1.有趣的經(jīng)濟學(xué)小知識

經(jīng)濟學(xué)十大原理人們?nèi)绾巫龀鰶Q策1. 人們面臨權(quán)衡取舍2. 某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西3. 理性人考慮邊際量4. 人們會對激勵做出反應(yīng)人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?. 貿(mào)易能使每個人狀況更好6. 市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法7. 政府有時可以改善市場結(jié)果整體經(jīng)濟如何運行8. 一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力9. 當政府發(fā)行了過多貨幣時，物價上升10. 社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍經(jīng)濟這個詞來源于希臘語，它的意思是“管理一個家庭的人”。

乍一看，這個來源似乎有點奇特。但事實上，家庭和經(jīng)濟有著許多相同之處。

一個家庭面臨著許多決策。它必須決定哪些家庭成員去做什么，以及作為回報每個家庭成員能得到什么：誰做晚飯？誰洗衣服？誰在晚餐時多得到一塊甜點？誰有權(quán)選擇看什么電視節(jié)目？簡而言之，家庭必須考慮到每個成員的能力、努力和愿望，以在各個成員中配置稀缺資源。

和家庭一樣，一個社會也面臨著許多決策。一個社會必須決定將要做哪些工作和誰做這些工作。

社會需要一些人種糧食，另一些人做衣服，還有一些人設(shè)計電腦軟件。一旦社會分配人們（以及土地、建筑物和機器）去做各種工作，它還應(yīng)該分配他們生產(chǎn)的物品與勞務(wù)量。

社會必須決定誰將吃魚子醬而誰將吃土豆，誰將開法拉利（ F e r r a r i）跑車而誰將坐公共汽車。原理一：人們面臨權(quán)衡取舍關(guān)于做出決策的第一課可以歸納為一句諺語：“天下沒有免費的午餐?！?/p>

為了得到我們喜愛的一件東西，通常就不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要求我們在一個目標與另一個目標之間權(quán)衡取舍。

我們考慮一個學(xué)生必須決定如何配置她的最寶貴的資源—時間。她可以把所有的時間用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)；可以把所有的時間用于學(xué)習(xí)心理學(xué)；也可以把時間分配在這兩個學(xué)科上。

她把某一個小時用于學(xué)習(xí)一門課時，她就必須放棄本來可以學(xué)習(xí)另一門課的一小時。而且，對于她用于學(xué)習(xí)一門課的每一個小時，她都要放棄本來可用于睡眠、騎車、看電視或打工賺點零花錢的時間。

我們還可以考慮父母決定如何使用自己的家庭收入。他們可以購買食物、衣物，或全家度假。

他們也可以為退休或孩子的大學(xué)教育儲蓄一部分收入。當他們選擇把額外的1美元用于上述用途中的一種時，他們在某種其他用途上就要少花1美元。

當人們組成社會時，他們面臨各種不同的權(quán)衡取舍。典型的是在“大炮與黃油”之間的選擇。

我們把更多的錢用于國防，以保衛(wèi)我們的海岸免受外國入侵（大炮）時，我們能用于提高國內(nèi)生活水平的消費品（黃油）就少了。在現(xiàn)代社會里，同樣重要的是清潔的環(huán)境和高收入水平之間的權(quán)衡取舍。

要求企業(yè)減少污染的法律增加了生產(chǎn)物品與勞務(wù)的成本。由于成本高，結(jié)果這些企業(yè)賺的利潤少了，支付的工資低了，收取的價格高了，或者結(jié)果是這三種結(jié)果的某種結(jié)合。

因此，盡管污染管制給予我們的好處是更清潔的環(huán)境，以及由此帶來的健康水平的提高，但其代價是企業(yè)所有者、工人和消費者的收入減少了。社會面臨的另一種權(quán)衡取舍是在效率與平等之間。

效率（e f f i c i e n c y）是指社會能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等（e q u i t y）是指將這些資源的成果公平地分配給社會成員。

換句話說，效率是指經(jīng)濟蛋糕的大小，而平等是指如何分割這塊蛋糕。在設(shè)計政府政策的時候，這兩個目標往往是不一致的。

例如，我們來考慮目的在于實現(xiàn)更平等地分配經(jīng)濟福利的政策。某些此類政策，如福利制度或失業(yè)保障，是要幫助那些最需要幫助的社會成員。

另一些政策，如個人所得稅，是要求經(jīng)濟上成功的人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些政策對實現(xiàn)更大的平等有好處，但它以降低效率為代價。

當政府把富人的收入再分配給窮人時，就減少了對辛勤工作的獎勵；結(jié)果，人們工作少了，生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。換句話說，當政府想要把經(jīng)濟蛋糕切為更均等的小塊時，這塊蛋糕本身也就變小了。

認識到人們面臨權(quán)衡取舍本身并沒有告訴我們，人們將會或應(yīng)該做出什么決策。一個學(xué)生不應(yīng)該僅僅由于要增加用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的時間而放棄心理學(xué)的學(xué)習(xí)。

社會不應(yīng)該僅僅由于環(huán)境控制降低了我們的物質(zhì)生活水平而不再保護環(huán)境，也不應(yīng)該僅僅由于幫助窮人扭曲了工作激勵而忽視他們。然而，認識到生活中的權(quán)衡取舍是重要的，因為人們只有了解了他們面臨的選擇，才能做出良好的決策。

1.1.2 原理二：某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西由于人們面臨著權(quán)衡取舍，所以做出決策就要比較可供選擇的行動方案的成本與收益。但在許多情況下，某種行動的成本并不像乍看時那么明顯。

例如，考慮是否上大學(xué)的決策。利益是使知識豐富和一生擁有更好的工作機會。

但成本是什么呢？要回答這個問題，你會想到把你用于學(xué)費、書籍、住房和伙食的錢加總起來。但這種總和并不真正代表你上一年大學(xué)所放棄的東西。

這個答案的第一個問題是，它包括的某些東西并不是上大學(xué)的真正成本。即使你離開了學(xué)校，你也需要有睡覺的地方，要吃東西。

只有在大學(xué)的住宿和伙食比其他地方貴時，貴的這一部分才是上大學(xué)的成本。實際上，大學(xué)的住宿費與伙食費可。

2.經(jīng)濟常識 簡單回答即可

銀行利率過高，1。人們就會更愿意儲蓄？2。那么企業(yè)就會減少貸款嗎？3。那么銀行多于的錢，怎么辦？銀行不就有剩下的錢了？是嗎/4。加息是怎樣緩解通貨的呢？

5。銀行是不是除了保留準備金以外，其余的錢都放出去了?。?/p>

回答：1銀行的利率高是有原因的，在經(jīng)濟過熱或是通貨膨脹時期，銀行為了減少流通資金才啟動加息的。目的就是為了防止經(jīng)濟過熱

2會減少一部分的，情急之下還是會區(qū)借貸的

3銀行當然會有錢。央行最近還買了1600億的國債呢

4通貨膨脹時候，錢就不值錢了。通貨日益嚴重時，就更不值錢了。所以人民這是就會換取物品（糧食等）或進行投資（房地產(chǎn)等），但是這時候就更加劇了資金的流動，膨脹越來越厲害。所以銀行加息的目的就是減少資金的流動，使貨幣的流動減少，從而抑制通貨膨脹。但是這需要些時間。

5當然不會。你想，銀行為了防止資金流動快才進行加息，是為了讓人民儲蓄。而自己又去讓自己流動？不是自相矛盾么？

3.經(jīng)濟學(xué)常識是指哪些

⒈商品和商品經(jīng)濟 本部分是整個經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ)，由商品、貨幣、價值規(guī)律三部分內(nèi)容組成。

商品包括商品和商品經(jīng)濟的含義、商品的基本屬性，商品的價值量，貨幣包括貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)、貨幣的職能、通貨膨脹與通貨緊縮、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展：價值規(guī)律包括價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式、價值規(guī)律的作用。 把握商品概念還要注意物品和商品轉(zhuǎn)換的兩個條件：一是勞動產(chǎn)品，二是必須用于交換。

商品的基本屬性是使用價值和價值，除了要準確把握它們的定義外，還要明確它們與商品的關(guān)系，使用價值是商品的自然屬性，是商品的非本質(zhì)屬性，因此，有使用價值的東西不一定是商品。使用價值反映的是人與物的關(guān)系，價值是商品的社會屬性，是商品的本質(zhì)屬性，因此有價值的東西一定是商品，價值反映的是商品生產(chǎn)者之間互相交換勞動的關(guān)系，反映的是人與人的關(guān)系。

二者之間是對立統(tǒng)一的關(guān)系，它們的對立表現(xiàn)在：含義不同；同商品的關(guān)系不同，在交換過程中二者必須分離，不能兼得，商品生產(chǎn)者要實現(xiàn)價值，必須讓渡使用價值；消費者要獲得使用價值，必須讓渡價值；它們的統(tǒng)一表現(xiàn)在商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。這部分內(nèi)容在高考中主要是考查使用價值、價值、商品三者之間的關(guān)系，另外，當前企業(yè)要面向市場、重視產(chǎn)品質(zhì)量，其經(jīng)濟學(xué)依據(jù)也在這里。

商品的價值量涉及三對概念之間的關(guān)系：社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率，社會必要勞動時間和個別勞動時間；單位商品價值量和商品價值總量。這三對關(guān)系是復(fù)習(xí)時的重點和難點，因此一定要徹底弄清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，并通過不同類型的題目加以鞏固。

貨幣的本質(zhì)是一般等價物，如同商品、價值等概念，都體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的生產(chǎn)關(guān)系。對于貨幣的職能，重點把握兩個基本職能，即價值尺度和流通手段。

價值尺度要把握：為什么；表現(xiàn)形式，價格和交換價值的區(qū)別，交換價值的表現(xiàn)形式。流通手段要把握：商品流通：表現(xiàn)形式，支付手段與流通手段的區(qū)別。

通貨膨脹與通貨緊縮需要儲備的學(xué)科知識包括現(xiàn)象、原因、影響、對策以及紙幣的發(fā)行規(guī)律等。 關(guān)于價值規(guī)律，重點把握價值、供求與價格之間的關(guān)系，區(qū)分決定和影響作用的不同，還需要把握其與市場經(jīng)濟的基本特征，交易原則之間的內(nèi)在聯(lián)系。

此點是高考考查的重點 內(nèi)容。企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量、實施“走出去戰(zhàn)略”、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整等熱點問題都與價值規(guī)律的作用有直接關(guān)系。

2.社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟 本部分由社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟的基本特征兩部分內(nèi)容組成，具體包括公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)、我國的經(jīng)濟制度、分配制度、市場經(jīng)濟 的一般特征、國家宏觀調(diào)控、社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。 把握我國的基本經(jīng)濟制度需要區(qū)分公有制與所有制、公有與國有、主導(dǎo)與主體三對概念，雖都是一字之差，含義卻大不相同。

根據(jù)十六屆三中全會的精神，對公有制的實現(xiàn)形式和非公有制經(jīng)濟的地位和作用有重大創(chuàng)新，需要予以特別關(guān)注。其中，我國的分配制度也根據(jù)十六大精神有所更新： （1）確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則。

（2）堅持效率優(yōu)先、兼顧公平。 （3）初次分配注重效率，再分配注重公平。

對市場經(jīng)濟的一般特征要掌握其各點是什么、為什么，這對于我們觀察市場經(jīng)濟中的現(xiàn)象具有廣泛的應(yīng)用價值，因此要能夠記憶、理解和應(yīng)用，尤其是我國加入“世貿(mào)”以后， 對市場經(jīng)濟基本特征的認識和把握也是社會發(fā)展的要求。 國家宏觀調(diào)控要掌握的內(nèi)容主要是市場調(diào)節(jié)的弱點和缺陷、國家宏觀調(diào)控的任務(wù)和手段。

教材對國家宏觀調(diào)控的主要目標進行了修改，復(fù)習(xí)時學(xué)生也要注意。 3.企業(yè)和經(jīng)營者 本部分由企業(yè)是巾-場的主體和企業(yè)的經(jīng)營者兩部分組成，具體包括企業(yè)及其作用、公司是企業(yè)的一種重要形式、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱、提高企業(yè)的經(jīng)濟效益、國有 企業(yè)經(jīng)營者的地位、企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)。

關(guān)于企業(yè)這一知識點，學(xué)生在理解和應(yīng)用上容易在企業(yè)和市場主體的關(guān)系上出現(xiàn)偏差：市場上從事交易活動的組織和個人，都是市場主體，企業(yè)是最重要的市場主體，不要誤 解為只有企業(yè)才是市場主體；正確理解企業(yè)法人和法人代表，不要把法人代表誤認為“法人”。 運用比較的方法分析股份有限公司和有限責任公司的不同點和共同點，股票價格的公式在教材中雖然是以小字出現(xiàn)的，也要認真閱讀，弄清它們之間的經(jīng)濟聯(lián)系。

要側(cè)重從國企改革的角度去把握國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱，包括改革的重要性、方向、方針、改革進程發(fā)展的情況等。另外，為深化國有資產(chǎn)管理體制改革，國務(wù)院機構(gòu)改革專門設(shè)立了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會（簡稱國資委），對它的主要職責要有所了解。

在提高經(jīng)濟效益的途徑上，可從宏觀和微觀兩方面去把握；宏觀上需要進行兩個根本性轉(zhuǎn)變：微觀上除了教材所說一靠技術(shù)、二靠管理以外，還可以根據(jù)實際情況進行拓展，如 擴大規(guī)模、面向市場、名牌戰(zhàn)略、搞好服務(wù)、正當競爭、塑造良好的企業(yè)形象和信譽等。 關(guān)于企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)，基礎(chǔ)知識上要把握企業(yè)經(jīng)營者素。

4.高中政治題目中常見的經(jīng)濟常識

主觀題常用術(shù)語 一、經(jīng)濟常識部分 1、是什么類（常見的是圖表題要求說明經(jīng)濟現(xiàn)象） 2、為什么類（依據(jù)、理由、必要性、意義、作用、影響） 解題思路：兩大角度（國內(nèi)國際）；三個主體（國家、企業(yè)、個人→勞動者和消費者） （1） 國家 A、國內(nèi)經(jīng)濟：有利于…… ①實現(xiàn)社義的根本任務(wù)、社義本質(zhì)，社義生產(chǎn)目的； ②擴大內(nèi)需、促進經(jīng)濟發(fā)展、增加就業(yè)； ③加強國家的宏觀調(diào)控，完善社義市場經(jīng)濟，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置； ④調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級； ⑤轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化道路； ⑥具體的時政意義（科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、社義和諧社會、“兩型社會”、科技進步自主創(chuàng)新、全面建設(shè)小康社會、新農(nóng)村建設(shè)）。

B、對外經(jīng)濟： a、本國：有利于…… ①對外貿(mào)易的四個作用； ②更好地參與國際競爭與合作，提高我國國際競爭力； ③充分利用國內(nèi)國際兩種資源，兩個市場，優(yōu)化資源配置； ④促進對外貿(mào)易，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享； ⑤促進我國現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)共同富裕； ⑥實施“走出去、引進來”戰(zhàn)略，擴大對外開放，提高對外開放水平。 b、世界：有利于…… ①推進經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化，促進各國經(jīng)濟交流與合作； ②互通有無、調(diào)濟余缺，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置； ③有利于國際經(jīng)濟新秩序的建立，推動各國和世界經(jīng)濟的發(fā)展。

c、區(qū)域合作交流方面：有利于 ①優(yōu)勢互補，實現(xiàn)生產(chǎn)要素的合理流動； ②促進區(qū)域經(jīng)濟合作交流，統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展； ③鞏固和擴大合作區(qū)域內(nèi)的市場，增強區(qū)域合作地區(qū)的經(jīng)濟實力和競爭力； ④帶動周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與共同繁榮。等等 （2）人民：（勞動者、消費者）有利于…… ①促進就業(yè)，增加收入，提高生活水平； ②調(diào)動勞動積極性、主動性、創(chuàng)造性，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)； ③增強意識（市場和競爭等），樹立正確的觀念（消費觀等）； ④維護合法權(quán)益 （生命財產(chǎn)安全）。

（3）企業(yè)： （1）國內(nèi)：有利于 ①提高市場競爭力，爭奪占有市場； ②改進技術(shù)，改善管理，提高勞動生產(chǎn)率； ③提高產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)； ④樹立企業(yè)良好的信譽和形象，獲得更多利潤和收益； ⑤提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化道路。 （2）對外：有利于 ①互通有無、調(diào)劑余缺，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置； ②引進先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗，提高勞動生產(chǎn)率； ③提高國際競爭力與產(chǎn)品的國際化水平 3、怎么辦類（措施、策略、思路） 解題思路：國家、企業(yè)、個人三大主體 （1）國家 A、生產(chǎn)領(lǐng)域： ①解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合經(jīng)濟實力，提高綜合國力； ②市場經(jīng)濟的兩只手相結(jié)合，以市場調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，優(yōu)化資源配置； ③國家宏觀調(diào)控的三種手段（加強市場監(jiān)管，完善市場環(huán)境，維護市場秩序）； ④經(jīng)濟手段（財政/貨幣/消費/對外政策）； ⑤改革和完善制度（基本經(jīng)濟制度、分配制度和原則、社會保障制度）； ⑥深化企業(yè)改革，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高經(jīng)濟效益； ⑦鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，走新型工業(yè)化道路，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級； ⑧時政舉措（落實科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，積極的財政政策和適度從寬的貨幣政策，擴大內(nèi)需、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長，走可持續(xù)發(fā)展道路） 補充：三大戰(zhàn)略與三大國策 B、分配領(lǐng)域： ①不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民生活水平； ②完善收入分配制度，以按勞分配為主體，多種分配方式并存，把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合； 調(diào)整國民收入分配格局，③堅持初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關(guān)系，再分配要更加注重公平的原則，逐步縮小收入差距，實現(xiàn)共同富裕； ④用財政、稅收等經(jīng)濟手段加強宏觀調(diào)控，取締非法收入、調(diào)整過高收入，擴大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。

⑤健全和完善社會保障制度，加大對民生的投入，加快教育、醫(yī)療等社會事業(yè)發(fā)展，維護社會公平，構(gòu)建和諧社會。 ⑥調(diào)整國民收入分配格局，提高居民收入在國民收入中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重，建立職工工資正常增長機制和支付保障機制；創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財產(chǎn)性收入。

C、交換和消費領(lǐng)域： ①整頓和規(guī)范市場秩序，加強市場監(jiān)管，依法打擊各類經(jīng)濟違法犯罪。 ②建立健全社會信用體系，形成以道德為支撐，產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)，法律為保障的社會信用制度。

③大力發(fā)展經(jīng)濟，優(yōu)化家庭消費結(jié)構(gòu)，提高人民消費水平。 ④倡導(dǎo)樹立正確的消費觀，提倡適度、科學(xué)、文明消費。

⑤完善法律法規(guī)，嚴格執(zhí)法，加強市場監(jiān)管，維護消費者的合法權(quán)益。 ⑥加強宣傳教育，提高消費者的維權(quán)意識和法制觀念。

D、對外經(jīng)濟領(lǐng)域： ①堅持對外開放基本國策，積極參與國際競爭與合作，實施“走出去、引進來”戰(zhàn)略。 ②加強對外貿(mào)易，引進國外先進技術(shù)和資金，加快我國現(xiàn)代化建設(shè)。

③堅持獨立自主、自力更生原則，維護國家經(jīng)濟安全。在平等互利的基礎(chǔ)開展雙邊貿(mào)易，反對不等價交換，倡導(dǎo)建立國際經(jīng)濟新秩序。

④推進外貿(mào)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，提高對外開放水平。 ⑤運用關(guān)稅等經(jīng)濟手段，加強對外貿(mào)易調(diào)節(jié)，促進國際收支平衡。

⑥熟悉和運用世貿(mào)規(guī)則，解決國際貿(mào)易爭端。 （2）。