1.大班安全教育：如何防雷電
設(shè)計(jì)思路： 隨著自然環(huán)境的污染，自然災(zāi)害也隨之增多。
其中雷電的安全事故時(shí)有發(fā)生。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電，是我們教師必不可少的教育工作。
于是，特設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。 安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，我考慮到這一點(diǎn)之后，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會(huì)更加容易接受和掌握，再者，通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)： 1.初步了解雷電的危害，教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。 2.鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想象力，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備： 1.課件《如何防雷電》 2.躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置：大樹一棵、房子兩座。 教學(xué)過程： 一、活動(dòng)的導(dǎo)入 今天天氣真好，小兔子們我們一起去郊游吧。
剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音；“孩子們，打雷啦，下雨了，趕快躲?！弊屑?xì)觀察孩子們躲在哪里。
雨停了，大家回到原地，活動(dòng)結(jié)束。 二、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問： 1.剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅搅耸裁词虑椋?2.你們是怎樣躲避雷電的？ 三、雷電是怎樣形成的？（觀看課件，初步了解雷電的形成） 四、雷電有什么危害？（觀看課件，初步了解雷電的危害） 五、觀看課件《如何防雷電》 六、圍繞課件內(nèi)容，展開大討論，要求幼兒大膽發(fā)言。
1.課件中的喜羊羊和灰太狼誰(shuí)做得對(duì)？自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。 2.討論：遇到雷電，你認(rèn)為如何躲避最安全？ 七、教師小結(jié)如何防雷電： 在幼兒園如遇雷雨天氣，應(yīng)該這樣做： 1.在教室內(nèi)是最安全的。
2.關(guān)好教室門窗，要求老師把教室的電器電源切斷。 3.不要參加戶外體育活動(dòng)，如賽跑、打球等。
4.不要觸摸或靠近金屬物。 在上學(xué)或放學(xué)回家的途中，如果遇到雷電天氣時(shí)，應(yīng)該這樣做： 1.最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物，這是最安全的。
千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，在那里避雷雨很容易遭受雷擊。 2.要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹，千萬(wàn)不要站在大樹下避雷雨，否則是很危險(xiǎn)的。
3.在空曠的地方不要打金屬骨架的雨傘，或扛舉長(zhǎng)形物體；最好不騎自行車。 4.不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝蹲下。
我相信，當(dāng)同學(xué)們面臨相應(yīng)的情境時(shí)，一定會(huì)做出正確的反應(yīng)，能夠使自己的人身安全得到保障。 八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設(shè)計(jì)：播放音樂《采蘑菇的小姑娘》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。 活動(dòng)反思 防雷電安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，因此在活動(dòng)的前端，我便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，但是老師在設(shè)計(jì)場(chǎng)景時(shí)，過于簡(jiǎn)單，甚至可以說是“簡(jiǎn)陋”，致使孩子在理解屋檐時(shí)有一定的困難；在認(rèn)識(shí)雷電的形成時(shí)，課件清晰的呈現(xiàn)出來了，但是孩子在理解正負(fù)極時(shí)有一定的困難，甚至有孩子提出是“加減”，但老師卻沒有及時(shí)的引導(dǎo)，導(dǎo)致概念混淆。
雷電的危害，課件也清晰的展現(xiàn)了，形象、直觀的課件讓孩子較快就掌握了知識(shí)點(diǎn)，同樣，老師缺乏總結(jié)性的詞語(yǔ)，“鐵塔下為什么不能躲？”那是因?yàn)榻饘俣紝?dǎo)電；“路燈、電線桿下為什么不能躲？”那是因?yàn)楹苋菀自斐呻娋€短路而觸電或者發(fā)生火災(zāi)。有這樣總結(jié)的話，相信孩子一定能更清楚的知道雷電的危害。
在《如何防雷電》這一環(huán)節(jié)中，孩子有了剛剛新授的知識(shí)，同時(shí)結(jié)合生活實(shí)際，展開了一次較為全面的談話，讓活動(dòng)有所升華，同時(shí)也讓幼兒能較快的判斷正確與錯(cuò)誤的行為，讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何防雷電。 在活動(dòng)的結(jié)束部分，幼兒躲避雷雨閃電，老師同樣在場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)方面打了折扣，要是能結(jié)合活動(dòng)的內(nèi)容，新增一些場(chǎng)景，讓幼兒有更多的選擇，那將使活動(dòng)更為圓滿。
2.幼兒園安全教育《怎樣防雨防雷》
（一）教會(huì)幼兒一些安全用電常識(shí)
1.告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險(xiǎn)，人若觸電后會(huì)受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。
2.墻上的插座里有電，教育幼兒不能用手指、小刀等去捅，不然會(huì)觸電。
3.電器在切斷電源前，不能用濕手或濕布去擦。
4.幼兒在室外活動(dòng)時(shí)，要教育幼兒不要爬電線桿，不要在高壓線下游戲，不能用手拉電線桿，以防觸電。
（二）獨(dú)自在家的注意要點(diǎn)
幼兒獨(dú)自在家時(shí)，需告訴幼兒：
1.隨便開門，如果有陌生人敲門要進(jìn)來，并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時(shí)，你千萬(wàn)不要輕信?？梢宰層變焊嬖V來客：“現(xiàn)在爸爸媽媽不在家，請(qǐng)你晚上來?！比绻麍?zhí)意要進(jìn)來，有電話的就打110報(bào)警，沒有電話就在窗口呼救。
2.讓幼兒掌握接聽電話的技巧，如果有電話進(jìn)來，告訴你他是你的親人或父母的朋友，并要你告訴他你家的地址時(shí)，千萬(wàn)不要說，以免壞人乘機(jī)上門撬竊，你可以說：對(duì)不起，我說不清。既有禮貌，又造成一種父母在家的錯(cuò)覺，壞人就不敢來你家了。
3.不模仿電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作；
(1)孩子好動(dòng)，又不知道危險(xiǎn)，要幫助幼兒懂得什么是勇敢，什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險(xiǎn)動(dòng)作。
(2)要給幼兒定一些規(guī)矩；以免傷害自己或別人。
(3)教師要教育幼兒在家時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，要教育幼兒千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作。
(4)幼兒獨(dú)自在家時(shí)不要玩火，以免引起火災(zāi)；不能碰插頭，以免觸電；不要將繩子繞在脖子上，以免被勒死。
3.幼兒園小班社會(huì)防雷知識(shí)的教案
活動(dòng)目標(biāo)： 一、知道雷雨天很危險(xiǎn)，掌握雷雨天的安全知識(shí)。
二、能大膽地講述出自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法。 三、樹立自然保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件《遇到雷雨怎么辦》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）；大樹一棵，電線桿一條，房子一座；小兔子頭飾、木籃子各30個(gè)；音樂《夏天的雷雨》 活動(dòng)過程： 一、游戲?qū)?，提高幼兒的活?dòng)興趣。 今天，小猴子邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中，觀察幼兒的表現(xiàn)。 1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷了，怎么辦呀？”。
仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)。 2、雨停了，繼續(xù)走，來到了小猴子的家里坐下，猴媽媽熱情招待大家。
圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問： 剛才大家在半路上遇到什么事情啦？ 遇到雷雨閃電，你們是怎樣做的？躲在哪里？ 今天小寶也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的？ 三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》，讓幼兒通過課件來學(xué)習(xí)防雷電的正確方法。 圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論，加深幼兒對(duì)正確防雷電方法的掌握。
1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的？ 2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？ 3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
4.幼兒園小班社會(huì)防雷知識(shí)的教案
活動(dòng)目標(biāo)：
一、知道雷雨天很危險(xiǎn)，掌握雷雨天的安全知識(shí)。
二、能大膽地講述出自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法。
三、樹立自然保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件《遇到雷雨怎么辦》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）；大樹一棵，電線桿一條，房子一座；小兔子頭飾、木籃子各30個(gè)；音樂《夏天的雷雨》
活動(dòng)過程：
一、游戲?qū)?，提高幼兒的活?dòng)興趣。
今天，小猴子邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中，觀察幼兒的表現(xiàn)。
1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷了，怎么辦呀？”。仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)。
2、雨停了，繼續(xù)走，來到了小猴子的家里坐下，猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：
剛才大家在半路上遇到什么事情啦？
遇到雷雨閃電，你們是怎樣做的？躲在哪里？
今天小寶也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的？
三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》，讓幼兒通過課件來學(xué)習(xí)防雷電的正確方法。
圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論，加深幼兒對(duì)正確防雷電方法的掌握。
1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
5.如何防雷電
活動(dòng)目標(biāo)：1、教育幼兒學(xué)會(huì)。
2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力，增強(qiáng)。相關(guān)：◇ 夏季家庭侵害 >>詳細(xì)◇ 科學(xué)：夏天的雷雨 >>詳細(xì)◇ 打雷時(shí)，我不出去 >>詳細(xì)◇ 大班科學(xué)：打雷我不出去 >>詳細(xì) 設(shè)計(jì)思路： 隨著自然環(huán)境的污染，自然災(zāi)害也隨之增多。
其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。
讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)是我們教師必不可少的教育工作。于是，特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，我考慮到這一點(diǎn)之后，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會(huì)更加容易接受和掌握，再者，通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、教育幼兒學(xué)會(huì)。
2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 圖片《》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座；音樂磁帶。
活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)的導(dǎo)入：今天，兔媽媽要帶兔寶寶們?nèi)ゲ莸厣贤?，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。 二、躲雷雨閃電的情景： 1、播放音樂進(jìn)入，剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。
仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。 2、雨停了，繼續(xù)走，來到了草地上坐下， 三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問： 1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？ 3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的？ 四、觀看圖片《》。
五、圍繞圖片內(nèi)容與幼兒展開討論： 1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？（大樹下） 2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？（房檐下） 3、小可愛、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。 4、老師小結(jié)室外應(yīng)該怎樣防雷電。
（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。 （2）不可以躲在電線桿下。
（3）不可以躲在高高的地方。 （4）不要用金屬桿的雨傘。
六、與幼兒一起討論在家應(yīng)該。（打電話、看電視）。
6.關(guān)于安全防用電防雷的所有知識(shí)
雷電是雷云之間或雷云對(duì)大地的放電現(xiàn)象。
密集在大地上空的水霧常被人們稱為云。云層在上下氣流的強(qiáng)烈摩擦碰撞，會(huì)帶有正電荷或負(fù)電荷，這種帶電荷的云被叫做雷云。
雷云放電的現(xiàn)象叫做雷電現(xiàn)象。當(dāng)雷云中的電荷越積越多，并使其周圍的電場(chǎng)強(qiáng)度達(dá)到一定程度時(shí)，它就會(huì)擊穿空氣的絕緣層，從而雷云之間或雷云與大地之間進(jìn)行放電，由于放電時(shí)的溫度高達(dá)26000℃，空氣受熱急劇膨脹，發(fā)生強(qiáng)烈的弧光和聲音，這就是閃電和雷鳴。
接地保護(hù)就是把正常情況下不帶電，而在故障情況下可能出現(xiàn)危險(xiǎn)的對(duì)地電壓的部分同大地緊密連接起來。接地保護(hù)由于漏電設(shè)備對(duì)地電壓主要決定于保護(hù)接地電阻Rb的大小，只要適當(dāng)控制Rb的大小，即可以限制漏電設(shè)備對(duì)地電壓在安全范圍以內(nèi)。
接零保護(hù)就是把電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的零線緊密地連接起來。接零保護(hù)適用于中性點(diǎn)直接接地的系統(tǒng)中，當(dāng)某相帶電部分碰連設(shè)備外殼時(shí)，通過設(shè)備外殼形成該相線對(duì)零線的單相短路（即碰殼短路），短路電流Id能促使線路上的保護(hù)裝置迅速動(dòng)作，從而把故障部分?jǐn)嚅_電源，消除觸電危險(xiǎn)。
防止觸電事故的發(fā)生應(yīng)注意以下事項(xiàng)。 ① 判斷電線或用設(shè)備是否帶電，必須用試電器（或測(cè)電筆等），絕不允許用手去觸摸。
② 在檢修電氣設(shè)備或更換熔體時(shí)，應(yīng)切斷電源，并在開關(guān)處掛上“嚴(yán)禁合閘”的牌子。 ③ 安裝照明線路時(shí)，開關(guān)和插座離地一般不低于1.3m。
有必要時(shí)，插座可以裝低，但離地不應(yīng)低于15cm。不要用濕手摸開關(guān)、插座、燈頭等，也不要用濕布去擦燈泡。
屋內(nèi)配線時(shí)禁止使用裸導(dǎo)線和絕緣破損的導(dǎo)線，若發(fā)現(xiàn)電線、插頭插座有損壞，必須及時(shí)更換。塑料護(hù)套線連接處應(yīng)加接線盒。
嚴(yán)禁將塑料護(hù)套線或其他導(dǎo)線直接埋設(shè)在水泥或石灰粉刷層內(nèi)。 ④ 在電力線路附近，不要安裝收音機(jī)、電視機(jī)的天線，不放風(fēng)箏。
不在帶電設(shè)備周圍使用鋼板尺。嚴(yán)禁用銅絲代替熔絲。
⑤ 發(fā)現(xiàn)電線或電氣設(shè)備起火，應(yīng)迅速切斷電源，在帶電狀態(tài)下，絕不能用水或泡沫滅火器滅火。 ⑥ 雷電天盡量不外出；遇雨時(shí)不要在大樹下躲雨或站在高處，而應(yīng)就地蹲在低洼處，并盡量將雙腳并攏。
① 自救。當(dāng)自己觸電而又清醒時(shí)，首先保持冷靜，設(shè)法脫離電源，向安全的地方轉(zhuǎn)移，如遇跨步電壓電擊時(shí)要防止摔倒、跌傷等二次傷害事故。
② 互救。對(duì)于他人觸電，第一步也是使觸電者脫離電源，如拉閘、斷電或?qū)⒂|電者拖離電源等。
具體方法如下。 迅速拉閘或拔掉電源插頭，如一時(shí)找不到電源開關(guān)或距離較遠(yuǎn)，可用絕緣工具剪斷、切斷或砸斷電源線。
迅速用絕緣工具，如干燥的竹竿、木棍挑開觸電者身上的導(dǎo)線或電氣用具。 站在干燥的木板、衣物等絕緣體上，戴絕緣手套或裹著干燥衣物拉開導(dǎo)線、電氣用具或觸電者。
人體觸電的原因分析：人體也是導(dǎo)體，人體觸及帶電體時(shí)，人體兩端有電壓，人體中就有電流通過，所謂觸電，就是人體觸及電源，人體中電流超過一定值，電流對(duì)人體的危險(xiǎn)性跟電流的大小，通電時(shí)間的長(zhǎng)短等因素有關(guān)系。根據(jù)歐姆定律可知，通過人體的電流決定于外加電壓和人體的電阻，經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的。
家庭照明電路的電壓是220V，動(dòng)力電路的電壓是380V，高壓輸電線的電壓可達(dá)幾萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安全電壓，人體觸及都是十分危險(xiǎn)的。 對(duì)于人體，每個(gè)人的電阻不是都一樣大，同一個(gè)人的電阻也不是固定不變的，皮膚干燥時(shí)電阻比較大，潮濕的時(shí)候電阻就小一些，如果皮膚潮濕的情況下接觸帶電體，在電壓—定時(shí)，通過人體的電流會(huì)很大，造成危險(xiǎn)，所以千萬(wàn)不要用濕手觸摸電器。
雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象，云層和大地之間的電壓很高，可達(dá)幾百萬(wàn)至幾億伏，放電時(shí)電流很大，可達(dá)幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安。通過人體會(huì)致人死亡，通過樹木、建筑物會(huì)使它們受到嚴(yán)重破壞。
所以，要加深對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)，注意防雷，發(fā)生雷電時(shí)嚴(yán)禁在大樹和高大建筑下避雨，應(yīng)在高大的建筑物上加裝避雷針。..。
7.關(guān)于防雷防電的知識(shí)
在哪些地方容易遭雷擊 一般來說，雷擊容易發(fā)生在土壤電阻率較小和土壤電阻率變化明顯的地方。
有金屬礦床的地區(qū)、河床、地下水出口處、山坡與稻田接壤處、山坡和山腳下、河邊、湖邊、海邊、低洼地區(qū)和地下水位高的地方，都是容易遭受雷擊的地方。一些孤立的鐵塔、煙囪等高大建（構(gòu)）筑物，也容易遭受雷擊。
當(dāng)雷雨來臨時(shí)，由于樹木比較高大，容易受雷電襲擊。在雷雨天應(yīng)遠(yuǎn)離大樹，并盡可能下蹲，雙腳并攏。
浴室為何成雷擊高發(fā)區(qū) 在家中，衛(wèi)生間的水管多為金屬體，導(dǎo)電性強(qiáng)，所以雷雨天衛(wèi)生間自然成為家中雷擊高發(fā)區(qū)。并且，市民在樓頂上安裝的太陽(yáng)能熱水器絕大多數(shù)沒有連接避雷設(shè)備。
一些太陽(yáng)能熱水器，安裝時(shí)為了采光好，甚至搭建了高的鐵架，萬(wàn)一打雷，熱水器就有可能成為“引雷器”，造成雷擊事件。 如何預(yù)防觸電事故 惡劣天氣預(yù)防觸電應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1.大風(fēng)、雷雨等惡劣天氣中，應(yīng)盡量減少外出。
如必須外出行走時(shí)，應(yīng)仔細(xì)地觀察地形、謹(jǐn)慎行路，以免踩到電線。應(yīng)避免在電線桿、鐵塔等電力設(shè)施附近走動(dòng)，遇到垂落的電線也應(yīng)繞行。
2.外出行走時(shí)不要赤腳。 3.在室內(nèi)，如遇雷雨大風(fēng)天氣，應(yīng)及時(shí)將正在運(yùn)轉(zhuǎn)的家用電器關(guān)閉，并拔出插頭；不要赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設(shè)備；如果不慎家中浸水，應(yīng)立即切斷電源，以防止正在使用的家用電器因進(jìn)水、絕緣損壞而發(fā)生事故。
4.雨天在外行走時(shí)，要注意觀察，不要與路燈桿、信號(hào)燈桿及落地廣告牌的金屬部分接觸，有積水的地方應(yīng)繞行。 5.發(fā)現(xiàn)配電盤、廂式變電站等電力設(shè)施被水淹沒后，在自己與其他人員不靠近的同時(shí)，要及時(shí)通知供電部門進(jìn)行處理。
被雷擊后如何急救 被雷擊后可以采取如下辦法急救： 1.傷者就地平臥，松解衣扣、腰帶等。 2.立即口對(duì)口呼吸和胸外心臟擠壓，堅(jiān)持到病人蘇醒為止。
3.手導(dǎo)引或針刺人中、十宣、涌泉、命門等穴。 4.送醫(yī)院急救。
雷雨天不要在樹下避雨。 雷雨天不要進(jìn)棚屋。
電源線不要超負(fù)荷。 不要用濕手濕布擦帶電燈頭。
雷雨季節(jié)空氣潮濕，正是觸電事故的多發(fā)季節(jié)，市民應(yīng)及時(shí)更換陳舊老化或破損電線，謹(jǐn)防掛落、漏電等意外，傷及人身安全。就市民關(guān)心的防御雷害、防止意外觸電、安全用電、觸電急救等知識(shí)，有關(guān)專家進(jìn)行了解答。
雷雨天如何防雷擊 有些人認(rèn)為，建筑物只要安裝了避雷針和避雷帶，建筑物內(nèi)的人和設(shè)備便不會(huì)遭到雷擊。 這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
首先，避雷針有一定保護(hù)范圍，當(dāng)建筑物超出避雷針保護(hù)范圍時(shí)，便不受避雷針的保護(hù)。其次，避雷針的性能是否符合技術(shù)要求，如材料規(guī)格、接地阻值等，若因年久失修失去作用，不但起不到防雷效果，反而會(huì)增加雷擊概率。
再者，避雷針只能保護(hù)建筑物不受雷擊，而不能保護(hù)建筑物內(nèi)部的人和設(shè)備免遭雷擊。避雷針只能將50%的雷電能量泄放入地，其余50%的能量會(huì)通過感應(yīng)作用和能量耦合，通過各種管線和設(shè)備泄放入地。
遇到強(qiáng)雷鳴閃電時(shí)應(yīng)注意什么 遇到雷鳴閃電應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1.如有強(qiáng)雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里，建議不要冒險(xiǎn)外出。不要使用設(shè)有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，不要接打電話。
2.如在野外，應(yīng)立即尋找蔽護(hù)所，以裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物，作為避雷場(chǎng)所，具有完整金屬車廂的車輛也可以利用。 3.沒有掩蔽所時(shí)，千萬(wàn)不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹，這里最易受到雷擊。
不要呆在開闊的水域和小船上；盡量避開高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷等無避雷設(shè)備的高大物體附近，不要靠近鐵軌、長(zhǎng)金屬欄桿和其他龐大的金屬物體，山頂、制高點(diǎn)等場(chǎng)所也不能停留。 4.雷電期間，最好不要騎馬、騎自行車和摩托車；不要攜帶金屬物體在露天行走；不要靠近避雷設(shè)備的任何部分。
5.如找不到合適的避雷場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里，如能披上雨衣，防雷效果就更好。在野外的人群，無論是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，都應(yīng)拉開幾米的距離，不要擠在一起，也可躲在較大的山洞里。
6.注意當(dāng)您頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí)，可能要發(fā)生雷擊了，要立即倒在地上。受到雷擊的人可能被燒傷或嚴(yán)重休克，但身上并不帶電，可以安全救護(hù)。
7.強(qiáng)雷鳴閃電時(shí)，一定不要使用手機(jī)！ 個(gè)人防雷的要訣是什么 個(gè)人防雷要注意以下幾點(diǎn)：1.應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗；在室外工作的人應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。 2.不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。
3.切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置。 4.減少使用電話和手提電話。
5.切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng)，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)，離開水面以及其他空曠場(chǎng)地，尋找地方躲避。 6.切勿站立于山頂、樓頂上或其他接近導(dǎo)電性高的物體。
7.切勿處理開口容器盛載的易燃物品。 8.在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
9.在空曠場(chǎng)地不宜打傘，不宜把羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上。 10.不宜開摩托車、騎自行車。
怎樣防范觸電事故 防范電器火災(zāi)事故的措施有哪些 防范電器火災(zāi)可采取。
8.小學(xué)一年級(jí)安全教案雷雨天
小學(xué)一年級(jí)安全教案雷雨天
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道雷雨天氣很危險(xiǎn)，掌握雷雨天的安全知識(shí)。
2、教育幼兒如何防雷電。
3、樹立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件《如何防雷電》
活動(dòng)過程：
一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
1、今天小猴邀請(qǐng)我們到她家去做客，我們出發(fā)吧！
2、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
3、雨停了，繼續(xù)走，來到了小猴的家里坐下，小猴熱情地招待我們。
二、圍繞情景，進(jìn)行提問：
1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？
3、今天我們的朋友--小妹妹也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的？
三、觀看課件《如何防雷電》。
1、觀看課件。
2、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
(1)故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨閃電的？
(2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
(3)小妹妹、小哥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
四、教師小結(jié)，預(yù)防雷電。
潮濕、金屬、高空等更加容易導(dǎo)電，下雨天的時(shí)候，人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電，不可以躲在電線桿下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮濕的地方。我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，懂得保護(hù)自己。
