部分功能性的教育與服務(wù)工作，都將有助于深化教育改革和拓展學(xué)科發(fā)展。事實(shí)上，類似“小百科”性質(zhì)的工具書，包括中小學(xué)生讀物有許多，但卻不能滿足藝術(shù)類院?？忌虚喿x、復(fù)習(xí)和迅速補(bǔ)充知識(shí)的需求。
在《文藝常識(shí)》的編寫過程中，作者參考了大量相關(guān)的工具書，從條目的選擇到內(nèi)容的撰寫，都盡量考慮到考生在中學(xué)所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)性和寬泛性，向考生提供容量適度的考前知識(shí)準(zhǔn)備，使考生在文藝知識(shí)領(lǐng)域有一個(gè)相對(duì)集中的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。本書在部分條目名稱的確定和內(nèi)容的編寫上與相關(guān)工具書也存在不同之處。比如，以電影、文學(xué)和美術(shù)部分中的代表人物與代表作品相結(jié)合的編寫方式，就使得篇幅更為濃縮也更具有實(shí)用性。對(duì)于概念性條目內(nèi)容的撰寫，依據(jù)近20年來社會(huì)發(fā)展和文藝觀念的演進(jìn)，盡可能注入較新的理論觀點(diǎn)，努力展現(xiàn)條目內(nèi)容的現(xiàn)代理論內(nèi)涵和意義。
