1.小班科學骨頭長得壯教案

一、活動目標：

1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的名稱和作用。

2、懂得一些保護骨骼、促進骨骼生長的方法。

二、活動準備：

X光片（手臂、腿、胸部）；PPT：脊椎骨、全身骨骼圖文字卡：支撐、保護；好習慣、有營養(yǎng)；三、活動過程：

（一）我的支架1、我們馬上就要成為小學生了，小學生是怎樣坐的？是什么讓我們的身體能挺直？

2、捏捏身上的骨頭，捏上去什么感覺？（硬硬的）這是脊椎骨。出示PPT3、身上哪些地方有骨頭？

4、小結：骨頭長在皮膚和肉的里面，我們看不到，但能摸到。有一種機器能夠讓我們清楚地看到骨頭。

（三）看X光片，認身體部位（腿部、胸部、腳部）1、這里有幾張X光片，你能認出這是什么地方的骨頭嗎？說說它們的樣子，在自己的身上摸一摸。告訴幼兒骨骼的名稱。

2、你還知道身上有哪些骨頭？

（三）人體骨骼。

1、看了這張圖，你能知道些什么關于骨頭的知識？（老師可先示范：看了這張圖，我知道人的手臂由兩部分骨頭組成，上面一根、下面兩根）引導幼兒關注： 腿部、頭部、胸部、腹部、手、腳2、對你不知道的地方提問，相互解答或老師解答。

3、人體有這么多的骨頭，骨頭有什么用呢？（支撐身體、保護內臟）出示文字卡：支撐、保護小結：有的骨頭能支撐我們的身體，比如：脊椎骨、腿上的、手臂上的骨頭；有的骨頭能夠保護內臟。比如：肋骨做幾個動作，感受骨頭的作用。立正，手臂前伸；摸一摸，感覺骨骼的保護作用：頭蓋骨、肋骨。

4、每個人身上都有很多骨頭，到底有多少塊骨頭呢？自己摸一摸，或是數(shù)一數(shù)圖，估計一下。

大人有206塊，為什么有那么多？看看手骨圖，知道人體的有些部位是有許多小骨頭組成。

小朋友的骨頭在不斷地長4、骨頭在長，會有什么變化呢？（長長、合并、變硬）（三）讓骨頭長得1、怎樣讓骨頭長得好？

2、如果骨頭受傷了，會有什么感覺？為什么會受傷？

3、師幼共同小結，提升：喝牛奶、曬太陽、運動、坐得直、站得穩(wěn)在幼兒帶來的眾多有數(shù)字的物品中，幼兒對溫度計的興趣很大，一到自由活動時間就聚集在數(shù)學區(qū)"玩"溫度計，小聲議論。他們發(fā)現(xiàn)用捂住水銀柱，紅色的"水"會慢慢升高，手拿開"水"就會下降。

2.怎樣保護幼兒的骨骼

1維生素A、D、C和礦物質鈣、鐵、磷等是促進幼兒長高的重要成分。

牛奶、蛋類、豆類、魚類、瘦肉等食品中含量豐富。 2讓幼兒多在戶外活動，多曬太陽。

運動可以促進新陳代謝，加速血液循環(huán)，給骨骼組織輸送更多的營養(yǎng)物質，使骨骼生長加速，骨質致密。 3為了保護幼兒骨骼正常發(fā)育，要注意培養(yǎng)孩子正確的坐姿、立姿，同時還要保證孩子有充足的睡眠。

4騎童車有助于寶寶骨骼健康發(fā)育。 騎童車，是幼兒鍛煉身體的好方法，適當、科學的鍛煉，可促進幼兒骨骼和肌肉的發(fā)育。

但由于幼兒的生長發(fā)育尚未完全完善，父母需特別注意別讓孩子在騎車中受傷。

3.骨頭科學知識

相關知識骨（bone）主要由骨組織（包括骨細胞、膠原纖維和基質等）構成，成人有206塊骨。

骨有新陳代謝活動和生長發(fā)育過程，外傷后有修復再生能力，所以骨是一種器官。按其在體內的部位可分為軀干骨、顱骨和四肢骨。

前二者統(tǒng)稱為中軸骨，四肢骨包括上肢骨和下肢骨。組織結構骨組織（osseous tissue）由數(shù)種細胞成分和大量鈣化的細胞間質組成。

骨的形態(tài)形態(tài)和功能是互相制約的，由于功能的不同，骨有不同的形態(tài)?；究煞譃樗念悾洪L骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨。

1 長骨long bone呈長管狀，分布于四肢，適應支持體重、移動身體和進行勞動的運動，在運動中起杠桿作用。長骨有一體和兩端。

體又名骨干，骨質致密，骨干內的空腔稱為骨髓腔，內含骨髓；在體的一定部位有血管出入的滋養(yǎng)孔。端又名骺，較膨大并具有光滑的關節(jié)面，由關節(jié)軟骨覆蓋。

小兒長骨的骨干與骺之間夾有一層 軟骨，稱骺軟骨。骺軟骨能不斷增生，又不斷骨化，使骨的長度增長。

成年后骺軟骨骨化，原骺軟骨處留有一線狀痕跡，稱骺線。2 短骨short bone一般呈立方形，多成群地連接存在，位于既承受重量又運動復雜的部位，如腕骨和跗骨。

3 扁骨（falt bone）呈板狀，分布于頭、胸等處。常構成骨性腔的壁，對腔內器官有保護作用，如顱蓋骨保護腦，胸骨和肋骨保護心肺等。

4 不規(guī)則骨 irregular bone 形態(tài)不規(guī)則，如椎骨。有些不規(guī)則骨，內有含氣的腔，稱含氣骨，如位于鼻腔周圍的上頜骨和篩骨等，發(fā)音時能起共鳴作用，并能減輕骨的重量。

骨基質骨的鈣化細胞間質又稱骨基質（bone matrix），由有機骨成分和無機成分構成。 （l）有機成分：包括膠原纖維和無定形基質，約占骨干重的35%，是由骨細胞分泌形成的。

有機成分的95%是膠原纖維（骨膠纖維），主要由I型膠原蛋白構成，還有少量V型膠原蛋白。無定形基質的含量只占5%，呈凝膠狀，化學成分為糖胺多糖和蛋白質的復合物。

糖胺多糖包括硫酸軟骨素、硫酸角質素和透明質酸等。而蛋白質成分中有些具有特殊作用，如骨粘連蛋白可將骨的無機成分與骨膠原蛋白結合起來；而骨鈣蛋白（osteocalcin）是與鈣結合的蛋白質，其作用與骨的鈣化及鈣的運輸有關。

有機成分使骨具有韌性。（2）無機成分：主要為鈣鹽，又稱骨鹽（bone salt），約占骨干重的65%。

主要成分是羥基磷灰石結晶[hydroxyapatite crystal,Ca10(PO4)6(OH)2]，電鏡下，結晶體為細針狀，長約10~20nm，它們緊密而有規(guī)律地沿著膠原纖維的長軸排列。骨鹽一旦與有機成分結合后，骨基質則十分堅硬，以適應其支持功能。

成熟骨組織的骨基質均以骨板的形式存在，即膠原纖維平行排列成層并借無定形基質粘合在一起，其上有骨鹽沉積，形成薄板狀結構，稱為骨板（bone lamella）。同一層骨板內的膠原纖維平行排列，相鄰兩層骨板內的纖維方向互相垂直，如同多層木質膠合板一樣，這種結構形式，能承受多方壓力，增強了骨的支持力。

由骨板逐層排列而成的骨組織稱為板層骨。成人的骨組織幾乎都是板層骨。

按照骨板的排列形式和空間結構不同而分為骨松質和骨密質。骨松質構成扁骨的板障和長骨骨骺的大部分；骨密質構成扁骨的皮質、長骨骨干的大部分和骨髓的表層。

細胞成分骨組織的細胞成分包括骨祖細胞、成骨細胞、骨細胞和破骨細胞。只有骨細胞存在于骨組織內，其他三種細胞均位于骨組織的邊緣。

（1）骨細胞（osteocyte）：骨細胞為扁橢圓形多突起的細胞，核亦扁圓、染色深。胞質弱嗜堿性。

電鏡下，胞質內有少量溶酶體、線粒體和粗面內質網，高爾基復合體亦不發(fā)達。骨細胞夾在相鄰兩層骨板間或分散排列于骨板內。

相鄰骨細胞的突起之間有縫隙連接。在骨基質中，骨細胞胞體所占據的橢圓形小腔，稱為骨陷窩（bone lacun），其突起所在的空間稱骨小管（bone canaliculi）。

相鄰的骨陷窩借骨小管彼此通連。骨陷窩和骨小管內均含有組織液，骨細胞從中（2）骨祖細胞（osteoprogenitor cell）：骨原細胞是骨組織中的干細胞。

細胞呈梭形，胞體小，核卵圓形，胞質少呈弱嗜堿性。骨原細胞存在于骨外膜及骨內膜的內層及中央管內，靠近骨基質面。

在骨的生長發(fā)育時期，或成年后骨的改建或骨組織修復過程中，它可分裂增殖并分化為成骨細胞。（3）成骨細胞（osteoblast）：成骨細胞由骨原細胞分化而來，比骨原細胞體大，呈矮柱狀或立方形，并帶有小突起。

核大而圓、核仁清楚。胞質嗜堿性，含有豐富的堿性磷酸酶。

電鏡下，胞質內有大量的粗面內質網、游離核糖體和發(fā)達的高爾基復合體，線粒體亦較多。當骨生長和再生時，成骨細胞于骨組織表面排列成規(guī)則的一層，并向周圍分泌基質和纖維，將自身包理于其中，形成類骨質（osteoid），有骨鹽沉積后則變?yōu)楣墙M織，成骨細胞則成熟為骨細胞。

成骨細胞以頂質分泌的方式向類骨質內釋放有膜包裹的小泡，稱為基質小泡（matrix vesicle），其直徑約 0.1μm。小泡膜上有大量的堿性磷酸酶和ATP酶，泡內含有磷脂和小的鈣鹽結晶。

通常認為，基質小泡是類骨質鈣化的重要結構。醫(yī)學研究認為，成骨細胞能向基質中分泌骨鈣蛋白。

（4）破骨細胞（osteoclast）：破骨細胞是一種多核的大細胞，直徑可達100μm。

4.關于骨頭的科學知識有哪些

人體的每一個部位都要靠骨頭來支撐，骨頭的形態(tài)也多種多樣，人體一共有206塊骨頭，分為顱骨、軀干和四肢3個大部分。

它們分布在全身各個部位，支撐著身體，保護身體的內部器官。人體所有的骨頭，從形狀和大小上各不相同。

從大小上來說，有的比較大，如腿上的脛骨、肱骨等，有的很小，如腳上的趾骨等。從形狀上，大致可分為5種：長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨和含氣骨。

扁平狀的骨起保護內臟器官的作用，比如大腦內的顱骨能保護大腦；棒狀骨支配人體的 運動，比如四肢的骨頭。脊椎骨是由頸部到臀部貫穿身體中央的骨頭，由上而下，依序是頸 椎、胸椎、腰椎、骶骨、尾骨。

脊椎骨上有棘突，可以從外面觸摸得到， 這是找穴道時的重要依據。所以說，人體的骨骼是一個大的容器，將人體的主要內臟器官和神經 中樞都保護起來。

骨骼也是一個大的支架，肌肉只有附著在骨骼上才能通 過收縮使身體進行運動。比如，在呼吸系統(tǒng)中和肺的呼吸運動，正是由胸腔骨骼的運動產生的動力才能保證這些器官的正常工作。

5.嬰幼兒張骨骼的必需條件是什么

有利于孩子骨骼發(fā)育的條件 1、維生素A、D、C和礦物質鈣、鐵、磷等是促進幼兒長高的重要成分。

牛奶、蛋類、豆類、魚類、瘦肉等食品中含量豐富。 2、讓幼兒多在戶外活動，多曬太陽。

運動可以促進新陳代謝，加速血液循環(huán)，給骨骼組織輸送更多的營養(yǎng)物質，使骨骼生長加速，骨質致密。 3、為了保護幼兒骨骼正常發(fā)育，要注意培養(yǎng)孩子正確的坐姿、立姿，同時還要保證孩子有充足的睡眠 。

4、運動勝過牛奶。喝再多牛奶的兒童，并不一定能擁有更健康的骨骼，想擁有健康骨骼，運動鍛煉比增加鈣攝入更為重要。

5、騎童車有助于寶寶骨骼健康發(fā)育。 騎童車，是幼兒鍛煉身體的好方法，適當、科學的鍛煉，可促進幼兒骨骼和肌肉的發(fā)育。

但由于幼兒的生長發(fā)育尚未完全完善，父母需特別注意別讓孩子在騎車中受傷。 影響孩子骨骼發(fā)育的因素主要就是以上介紹的幾種，希望以上的相關常識，可能給家長朋友提供到幫助，讓孩子健康的成長。

6.科學小知識

科學小知識 冰糕為什么會冒氣？ 冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽，碰到很冷的冰糕時，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

向日葵為什么總是向著太陽？ 向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。

一遇光線照射，它就會到背光的一面去，同時它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長的快，使向日葵產生了向光性彎曲。 蟬為什么會蛻皮？ 蟬的外殼（外骨骼）是堅硬的，不能隨著蟬的生長而擴大，當蟬生長到一定階段時，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。

蜜蜂怎樣釀蜜？ 蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進行調制，然后再吐出來，再吞進去，如此輪番吞吞吐吐，要進行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜。 鳥怎樣睡覺的 白天，鳥兒們在枝頭穿梭嗚叫，在藍天下自由飛翔，到了晚上，它們和我們人一樣也要休息、睡覺，恢復體力，不過它們睡覺的姿勢可是各不相同哦！ 美麗的綠頭鴨和天鵝們，白天在水中捕食、戲耍，夜晚休息時也離不開它們最愛的水面。

它們把優(yōu)美的長脖子彎曲著，將頭埋在翅膀里，然后讓自己漂浮在水面上，一邊做著美夢，一邊隨波逐流，好不悠閑。 鶴、鸛、鷺等長腿鳥總是單腳獨立而睡，累了再換另一只腳，是勞逸結合的典范。

鷓鴣休息時喜歡成群圍成一個大圈，然后一律頭朝外尾向內。這樣，不管敵人從哪個方向襲來，它們都能及時發(fā)現(xiàn)并逃走。

畫眉、百靈等叫聲悅耳的小鳥，睡覺時通常彎下兩腿，爪子則彎曲起來牢牢地抓住枝條，所以不用擔心它們會從樹上摔下來。 而貓頭鷹這種“值夜班”的猛禽，你總能在白天看見它睜一只眼，閉一只眼，站立在濃密的樹枝上，其實這時它正在睡覺呢。

貓頭鷹的睡覺姿勢是不是很另類啊，它這樣可是為了時刻監(jiān)視周圍環(huán)境防備著敵人的襲擊哦！ ================================= 魚也會溺死嗎 魚有鰓，可以在水中呼吸，魚有鰾，可以在水中自由地沉浮?？墒?，有人說生活在水中的魚也會溺死，這是真的嗎？ 雖然這聽起來很荒謬，但卻是事實。

魚鰾是魚游泳時的“救生圈”，它可以通過充氣和放氣來調節(jié)魚體的比重。這樣，魚在游動時只需要最小的肌肉活動，便能在水中保持不沉不浮的穩(wěn)定狀態(tài)。

不過，當魚下沉到一定水深（即“臨界深度”）后，外界巨大的壓力會使它無法再凋節(jié)鰾的體積。這時，它受到的浮力小于自身的重力，于是就不由自主地向水底沉去，再也浮不起來了，并最終因無法呼吸而溺死。

雖然，魚還可以通過擺動鰭和尾往上浮，可是如果沉得太深的話，這樣做也無濟于事。 另一方面，生活在深海的魚類，由于它們的骨骼能承受很大的壓力，所以它們可以在深水中自由地生活。

如果我們把生活在深海中的魚快速弄到“臨界深度”以上，由于它身體內部的壓力無法與外界較小的壓力達到平衡，因此它就會不斷地“膨脹”直至浮到水面上。有時，它甚至會把內臟吐出來，“炸裂”而死。

============================= 貪吃孩子變笨 貪吃會降低大腦的血流量 若一次進食過量或一刻不停地進食，會把人體里的大量血液，包括大腦的血液調集到胃腸道來。而充足的血供應是發(fā)育前提，如果經常處于缺血狀態(tài)，其發(fā)育必然會受到影響。

貪吃會造成“肥胖腦” 吃得過飽，尤其是進食過量高營養(yǎng)食品，食入的熱量就會大大超過消耗的熱量，使熱能轉變成脂肪在體內蓄積。若腦組織的脂肪過多，就會引起“肥胖腦”。

研究證實，人的智力與大腦溝回皺褶多少有關，大腦的溝回越明顯，皺褶越多，智力水平越高。而肥胖腦使溝回緊緊靠在一起，皺褶消失，大腦皮層呈平滑樣，而且神經網絡的發(fā)育也差，所以，智力水平就會降低。

貪吃會抑制大腦智能區(qū)域的生理功能 人的大腦活動方式是興奮和抑制相互誘導的，即大腦某些部位興奮了，其相鄰部位的一些區(qū)域就處于抑制狀態(tài)，興奮越加強，周圍部位的抑制就越加深，反之亦然。因此，若主管胃腸道消化的植物神經中樞因貪吃過量食物而長時間興奮，這就必然引起鄰近的語言、思維、記憶、想象等大腦智能區(qū)域的抑制。

這些區(qū)域如經常處于抑制狀態(tài)，智力會越來越差。 貪吃會因便秘而傷害大腦 孩子的零食大多以高營養(yǎng)的精細食品為主，吃了容易發(fā)生便秘。

便秘時，代謝產物久積于消化道，經腸道細菌作用后產生大量有害物質，容易經腸吸收，進入血液循環(huán)，刺激大腦，使腦神經細胞慢性中毒，影響腦的正常發(fā)育。 貪吃還會促使大腦早衰 科學家在一項研究中發(fā)現(xiàn)，一種能促使大腦早衰的物質——纖維芽細胞生長因子，會因過飽食物而于飯后增加數(shù)萬倍，這是一種能促使動脈硬化的物質，因而從長遠意義上講，貪吃會使大腦過早衰老。

簡單易學的科學小知識 自動旋轉的奧秘 思考：裝滿水的紙盒為什么會轉動？ 材料：空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長的繩子、水槽、水 操作： 1、用釘子在空牛奶盒上扎五個孔 2、一個孔在紙盒頂部的中間，另外四個孔在紙盒四個側面的左下角 3、將一根大約60厘米長的繩子系在頂部的孔上 4、將紙盒放在盤子。