1.幼兒圓的生活小常識(shí)生活小竅門(mén)100條
1、早晚刷牙是保護(hù)牙齒的有效方法之一。
2、正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)有利于保護(hù)視力。
3、因?yàn)樯泻屑?xì)菌和蟲(chóng)卵,所以不能喝。
4、紅眼病流行時(shí),不可以到游泳池去游泳。
5、肺的功能主要是不停地吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳。
6、預(yù)防近視主要是要做到“三要三不要”。
7、甲型肝炎是一種傳染性很強(qiáng)的傳染病。
8、按時(shí)接種卡介苗是預(yù)防肺結(jié)核安全、有效的方法。
9、糖對(duì)保護(hù)肝臟有好處。
10、我們不僅要搞好家庭內(nèi)部的衛(wèi)生,而且要搞好環(huán)境衛(wèi)生。
11、體育鍛煉有利于我們生長(zhǎng)發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)。
12、青春前期男生應(yīng)不穿緊身褲,女生應(yīng)不束胸、不束腰、不穿高跟鞋。
13、少年兒童不能吸煙;因吸煙對(duì)身體危害很大。
14、預(yù)防碘缺乏病最簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)的方法是長(zhǎng)期堅(jiān)持食用碘鹽。
15、牙齒的主要功能是咀嚼食物。
16、真正的健康是指一個(gè)人的身體、心理和適應(yīng)社會(huì),環(huán)境的能力都處在良好的狀態(tài)。
17、脂肪的主要功能是供給人體熱量;維持體溫;促進(jìn)脂溶性維生素的吸收;保護(hù)內(nèi)臟,滋潤(rùn)皮膚,是人體必不可少的。
18、維護(hù)公共衛(wèi)生要做好住宅區(qū)衛(wèi)生、街道衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生,并且要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施。
19、預(yù)防貧血要糾正偏食、挑食等不良飲食習(xí)慣。
20、急救的設(shè)施包括急救電話(huà)(120);救護(hù)車(chē)和醫(yī)院急診室等。
21、我們的身體是由頭、頸.軀干和四肢組成。糖對(duì)保護(hù)肝臟有好處。
22、預(yù)防接種能預(yù)防疾病,保持身體健康。
23、正確的刷牙方法是順著牙縫刷,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬頜面來(lái)回刷,上下里外要都刷到。
24、胃的功能是消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出渣滓。
25、秋來(lái)臨,溫漸低,短信關(guān)懷捎給你:處暑過(guò),照樣熱,健康身體要關(guān)注;多加衣,少裸露,以防秋涼引疾??;勤鍛煉,多健身,健康拴牢好身體!
26、初秋時(shí)節(jié)天轉(zhuǎn)涼,開(kāi)始進(jìn)補(bǔ)囗福享,少辛多酸巧選擇,調(diào)整飲食攝營(yíng)養(yǎng)。盡量少吃蔥蒜姜,韭菜辣椒不要嘗,油炸膨化酒不進(jìn),酸味果蔬保健康!
27、飯前喝湯要因人而異,還要掌握喝湯時(shí)間。一般中餐晚餐餐前以半碗湯為宜,早餐前可適當(dāng)多一些,人體經(jīng)過(guò)一夜睡眠后,水分損失較多,這時(shí)多喝點(diǎn)湯,可補(bǔ)充體內(nèi)流失的水分,有益于人體。
2.幼兒園健康教育內(nèi)容100條有哪些
1、生活衛(wèi)生制度的教育:如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活動(dòng)與鍛煉方面的要求及注意事項(xiàng)。
2、飲食和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教育:如飲食不過(guò)量、飯菜多樣化、按時(shí)進(jìn)餐、不喝生水等。
3、一般衛(wèi)生知識(shí)教育:如保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵,糾正不良的習(xí)慣等。
4、預(yù)防意外傷害的教育:如不玩水、不亂玩弄電器、不放煙花爆竹、不在公路上玩耍等。
5、美育和道德品質(zhì)的教育:如培養(yǎng)小孩健康的審美情趣,做到形體美、行為美、語(yǔ)言美。
6、讓幼兒感受到開(kāi)心,體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣;學(xué)會(huì)不挑食,知道生病要吃藥、打針;懂得保護(hù)五官的基本方法。
7、具有自己洗手、喝水、吃飯、入廁穿脫衣服、收放玩具等生活自理能力;養(yǎng)成.不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
8、不跟陌生人走,懂得粗淺的自我保護(hù)常識(shí)和方法。
9、練習(xí)舀、抓、傳、切、按、到、旋、夾、折、扣等小肌肉動(dòng)作;練習(xí)一按指令走、四散跑、怕、滾球、拍球等為主的基本動(dòng)作,體驗(yàn)參與體育游戲的樂(lè)趣。
3.幼兒生活小常識(shí)有哪些
為了幼兒的身體健康,為了幼兒能夠茁壯的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)的生活當(dāng)中,必須要讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)們必須要了解幼兒生活小常識(shí),有助于幫助寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
1、擁抱是一種力量,它是父母借著身體的接觸在告訴孩子,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。這種愛(ài)將影響孩子的一生。
2、營(yíng)造和諧親子關(guān)系,一是要做到“言傳”與“身教”并重;二是要做到關(guān)注孩子的生理需求與心理需求并重。
3、如何管理壓歲錢(qián),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)起引導(dǎo)作用,培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí),讓壓歲錢(qián)能成為最有效的工具,給孩子上一堂理財(cái)課。
4、好奇心是興趣的先發(fā)部隊(duì),善用好奇心的求知?jiǎng)恿?,可以開(kāi)戶(hù)孩子智慧之門(mén)。
5、家長(zhǎng)應(yīng)注意限制孩子過(guò)多地吃糖或甜食,這樣易使體內(nèi)的鈣和維生素D被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。
6、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染,不利于身體健康,還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病。因此更要切記久存的水不宜給兒童喝。
7、切勿忽視孩子粗糧的攝入,粗糧中含有豐富的營(yíng)養(yǎng),多給孩子補(bǔ)充粗糧有益身體健康。
8、家長(zhǎng)要注意和孩子之間的溝通,正確的溝通方法是形成良好親子關(guān)系的關(guān)鍵。
9、尊重孩子的意愿,正視孩子的價(jià)值更有利于讓孩子獲得獨(dú)立成長(zhǎng)的安全感。
10、水果營(yíng)養(yǎng)豐富,易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防作風(fēng)感冒的作用。
11、在家庭生活中,應(yīng)當(dāng)放手讓孩子參加自我服務(wù)勞動(dòng),讓其學(xué)會(huì)照料自己的生活,讓孩子形成獨(dú)立的性格。
12、從小鼓勵(lì)孩子多學(xué)知識(shí),開(kāi)闊孩子的視野,豐富孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)孩子氣質(zhì)十分有益。
13、菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鐵、維生素C等。
從幼兒生活小常識(shí)當(dāng)中,我們了解到幼兒的飲食、心理等各方面的常識(shí),這樣有助于家長(zhǎng)更好的給幼兒一個(gè)健康的生活環(huán)境,健康的飲食,健康的心理。
4.孩子入園后會(huì)學(xué)習(xí)哪些知識(shí)
學(xué)習(xí)變換自己的角色
孩子在家中是一家的中心,幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子,孩子的要求很容易得到滿(mǎn)足,到了幼兒園之后,孩子會(huì)感受到環(huán)境的變化,許多事情需要他自己完成,老師還會(huì)有一些要求和限制,到喝水的時(shí)間了、應(yīng)該學(xué)著自己脫衣服了孩子有可能由于自己能力的不足而產(chǎn)生不受重視的感覺(jué),心理上的落差會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生拒絕甚至排斥。應(yīng)該讓孩子知道哪些事是應(yīng)該自己嘗試做的。
學(xué)習(xí)與人交往的需要
孩子在家中生活的環(huán)境、交往的人群相對(duì)比較簡(jiǎn)單,入園后,孩子開(kāi)始與老師交流,還要與小朋友交流。原來(lái)在家中,孩子的需要都被家長(zhǎng)看在眼里,沒(méi)等說(shuō)就滿(mǎn)足了;在幼兒園,想小便時(shí)要告訴老師,想玩玩具得跟小朋友商量,想出去玩得征求老師的意見(jiàn)孩子要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法和要求,要學(xué)會(huì)與小朋友交往。知道用說(shuō)的辦法與小朋友交往,學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己的要求是邁向與人交往的重要一步。
學(xué)會(huì)基本的生活技能
孩子的基本生活能力是要及早學(xué)習(xí)的,吃飯、穿衣、如廁等能力的學(xué)習(xí)可以從1歲以后就逐漸開(kāi)始了?;旧钅芰Φ呐囵B(yǎng)是幫助孩子走向獨(dú)立,走向自主的重要前提。孩子缺乏自主的生活能力就會(huì)在適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中缺乏自信,就會(huì)產(chǎn)生退縮行為。你應(yīng)該自己穿衣服、你先用勺子自己吃,不能總讓大人喂。把孩子學(xué)習(xí)的權(quán)力交還給孩子,才會(huì)幫助孩子更好地適應(yīng)環(huán)境,用自己的能力適應(yīng)環(huán)境。
5.幼兒園健康安全小常識(shí)有哪些
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話(huà),不得隨便離開(kāi)集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話(huà),懂得如何報(bào)警。
幼兒園安全教育主要內(nèi)容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà),會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話(huà),未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
6.幼兒春季入園小常識(shí)有哪些呢
幼兒春季入園小常識(shí) 第一,做好保暖工作。
春季早晚氣溫變化大,要注意給小孩子增添衣服,防止被冷風(fēng)吹到,著涼感冒。相比成人,小孩適應(yīng)能力更低,要多加愛(ài)護(hù),預(yù)防感冒。
但要注意的是,不要春捂,因?yàn)樾『⒋┨?,突然脫掉,容易著涼。若小孩運(yùn)動(dòng)完,回到屋內(nèi)再脫衣服,避免肚子受涼。
如果小孩汗多,可以用干毛巾擦干手背汗水,再洗澡更換新的衣服。 第二,保證充足的睡眠。
在幼兒園里,小孩每天都要午睡,保證充足的睡眠,才能讓身體得到休息,促進(jìn)生長(zhǎng)激素分泌。如果春季犯困,可以多喝溫水,適當(dāng)安排午睡時(shí)間,彌補(bǔ)夜間的睡眠不足。
另外,春季病毒活躍頻繁,要讓小孩休息好,避免抵抗力下降,被病毒侵襲。 第三,糾正不良習(xí)慣。
小孩很多習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成,若不想不良習(xí)慣影響到身體,記得糾正,比如飯前不洗手,隨地扔垃圾,睡前不洗臉等。等壞習(xí)慣都改掉了,小孩就不容易被細(xì)菌侵襲,患病幾率大大降低。
幼兒園是小孩經(jīng)常呆的地方,做好保健工作很有必要。尤其到了春季,病毒活躍,若不想感染疾病,發(fā)生大流行,一定要多加注意,讓小孩養(yǎng)成良好習(xí)慣,經(jīng)常鍛煉身體,全方位攝取營(yíng)養(yǎng),做好保暖工作,保證睡眠充足。
等身體養(yǎng)好了,疾病自然遠(yuǎn)離小孩。
7.孩子初上幼兒園家長(zhǎng)們應(yīng)該注意些什么呢
前言:又快要到寶寶入園的時(shí)期了,讓寶寶快樂(lè)的入園是家長(zhǎng)們的一塊心病,其中送寶寶去幼兒園最忌諱的事情就是家長(zhǎng)與孩子一起哭,本來(lái)送孩子上幼兒園是一件高興的事情,結(jié)果家長(zhǎng)一情緒化,就很容易在孩子的心中產(chǎn)生對(duì)幼兒園的抵觸心理,以下就來(lái)詳細(xì)的了解下送寶寶入園應(yīng)該注意些什么吧! 入園得哭鬧一兩周 對(duì)于剛剛上幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),哭是非常正常的表現(xiàn),孩子哭鬧最集中的時(shí)間,是早晨進(jìn)園時(shí)。
這時(shí),家長(zhǎng)要做的只有一件事:放下孩子,和他說(shuō)再見(jiàn),然后快速離開(kāi)。如果家長(zhǎng)跟著哭,或遲遲不走,只能延長(zhǎng)孩子哭鬧的時(shí)間。
入園指導(dǎo) 一般情況下,孩子在入園的兩周之內(nèi),哭鬧都是很正常的。隨著對(duì)新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉,一個(gè)月之后,哭鬧的情況會(huì)明顯改善。
摟著布娃娃一起睡 剛上幼兒園的小朋友,最困難的事情之一,就是睡午覺(jué)。對(duì)于哭鬧的孩子,老師可以一對(duì)一抱起來(lái)哄哄入睡;有些孩子在家有特別依戀的物品,比如布娃娃、小枕頭之類(lèi)的,可以帶到幼兒園,讓他摟著一起睡。
如果中午沒(méi)有睡,家長(zhǎng)可以讓孩子晚上提前一小時(shí)睡。同時(shí),星期天在家依然要讓孩子保證中午12點(diǎn)睡午覺(jué),否則下周上幼兒園時(shí),午睡又會(huì)成為問(wèn)題。
回家后不能給零食 孩子剛上幼兒園,一開(kāi)始會(huì)吃不好飯?;丶液蠹议L(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子吃零食,一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯,回家等著吃零食的習(xí)慣,就很難糾正了。
陪伴是最好的獎(jiǎng)勵(lì) 孩子上了幼兒園之后,家長(zhǎng)應(yīng)抽出更多時(shí)間陪伴他。特別是每天接他回家后,應(yīng)該帶他到戶(hù)外充分玩耍,一起放聲歡笑,讓心情徹底放松。
晚上睡覺(jué)前,最好能和孩子一起躺在床上,給他講一個(gè)有趣的故事。有些家長(zhǎng)心疼孩子,回家就給好吃的,或者玩具。
對(duì)此,專(zhuān)家認(rèn)為,家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆由嫌變簣@了,就盲目心疼。沒(méi)有比爸爸媽媽多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩耍更好的獎(jiǎng)勵(lì)了。
8.大班育兒知識(shí)小常識(shí)有哪些
幼兒園大班育兒知識(shí)
家長(zhǎng)如何在家中對(duì)孩子進(jìn)行教育,這就需要您多和幼兒園家長(zhǎng)們溝通,了解您的孩子在哪些方面需要加強(qiáng)培養(yǎng),針對(duì)孩子的實(shí)際進(jìn)行有目的的教育。主要從以下幾方面進(jìn)行培養(yǎng):
1、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力:要讓幼兒社會(huì)性能力得到充分發(fā)展,首先家長(zhǎng)們要尊敬、信任幼兒,充分培養(yǎng)、鍛煉其能力,使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無(wú)論每學(xué)做一件事情,家長(zhǎng)們要讓他們感到自己行,特別對(duì)于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來(lái)說(shuō),獲得成功的機(jī)會(huì)較少,這就需要家長(zhǎng)們根據(jù)孩子的實(shí)際情況,對(duì)能力弱的孩子安排其能勝任的活動(dòng)任務(wù),讓他們通過(guò)努力獲得成功,體驗(yàn)自己力量和成就,在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力。
2、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力:幼兒的興趣在于游戲之中,尤其是自由選擇的游戲。針對(duì)這一點(diǎn),家長(zhǎng)們?cè)O(shè)計(jì)了各種游戲活動(dòng),讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)們不將自己的意識(shí)強(qiáng)加于幼兒,不事告訴幼兒干什么,而讓幼兒在活動(dòng)前學(xué)會(huì)事先計(jì)劃,家長(zhǎng)們要引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒多判斷,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,敢于陳述自己的觀(guān)點(diǎn)。
3、在鼓勵(lì)中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的能力: 幼兒有上進(jìn)心,表現(xiàn)欲強(qiáng),希望得到家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)。家長(zhǎng)們應(yīng)正確引導(dǎo),恰當(dāng)鼓勵(lì),讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮,鞏固已具有的完成任務(wù)的基本能力,克服缺點(diǎn),為自己,為他人做力所能及的事,成為培養(yǎng)其做事能力的強(qiáng)大支力。幼兒有些微進(jìn)步,我就及時(shí)給予具體的表?yè)P(yáng),投以贊許的目光。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在幼兒園得到家長(zhǎng)們和保育員的精心照料,而到了小學(xué),許多方面都要求孩子自我管理了。如在幼兒園孩子們是以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式,是寓學(xué)于玩的,而到了小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)形式了;在幼兒園一般都能保證充足的午睡時(shí)間,而到了小學(xué)可能就沒(méi)有午睡時(shí)間或只有短暫的午休。還有,孩子每天早晨入園時(shí)間往往不是限制得很死,但到了小學(xué)則必須在規(guī)定時(shí)間到校。上面種種差異就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活。增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性。在大班階段家長(zhǎng)就要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備方面的教育如:
1、向往上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。為了讓孩子高高興興地進(jìn)入小學(xué),家長(zhǎng)要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當(dāng)個(gè)小學(xué)生的愿望。
2、自我管理能力。所以,大班家長(zhǎng)要注意讓孩子自己整理圖書(shū)、玩具,收拾小書(shū)包和生活用品等,以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。
3、有意注意。培養(yǎng)孩子有意注意很重要。家長(zhǎng)可以多與孩子玩棋類(lèi)游、拼圖游戲,這對(duì)培養(yǎng)有意往意很有益。
4、生活規(guī)律化。從現(xiàn)在開(kāi)始,家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子早起、早睡,生活有規(guī)律,使孩子將來(lái)能適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)律。
家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育,不是指提前教拼音、識(shí)字等,也無(wú)須把家的玩具收起來(lái),更不需要讓孩子進(jìn)學(xué)前班
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大部分沒(méi)有現(xiàn)成注本,凡有必要進(jìn)行注釋的,應(yīng)加注釋?zhuān)黄溆嗟倪x擇較好的版本
進(jìn)行點(diǎn)校。這一輯中有不少是殘闕或散佚的書(shū),整理時(shí)區(qū)別不同情況,有的選取
較好的現(xiàn)成輯本,有的要進(jìn)行補(bǔ)輯或重輯。