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    • 戒毒知識(shí)常識(shí)

      2022-10-03 綜合 86閱讀 投稿:夢(mèng)一場

      1.禁毒的小知識(shí)

      絕大多數(shù)青少年最初染上吸食毒品惡習(xí)主要是由于年少無知,容易成為販毒分子獵獲的對(duì)象;無正當(dāng)職業(yè),精神空虛;文化程度普遍偏低,且輟學(xué)、退學(xué)、失學(xué)的較多,學(xué)校不管、家長管不了、社會(huì)無人管,一旦與社會(huì)閑散、劣質(zhì)人員往來,極易臭氣相投,染上吸毒;殘缺型家庭缺乏家庭親和力,青少年容易產(chǎn)生自卑扭曲心理,步入歧途;社會(huì)不良因素的影響和社會(huì)上不良現(xiàn)象的“熏陶”所致。許多青少年是仿效影視鏡頭學(xué)著吸毒的,或是在歌舞廳、迪巴等娛樂場所尋刺激吸食 “搖頭丸”而染上毒癮;缺乏對(duì)搖頭丸、冰毒等衍生物、軟性毒品的足夠認(rèn)識(shí)和識(shí)別能力。

      毒品對(duì)青少年的毒害不可低估,為此要從重從快加大對(duì)毒品犯罪活動(dòng)的打擊力度,堵塞毒品的地下通道,鏟除毒品種植地,并加強(qiáng)對(duì)毒品危害性的宣傳,讓青少年遠(yuǎn)離毒品。同時(shí)要關(guān)注青少年的心理健康,凈化社會(huì)環(huán)境,組織專門力量凈化、治理學(xué)校的周邊環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)歌舞廳、迪巴等公共場所的管理,為青少年?duì)I造一個(gè)健康、有序、良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。

      作為青少年更要遠(yuǎn)離毒品。年輕歲月是人一生中最美麗可貴的,如果不善加利用,就失去了意義和價(jià)值,若是輕言放棄,就更是愚不可及的,人生在世,不單只為自己活著,還應(yīng)承擔(dān)多種責(zé)任,對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭等等,說得嚴(yán)格一點(diǎn),誰也沒有任意浪費(fèi)自己生命的權(quán)力!

      珍愛自己的生命,健康地成長是一種責(zé)任,那是對(duì)自己,對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。你可曾想過,愛自己的人有多少?他曾為自己付出多少?他們給予自己多少?當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地要?jiǎng)e人去承擔(dān)自己無理取鬧的結(jié)果,可明白別人的痛苦?當(dāng)我們不愛惜自己,自以為是解脫,可明白這束縛了多少人的快樂,牽動(dòng)了多少人的心,要讓多少人為自己流淚?

      青少年在成長過程中,要遠(yuǎn)離毒品,千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,一時(shí)的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到毒品的危害性,同時(shí)還應(yīng)該懂得吸毒違法的道理,不僅要做到自己堅(jiān)決不吸毒、不沾毒,更要對(duì)一切毒品違法犯罪行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭!

      記住,生命是為了每一個(gè)人,任何一個(gè)生命都是恩賜別人的最好的禮物。生命,牽動(dòng)著太多太多的靈魂和血肉,包涵著太多太沉重的愛。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。做新時(shí)代健康的中國少年.

      2.禁毒手抄報(bào)資料

      禁毒教育資料 毒品是全球性的災(zāi)難,也是全人類共同的敵人,目前,世界范圍內(nèi)日益嚴(yán)重的毒品潮,不僅嚴(yán)重危害人類的健康,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

      而且.直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪,威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪,成為世界人民的共同愿望,打擊毒品犯罪成為各國司法機(jī)關(guān)所共同面臨的一項(xiàng)嚴(yán)峻任務(wù)。

      而我們?cè)诮涠竟ぷ髦邪l(fā)現(xiàn),很多吸毒者都是因?yàn)閷?duì)毒品缺乏了解而被誘騙吸毒,有的為了“治病”而濫用毒品,結(jié)果成癮而不能自拔!為了教育廣大青少年,以達(dá)到識(shí)毒、戒毒、禁毒的目的。

      只要我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊(cè),旨在加強(qiáng)對(duì)禁毒的宣傳、教育,提高全民族的禁毒意識(shí),也希望能對(duì)控制吸毒這一惡習(xí)的蔓延起到一定的作用。

      所謂的毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品,它具有以卜的共同特征:(1)有一種不可抗拒的力量強(qiáng)制性地使吸食者連續(xù)使用該藥,并且不擇手段地去獲得它:(2)連續(xù)使用有加大劑量的趨勢:(3)對(duì)該藥產(chǎn)生精神依賴及軀體依賴性,斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀(即斷藥后會(huì)出現(xiàn)“脫癮”癥狀):(4)對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生危害性結(jié)果。 現(xiàn)在吸毒影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)財(cái)富的創(chuàng)造和積累。

      據(jù)聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數(shù)字,世界上吸毒人員超過5000萬人。每年有幾十萬癮君子因吸毒喪命。

      全球毒品交易額約達(dá)8000—10000億美元,吸毒問題嚴(yán)重的國家,不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問題的開支;同時(shí)由于長期吸毒而使得吸毒者的勞動(dòng)能力降低,或者導(dǎo)致勞動(dòng)力完全喪失,從而影響社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造,也問接給國家社會(huì)帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失。 吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟。

      吸毒引起社會(huì)犯罪增加。一方面是吸毒者成癮后,擺脫不了毒癮的煎熬,為了滿足毒癮,鋌而走險(xiǎn),進(jìn)行偷扒搶竊,貪污、賣淫,甚至殺人的犯罪活動(dòng);另一方面是販毒分子瘋狂的報(bào)復(fù),恐嚇,暗殺等活動(dòng),嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全,擾亂社會(huì)秩序。

      吸毒損害本人健康,造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題,其中最嚴(yán)重的是愛滋病的感染和傳播。艾滋病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一,被稱為“超級(jí)癌癥”。

      其病原體是“人類免疫缺陷病毒(HIV)?!备腥玖薍IV的人經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期,便會(huì)發(fā)展為艾滋病。

      艾滋病患者,通常死于免疫功能嚴(yán)重受損所致的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤,且死亡率高。據(jù)調(diào)查我國目前HIV感染方式主要是濫用毒品(靜脈注射)來傳播流行。

      云南艾滋病監(jiān)測中心負(fù)責(zé)人指出:“目前,在國外的吸毒者中,艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%,而我國邊境一帶的毒品流行重災(zāi)區(qū),吸毒群體艾滋病感染率竟高達(dá)68%……?!崩?989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。

      就目前情況,毒品像瘟疫一樣在全球范圍蔓延,沒有哪一個(gè)國家或地區(qū)能幸免于難。在我國,毒情死灰復(fù)燃,迅速蔓延,吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢。

      令人震驚的是在中國吸毒人員中,青少年已占74%,其中16歲以下的超過1萬人!加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育迫在眉睫。我們將通過多種途徑、集聚多種資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防毒、禁毒教育。

      1、與學(xué)科教學(xué)整合。 學(xué)科教學(xué)是毒品預(yù)防教育的主渠道,在學(xué)科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。

      本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學(xué)科資源,結(jié)合毒品的產(chǎn)地,毒品的危害,中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進(jìn)行毒品預(yù)防教育知識(shí)的滲透,使毒品預(yù)防教育滲透到日常的教育教學(xué)中,成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)抓手,成為學(xué)校課程改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 2、與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合。

      毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行規(guī)教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。

      3、與學(xué)校法制教育整合。 法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。

      通過師生互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握禁毒法律法規(guī),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念,自覺形成禁毒意識(shí),自覺維護(hù)公共生活。 4、與“6.26”國際禁毒日主題教育活動(dòng)整合。

      結(jié)合“6.26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng),營造禁毒環(huán)境和輿論氛圍,讓學(xué)生成為毒品預(yù)防教育的真正主體,將課堂所學(xué)知識(shí)自覺內(nèi)化并升華為理性認(rèn)識(shí) 5、與家長學(xué)校和家庭教育整合。 讓家庭教育成為青少年毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)陣地,在家庭中進(jìn)行毒品預(yù)防教育有著許多優(yōu)勢。

      為了使家庭教育與學(xué)校毒品預(yù)防教育保持一致性,發(fā)揮家庭教育作為毒品預(yù)防教育的“主戰(zhàn)場”作用,學(xué)校要通過家長會(huì)、家長學(xué)校、等形式,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法。

      3.禁毒手抄報(bào)的資料

      禁毒教育資料 毒品是全球性的災(zāi)難,也是全人類共同的敵人,目前,世界范圍內(nèi)日益嚴(yán)重的毒品潮,不僅嚴(yán)重危害人類的健康,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

      而且.直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪,威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪,成為世界人民的共同愿望,打擊毒品犯罪成為各國司法機(jī)關(guān)所共同面臨的一項(xiàng)嚴(yán)峻任務(wù)。

      而我們?cè)诮涠竟ぷ髦邪l(fā)現(xiàn),很多吸毒者都是因?yàn)閷?duì)毒品缺乏了解而被誘騙吸毒,有的為了“治病”而濫用毒品,結(jié)果成癮而不能自拔!為了教育廣大青少年,以達(dá)到識(shí)毒、戒毒、禁毒的目的。

      只要我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊(cè),旨在加強(qiáng)對(duì)禁毒的宣傳、教育,提高全民族的禁毒意識(shí),也希望能對(duì)控制吸毒這一惡習(xí)的蔓延起到一定的作用。

      所謂的毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品,它具有以卜的共同特征:(1)有一種不可抗拒的力量強(qiáng)制性地使吸食者連續(xù)使用該藥,并且不擇手段地去獲得它:(2)連續(xù)使用有加大劑量的趨勢:(3)對(duì)該藥產(chǎn)生精神依賴及軀體依賴性,斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀(即斷藥后會(huì)出現(xiàn)“脫癮”癥狀):(4)對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生危害性結(jié)果。 現(xiàn)在吸毒影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)財(cái)富的創(chuàng)造和積累。

      據(jù)聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數(shù)字,世界上吸毒人員超過5000萬人。每年有幾十萬癮君子因吸毒喪命。

      全球毒品交易額約達(dá)8000—10000億美元,吸毒問題嚴(yán)重的國家,不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問題的開支;同時(shí)由于長期吸毒而使得吸毒者的勞動(dòng)能力降低,或者導(dǎo)致勞動(dòng)力完全喪失,從而影響社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造,也問接給國家社會(huì)帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失。 吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟。

      吸毒引起社會(huì)犯罪增加。一方面是吸毒者成癮后,擺脫不了毒癮的煎熬,為了滿足毒癮,鋌而走險(xiǎn),進(jìn)行偷扒搶竊,貪污、賣淫,甚至殺人的犯罪活動(dòng);另一方面是販毒分子瘋狂的報(bào)復(fù),恐嚇,暗殺等活動(dòng),嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全,擾亂社會(huì)秩序。

      吸毒損害本人健康,造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題,其中最嚴(yán)重的是愛滋病的感染和傳播。艾滋病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一,被稱為“超級(jí)癌癥”。

      其病原體是“人類免疫缺陷病毒(HIV)?!备腥玖薍IV的人經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期,便會(huì)發(fā)展為艾滋病。

      艾滋病患者,通常死于免疫功能嚴(yán)重受損所致的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤,且死亡率高。據(jù)調(diào)查我國目前HIV感染方式主要是濫用毒品(靜脈注射)來傳播流行。

      云南艾滋病監(jiān)測中心負(fù)責(zé)人指出:“目前,在國外的吸毒者中,艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%,而我國邊境一帶的毒品流行重災(zāi)區(qū),吸毒群體艾滋病感染率竟高達(dá)68%……?!崩?989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。

      就目前情況,毒品像瘟疫一樣在全球范圍蔓延,沒有哪一個(gè)國家或地區(qū)能幸免于難。在我國,毒情死灰復(fù)燃,迅速蔓延,吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢。

      令人震驚的是在中國吸毒人員中,青少年已占74%,其中16歲以下的超過1萬人!加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育迫在眉睫。我們將通過多種途徑、集聚多種資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防毒、禁毒教育。

      1、與學(xué)科教學(xué)整合。 學(xué)科教學(xué)是毒品預(yù)防教育的主渠道,在學(xué)科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。

      本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學(xué)科資源,結(jié)合毒品的產(chǎn)地,毒品的危害,中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進(jìn)行毒品預(yù)防教育知識(shí)的滲透,使毒品預(yù)防教育滲透到日常的教育教學(xué)中,成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)抓手,成為學(xué)校課程改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 2、與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合。

      毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行規(guī)教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。

      3、與學(xué)校法制教育整合。 法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。

      通過師生互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握禁毒法律法規(guī),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念,自覺形成禁毒意識(shí),自覺維護(hù)公共生活。 4、與“6.26”國際禁毒日主題教育活動(dòng)整合。

      結(jié)合“6.26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng),營造禁毒環(huán)境和輿論氛圍,讓學(xué)生成為毒品預(yù)防教育的真正主體,將課堂所學(xué)知識(shí)自覺內(nèi)化并升華為理性認(rèn)識(shí) 5、與家長學(xué)校和家庭教育整合。 讓家庭教育成為青少年毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)陣地,在家庭中進(jìn)行毒品預(yù)防教育有著許多優(yōu)勢。

      為了使家庭教育與學(xué)校毒品預(yù)防教育保持一致性,發(fā)揮家庭教育作為毒品預(yù)防教育的“主戰(zhàn)場”作用,學(xué)校要通過家長會(huì)、家長學(xué)校、等形式,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法。

      4.禁毒知識(shí)有哪些

      原發(fā)布者:ohheaiqu

      禁毒有關(guān)知識(shí)一、青少年如何防止吸毒?只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:1.加強(qiáng)毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;2.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋找刺激,趕時(shí)髦;3.不聽信毒品能治病、毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品給人帶來快樂等各種花言巧語;4.不結(jié)交有吸、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān);5.進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不食搖頭丸,K粉等興奮劑;6.即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。二、為什么要把青少年作為禁毒預(yù)防教育的重點(diǎn)?青少年正處在生理、心理發(fā)育時(shí)期,好奇心重,判別是非能力不強(qiáng),對(duì)抵制毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí),最容易受到毒品的侵襲。我省的吸毒者中,80%以上是青少年。因此,對(duì)青少年進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的教育是禁毒工作的重中之重。三、我國的禁毒方針是什么?1991年,在第一次全國禁毒工作會(huì)議上,國家禁毒委員會(huì)提出了“三禁”(禁販、禁種、禁吸)并舉,堵源截流,嚴(yán)格執(zhí)法,標(biāo)本兼治的禁毒工作方針。1999年,國家禁毒委員會(huì)召開全國禁毒工作會(huì)議,及時(shí)將“三禁”并舉調(diào)整為禁吸、禁販、禁種、禁制“四禁并舉”,使禁毒工作方針更為完整、更為全面。四、什么是毒品?根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、

      5.禁毒知識(shí)手抄報(bào)

      禁毒演講稿--《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》 現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。

      來自國家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。

      目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。

      這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來教育,則為時(shí)已晚。

      由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。 自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分,并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來,六年來我校通過“家長學(xué)?!?、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊(duì)”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對(duì)家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了 “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng),還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。

      學(xué)校對(duì)學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。 學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對(duì)所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。

      學(xué)校2001、2002年連續(xù)兩次評(píng)為“石泉社區(qū)教育先進(jìn)學(xué)?!?、2002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。 至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。

      加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實(shí)踐探索: 一.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。 把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。

      二.領(lǐng)導(dǎo)到位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。 1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      領(lǐng)導(dǎo)小組由書記、校長任組長,政工教導(dǎo)任副組長,組員由年級(jí)組長、家長委員會(huì)代表、青保教師、校長助理等成員組成。 2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。

      領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。 三.加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。

      1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。 (1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動(dòng)。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。 抓好“國際禁毒日”宣傳。

      每年的“國際禁毒日”,學(xué)??梢酝ㄟ^升旗儀式,校班會(huì)課,及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識(shí)競賽,禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?,閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫口袋書,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對(duì)性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。

      (2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,第一個(gè)層次,即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。

      這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。

      第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。

      許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識(shí)水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng),就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差。

      學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識(shí)競賽、通過請(qǐng)區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力。以自我互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。

      如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。 2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

      針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,。

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      從理論上講,任何人在一定環(huán)境中和條件下均有可能成為吸毒者,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻見有些人更易染上毒癮,被認(rèn)為是易染吸毒人群。

      而另一些人,盡管各種條件相同,而吸毒的可能性小,被認(rèn)為是不染吸毒人群。當(dāng)然,所以易染人群是相對(duì)的,還必須在一定的環(huán)境和毒品存在的情況下易感性強(qiáng)。

      常見的易染人群有以下幾種 (一)從小有人格行為不良者 人格不良者有如下表現(xiàn):不遵守社會(huì)習(xí)俗,缺乏自尊心、抑郁體驗(yàn),易受到外部環(huán)境的控制,經(jīng)不起挫折,社會(huì)效益差,缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望;與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn),精神痛苦,無視規(guī)章制度,尋求感覺刺激;早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣,逃學(xué)和撒謊,尋求獨(dú)立和自由,對(duì)成績和目標(biāo)缺乏興趣,對(duì)社會(huì)持批評(píng)態(tài)度,有越軌行為,與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問題為伙伴強(qiáng)化。

      (二)青少年 青少年涉世不深,缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng),尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強(qiáng)、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強(qiáng)好勝等而又對(duì)吸毒的危害性缺乏認(rèn)識(shí)的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。 (三)個(gè)體戶 隨著改革開放的發(fā)展,有些個(gè)體戶富了,他們有的是錢,吃、喝、玩都有了,只缺少些刺激,另外他們雖然有錢,但是也存在很多煩惱和苦悶,為了追求刺激,消除煩惱,他們走向毒淵。

      有些個(gè)體戶的親人長期處在吸毒的環(huán)境中,受到不良的感染也會(huì)參與吸毒。值得注意的是,有的販毒分子為了達(dá)到牟取暴利的目的,而追尋這些“闊老”,使用種種技倆,誘騙這些“錢老板”吸毒,這也是個(gè)體戶吸毒多的因素之一。

      (四)某些職業(yè)人員 一般而言,職業(yè)人員吸毒所占比例不高,因他們的實(shí)際收入,難以支付昂貴的毒品支出。但一些較為特殊的職業(yè),如汽車司機(jī)、采購員等,經(jīng)常在外接觸的人多,較易獲得毒品,并由于離開家庭、單位,缺乏約束,一有機(jī)會(huì)就會(huì)染毒。

      易染環(huán)境如下: 伐浮崔簧詔毫措桐膽昆 (一)交上壞朋友 (二)家庭富有 (三)處于吸毒流行地區(qū)。

      戒毒知識(shí)常識(shí)

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