1.幼兒消防安全小知識(shí)有哪些
消防知識(shí)三字經(jīng)
人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意
受災(zāi)難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點(diǎn)火源 緊相連
三去一 火自完 滅火法 有四點(diǎn) 一冷卻 二隔離 三窒息
四抑制 多學(xué)習(xí) 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負(fù)責(zé)
防火制 落實(shí)堅(jiān) 本崗位 懂火險(xiǎn) 報(bào)火警 會(huì)圓滿 懂預(yù)防
措施善 滅火器 會(huì)熟練 懂滅火 法全面 初期火 會(huì)全殲
打電話 1 1 9 須講清 何地點(diǎn) 何物燃 何部位 火勢(shì)懸
迎警車 路口邊 消防隊(duì) 不收錢 火場上 情萬變 知情人
及時(shí)言 ?,F(xiàn)場 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點(diǎn) 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種
不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦
防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險(xiǎn)品
嚴(yán)管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標(biāo) 怎避患
遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見危害
人人管 生活中 火看嚴(yán) 危險(xiǎn)物 不近前 燃?xì)饴?閥門關(guān)
開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險(xiǎn)絲 用專件 銅鐵代
不保險(xiǎn) 不超荷 使用電 火災(zāi)來 迅疏散 錢物財(cái) 別貪戀
披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物
悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援
消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
2.怎樣畫消防安全手抄報(bào),還有安全小知識(shí)
一、消防防火類
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
二、交通安全類
我國《交通法》規(guī)定,我國在道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。
3.小學(xué)生消防安全知識(shí)(簡短)
一、學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
二、在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離: 1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。 2、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。
3、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。 4、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。
有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
5、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。 6、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
7、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
三、學(xué)生宿舍內(nèi)火災(zāi)預(yù)防 學(xué)生宿舍防火安全應(yīng)做到十不準(zhǔn) (1)不準(zhǔn)私拉亂接電線;(2)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭; (3)不準(zhǔn)占用、堵塞疏散通道;(4)不準(zhǔn)在樓內(nèi)焚燒雜物 (5)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆物品入舍;(6)不準(zhǔn)使用“熱得快”等電熱設(shè)備 (7)不準(zhǔn)使用酒精爐等明火器具;(8)不準(zhǔn)擅自變動(dòng)電源設(shè)備 (9)不準(zhǔn)離開宿舍不關(guān)電源;(10)不準(zhǔn)損壞滅火器和消防設(shè)施。 四、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間該怎么辦?發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門報(bào)警。
撥打“119”時(shí)要注意以下細(xì)節(jié):1、“119”火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號(hào)音后,再撥119號(hào)碼。2、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號(hào))。
3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺(tái)通信人員的提問。
5、電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車。五、滅火三要素1、順風(fēng)滅火,以防被火燒傷。
2、根部滅火,效果最徹底。3、距離根部2——3米處滅火,最佳距離。
滅火器的有效距離只有4.5米。六、手提式干粉滅火器的使用方法1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。
左手不可以用力握把手。2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。
3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
七、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)?1、堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。
2、碳化堿余屬、氫化堿會(huì)屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量熱,可能引起著火和爆炸。3、輕于水的和不溶于水的易燃液體,原則上不町用水撲救。
4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時(shí)能分解出氫和氧,有引起爆炸危險(xiǎn)。
5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救,必要時(shí),可用噴霧水流撲救。6、高壓電氣裝置火災(zāi),在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。
八、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)遵循的“三救”原則1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。
2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。
但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來找門(順、逆時(shí)針方向均可),從門逃生。3、借助工具逃生,三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺(tái)上,然后沿繩子下滑,逃離火場。
4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來逃生。九、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容 熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險(xiǎn)地,不貪不鬧。
4.設(shè)計(jì)一組引導(dǎo)小班幼兒認(rèn)識(shí)“桃子“的提問語
社會(huì)體驗(yàn)《特殊功能的車》一、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的生成與依據(jù): 孩子在咿呀學(xué)語的期間便對(duì)汽車產(chǎn)生濃厚興趣和特殊的感情,汽車能發(fā)聲,能行駛,能將人或物從一個(gè)地方送到另一個(gè)地方,幼兒每天都能看見各種不同的汽車。
他們愛觀察車輛,特別是中班的幼兒已能辨認(rèn)出一些常見的汽車,而且喜歡把各種汽車玩具拆拆再裝裝。于是,我就設(shè)計(jì)了這節(jié)“關(guān)于特殊功能車”的教學(xué)活動(dòng)。
讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固對(duì)各種車輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學(xué)活動(dòng)過程中認(rèn)識(shí)各種汽車的名稱和用途,增強(qiáng)了幼兒的社會(huì)性常識(shí),揭開了幼兒的在生活對(duì)各種車的好奇與困惑!一、活動(dòng)目標(biāo) 1. 通過活動(dòng)使幼兒對(duì)于汽車的結(jié)構(gòu)、種類有簡單的了解。
2. 學(xué)習(xí)一些簡單的交通安全行為。 3. 知道這些多功能的車與人們之間的密不可分的生活關(guān)系。
4. 簡單了解緊急的用途5. 激發(fā)幼兒表述的愿望,能大膽的正確的表述自己的見解。二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):幼兒可以積極主動(dòng)的去觀察各類汽車,并且了解每種車的特殊功能和用途,(如消防車是用于滅火的,郵政車,是用于運(yùn)送信件的), 認(rèn)真比較各種特殊車之間的外型與功能的不同(如消防車是紅紅的,有梯子,而救護(hù)車卻是白色的,等)說明:由于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,有些車型的特點(diǎn)不是很明確,有的時(shí)候也很難分辯出各種車的真正用途,以致于在生活中感到好奇和困惑。
因此,應(yīng)對(duì)各種車的外形和結(jié)構(gòu)有所感知!難點(diǎn):幼兒可以用完整,明了的語言,說出各種車的特殊用途,并能說出在人們?nèi)粘I钪杏龅绞裁词虑椋檬裁礃拥能嚕。ㄈ纭T诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們需要用到消防車 等)說明:幼兒年幼無知,語言不流暢,只有時(shí)常糾正,改變幼兒的說話說“后半句”的習(xí)慣,才會(huì)真正的讓幼兒說出完整,明了的句子,積極的講解才會(huì)引起幼兒的重視并能主動(dòng)地響應(yīng),真正地“導(dǎo)之以行”在日常生活中時(shí)常用完整話語的引入才會(huì)真正的使幼兒用恰當(dāng)?shù)脑~語說出心里所想,所感。
三、材料準(zhǔn)備1. 教學(xué)掛圖《各種車型的圖片》2. 提供若干場景的圖片如:“受傷現(xiàn)場”和“路邊花草枯萎”。 3. 收集各種車輛的模型,及玩具4. 各種車輛的卡片5. 緊急的圖片及紅綠燈的圖片6. 各種特殊功能車的聲音錄音磁帶、錄音機(jī)四、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 一、布展與認(rèn)知 1. 看教學(xué)掛圖及車模型 認(rèn)識(shí)這些特殊功能的車輛;如:灑水車、消防車,救護(hù)車、垃圾車、吊車、等,老師在把車模型拿出來與幼兒分享,老師進(jìn)行提問,讓孩子們說一說老師手中拿的是什么車,并且說出這輛車的用途 2.猜謎語 教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。
教師用語言引入:“小朋友們都很聰明,能認(rèn)識(shí)各種各樣的車。現(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們,那就是我們來玩一個(gè)猜謎的游戲好不好?那規(guī)則就是,請(qǐng)你 聽清楚老師出的題目,然后 回答這是什么車?明白了嗎?那好,現(xiàn)在請(qǐng)聽題咯?!?/p>
--下雨車,下雨車,邊下雨來邊唱。請(qǐng)問這是什么車?(灑水車) --大嘴車,大嘴車,邊吃垃圾邊開車。
請(qǐng)問這是什么車?(垃圾車) --蓋樓時(shí)運(yùn)重物,長長手臂真神氣。(吊車) --失火,救人都要它來幫忙。
(消防車) --抓壞人的時(shí)候,就會(huì)開著它出來。(警車) --可以救人的車子。
(救護(hù)車、警車、消防車。) --信件信件用啥運(yùn)。
(郵政車) --拿槍保護(hù)它,銀行門口經(jīng)常停。 (運(yùn)鈔車) 3.交流 讓幼兒說一說你還看見過哪種車?談一談車在人們的生活中的作用? 教師傾聽,適當(dāng)?shù)慕槿胗變赫勗挘龑?dǎo)幼兒說出完整的語言(如:我見過公交車,公交車是給人帶來方便的交通工具) 4.觀察比較 --出示消防車、警車、救護(hù)車圖片 讓幼兒觀察這些車的構(gòu)造,有什么地方是一樣的?哪些地方又是不一樣的? 小結(jié):這些車都有圓圓的車輪。
消防車和警車的叫聲不一樣,消防車是紅色的,上面有水箱、管子和梯子,專門用來救火的。 警車上白色的,專門用來抓壞人的。
救護(hù)車上有紅十字。 觀察這些車的車輪,有些車的車輪數(shù)也是不一樣的,有的車子有兩個(gè),四個(gè)車輪或六個(gè)車輪等。
提示幼兒:中班幼兒仍然保留著直覺行為性思維的特點(diǎn),對(duì)自己行為的計(jì)劃性、預(yù)見性較差。因此,生活中的交通安全事故時(shí) 有發(fā)生。
據(jù)此 對(duì)幼兒進(jìn)行自我安全保護(hù)方面的教育是十分必要的。 拿出安全知識(shí)圖片讓他們?cè)诳纯础⒅v講、議議中初步懂得自我保護(hù)的重要性。
了解哪些是危險(xiǎn)動(dòng)作,怎樣做才是安全行為,通 過一些生動(dòng)有趣的講解,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單地自我保護(hù)的方法, 逐步建立起新的安全文明的行為方式。 5.互動(dòng) 老師在黑板上出示各種場景的圖片,幼兒手中哪著各種車的卡片,讓幼兒想一想,(如,有人受傷了需要什么樣的車,發(fā)生火 災(zāi)了,需要用到什么樣的車)讓幼兒到前面來自己粘貼,這樣互動(dòng)游戲可以提高自我參與學(xué)習(xí)的樂趣,并能鞏固加深幼兒對(duì)特 殊功能的車?yán)斫馕?、活?dòng)流程 通過圖片,認(rèn)知車的外形及名稱--通過謎語,了解特殊車的功能--通過交流,使幼兒可以用完整簡單的語言說出車的特殊 功能--通過觀察比較感知各種車的外型不同--通過互動(dòng)游戲,鞏固加深了幼兒對(duì)各種車特殊功能的理解六,活動(dòng)延伸 1.聽各種車的聲音 讓幼兒仔細(xì)聽,辨別出幾種不同的汽車(有消防車、救護(hù)車。
5.三個(gè)防火小知識(shí)
最低0.27元開通文庫會(huì)員,查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者:wezay82 消防安全小知識(shí)一,火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警1,撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警.2,騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警.3,大聲呼喊報(bào)警.4,使用有線廣播報(bào)警.二,發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)1,切忌慌亂,判斷火勢(shì)來源,采取與火源相反方向逃生.2,切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.3,切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.4,夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.三,消防栓使用方法1,打開消防栓箱.2,延伸水帶.3,轉(zhuǎn)開止水閥.四,干粉滅火器使用方法1,將安全銷拉開.2,將皮管朝向火點(diǎn).3,用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部.4,熄滅后并以水冷卻除煙.五,逃生中如何避免火,煙之危害1,以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙.2,于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.3,若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.4,煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向.5,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.六,吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)常見可燃物,如棉,麻,紙,家具等物的燃點(diǎn)只有200℃至300℃左右,而點(diǎn)燃后的香煙溫度則比這些可燃物的燃點(diǎn)溫度高出兩三倍,而且一支香煙持續(xù)燃燒的時(shí)間約為10至20分鐘,引發(fā)火險(xiǎn)的時(shí)間較長,因此,要警示吸煙的同志:1,不要躺在床。
6.幼兒園新生入園后的安全知識(shí)資料及圖片
“初入園焦慮”很普遍 幼兒園生活是孩子成長過程中一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期,當(dāng)他走出圍著他轉(zhuǎn)的家庭,走進(jìn)集體,開始了他的新生活時(shí),由于幼兒自身?xiàng)l件和所處環(huán)境的不同,幼兒新入園時(shí)的表現(xiàn)也各不相同。
對(duì)初入園的孩子而言,幼兒園是一個(gè)非常陌生的環(huán)境,孩子心理上難免會(huì)有起伏、跌宕,孩子一生中最大的“分離焦慮”往往就是這時(shí)產(chǎn)生的。 幼兒入園焦慮一般為分離性焦慮,持續(xù)時(shí)間通常是1~3個(gè)月。
有的幼兒一開始高高興興地上幼兒園,對(duì)新環(huán)境表現(xiàn)出極大的興趣和好奇,而隨著新鮮感的消失,他們開始想家,開始哭鬧;有的孩子一入園就表現(xiàn)為大哭大鬧,不肯上幼兒園;有的孩子則整天眼淚汪汪,神經(jīng)質(zhì)地自言自語“我要回家,我要媽媽”;還有的孩子甚至?xí)憩F(xiàn)出生理上的種種不適,如頭痛、肚痛、尿頻等現(xiàn)象,一回家癥狀馬上消失。 孩子這些不適應(yīng)幼兒園生活的表現(xiàn)如不及時(shí)加以糾正,會(huì)嚴(yán)重影響其正常學(xué)習(xí)和生活。
孩子年齡太小,是他們不能很快適應(yīng)幼兒園生活的癥結(jié)所在。3歲左右的孩子對(duì)親近的家人、熟悉的環(huán)境有很強(qiáng)的依賴。
上了幼兒園,意味著他們平生第一次要從父母身邊、從溫暖的家里離開,這時(shí),孩子的內(nèi)心是焦慮的、彷徨的、膽怯的。 "初入園問題寶寶"之大哭大鬧型 癥狀: 小明是一個(gè)體弱多病的男孩,初入園三天以來,他一直大哭大鬧,還鬧絕食,不停地喊著從小領(lǐng)養(yǎng)他的保姆的名字。
老師上前撫慰他時(shí),他就用踢、推等攻擊性行為發(fā)泄不滿。媽媽來接他時(shí),他緊緊地抱著媽媽不放,邊哭邊喊:“媽媽不要走,我不要上幼兒園!” 老師的對(duì)策: 1、做游戲。
教師都采用“做游戲”的方式來轉(zhuǎn)換他的注意點(diǎn),在游戲過程中,孩子會(huì)和教師親近起來了,這有助于消除孩子對(duì)教師的恐懼和陌生感。 2、扮演媽媽。
對(duì)特別依賴媽媽的孩子,教師不妨有意識(shí)地扮演媽媽的角色,讓孩子感覺一切如常,好像在媽媽身邊一樣,消除孩子與媽媽分離的恐懼、焦慮和不安。 “初入園問題寶寶”之孤僻沉默型 癥狀: 到幼兒園來的第一天,小乖的眼睛一直紅紅的,眼淚時(shí)不時(shí)地要往下掉,顯得很孤僻。
她喜歡獨(dú)處、不愿意和小朋友一起活動(dòng);不愿意睡午覺,要求把自己的小床和小朋友的分開,搬到另一個(gè)房間去;小朋友主動(dòng)找她玩,她也“堅(jiān)決”拒絕和小朋友親近,獨(dú)自一人躲起來哭。 老師的對(duì)策: 1、主動(dòng)聊天。
從孩子的興趣入手,每天都主動(dòng)找這類孤僻沉默的孩子聊天。 2、幫助孩子找一個(gè)性格開朗的小伙伴。
3、立刻表揚(yáng)。發(fā)現(xiàn)這類孩子的點(diǎn)滴愉快情緒,老師應(yīng)該立刻在大家面前表揚(yáng)、鼓勵(lì)她,讓她感受集體生活的快樂,并表達(dá)出來。
4、單獨(dú)游戲。對(duì)于不愿意和小朋友做游戲的孩子,老師不妨把自己轉(zhuǎn)換成孩子的角色,單獨(dú)和他做游戲,激發(fā)他和別人共同游戲的興趣。
然后老師再慢慢離開,換上其他小伙伴和他繼續(xù)做游戲,讓他感受和同齡孩子游戲的快樂,促使他主動(dòng)尋找小伙伴,漸漸擺脫孤僻,有自己的好朋友。 “初入園問題寶寶”之特殊嗜好型 癥狀: 小龍年齡和其他孩子差不多,卻有一個(gè)很“幼稚”的習(xí)慣:遲遲不能斷奶,時(shí)時(shí)刻刻必須含著奶瓶,游戲、學(xué)習(xí)、睡覺他沒一刻離得開奶瓶。
小龍父母為了給他斷奶花了很大的功夫,甚至把他托付給了專職保姆領(lǐng)養(yǎng),但都沒有效果。 路路是個(gè)大個(gè)子男孩,每天都帶著橙汁來幼兒園——他家里人把他寵成了什么水都不喝、什么飲料都不沾,只喝橙汁的特殊嗜好。
對(duì)策: 1、一步一步“戒斷奶瓶”。對(duì)斷不了奶的孩子,老師可每天減少他的牛奶量,逐漸過渡到晚上不用奶瓶,但由老師抱著入睡,再逐天減少老師抱著入睡的時(shí)間,最后過渡到讓孩子安心地睡在自己的小床上。
2、讓孩子教育孩子。對(duì)于只喝橙汁不喝水的孩子,老師可讓他每天親眼看一看小朋友在體育鍛煉后是怎樣開心、主動(dòng)地喝水的;讓他親耳聽一聽小朋友訴說喝完水的涼爽感覺、水對(duì)人體的好處。
漸漸地,孩子就會(huì)跟著其他小朋友嘗試喝水了。 老師希望父母這樣做 入園前 如果孩子能在入園前習(xí)慣規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就一定能較快地適應(yīng)幼兒園中的集體生活,大大減輕“初入園焦慮”。
1、每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處相處,建立良好的人際關(guān)系,將來上幼兒園時(shí),可以和自己的好朋友一起上學(xué),這樣就不會(huì)感到孤獨(dú)無助了; 2、養(yǎng)成和幼兒園相適應(yīng)的作息習(xí)慣:早睡早起,定時(shí)定量進(jìn)餐,中午睡午覺; 3、常帶孩子到戶外運(yùn)動(dòng)、游戲,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣; 4、訓(xùn)練孩子自己上廁所,讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己,增加自信; 5、培養(yǎng)孩子看書的興趣,給孩子看一些簡單的圖卡、畫片。 入園后 1、孩子大哭大鬧時(shí),父母逗留時(shí)間不易過長,應(yīng)及早離開。
2、父母不宜當(dāng)著孩子的面,告訴老師孩子的缺點(diǎn),如孤僻、沉默等,父母要記得顧及孩子的感受。 3、如果孩子的不良嗜好已經(jīng)在幼兒園中改正了,回家后,父母還應(yīng)配合鞏固。
4、希望父母能常和老師溝通,按照老師的指導(dǎo)、要求進(jìn)行配合家教,保持家園教育的一致性。 父母是孩子最佳的老師,在孩子入園前后,父母的正確引導(dǎo)很重要。
老師希望父母要有恒心、耐心和信心,要相信你的孩子是最棒的,一定能在幼兒園這個(gè)小社會(huì)里擁有一片自。
7.消防知識(shí)八個(gè)一的內(nèi)容
(一)制定一個(gè)居民防火公約。
主要內(nèi)容:安全用火、用電、用氣、用油,不亂拋煙蒂,保持公共走道暢通,愛護(hù)公共消防設(shè)施(防火公約可納入居民公約)。 (二)設(shè)置一個(gè)消防宣傳欄。
在小區(qū)人員聚集場所或重點(diǎn)防火部位設(shè)固定的消防宣傳欄(可納入居民區(qū)宣傳欄),其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)貼近居民防火實(shí)際。 (三)開設(shè)一個(gè)消防教育室。
社區(qū)內(nèi)應(yīng)當(dāng)設(shè)置消防教育室(可與其它內(nèi)容相結(jié)合),定期或不定期開展消防教育活動(dòng)。 (四)設(shè)立一個(gè)滅火點(diǎn)。
在社區(qū)公共部位或重要路段設(shè)置滅火點(diǎn),配備相應(yīng)的滅火器材,用于撲救初期火災(zāi)。 (五)制訂一個(gè)滅火逃生預(yù)案。
針對(duì)社區(qū)內(nèi)居住建筑的特點(diǎn),制訂滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,并經(jīng)常開展演練。 (六)建立一支社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)。
組建由物業(yè)管理企業(yè)、社區(qū)內(nèi)單位職工組成的社區(qū)義務(wù)消防隊(duì),負(fù)責(zé)社區(qū)防火宣傳、初期火災(zāi)撲救等。 (七)組建一支消防志愿者隊(duì)伍。
組建由退伍(轉(zhuǎn)業(yè))軍人、公安民警、單位安保人員及熱心消防工作的群眾組成的社區(qū)消防志愿者隊(duì)伍,開展消防宣傳、檢查等活動(dòng)。 (八)搞好一個(gè)消防日活動(dòng)。
原則上每月集中開展一次社區(qū)消防宣傳、檢查、滅火逃生演練等形式多樣的消防活動(dòng)。
8.法制消防安全手抄報(bào)小資料
1.父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
2.切莫亂扔煙頭和火種。
3.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4.消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
5.愛護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
6.切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。
7.進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9.任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)。
10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
l1.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門,打開門窗,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
12.電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。
13.電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷,切勿用銅線鐵線代替。
14.不能超負(fù)荷用電。
15.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報(bào)警電話 l19,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
16.了解火場情況的人,應(yīng)及時(shí)將火場內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
17.火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。
18.必須穿過濃煙逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體,捂住口鼻,貼近地面。
19.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
20.大火封門無法逃生時(shí),可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫,呼救待援。
逃生自救常識(shí)
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
防火常識(shí)
1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
滅火常識(shí)
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
干粉滅火器使用方法
1、使用前,先把滅火器搖動(dòng)數(shù)次,使瓶內(nèi)干粉松散;
2、拔下保險(xiǎn)銷,對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中,應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;
4、滅火后防止復(fù)燃。