1.足球小常識20只

以下是足球的小常識。

足球，有“世界第一運動”的美譽，是全球體育界最具影響力的單項體育運動。 方式：標準的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，共11人，在長方形的草地球場上對抗、進攻。

時間：標準為兩個半場，分別45分鐘，在只用一場賽事決定勝負時，若90分鐘后雙方打平，則加時15分鐘，兩個半場。若再平，則點球。

（于每一個半場時間結(jié)束后，進行傷停補時，一般為三到五分鐘） 比賽計分方法：比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi)，每射入一球就可以得到一分，當比賽完畢后，得分最多的一隊則勝出。 主要規(guī)則：足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球（開界外球例外）。

2.關(guān)于足球的小知識.100字左右的一小段就可以謝謝

足球運動是一項對抗性的運動項目，它是由進攻和防守這對矛盾，所組成的足球戰(zhàn)術(shù)是指比賽雙方為了充分發(fā)揮個人與集體的特長，進攻對方弱點，取得比賽勝利所采用的手段和方法。

根據(jù)攻防的基本特點，足球戰(zhàn)術(shù)可分為進攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)、比賽陣型三大部分。在進攻和防守戰(zhàn)術(shù)中，又分別包括個人、集體與全隊的攻防戰(zhàn)術(shù)。

集體的局部配合進攻戰(zhàn)術(shù)： 集體戰(zhàn)術(shù)是指兩個或兩個以上隊員在比賽中為了完成全隊攻防任務(wù)而采用的局部協(xié)同作戰(zhàn)的配合方法，它包括“二過一”戰(zhàn)術(shù)配合、“三過二”戰(zhàn)術(shù)配合和反切配合等進攻戰(zhàn)術(shù)。 1、“二過一”戰(zhàn)術(shù)配合 顧名思義，“二過一”是兩個進攻隊員，通過傳球配合突破一個防守隊員。

“二過一”是集體配合的基礎(chǔ)，可以在任何場區(qū)、任何位置上運用這種方法來擺脫對方的搶截或突破防線?！岸^一”是進攻的兩個隊員之間相距10米左右，進行一傳一切的配合。

要求傳球平穩(wěn)及時，一般多用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)等腳法，傳地平球為主。傳球的位置，盡可能是接球人腳下或前面二、三步遠的地方。

2、“三過二”戰(zhàn)術(shù)配合 “三過二”是在比賽中局部地區(qū)3個進攻隊員通過連續(xù)配合突破兩個防守者的防守。由于這種配合有兩個同隊隊員可以同時接應(yīng)傳球，因此使持球人傳球路線更多，且進攻面擴大。

全隊進攻戰(zhàn)術(shù)： 全隊進攻戰(zhàn)術(shù)是指比賽中一方獲得球后，通過隊員之間的傳遞配合達到射門的目的而采用的配合方法。與局部進攻戰(zhàn)術(shù)相比較，全隊進攻戰(zhàn)術(shù)的進攻面比較廣，參加進攻和快速反擊等。

1、邊路進攻 利用球場兩側(cè)地區(qū)發(fā)起進攻的方法叫邊路進攻。邊路進攻是全隊進攻戰(zhàn)術(shù)的主要形式之一，其主要特點是有利于發(fā)揮進攻速度，打破對方防線制造缺口。

2、中路進攻 中路進攻是利用球場中間區(qū)域組織的進攻，這種進攻雖能直接射門，但難度最大，因中路防守最為嚴密，前的攻擊手必須是反應(yīng)極其敏銳、意識強、技術(shù)高、敢于冒險、速度快和善于路位策應(yīng)的隊員。 3、快速反擊 比賽中當攻方進攻時，后衛(wèi)線往往壓至中場附近，防守人數(shù)也由于插上進攻和助攻而相對減少，此時如能抓住對方防區(qū)空隙較大和回防較慢的機會，乘其失球發(fā)動快速反擊，往往能取得良好的效果。

快速反擊是最有威脅的進攻手段，有效地進攻在于突然快速地反擊，但其難度較大，即要冒險，又要有準確、快速的傳切配合技能?？焖俜磽粢薪M織，配合得要極為默契，必須進行專門性的訓練，否則很難在比賽中實施。

3.足球小常識20只

以下是足球的小常識。

足球，有“bai世界第一運動”的美譽，是全球體育界最具影響力的單項體育運動。

方式：標準du的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，共11人，在長方形的草地球場上對抗、進攻。

時間：標準為兩個半場，分別zhi45分鐘，在只用一場賽事決定勝負時，若90分鐘后雙方打平，則加時15分鐘，兩個半場。若再平，則點球。（于每一個半場時間結(jié)束后，進行傷停補時，dao一般為三到五分鐘）

比賽計分方法：比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi)，每射入一球就可以得到一分，當比賽完畢后，得分最多的專一隊則勝出。

主要規(guī)則：足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身屬體其他部分控制足球（開界外球例外）。

4.關(guān)于足球的知識50字

原發(fā)布者：mengweijiemeng

關(guān)于足球的小知識足球的起源足球，是世界上最具影響力的單項體育運動，被譽為“世界第一運動”。足球運動是一項古老的體育活動，源遠流長。它最早起源于中國古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。不少國家將足球定為“國球”。 足球運動是以腳支配球為主，但也可以使用頭、胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目。一場精彩的足球比賽，吸引著成千上萬的觀眾，它已成為電視節(jié)目中的重要內(nèi)容，有關(guān)足球消息的報道，占據(jù)著世界上各種報刊的篇幅，當今足球運動已成為人們生活中不可缺少的組成部分。足球的發(fā)展從17世紀中后期開始，足球運動逐步從歐美傳入世界各國，尤其是在一些文化發(fā)達的國家更為盛行。越來越多的人走向球場，投身到這一富有刺激性和暢快感的運動中去。1863年10月26日，英國人在倫敦皇后大街弗里馬森旅館成立了世界第一個足球協(xié)會——英格蘭足球協(xié)會。英格蘭足球協(xié)會的誕生，標志著足球運動的發(fā)展進入了一個嶄新的階段。世界杯的由來 世界杯作為單一的體育項目，是世界上最大規(guī)模的體育項目。世界杯淵源始于20世紀初的奧林匹克運動會。世界杯舉辦時間：每4年舉辦一次。世界杯獎杯總共有2個，一個是現(xiàn)在的大力神杯，另一個是雷米特杯。足球的運動特點 足球運動有如此大的魅力，不僅在于足球運動孕育著豐富的內(nèi)涵，而且也與足球運動的特點有關(guān)。 一、整體性。足球比賽每隊由11人上場參賽。場上的11人思想統(tǒng)

5.校園足球手抄報內(nèi)容

校園足球手抄報，看看這段文字吧：06年愛上曼聯(lián)那時候是個初中生，我每周五回家躲在樓下的平方看曼聯(lián)的比賽.我記得那時候偷我爸爸的手機發(fā)信息支持曼聯(lián)還能贏摩托羅拉手機.那時候小貝已經(jīng)去了皇馬.但是索爾斯克亞還在.斯科爾斯吉格斯弗萊徹加里內(nèi)維爾布朗他們都在.那時候死敵利物浦也好強阿隆索，馬斯切拉諾，重炮里瑟.前場路易斯加西亞，那時候槍手還有個無敵的亨利，永貝里.等等.那時候切爾西的德羅巴，蘭帕德.還有每周老爺子跟鳥兒溫格賽前賽后的對峙.十年一晃.真的淚流滿面，有你有我有英超，還有我兒時的記憶。

6.足球基本知識

第一章比賽場地 1.場地面積：比賽場地應(yīng)為長方形，其長度不得多于120米或少于90米，寬度不得多于9O米或少于45米（國際比賽的場地長度不得多于110米或少于100米，寬度不得多于75米或少于64米）。

在任何情況下，長度必須超過寬度。 2.畫線：比賽場地應(yīng)按照平面圖畫出清晰的線條，線寬不得超過12厘米，不得做成“V”形凹槽。

較長的兩條線叫邊線，較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線，叫中線。

場地中央應(yīng)當做一個明顯的標記，并以此點為圓心，以9.15米為半徑，畫一個圓圈叫中圈。場地每個角上應(yīng)各豎一面不低于1.50米高的平頂旗桿，上系小旗一面；相似的旗和旗桿可以各豎一面在場地兩側(cè)正對中線的邊線外至少：米處。

3.球門區(qū)：在比賽場地兩端距球門柱內(nèi)側(cè)5.50米處的球門線上，向場內(nèi)各畫一條長5.50米與球門線垂直的線，一端與球門線相接，另一端畫一條連接線與球門線平行，這三條線與球門線范圍內(nèi)的地區(qū)叫球門區(qū)。 4.罰球區(qū)：在比賽場地兩端距球門柱內(nèi)側(cè)16.50米處的球門線上，向場內(nèi)各畫一條長16.50米與球門線垂直的線，一端與球門線相接，另一端畫一條連接線與球門線平行，這三條線與球門線范圍內(nèi)的地區(qū)叫罰球區(qū)，在兩球門線中點垂直向場內(nèi)量11米處各做一個清晰的標記，叫罰球點。

以罰球點為圓心，以9.15米為半徑，在罰球區(qū)外畫一段弧線，叫罰球弧。 5.角球區(qū)：以邊線和球門線交叉點為圓心，以1米為半徑，向場內(nèi)各畫一段四分之一的圓弧，這個弧內(nèi)地區(qū)叫角球區(qū)。

6.球門：球門應(yīng)設(shè)在每條球門線的中央，由兩根相距7.32米、與西面角旗點相等距離、直立門柱與一根下沿離地面2.44米的水平橫木連接組成，為確保安全，無論是固定球門或可移動球門都必須穩(wěn)定地固定在場地上。門柱及橫木的寬度與厚度，均應(yīng)對稱相等，不得超過12厘米。

球網(wǎng)附加在球門后面的門柱及橫木和地上。球網(wǎng)應(yīng)適當撐起，使守門員有充分活動的空間。

注：球網(wǎng)允許用大麻、黃麻或尼龍制成。尼龍繩可以用，但不得比大麻或黃麻繩細。

第二章球 比賽用球應(yīng)為圓形，它的外殼應(yīng)用皮革或其它許可的材料制成，在它的結(jié)構(gòu)中不得使用可能傷害運動員的材料。 球的圓周不得多于71厘米或少于68厘米。

球的重量，在比賽開始時不得多于453克或少于396克。充氣后其壓力應(yīng)相等于0.6一1.1個大氣壓力（海平面上），即相等于600-1100克/厘米'。

在比賽進行中，未經(jīng)裁判員許可，不得更換比賽用球。 國際理事會決議一 1.比賽玫那潁潛熱〉廝糶嶧蚓憷植康牟莆錚詒熱崾保?蚪桓門忻？br/> 2.國際理事會隨時決定制球的質(zhì)料。

任何經(jīng)許可的質(zhì)料，均應(yīng)由國際理事會核準。 3.國際理事會已批準的規(guī)則對球所定的相等重量：14至16英兩等于396至453克。

4.如球在比賽進行中破裂或漏氣時，應(yīng)立即停。

7.告訴我一些關(guān)于足球的基本知識

1.1現(xiàn)代足球技術(shù)特征 足球技術(shù)在比賽中有著特殊的地位，它是完成戰(zhàn)術(shù)配合、決定戰(zhàn)術(shù)效果的前提和保證。

著名的前聯(lián)邦德國足球教練紹恩曾說過："足球運動最重要的決定性的部分是技術(shù)。"隨著現(xiàn)代足球比賽攻守速度的不斷加快、對抗爭奪的日趨激烈，對足球技術(shù)也提出了新的更高的要求。

1.1.1技術(shù)與目的結(jié)合 各項技術(shù)的運用都離不開其目的性，初學者與低水平的運動員運用足球技術(shù)的盲目性較大。隨著水平的逐步提高，盲目性則越來越小，目的性越來越強。

因此，可以說運動技術(shù)水平與比賽技巧的提高過程，就是減少盲目性、提高目的性的過程。足球比賽的目標是不讓對方將球攻人自己的球門，而千方百計地設(shè)法將球攻人對方球門。

要實現(xiàn)這一目標，必須牢牢地掌握住控球權(quán)，各項技術(shù)的運用也將圍繞著這一目標而展開。因此，控球并獲勝是足球比賽的根本目的。

要做到技術(shù)與目的相結(jié)合，運動員除了具備全面、堅實的技術(shù)基礎(chǔ)外，還需嫻熟、自如地運用各項技術(shù)，特別要在技術(shù)的實用性上狠下工夫。 1.1.2技術(shù)與速度結(jié)合 現(xiàn)代足球正朝著高速度、強對抗的方向發(fā)展，賽場上給予運動員完成各項技、戰(zhàn)術(shù)動作的時間越來越短，空間越來越小。

要想真正適應(yīng)激烈爭奪中的快速攻守，最重要的因素是速度。特別是在快速中運用技術(shù)的能力、完成技術(shù)動作的速度以及技術(shù)動作之間的銜接速度。

如果缺乏速度，那么再漂亮的技術(shù)在比賽中也難有"用武之地"。 1.1.3技術(shù)與意識結(jié)合 技術(shù)必須賦予意識才有活力和威力。

所謂意識，即運動員對足球運動比賽規(guī)律的認識，并根據(jù)臨場變化而適時地采取正確、合理、有效行動的一種敏捷的思維能力。足球場上運動員的一舉一動，包括在有球和無球的情況下，均有意識的反映。

從單一的技術(shù)動作到局部的戰(zhàn)術(shù)配合，直至全隊的整體打法，無不受意識的支配。因此，技術(shù)與意識的結(jié)合是一項高難度的艱巨工程，不僅要求運動員具備堅實的技術(shù)基礎(chǔ)和嫻熟的運用能力，還要精通足球比賽的規(guī)律及各種戰(zhàn)術(shù)打法的要求，熟悉同伴與對手的球路和習慣，并能在瞬息萬變的復雜形勢中迅速做出抉擇和行動。

意識的培養(yǎng)與技、戰(zhàn)術(shù)的訓練乃是一對孿生兄弟。從兒時初學足球開始，就應(yīng)把意識的培養(yǎng)貫穿在技、戰(zhàn)術(shù)訓練中，寓意識于一切技術(shù)行動之中，使它們同步存在與發(fā)展。

意識基本上屬于人的思維范疇，意識的發(fā)展受多方面因素的影響，如文化素質(zhì)、理論水平、思維邏輯、外界條件等。但不可忽視的現(xiàn)實是人的天賦不同，所以訓練中，除加強意識的培養(yǎng)、訓練外，應(yīng)盡量挖掘培養(yǎng)那些意識天賦好的運動員。

1.1.4技術(shù)與意志結(jié)合 意志品質(zhì)是足球運動員必不可少的重要素質(zhì)之一，特別是在那些具有特殊意義的比賽中，意志品質(zhì)具有舉足輕重的作用。足球運動員的意志品質(zhì)基本上體現(xiàn)在三個方面：勇敢頑強的拼搏作風，自我控制情緒的能力，敢于冒險的無畏精神。

足球是勇敢者的運動項目，這是由足球運動的特點所決定的。隨著比賽爭奪的日趨激烈，對運動員的意志品質(zhì)也提出了更全面、更突出、更明確的要求。

沒有良好的意志品質(zhì)，再好的技、戰(zhàn)術(shù)能力也難以正常發(fā)揮；反之，沒有出色的技、戰(zhàn)術(shù)能力，良好的意志品質(zhì)亦無表現(xiàn)之處。兩者只有完美地結(jié)合才能如虎添翼。

上面是一小部分 摘自 你自己去看吧 那里很的多。

8.足球的安全知識

體育教師上足球課要做到： 1. 上課集合整隊，記錄考勤；切實加強責任心，對學生進行必要的校園足球安全教育。

2. 合理安排足球訓練運動量和運動強度，關(guān)注體質(zhì)較弱學生。因特殊情況不能上足球課的學生必須和班主任溝通。

3. 足球課一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。

4. 講明動作要領(lǐng)，做出動作示范，提出具體要求、注意事項等，并加強安全保護。 5. 發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要馬上糾正或制止。

6. 下課集合整隊，做簡單講評。若發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應(yīng)，要及時通知校醫(yī)和班主任。

如果足球課上，發(fā)生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施： 1. 迅速通知校醫(yī)、班主任（相關(guān)領(lǐng)導）和學校領(lǐng)導。 2. 校醫(yī)對?。▊W生做出初步診斷及必要的處置，事后要及時做好學生?。▊┣榧芭R時處置情況的記錄，并上報學校。

3. 如果學生?。▊┣闆r較為嚴重，要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。 2. 班主任（相關(guān)領(lǐng)導）要及時將學生病（傷）情況通知到學生家長，學校領(lǐng)導視具體情況上報教委相關(guān)部門。

5. 體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告，并上交學校。