1.禁毒手抄報(bào)內(nèi)容
一、什么叫毒品
全國人大常委會(huì)1990年12月28日通過的《關(guān)于禁毒的決定》中給毒品下了這樣的定義,即“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。
二、毒品的種類
國際上對毒品的排列分十個(gè)號,主要是鴉片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻劑等十類,其中海洛因占據(jù)第三、四號,即三號毒品和四號毒品,即通常在世界上被人們普遍習(xí)慣稱的“三號海洛因”、“四號海洛因”。由于這樣的習(xí)慣叫法使人們誤以為還有一號、二號海洛因,而一號、二號海洛因?qū)嶋H是嗎啡(鹽基物)或嗎啡類。
2.禁毒手抄報(bào)資料
法制禁毒目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。
認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個(gè)前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。
事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來教育,則為時(shí)已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分,并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來,六年來我校通過“家長學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊(duì)”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了 “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng),還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價(jià)。
學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。學(xué)校2001、2002年連續(xù)兩次評為“石泉社區(qū)教育先進(jìn)學(xué)校”、2002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實(shí)踐探索: 一.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。 二.領(lǐng)導(dǎo)到位,加強(qiáng)對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書記、校長任組長,政工教導(dǎo)任副組長,組員由年級組長、家長委員會(huì)代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。
三.加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。 1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會(huì)危害性,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學(xué)??梢酝ㄟ^升旗儀式,校班會(huì)課,及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。
組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?,閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫口袋書,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。 (2)加強(qiáng)法制宣傳教育。
學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,第一個(gè)層次,即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。
青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。
這是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。
如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng),就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差。 學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高自我保護(hù)能力。
以自我互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識,在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。
堅(jiān)持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識。 在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時(shí),把初中二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。
結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,不斷探索適合于初二學(xué)生特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動(dòng)全局,并運(yùn)用解剖麻雀。
3.禁毒手抄報(bào)的資料
禁毒教育資料 毒品是全球性的災(zāi)難,也是全人類共同的敵人,目前,世界范圍內(nèi)日益嚴(yán)重的毒品潮,不僅嚴(yán)重危害人類的健康,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
而且.直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪,威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪,成為世界人民的共同愿望,打擊毒品犯罪成為各國司法機(jī)關(guān)所共同面臨的一項(xiàng)嚴(yán)峻任務(wù)。
而我們在戒毒工作中發(fā)現(xiàn),很多吸毒者都是因?yàn)閷Χ酒啡狈α私舛徽T騙吸毒,有的為了“治病”而濫用毒品,結(jié)果成癮而不能自拔!為了教育廣大青少年,以達(dá)到識毒、戒毒、禁毒的目的。
只要我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊,旨在加強(qiáng)對禁毒的宣傳、教育,提高全民族的禁毒意識,也希望能對控制吸毒這一惡習(xí)的蔓延起到一定的作用。
所謂的毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品,它具有以卜的共同特征:(1)有一種不可抗拒的力量強(qiáng)制性地使吸食者連續(xù)使用該藥,并且不擇手段地去獲得它:(2)連續(xù)使用有加大劑量的趨勢:(3)對該藥產(chǎn)生精神依賴及軀體依賴性,斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀(即斷藥后會(huì)出現(xiàn)“脫癮”癥狀):(4)對個(gè)人、家庭、社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生危害性結(jié)果。 現(xiàn)在吸毒影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)財(cái)富的創(chuàng)造和積累。
據(jù)聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數(shù)字,世界上吸毒人員超過5000萬人。每年有幾十萬癮君子因吸毒喪命。
全球毒品交易額約達(dá)8000—10000億美元,吸毒問題嚴(yán)重的國家,不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問題的開支;同時(shí)由于長期吸毒而使得吸毒者的勞動(dòng)能力降低,或者導(dǎo)致勞動(dòng)力完全喪失,從而影響社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造,也問接給國家社會(huì)帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失。 吸毒與犯罪是一對孿生兄弟。
吸毒引起社會(huì)犯罪增加。一方面是吸毒者成癮后,擺脫不了毒癮的煎熬,為了滿足毒癮,鋌而走險(xiǎn),進(jìn)行偷扒搶竊,貪污、賣淫,甚至殺人的犯罪活動(dòng);另一方面是販毒分子瘋狂的報(bào)復(fù),恐嚇,暗殺等活動(dòng),嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全,擾亂社會(huì)秩序。
吸毒損害本人健康,造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題,其中最嚴(yán)重的是愛滋病的感染和傳播。艾滋病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一,被稱為“超級癌癥”。
其病原體是“人類免疫缺陷病毒(HIV)?!备腥玖薍IV的人經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期,便會(huì)發(fā)展為艾滋病。
艾滋病患者,通常死于免疫功能嚴(yán)重受損所致的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤,且死亡率高。據(jù)調(diào)查我國目前HIV感染方式主要是濫用毒品(靜脈注射)來傳播流行。
云南艾滋病監(jiān)測中心負(fù)責(zé)人指出:“目前,在國外的吸毒者中,艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%,而我國邊境一帶的毒品流行重災(zāi)區(qū),吸毒群體艾滋病感染率竟高達(dá)68%……?!崩?989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。
就目前情況,毒品像瘟疫一樣在全球范圍蔓延,沒有哪一個(gè)國家或地區(qū)能幸免于難。在我國,毒情死灰復(fù)燃,迅速蔓延,吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢。
令人震驚的是在中國吸毒人員中,青少年已占74%,其中16歲以下的超過1萬人!加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育迫在眉睫。我們將通過多種途徑、集聚多種資源加強(qiáng)對學(xué)生的防毒、禁毒教育。
1、與學(xué)科教學(xué)整合。 學(xué)科教學(xué)是毒品預(yù)防教育的主渠道,在學(xué)科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。
本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學(xué)科資源,結(jié)合毒品的產(chǎn)地,毒品的危害,中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進(jìn)行毒品預(yù)防教育知識的滲透,使毒品預(yù)防教育滲透到日常的教育教學(xué)中,成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)抓手,成為學(xué)校課程改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 2、與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合。
毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行規(guī)教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
3、與學(xué)校法制教育整合。 法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。
通過師生互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握禁毒法律法規(guī),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護(hù)公共生活。 4、與“6.26”國際禁毒日主題教育活動(dòng)整合。
結(jié)合“6.26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng),營造禁毒環(huán)境和輿論氛圍,讓學(xué)生成為毒品預(yù)防教育的真正主體,將課堂所學(xué)知識自覺內(nèi)化并升華為理性認(rèn)識 5、與家長學(xué)校和家庭教育整合。 讓家庭教育成為青少年毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)陣地,在家庭中進(jìn)行毒品預(yù)防教育有著許多優(yōu)勢。
為了使家庭教育與學(xué)校毒品預(yù)防教育保持一致性,發(fā)揮家庭教育作為毒品預(yù)防教育的“主戰(zhàn)場”作用,學(xué)校要通過家長會(huì)、家長學(xué)校、等形式,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法。
4.禁毒手抄報(bào)內(nèi)容資料150字?jǐn)?shù)
禁毒教育資料 毒品是全球性的災(zāi)難,也是全人類共同的敵人,目前,世界范圍內(nèi)日益嚴(yán)重的毒品潮,不僅嚴(yán)重危害人類的健康,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,而且.直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪,威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
遏制、減少直至最終消除毒品犯罪,成為世界人民的共同愿望,打擊毒品犯罪成為各國司法機(jī)關(guān)所共同面臨的一項(xiàng)嚴(yán)峻任務(wù)。而我們在戒毒工作中發(fā)現(xiàn),很多吸毒者都是因?yàn)閷Χ酒啡狈α私舛徽T騙吸毒,有的為了“治病”而濫用毒品,結(jié)果成癮而不能自拔!為了教育廣大青少年,以達(dá)到識毒、戒毒、禁毒的目的,我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊,旨在加強(qiáng)對禁毒的宣傳、教育,提高全民族的禁毒意識,也希望能對控制吸毒這一惡習(xí)的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述 毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品,它具有以卜的共同特征:(1)有一種不可抗拒的力量強(qiáng)制性地使吸食者連續(xù)使用該藥,并且不擇手段地去獲得它:(2)連續(xù)使用有加大劑量的趨勢:(3)對該藥產(chǎn)生精神依賴及軀體依賴性,斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀(即斷藥后會(huì)出現(xiàn)“脫癮”癥狀):(4)對個(gè)人、家庭、社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生危害性結(jié)果。 二、易染人群和環(huán)境 從理論上講,任何人在一定環(huán)境中和條件下均有可能成為吸毒者,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻見有些人更易染上毒癮,被認(rèn)為是易染吸毒人群。
而另一些人,盡管各種條件相同,而吸毒的可能性小,被認(rèn)為是不染吸毒人群。當(dāng)然,所以易染人群是相對的,還必須在一定的環(huán)境和毒品存在的情況下易感性強(qiáng)。
常見的易染人群有以下幾種 (一)從小有人格行為不良者 人格不良者有如下表現(xiàn):不遵守社會(huì)習(xí)俗,缺乏自尊心、抑郁體驗(yàn),易受到外部環(huán)境的控制,經(jīng)不起挫折,社會(huì)效益差,缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望;與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn),精神痛苦,無視規(guī)章制度,尋求感覺刺激;早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣,逃學(xué)和撒謊,尋求獨(dú)立和自由,對成績和目標(biāo)缺乏興趣,對社會(huì)持批評態(tài)度,有越軌行為,與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問題為伙伴強(qiáng)化。
(二)青少年 青少年涉世不深,缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng),尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強(qiáng)、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強(qiáng)好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認(rèn)識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。 (三)個(gè)體戶 隨著改革開放的發(fā)展,有些個(gè)體戶富了,他們有的是錢,吃、喝、玩都有了,只缺少些刺激,另外他們雖然有錢,但是也存在很多煩惱和苦悶,為了追求刺激,消除煩惱,他們走向毒淵。
有些個(gè)體戶的親人長期處在吸毒的環(huán)境中,受到不良的感染也會(huì)參與吸毒。值得注意的是,有的販毒分子為了達(dá)到牟取暴利的目的,而追尋這些“闊老”,使用種種技倆,誘騙這些“錢老板”吸毒,這也是個(gè)體戶吸毒多的因素之一。
(四)某些職業(yè)人員 一般而言,職業(yè)人員吸毒所占比例不高,因他們的實(shí)際收入,難以支付昂貴的毒品支出。但一些較為特殊的職業(yè),如汽車司機(jī)、采購員等,經(jīng)常在外接觸的人多,較易獲得毒品,并由于離開家庭、單位,缺乏約束,一有機(jī)會(huì)就會(huì)染毒。
易染環(huán)境如下: (一)交上壞朋友 (二)家庭富有 (三)處于吸毒流行地區(qū) 三、吸毒的危害 吸毒影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)財(cái)富的創(chuàng)造和積累。據(jù)聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數(shù)字,世界上吸毒人員超過5000萬人。
每年有幾十萬癮君子因吸毒喪命。全球毒品交易額約達(dá)8000—10000億美元,吸毒問題嚴(yán)重的國家,不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問題的開支;同時(shí)由于長期吸毒而使得吸毒者的勞動(dòng)能力降低,或者導(dǎo)致勞動(dòng)力完全喪失,從而影響社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造,也問接給國家社會(huì)帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失。
吸毒與犯罪是一對孿生兄弟。吸毒引起社會(huì)犯罪增加。
一方面是吸毒者成癮后,擺脫不了毒癮的煎熬,為了滿足毒癮,鋌而走險(xiǎn),進(jìn)行偷扒搶竊,貪污、賣淫,甚至殺人的犯罪活動(dòng);另一方面是販毒分子瘋狂的報(bào)復(fù),恐嚇,暗殺等活動(dòng),嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全,擾亂社會(huì)秩序。 吸毒損害本人健康,造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題,其中最嚴(yán)重的是愛滋病的感染和傳播。
艾滋病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一,被稱為“超級癌癥”。其病原體是“人類免疫缺陷病毒(HIV)。”
感染了HIV的人經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期,便會(huì)發(fā)展為艾滋病。艾滋病患者,通常死于免疫功能嚴(yán)重受損所致的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤,且死亡率高。
據(jù)調(diào)查我國目前HIV感染方式主要是濫用毒品(靜脈注射)來傳播流行。云南艾滋病監(jiān)測中心負(fù)責(zé)人指出:“目前,在國外的吸毒者中,艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%,而我國邊境一帶的毒品流行重災(zāi)區(qū),吸毒群體艾滋病感染率竟高達(dá)68%……?!?/p>
例如1989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。 四、吸毒成癮的特征 根據(jù)《關(guān)于禁毒的決定》第8條規(guī)定,吸毒行為一般分為吸毒行為和成癮行為兩種。
行為人的行為只要具備下述三個(gè)特征就可認(rèn)定為吸毒。吸毒成癮一般有三個(gè)主要特征:1.藥物耐。
5.禁毒簡單手抄報(bào)
禁毒簡單手抄報(bào)毒品是全球性的災(zāi)難,也是全人類共同的敵人,目前,世界范圍內(nèi)日益嚴(yán)重的毒品潮,不僅嚴(yán)重危害人類的健康,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,而且.直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪,威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
遏制、減少直至最終消除毒品犯罪,成為世界人民的共同愿望,打擊毒品犯罪成為各國司法機(jī)關(guān)所共同面臨的一項(xiàng)嚴(yán)峻任務(wù)。而我們在戒毒工作中發(fā)現(xiàn),很多吸毒者都是因?yàn)閷Χ酒啡狈α私舛徽T騙吸毒,有的為了“治病”而濫用毒品,結(jié)果成癮而不能自拔!為了教育廣大青少年,以達(dá)到識毒、戒毒、禁毒的目的,我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊,旨在加強(qiáng)對禁毒的宣傳、教育,提高全民族的禁毒意識,也希望能對控制吸毒這一惡習(xí)的蔓延起到一定的作用。
6.禁毒知識手抄報(bào)
禁毒手抄報(bào):參與禁毒,從我做起 近期,我們觀看了禁毒影片《花季少年》,使我們的復(fù)心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
那些花季少男少女,遠(yuǎn)離學(xué)堂和親人,進(jìn)了戒毒所,在四面高墻中獨(dú)自忍受著身體上和精神上制的痛苦,其中一位染毒少女,她那雙腿在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔,體無完膚,不能站立。在她的自述中,我們知道了她是多么悔恨自己當(dāng)初的無知,致使她不能像正常的人們一樣生活。
2113她希望用她的親身經(jīng)歷來告誡世人,讓我們知道毒品的危害。 我們真心的希望他們早日戒掉毒癮,能夠重新做人,回到那個(gè)原本屬于她的家庭和生活,遠(yuǎn)離這個(gè)可惡至極的毒魔,珍愛5261他們自己的生命。
昔日的鴉片使中華民族深受其辱,飽受其害。林則徐虎門銷煙,早給我們敲響了警鐘。
如今,據(jù)資料介紹:我國吸毒人數(shù)近三十八萬人,青少年占了絕大多數(shù)。其中,死亡的近4102三十萬人,這是個(gè)多可怕的數(shù)字??! 吸毒可以讓人失去金錢,甚至失去生命,破壞了社會(huì)治安。
而青少年,是祖國未來的棟梁,如果沒有了這一班青少年,誰來建設(shè)祖國? 參與禁毒,從我做起,我們一定要抵制毒品來危1653害我們的身心,大膽揭發(fā)周圍販賣毒品和吸毒的不法分子,讓毒品這只魔鬼從中國的土地消失。
7.關(guān)于禁毒手抄報(bào)的內(nèi)容
禁毒內(nèi)容的宣傳,旨在通過加強(qiáng)對禁毒的宣傳、教育,提高全民族的禁毒意識。
毒品的危害有很多,歸納起來最主要的危害有兩大類:
一、吸毒對身心的危害
(1) 吸毒對身體的毒性作用:通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。
(2) 戒斷反應(yīng):是長期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。
(3) 精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。
(4)感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎及艾滋病
二、吸毒對社會(huì)的危害
(1)使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地
(2) 對社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞
(3) 毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安
8.關(guān)于珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的手抄報(bào)資料
資料
生命,是世界上最重要、最珍貴的東西。生命,在有些人眼里甚至比父母還重要;生命,在有些人看來卻一文不值。這些人就是吸毒的人。吸毒的人每時(shí)每刻都在“吞食”自己的生命,在吸毒時(shí),根本沒有想到過生命的價(jià)值。
毒品,在我們小學(xué)生的眼中,是吞噬生命的惡魔,是拆散美好家庭的兇手,是讓一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生變成“癮君子”的魔鬼,是……在我的腦海里,常聽大人說起的毒品有:鴉片、冰毒、海洛因、K粉。在我的記憶中,最可怕的是冰毒和K粉,冰毒只要服用幾粒,K粉只要服用幾毫克,便會(huì)至人死亡,這是多么的可怕呀!雖然說,我們還小,只讀五年級,基本不可能接觸到毒品,但我覺得,毒品無處不在。在我們的學(xué)校門口,有兩條小路,我從來沒有走過,因?yàn)槲也桓易?,為什么呢?因?yàn)槁爠e人說,小路里吸毒的人很多。還有更可怕的,我九歲那年,我去奶奶家旁邊的公共廁所去上廁所,在里面,我借著燈光,看見了幾個(gè)人在吸毒,她們看了我一眼,我急忙跑了出來。我在報(bào)紙上還看見,一個(gè)八歲小孩因?yàn)槲?,最終導(dǎo)致死亡。我看了心里想:“為什么人們要吸毒呢?難道生命對于他們來說不重要嗎?”
吸毒的下場會(huì)是什么呢?偷家里的錢;導(dǎo)致妻離子散;導(dǎo)致死亡。但世上沒有后悔藥的,這句話會(huì)讓吸毒的人知道,一點(diǎn)細(xì)細(xì)的粉末,一片小小的藥丸、藥片,會(huì)毀掉你的一生。因此,我要提醒吸毒的人:吃進(jìn)去的是一點(diǎn)、一片、一粒小小的毒品,但吐出來的是你那寶貴的生命。
“毒品無處不在,請珍惜生命”這句話應(yīng)該貼在學(xué)校的門口,讓所有小學(xué)生知道,毒品無處不在,保護(hù)好我們寶貴的生命,不要讓毒品接觸到那朵美麗而脆弱的“生命之花”。在此,我要提醒同學(xué)們做到五個(gè)“不要”:
一、不要認(rèn)為毒品是一種“時(shí)尚”的“食品”而去接觸它。
二、不要有太強(qiáng)的好奇心,比如:有的人會(huì)想:“毒品是什么味道?我要去嘗一嘗”。同學(xué)們千萬不能抱有這樣的好奇心。
三、不要接受陌生人的飲料和食品,他會(huì)誘導(dǎo)你去吸毒。
四、不要認(rèn)為毒品是一種“藥品”,能治病,就去嘗一嘗。
五、不要虛榮,認(rèn)為只有有錢的人家才吸得起毒而去吸毒。
這五條如果都能做到的同學(xué)就不會(huì)去吸毒。
作為21世紀(jì)的青少年,“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”要牢記在心,永不忘記。要讓吸毒的人越來越少,甚至沒有,讓美麗的中國變得更加美好。