1.消防安全兒歌10個字

一、

消防安全記心田

小朋友們不玩火，

火災(zāi)出事很危險(xiǎn)！

不要亂碰打火機(jī)，

不要亂玩火柴棍。

消防安全記心田！

二、

秋冬到，天干燥，

謹(jǐn)防火災(zāi)很重要。

煙頭不要隨處拋，

老化電線快換掉。

動員插座常檢查，

夜晚煤氣要關(guān)好。

出門不把小孩忘，

火燭當(dāng)心要常講。

小朋友們來學(xué)習(xí)，

自我保護(hù)意識強(qiáng)。

遇到險(xiǎn)情不慌張，

消防知識全用上

三、

遇到火災(zāi)心不慌，

消防知識全用上。

趕快報(bào)警“119”,

家庭住址講清楚。

學(xué)會自救很重要，

潮濕毛巾頂頭上，

衛(wèi)生間里把身藏。

保全生命最重要，

爭取時(shí)間不可忘，

千方百計(jì)離火場。

大火無情，人有情。

消防安全要加強(qiáng)。

2.幼兒消防安全小知識有哪些

消防知識三字經(jīng)

人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意

受災(zāi)難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點(diǎn)火源 緊相連

三去一 火自完 滅火法 有四點(diǎn) 一冷卻 二隔離 三窒息

四抑制 多學(xué)習(xí) 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負(fù)責(zé)

防火制 落實(shí)堅(jiān) 本崗位 懂火險(xiǎn) 報(bào)火警 會圓滿 懂預(yù)防

措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲

打電話 1 1 9 須講清 何地點(diǎn) 何物燃 何部位 火勢懸

迎警車 路口邊 消防隊(duì) 不收錢 火場上 情萬變 知情人

及時(shí)言 ?，F(xiàn)場 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點(diǎn) 再一般

平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種

不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦

防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險(xiǎn)品

嚴(yán)管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標(biāo) 怎避患

遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見危害

人人管 生活中 火看嚴(yán) 危險(xiǎn)物 不近前 燃?xì)饴?閥門關(guān)

開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險(xiǎn)絲 用專件 銅鐵代

不保險(xiǎn) 不超荷 使用電 火災(zāi)來 迅疏散 錢物財(cái) 別貪戀

披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物

悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援

消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡

3.兒童消防安全5字口訣

火災(zāi)事故重預(yù)防， 無災(zāi)避難得安康。

預(yù)防暗火常警惕， 根除隱患無禍殃。 易燃雜物日清理， 耗電設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)裝。

電源電線無破損， 漏電保護(hù)做主張。標(biāo)準(zhǔn)使用保險(xiǎn)絲， 電路安全有保障。

內(nèi)裝線路重極限， 時(shí)間長久更新裝。電容電器莫超標(biāo)， 科學(xué)用電有保障。

室內(nèi)禁存易燃品， 汽油燃料包裝箱。電爐油爐煤氣罐， 正常使用免荒唐。

民宅宿舍常注視， 隨時(shí)隨地勤思量。老人兒童勿忽視， 因勢利導(dǎo)要有方。

歡度節(jié)日搞慶典， 煙花炮竹慎重放。燃放花炮選地點(diǎn)， 安全可靠看風(fēng)向。

明火暗火卷煙頭， 遠(yuǎn)離易燃人安祥?；饎轃o情人有情， 往往人為造緊張。

一時(shí)失誤千古恨， 終身懊悔也無方。無災(zāi)人禍無預(yù)料， 明火易除暗難防。

提醒大家要細(xì)心， 預(yù)防事故保安康。

4.幼兒消防安全知識有哪些

一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。

四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報(bào)火警。

五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。

六、告訴孩子在無法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。

5.幼兒園消防安全小常識著火怎么辦

。通常情況下，發(fā)生火災(zāi)后報(bào)警與救火應(yīng)同時(shí)進(jìn)行。報(bào)警時(shí)要講清著火點(diǎn)的具體位置，說明是什么東西著火了，報(bào)警后安排人在路口等候消防車，為消防車引路。消防隊(duì)撲救火災(zāi)是不收費(fèi)的。

（二）科學(xué)逃生

一旦發(fā)現(xiàn)自己無法撲滅火災(zāi)時(shí)，要立即逃生。逃生要講科學(xué)，下面介紹科學(xué)逃生的幾種辦法：

l、繩索自救法

家中有繩索的，可將其一端拴在門框、窗框或重物上沿另一端爬下。逃生過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量用手套、毛巾等將手保護(hù)好。

2、匍匐前進(jìn)法

由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在靠上的空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面，匍匐或彎腰前進(jìn)。

3、毛巾捂鼻法

火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或人體中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫和過濾的作用。

4、棉被護(hù)身法

用浸泡過水的棉被或毛毯、棉大衣裹在身上，確定逃生路線后，用最快的速度直接鉆過火場，沖到安全區(qū)域。

5、毛毯隔火法

將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外面的火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時(shí)間的目的。

6、被單擰結(jié)法

把床單、被罩或窗簾等撕成條并擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿著外墻爬下。

7、跳樓求生法

火場上切勿輕易跳樓！在萬不得已的情況下，住在低樓的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生，但要選擇較低的地面作為落地點(diǎn)，并將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物。

8、管線下滑法

當(dāng)建筑物外墻或陽臺邊上有排水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時(shí)，可借助其盡快下滑至地面，同時(shí)應(yīng)注意一次下滑的人數(shù)不宜過多，以防止逃生途中因管線損壞使人墜落。

9、竹插地法

將結(jié)實(shí)的晾衣桿直接從陽臺或窗臺斜插到室外地面或下層平臺，兩頭固定了以后順桿滑下。

10、攀爬避火法

通過攀爬陽臺、窗口的外沿及建筑物周圍的腳手架、雨篷等突出物以躲避火勢。

1l、樓梯轉(zhuǎn)移法

當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí)，住在上半部樓層的居民可通過天窗等迅速爬到屋頂，轉(zhuǎn)移到另一人家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。

12、衛(wèi)生間避難法

實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不可鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。

13、火場求救法

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布引起救援人員的注意。

14、逆風(fēng)疏散法

應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向來確定疏散方向，迅速逃到火場上風(fēng)處，躲避火焰和煙氣。

15、搭“橋”逃生法

可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等較堅(jiān)固的物體反搭在相鄰單元或相鄰建筑，以此作為跳板過渡到相對安全的區(qū)域。

6.幼兒園安全消防知識

原發(fā)布者：南世鵬

幼兒園消防安全知識幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性幼兒園的特點(diǎn)是孩子年齡小，遇到緊急情況時(shí)，應(yīng)變、自我保護(hù)和迅速離開的能力有限；老師和保育員又大多數(shù)是女性；幼兒園室內(nèi)裝飾、設(shè)備和孩子的玩具等以易燃、可燃物居多；并有電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、空調(diào)等用電設(shè)備，很容易超負(fù)荷用電；幼兒園餐廳就餐桌椅十分擁擠，有的只有一個出口，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，疏散困難，很可能造成重大傷亡。一、下面我來給大家講一下消防的“三會”（1）會報(bào)火警《中華人民共和國消防法》第三十二條規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警”。在撥打“119”電話報(bào)警時(shí)，應(yīng)迅速準(zhǔn)確、沉著冷靜地講清起火處的詳細(xì)地址（所在地區(qū)、街（道）名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標(biāo)志等）、起火部位，起火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人姓名以及所用的電話號碼。在報(bào)警后，還應(yīng)派出人員，在附近的主要路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場。如果身邊沒有電話，要設(shè)法通知周圍的人找電話報(bào)警。此外，報(bào)警后不要關(guān)機(jī)，以便隨時(shí)與消防部門保持聯(lián)系。（2）會使用滅火器和室內(nèi)消火栓使用手提式干粉滅火器滅火時(shí)，先拔去保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)（或提把），按下壓柄就可噴射。撲救地面油火時(shí)，要采取平射的姿勢，左右擺動，由遠(yuǎn)及近，快速推進(jìn)。撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)使噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃

7.幼兒教師發(fā)生火災(zāi) 自救常識

幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性及預(yù)防近幾年來，加強(qiáng)對兒童的消防安全教育已成為大多數(shù)人的共識，但許多教師和家長都麻木不仁，認(rèn)識不到火災(zāi)的危險(xiǎn)性，更不知該從哪些方面著手展開安全教育，因此，我們有必要去查找隱患，認(rèn)識火災(zāi)的危險(xiǎn)性，制定有效的措施，防患于未然。

一、端正思想，充分認(rèn)識幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性。 幼兒園是孩子們聚集的樂園，人員多、年齡小，自救能力差。

如果沒有日常積累的自救知識，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，孩子們驚慌失措、胡碰亂撞，其后果是不堪設(shè)想的。2001年6月5日，南昌市廣播電視幼兒園因蚊香引燃被褥，發(fā)生了一起特大火災(zāi)事故，13名幼兒葬身火海。

大火撲滅后，當(dāng)父母看到原來還活蹦亂跳的孩子，在短短的幾個小時(shí)之間，竟變成了一具具冰冷焦黑的尸體時(shí)，簡直難以相信自己的眼睛：這就是我們的孩子嗎？但人們不得不正視這殘酷的現(xiàn)實(shí)。這件事引起了全國各界人士的關(guān)注，以前曾被忽視的幼兒園防火工作被提到了當(dāng)前的重要議程。

在幼兒園里，老師除了做好幼兒的日常教學(xué)和保育工作外，還要充分認(rèn)識幼兒園的火災(zāi)危害性，提高防火責(zé)任心，豐富安全知識，做好幼兒的安全防護(hù)和教育工作。 幼兒園里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)美的教育環(huán)境、豪華的室內(nèi)裝修、色彩艷麗的各類玩具，殊不知在這漂亮的外殼里面隱藏著許多的事故隱患。

歸納如下幾個方面：幼兒園里使用的桌、椅、板凳、玩具柜、床是木制品，玩具是塑料制品、紙制品、就寢的被褥都是易燃品、大型玩具是塑料瓦做成，一旦著火，后果不堪想象；幼兒班級集中，且均為6歲以下幼兒，無生活自理能力，發(fā)生火災(zāi)容易恐慌、混亂、不易逃生，給救援工作帶來了極大的困難；幼兒園食堂、衛(wèi)生間用電器多，接地是否良好，是次生災(zāi)源；隨著社會的進(jìn)步，幼兒園的辦園條件在逐漸的提高，為了增加競爭力，有的園所還對幼兒園的建筑私自采用易燃材料進(jìn)行裝修，從而加大了幼兒園火災(zāi)的隱患；好奇、愛動是幼兒的天性，有的幼兒喜歡模仿成人吸煙、點(diǎn)火、玩火，有的幼兒觸摸電器，模仿大人啟動用電器，如果這些火源、電源管理不善，再加上教師與家長教育不夠，即會引起火災(zāi)或出現(xiàn)事故。 二、加強(qiáng)管理，制定切實(shí)有效的火災(zāi)預(yù)防措施。

針對幼兒園存在的火災(zāi)危險(xiǎn)性，采取有效地防范措施，為幼兒創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、制造一把自救逃生的“金鑰匙”，讓幼兒健康快樂地成長。 建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)制度。

沒有規(guī)矩不成方圓，要想做好幼兒園的火災(zāi)預(yù)防工作，首先要完善各項(xiàng)事故隱患檢查制度、用火用電管理制度、消防器材維修保養(yǎng)制度、易燃易爆危險(xiǎn)物品管理制度。建立以園長為組長，副園長為副組長、各班保育員為成員的消防安全組織網(wǎng)絡(luò)。

經(jīng)常性地到班組進(jìn)行事故隱患檢查，對查出的問題，要嚴(yán)肅對待，及時(shí)處理，并做好詳細(xì)記錄。園長作為第一負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，制定措施，宣傳防火災(zāi)知識。

各班責(zé)任到人，層層簽訂消防安全責(zé)任書，教育全園教職員工嚴(yán)格遵守，明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任心，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行自救和安全疏散，并進(jìn)行防災(zāi)演習(xí)，力求把火災(zāi)減到最低點(diǎn)。 合理規(guī)劃災(zāi)前的應(yīng)急措施。

提高幼兒園的辦園水平，優(yōu)化育人環(huán)境，是每一個發(fā)展中的幼兒園所努力的方向。但是優(yōu)化育人環(huán)境，對幼兒園室內(nèi)進(jìn)行裝修，一定要符合《室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，采用不燃或難燃材料；杜絕使用老化電線、小馬拉大車的現(xiàn)象發(fā)生，以防電線絕緣性能下降，超負(fù)荷產(chǎn)生短路；易燃易爆的物品要有專人負(fù)責(zé)，并放在高處，幼兒夠不著的地方；教學(xué)用塑料、紙制教具、幼兒圖書和各種玩具用完后要放到指定位置。

管理措施是否到位是排除火災(zāi)隱患和火場脫險(xiǎn)的必要條件。幼兒園要根據(jù)本園的實(shí)際情況制訂預(yù)防火災(zāi)預(yù)案，采取有效措施排除火災(zāi)隱患（一）加強(qiáng)火源、電源的管理。

幼兒園園內(nèi)要派專人管理火源和電源，對留宿的幼兒，早上、中午、晚上要不少于三次檢查幼兒是否攜帶火種。同時(shí)，教職工要保管好自己的火種防止讓幼兒拿到，幼兒園內(nèi)部的廚房、雜品庫房、燒水間應(yīng)當(dāng)與幼兒園教室分開設(shè)置，如果相鄰，應(yīng)用耐火極限不低于1小時(shí)的非燃燒體分開。

對幼兒園的電氣線路要由正式電工安裝與管理，每月都要對電氣線路進(jìn)行周密的檢查與維修。（二）熟悉環(huán)境，臨危不亂。

要求全體保教人員熟悉幼兒園的地形，確立安全的位置，熟識安全疏散的線路，做到了然于胸，有災(zāi)情時(shí)可讓幼兒迅速地安全撤離；加強(qiáng)與上級防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系；重要部位準(zhǔn)備好滅火器材，各班組儲好水，以備隨時(shí)使用；達(dá)到人人會使用滅火器材，會撲救初起火災(zāi)，會組織幼兒疏散逃生的要求。全體保教人員通過安全知識教育地學(xué)習(xí)，提高大家的應(yīng)變能力。

靈活機(jī)動地掌握災(zāi)中的自救措施。（一）保持鎮(zhèn)靜，明辯方向。

突遇火災(zāi)時(shí)，教師首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打119告急。千萬不要驚慌，盲目的帶領(lǐng)幼兒跟從人流和亂沖亂、撞相互擁擠，撤離時(shí)要注意朝明亮處或空曠地方跑，要。