1.對于孩子玩手機游戲家長可以怎么做
目前，騰訊將以“王者榮耀”為試點，率先推出中國游戲行業(yè)有史以來最嚴格的防沉迷措施。
12歲以下每天限玩一小時， 晚上9時以后禁止登錄。與此同時，平臺將增加硬件設備綁定功能，避免未成年人通過多賬號登錄繞開家長監(jiān)護。
不過，手機游戲可以玩，引導陪伴更重要 適當?shù)刈尯⒆油媸钟?，可以培養(yǎng)孩子的團隊意識，動手能力和思維能力，讓孩子在游戲角色中吸取積極向上的品質，并將這種品質帶到現(xiàn)實生活中，帶到日常的待人接物中，是家長應給孩子培養(yǎng)的正確游戲觀。 讓孩子適當?shù)赜锌刂频赝嬗螒?，可以達到陪伴孩子成長的作用。
除了天然的好奇心，孩子玩手游要看他在游戲里獲得什么，“有的孩子可能在學校成績不好，在游戲里卻一領風騷，可以刷存在感；有的孩子缺乏父母陪伴，在游戲里可以找到情感依賴?！? 這就需要家長了解孩子玩游戲的心理，不能站在游戲的對立面說游戲是“洪水猛獸”。
如果孩子是缺乏父母關愛而沉迷游戲，家長就要在情感上多補償，孩子在心理上缺乏什么，家長就應盡快補位。 家長應理性、智慧地引導孩子，在游戲里培養(yǎng)正確積極的價值觀，首先孩子玩哪種游戲，家長應該犧牲一點時間親自上手，了解游戲的健康度，可以陪孩子一塊打。
給孩子立下規(guī)矩，什么時候打，一天打多長時間，讓孩子在游戲這件事上能上能下，離開游戲也可以心平氣和不沉迷。 從心理角度，家長應該科學引導孩子的游戲觀，多培養(yǎng)孩子運動、閱讀，或通過陪伴孩子一起進行課余愛好，“擠壓”孩子玩網絡游戲的時間。
可能有家長在孩子生病的時候，出于寵愛讓孩子玩游戲，不過，這種做法不可取，家長應給孩子立規(guī)矩，賞罰分明，不要過于溺愛孩子。 如果孩子已經沉迷游戲，建議家長用加重孩子游戲成本的方式引導孩子。
“例如，有個孩子沉迷于看動畫片，他父母就說如果看可以看，但看完要寫800字的心得體會，孩子一聽馬上就不看那么多了。”玩游戲也可以借鑒類似的方法。
另外，在防止孩子非理性游戲消費上，家長可以給孩子一點零用錢用于游戲消費，給孩子一些自由度但要設置底線，在零用錢的額度之內花費，不能用大人的錢。 如果做不到的話，或孩子對游戲產生了心癮，家長還是要對支付密碼保密，孩子畢竟自制力比較差，有了網癮后會對游戲產生病態(tài)的執(zhí)迷。
2.兒子喜歡玩手機,我該怎么辦
1、玩手機前，先跟孩子達成協(xié)議，比如做完作業(yè)或者做完家務，才能玩多少時間的手機。
而且孩子想玩手機，要找你要密碼，密碼會每天更新。這樣維持1-2周，再視情況作調整。
2、要控制好時間，每次10分鐘。如果孩子要看動畫片，每周只能看一集，因為每集動畫片可能要15-30分鐘，甚至更長。
3、最好單獨留出一個手機，把里面的電影、游戲全部刪掉，關閉上網功能 ，專門下載一些適合小孩看的動畫片或者音樂，避免孩子連續(xù)看視頻，反復玩游戲。4、吃飯時、睡覺前，不要讓孩子玩手機，此外，在等車時、旅途中，盡量不要讓孩子玩手機，以免讓孩子養(yǎng)成在等待時玩手機的習慣。
日常也不要把手機當成安撫孩子的工具，建議飯后、休息時給孩子玩一玩。
3.孩子玩手機,迷戀手機游戲怎么辦
迷戀原因一：孩子沒有獲得足夠的陪伴。
這種陪伴并不是時間上的問題，而是父母如何滿足孩子的心靈需求?，F(xiàn)在獨生子女居多，因為缺少伙伴，在很多時候他們都是一個人玩，如果父母忽視了陪伴孩子玩樂，分享快樂與煩惱，那么很容易導致孩子心靈上產生孤獨感。
從孩子口中我們經?？梢月牭剑骸昂脽o聊！”“沒人陪我玩！”于是他們需要通過借助其他事物來獲得心靈補償。零食、電視、網絡便成了他們最好的陪伴者。
作為孩子最親近的人，爸爸媽媽應該毫不吝嗇地關愛自己的孩子，利用業(yè)余時間多和孩子交心，了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求。多傾聽孩子心聲、多疏導孩子情緒，親子溝通不求時長但求有效。
迷戀原因二：為了省心，讓孩子玩手機。有的父母在忙手上的活兒，沒空搭理孩子，就把手機塞給孩子，讓他自己玩，父母自己就可以安心做自己要做的事。
這樣的做法不但助長了孩子玩手機成癮，還潛移默化地告訴孩子：爸爸媽媽因為要忙所以才給我手機玩，那下次他們再忙我就有理由要手機玩了。父母如果要做事，沒有時間陪孩子，在孩子央求陪伴的時候，就應該和他說明情況，并告訴他可以做些自己感興趣的事，亦或者來做小幫手，從而讓孩子學會理解他人、體貼他人。
這也是一種相互陪伴的需求。迷戀原因三：孩子提出要手機時，父母沒有正確回應。
給還是不給，決定權完全在于父母，如果考慮周全就應該堅決行動。在什么樣的情況下可以適當讓孩子使用手機，什么樣的情況下堅決不能給，這一點必須慎重。
假如為了激勵孩子按時做完作業(yè)或者完成大人交給的任務而給孩子玩手機，也應該事先商議決定，避免孩子為了達到玩手機的任務而行動。最好別用玩手機游戲來獎勵孩子寫好作業(yè)。
迷戀原因四：孩子缺乏自控能力。對于自己感興趣的事，每個成年人都很難自控，何況一個孩子，當他們玩得不亦樂乎的時候父母喊停止，對他們來說是非常痛苦的。
很多時候你越催促他就越著急，一著急就玩不好，或者越著急就越想多玩一秒鐘。 所以停止你的催促，用親子約定的方式來幫助孩子控制時間，增強時間觀念。
比如父母可以這樣問：你決定玩多長時間，10分鐘還是15分鐘？一般孩子都會選擇15分鐘，那么你可以補充一句：“如果你能在計劃的時間內結束游戲，我決定多加你一分鐘，你覺得如何？” 最后不忘加一句“媽媽相信你能做到?！碑敽⒆幽軌蛟诩s定的時間內離開手機，那么父母就一定要兌現(xiàn)承諾，如果他沒有做到，也不必兇神惡煞，直接說：“時間到，手機放回去。”
如果孩子央求說再玩一會兒，你也應該堅決，并明確能夠守約才可以獲得加一分鐘。在這里，建議父母教會孩子看時間，比如在手機上看，在鬧鐘上看，學習用時間約束法來調整自己的行動。
迷戀原因五：缺乏有秩序的作息安排。孩子在放學后到上床睡覺這段時間，沒有合理安排好作息時間，加上家庭成員各做各的事，很容易產生某個時間段無事可做，此時孩子便會容易想到看電視、吃零食或者玩游戲。
最好的辦法就是為家庭成員來個作息表。每個環(huán)節(jié)動靜交替，緊湊進行，學習玩樂休息都不誤。
在這里要強調的是，作息表不只是針對孩子本人的，而是每個家庭成員都應該嚴格按照要求去做的，在相互提醒、督促、評價之后，增強每個人的時間觀念，在什么時間做什么事，這樣一來孩子也不會總想著玩手機。迷戀原因六：父母在家頻繁使用手機。
我們常說孩子是父母的鏡子，你做什么他就學什么，這就是身傳言教。如果你經常在家里打電話、發(fā)短信、玩微信，或者打游戲、看電影，那么多半孩子也會對手機產生興趣并希望從手機中獲得滿足。
低頭一族的父母，一定記得不要在孩子面前拼命地玩弄手機。如果可能的話請放下手機，多看看書，和愛人談談心，和孩子下下棋聊聊天，或是一家人出門散散步，這些都是健康的生活方式，更有利于孩子成長，促進家庭幸福。
4.孩子迷戀手機游戲怎么辦
1.多抽出時間來陪孩子，現(xiàn)在家庭很多孩子都是獨生子，人都會孤獨，沒事做沒人聊天就會注意力轉到手機。
2不要因為工作忙就把孩子丟在家里，孩子好動好奇，要多帶到戶外去轉轉，讓他注意力分散，避免他老想著玩手機。3.不要一味的強制阻止孩子用手機，不能忽略了小孩子的叛逆心理，你越不讓他動的，他就越會想著去動。
所以可以試著在合理的時間里陪著小孩子一起玩玩益智游戲。但是注意的是，時間不可以太長，這叫堵不如疏。
4.大人的示范作用是非常巨大的，所以盡量的避免當著孩子面玩手機。家長手機常不離手，尤其是在玩游戲的時候，孩子也會跟著效仿，很快就會開始迷戀起玩游戲。
所以應該盡量的避免當著孩子玩游戲。
5.想控制孩子玩手機,有什么辦法嗎
一、盡可能晚的讓孩子接觸和玩手機、ipad等電子產品孩子上學前盡量不要給孩子玩太多的手機、ipad等電子產品，當孩子上學后，有了一定的自制力，再慢慢培養(yǎng)孩子使用電子產品的習慣。
特別是兩三歲以前的孩子，一定不要給他們玩，因為屏幕的刺激對眼睛的發(fā)育影響很大。孩子對電子產品的抵抗力就像是磁鐵的負極對正極的抵抗力，那是基本沒有的。
所以不要認為小孩子玩電子產品是在培養(yǎng)智力，我覺得用泥巴捏出一個球都比切水果要好。二、盡可能隱藏家中的電子產品，不讓孩子知曉在孩子很小的時候，手機、ipad這些電子產品盡可能地放到孩子接觸不到的地方，而且告訴他這是媽媽用來工作的，不是玩的，那么孩子的第一興趣就會減弱很多，轉去關注其他東西了。
孩子對一切的東西都有濃厚的興趣，只要你把手機收起來，他自然會找到另外一個他感興趣的東西，比如iPad等等。當然iPad也是要收起來的。
三、家長以身作則，不要當著孩子的面玩游戲等家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，單獨一個人玩。
法律上講，近朱者赤近墨者黑，我們自己淪為手機的奴隸也就罷了，可別影響孩子。我見有家長居然跟自己的孩子炫耀新手機的諸多游戲功能，這不是教唆犯罪嘛。
四、孩子調皮時，不要把玩手機、ipad等電子產品當作獎勵這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意，跟你撒潑，這時候，估計很多家長都沒折了，一旦習慣養(yǎng)成是很難改變的。
所以，建議把握好開始的這個關，不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習慣。其實就像有的人聽說喝酒有害健康，于是花了十年時間，終于用抽煙來替代了喝酒，這又有什么用呢？五、多給孩子一些有趣的圖書或是帶孩子戶外活動，參加集體活動一旦孩子已經上癮了，那也不要太急，慢慢幫孩子戒掉。
可以試著分散孩子的注意力，譬如給孩子很多有趣的圖書，帶孩子一起讀故事，或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣，這樣孩子玩手機、ipad等電子產品的興趣就會慢慢降下來。有的家長跟我哭訴，作為書香人家的孩子，居然對家里的書一點都不喜歡，一本都不看，我問家長你們家都有什么書？家長說這我還真不清楚。
所以你看，只有家長真正的愛閱讀，愛分享，孩子才會慢慢喜歡。六、上學了需要使用時，控制時間與內容，避免游戲的誘惑等孩子上學之后，由于學習的需要，多多少少會用到這些電子產品，比如小猿搜題、猿題庫、家長幫、百度、有道詞典等等。
那么這個時候，盡量不要在手機、ipad上面安裝游戲等容易上癮的應用，盡量多安裝一些學習工具或是與學習相關的學習軟件。同時控制孩子使用的時間，每次盡量不要超過1個小時。
我看見有的家長的手機吃喝玩樂的軟件一應俱全，唯一的一個學習軟件就是有道詞典，還從來沒有安裝過，這樣的手機落在孩子手里，會對孩子的人生觀、世界觀產生什么樣的影響呢？七、多一些時間陪伴孩子，和孩子一起培養(yǎng)興趣對于有的孩子來說，玩游戲也是有著深厚的歷史淵源的。比如爸媽特別忙，根本無暇顧及孩子，這時候孩子就會利用游戲來消磨時間，長此以往，就對游戲產生了依賴感。
如果父母能每天抽出時間陪伴孩子看書學習，并且在孩子面前做一個嚴格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定會把更多的心思和精力花在學習上。八、和孩子約法三章，并且依法治家有的孩子現(xiàn)在已經對手機產生了不可磨滅的情感，沒了手機，人也處于生不如死的狀態(tài)，這時候怎么辦呢？如果用槍指著孩子，殘忍地把手機收起來鎖在保險柜里，順便把保險柜的鑰匙也鎖進保險柜里，這樣可能會讓孩子幼小的心靈受到嚴重的傷害，他們盛怒之下可能會做出過激的行為。
這個時候我們可以跟孩子約法三章，每天可以玩半個小時，但是一定是在作業(yè)全都完成之后，而且如果玩的時間超過半個小時，那么下次就要相應地減少時間。九、讓孩子自己贏取玩手機的時間首先要說，這其實是一個非常冒險的行為，但是對于那些短時間內確實不可能完全脫離手機的孩子來說，確實是沒有辦法的辦法。
有的孩子用心經營自己的游戲賬號，已經做到了在游戲世界里呼風喚雨君臨天下的地步，他如果一走了之，那么江山社稷怎么辦？這種家國情懷使得孩子不忍離去。還有的孩子專業(yè)經營QQ空間好幾年，認識了全國各地乃至東南亞和北非的諸多好朋友，如果瞬間消失，那么這些跨越國界和膚色的友誼該何去何從？所以對于這些情況，我們可以制定獎勵措施，每天作業(yè)完成的好，正確率高，就會贏得半個小時的游戲時間。
這樣對孩子也是一種激勵。十、讓孩子意識到玩手機的危害，幫助孩子增強自控能力有的孩子從來不覺得玩手機有什么危害，如果說考試考差了，他們可能會認為自己沒有發(fā)揮好，這跟玩不玩手機沒有太大關系，班上的學霸們也都是一邊打游戲一邊復習。
所以如果孩子根本就沒有意識到玩手機的危害，我們就得想辦法跟孩子溝通，最好讓孩子自己體會迷。
6.孩子玩手機上癮有什么辦法解決
孩子玩手機上癮是正常現(xiàn)象，一般是因為孩子沒有其它事可做，或者對其它事不感興趣。適當娛樂還好，若孩子過分沉溺就需要父母做些強制，這在孩子還沒有足夠分辨好壞能力和自制力時候，是父母的責任所在。家長如果有條件的話，可以帶著孩子經常參加一些活動，多出去旅游，多讓孩子接觸一些其它的興趣愛好，比如音樂、舞蹈、書法等等，讓孩子找到自己的興趣愛好。占用掉孩子的上網時間，這樣可以降低孩子的網癮。
如果孩子現(xiàn)已涉網好久，已經沒有辦法管教了，就必須采納強制措施了，比方嚴格控制每天的上網時刻，對孩子進行監(jiān)管，或送孩子去鄭州晨楓教育學校這樣的青少年教育學校，對孩子進行一段網絡隔離，強制戒網。
其實孩子的“網癮”問題，父母有很大的職責，假如在孩子的成長的道路上能多加的重視。讓他有正確的三觀和很強的自控才能，這些事都是能夠防止的。所以父母才是孩子最好的教師。
7.怎樣防止孩子沉迷手機游戲
孩子沉迷手機甚至不能自拔，一直以來都被高度重視，但這一難題始終沒有解決。
未成年人沉迷手機主要是防止出現(xiàn)以下幾種情況：過度打游戲、瀏覽不良網站、給網紅打賞，以及訪問零售商等。對此，各種辦法和高招都用過，但效果都不理想，如去年國家網信辦起草的《未成年人網絡保護條例（送審稿）》，禁止未成年人在每日0到8點打網游。
該條例還要求公共上網場所應安裝未成年人上網保護軟件，智能終端設備在出廠時或銷售前，應當安裝未成年人上網保護軟件，或者為安裝保護軟件提供便利并進行顯著提示。在很多人看來，智能手機目前已成為“精神鴉片”，有些內容很不適合于未成年人，部分內容甚至要禁止未成年人接觸。
遺憾的是，孩子們沉迷于手機的現(xiàn)象一直沒有得到有效控制，反而有愈演愈烈之勢。 而浙江大學的這個團隊與國外大學合作研發(fā)出的新軟件，就可以分辨出使用者是成人還是小孩，以阻止未成年人瀏覽不良網站，或控制其使用。
雖然這項技術的“算法仍有改進空間，區(qū)分青少年手勢是難點”，但如果最終推出，就可以部分地解決未成年人沉迷于手機的問題。孩子的自制力差，容易沉迷手機，用科技創(chuàng)新的辦法使其不能采接觸到有害信息，這對未成年人來說無疑是福音。
然而，防止孩子沉迷手機不能僅靠科技手段，科技再神奇，最終還是要由人來操作。就是說，孩子手機不離手，甚至整天沉迷于其中，并非是科技手段不先進，阻止不成功，未成年人的監(jiān)護者才應該負主要責任。
記者采訪徐文淵教授時，他的一句話耐人尋味：“我有一些同事不想管小孩了，就給小孩一部手機，小孩子會拿來玩游戲，也會做一些不當操作。有時候群里會突然有人道歉，說之前的信息不是他發(fā)的，是兒子發(fā)的?！?/p>
徐文淵教授是大學老師，而他的同事即便不是教師，起碼也是教輔人員或“教育工作者”吧？而他的這些同事“不想管小孩了，就給小孩一部手機”這句話聽起來令人費解，也找到了孩子們沉迷手機的一個主因，即家長沒有盡到監(jiān)護人的責任。對未成年人在生活和學習上的監(jiān)管，主要是靠家長（在校時學校負責）。
遺憾的是，有不少家長出于對孩子的“愛”，不僅在衣食住行上縱容孩子，就是玩手機上也持放縱態(tài)度。 其實，孩子們沉迷手機，主要就是家長監(jiān)管不嚴所導致。
試問，自己的孩子在沉迷手機的時候，難道家長看不見？而要是像徐文淵教授的一些同事們那樣為了“省事”竟主動給孩子手機玩，未成年人別說沉迷于手機，就是過度打游戲、接觸網上零售商店，瀏覽不健康網站的事情都有可能發(fā)生。如果從小學開始就如此，那么到了中學甚至大學，習慣已經養(yǎng)成，孩子們沉迷手機不能自拔還值得奇怪嗎？ 可見，僅靠科技手段防止未成年人過度玩手機不可能完全奏效，況且，也不可能制止所有不想看到的事情發(fā)生，就是單指望法律來約束都不可能奏效，因為涉及如何執(zhí)法。
良好習慣的養(yǎng)成，與家庭教育密不可分。《婚姻法》規(guī)定：“父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務?！?/p>
《義務教育法》也規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當配合學校及其他教育機構，對未成年子女或者其他被監(jiān)護人進行教育。對此，放任孩子玩手機的家長當自省。
（作者系四川在線特約網評員）。
